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浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。

”当我们与他人是互利关系的时候,双方都应提出感谢。

地球无私的为我们提供住所,让我们孤独的心有个家;

地球热忱的为我们提供能量,让我们饥饿的胃快乐起来。

我们以高速度的发展回报以地球,让那颗付出的心得以收获。

  朋友、家人和身后的每一个人都是支持的力量,自信的后盾。

他们毫无怨言的用爱温暖着我们成长的心,用行动鼓励着我们稚嫩的心,生活文摘《高中周记大全》。

  “谁给我一滴水,我便回报他整个大海。

”这是华梅所说的名言。

正与中国的老话“滴水之恩,当涌泉相报。

”遥相呼应。

如果,在你遇到困难的时候,你身后的人伸出援助之手帮你一把,你应该以十倍的感激去帮助他。

  你可知道,每一株花每一棵草都是一颗颗稚嫩的心灵。

当你残忍的扼杀了这些渴望生存的心灵的时候,你的心难道不在滴血吗?

可是如果你拯救了这些心灵,你是否敢到愉悦呢?

侵犯他人的生命权,上帝是要惩罚你的!

  所以,当你心存感恩的心去拥抱整个世界,当你心存感激的心去报答整个世界的时候,人间真谛就在你的身边。

  高中的学生周记2在我们的身边,也曾经有一些小事或正在发生:

同学们因为作业多而长吁短叹;

因为成绩不好而怨天尤人;

两名学生为了一个荣誉而争得不可开交;

吃饭插队引起众怒……这些现象,有的我们曾听说过,有的亲眼见到过,更有的在我们自己身上发生过,高中周记大全。

面对这些,我可以把它归结于一种原因,即“内心不宁静”。

试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是“不以物喜,不以己悲”的和—谐。

  售货员收了假—币,她吸取了教训;

车主们到咖啡厅商议了赔付事宜,佩服对方的理智成了朋友;

仇恨的双方相约恳谈,却发现是一场误会……我们耐心认真地写了作业,全对;

我们努力了,有进步了,便不后悔;

大家投了票,虽然只有一个优秀,在我们心中有两个;

排好了队,一会子便到了你。

  于是,人们见了面都有舒心的微笑,朋友,哪儿都有。

一个近乎理想的和—谐社会,悄然地建立了起来!

高中的学生周记3听听新闻,看看报纸,那些耸人听闻的事情并不鲜见。

有的贪污官员本来是两袖清风,因为自己的贪念,他们将自己推入了深渊;

有的不良少年本来是品学兼优,却也因为经不住花花世界的诱—惑,而一步步走向堕落。

而他们,本来都不想这样的,只是因为一念之差,因为在一瞬间失去了管束自己的毅力,而断送了自己的前途。

  回想我们学过的课文《许仲平义不苟确,我们也能感觉到,一念之差,对人的影响是巨大的。

许仲平“暑中过河阳,渴甚”,面对“道有梨”的诱—惑和“众人争取啖之”的影响,居然能“独危坐树下自若”,仿佛丝毫不为所动。

难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗?

难道他不吃也不会难受吗?

不,都不是。

他可能一次一次的与自己做心理斗争,可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来,几次有了这样的`“一念”,却没有造成“差错”,只因为“梨无主,吾心独无主乎?

  所以,在错误发生之前,我们就应该管好自己,不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧!

  高中的学生周记4步入新余一中大门,心里紧张得不得了。

初中在向我说拜拜,高中在向我招手。

啊!

曾经的初中生活是多么愉快美好啊!

哥哥姐姐读高中的情形在我脑海中不断呈现。

他们的高中生活是多么辛苦,快乐。

  呵呵,我也上高中啦。

没想到高中是这么累、紧张,我被分到了高一班,是一中高一班的尖子班,本认为尖子班的气氛是一种紧张,充满学习的氛围,可惜我在这里一点也没有发现。

  在这个班上气氛不是很浓烈,平时上课有一点吵,但我本坐在最后一桌看不清楚又听不见……虽然说我上课有时候会忍不住向别人问问题,但我以后会改。

  现在虽然我的成绩不是很好,但我会努力学习的……军训结束已经很多天了,在军训三天中,我学会了忍耐与专心,在军训这三天短暂的日子里,我感觉又累又烦,这种感觉恰似学习一样,偶尔枯燥乏味上课就在坐飞机。

  高中生活渐渐地我适应了一点,但还需要完全适应,为适应高中生活而努力,为考上大学而奋斗!

  祝老师节日快乐!

高中的学生周记5作为一个高中生我不知道人生有多少酸甜苦辣,我更没有尝试到社会上的一些什么“生活的困苦”,但是我知道人生就要有目标,它是指明我们前进的动力。

  有很多人说目标还不简单啊,这跟愿望不时一样的吗?

  “我的愿望就是当一名j官”

  “我想当老师”

  “嘿嘿!

我想当警察。

”...这都是愿望,未来的事是需要经过一段过程才能实现的,所以我觉得不管生活如此,我们都应该给自己设定一些小的目标,再设一些远大的目标,我想现在的目标就是努力把期中考考好,然后是期末,再来时高考.我的目标会不断的前进,慢慢的我就会一步一步地向着我的目标前进的。

  所以说人生的目标是不断前进的。

  这只是我高中时的一篇大胆的设想,我仔细地看了老师的评语

  “高一学生就能有这样的想真的很不错。

  当时的我看了老师的评语不以为然,而现在的我体会出了更多的

  深意。

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