小学课堂评价用语实用手册文档格式.docx
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2、有进步说话很完整，进步真大。
你今天的发言比以前大有进步，继续努力吧。
你今天不仅听清题目要求了，还回答得很很完整。
3、不够好声音再大一点就更棒了。
你能勇敢举手很好，但要注意把话说清楚，让听的同学听明白。
你是不是一时着急，把刚才想好的话给忘了。
课堂听讲（坐姿、写姿、回答问题）
1、非常好老师为你今天的出色表现而自豪！
坐的真直，向小树苗一样。
瞧，他坐得多直一定能上好这节课。
瞧，他积极地举手发言一定是认真听讲了。
你看他坐的和小松树似的那样直。
2、有进步你的进步真大！
你能积极举手很好，但要注意听清老师提的问题。
你看你的小手把笔握得这么合适，我要是铅笔就和你这样的主人交朋友。
3、不够好听听别人的意见，再想一想。
请你向某某同学那样坐者可以吗？
非常好，看来经过努力你也可以做到。
你这样坐只是一时舒服，时间长了就会不舒服了。
小组合作、交流
1、非常好你们的配合真默契。
你已经成为小组中重要的角色了。
你有当领导的才能，你看你们小组成员都有发言的机会。
2、有进步三个臭皮匠顶个诸葛亮，瞧！
困难的题目对你们来讲不再是一座大山了吧！
你已经认识到与同学合作学习的重要性。
你为你们一组又增添了一份光彩！
组员的掌声证明你的发言很精彩。
3、不够好团结就是力量，集体力量大无比。
再交流交流相信你们行。
你要知道，能与同学合作学习很重要。
发挥一下团队精神，再试试，别怕。
刚才那个同学的补充再加上你的回答就更精彩了。
动脑思维
1、非常好你的表现让大家刮目相看！
老师看到你今天能积极动脑思考问题真高兴。
你的回答很精彩，对老师也有很大的启发。
2、有进步你真是个会动脑筋的孩子。
今天能积极动脑思考问题很好，希望你每节课都这样。
你的想法和老师的很接近。
3、不够好一边听别人说一边自己想行吗？
你能行。
希望你能积极动脑思考问题。
听听其他同学的发言，看看对你是否有启发。
朗读
非常好他的朗读真不错，大家给他一些鼓励！
你能流利的朗读课文说明你回家认真练习了，希望你每篇课文都能读得这样好。
和大家说说你是怎么读得这样好的。
有进步别着急，慢慢读，你已经有了很大的进步了。
有进步，如果再多练习几遍一定回读得更好。
昨天你一定读了好几遍书，才有今天这样的好成绩。
不够好听听其他同学是怎么想的，好吗？
希望你能多练习朗读课文，这样才能提高朗读水平。
再练一练，大家用掌声给他加油。
带用具情况
非常好记住自己应该带的东西，是成功的开始，真棒！
你能带齐学习用具说明你越来越重视学习了。
你的用具带得这么全，为大家都带来了方便。
有进步记住自己应该带的东西，是进步的开始，很好！
希望你每天都能带齐用具。
你看这位同学不仅带起了用具，还借给了旁边的同学，尝到了带用具的甜头。
不够好带齐学具课才能上好，下次带齐，好吗？
你知道吗？
带齐学习用具才能保证学习质量。
今天的这盒彩笔是新买的吧，你的家长多支持你的学习呀，下回课要带齐。
克服困难找到所需用具
非常好再困难也难不住你，真棒！
你能克服困难带齐学习用具说明你对学习越来越学习了。
全班同学应向你学习。
你看找到的用具跟你多有缘，千万别再丢了。
有进步你克服了这个困难，真的进步了。
你能克服困难带齐一部分学习用具说明你在进步中，如果都带齐就更好了。
你们交好朋友就找这样的，橡皮朋友丢了知道去找。
不够好相信自己能克服困难好吗？
老师希望能看到你克服困难找到所需用具。
下次找东西时，注意把桌子里面和书包里找找。
课堂参与活动情况
非常好你多积极呀，真棒！
你今天能积极参与课堂活动真棒。
老师要奖励你一个奖票。
希望你明天比今天做得更好。
你的小手举得这么高，我看出你特想发言。
有进步你的勇气增加了，进步真大。
今天课堂上你的表现比昨天积极的多，老师要奖励你一个奖票，希望你明天比今天做得更好。
你的加入为你们组增添了力量。
不够好**同学虽然……，但老师发觉他很有勇气，你们也要像他那样勇于发表
自己的见解。
老师多么希望你能积极参与课堂活动呀。
参与活动很热情，但要注意与人合作。
完成课堂作业
非常好这次作业完成的非常好。
你的作业写得既正确又工整，真得太棒了。
这篇作业我想让大家看看，你愿意吗？
有进步我真的不认得这是你的字，进步太大了。
写得很工整要是能在正确就太棒了。
这几个字写得真漂亮，你愿意教较我吗？
不够好完成作业可不能拖拖拉拉，再努力。
你能把字写得再工整些吗？
老师相信你一定能做到。
你今天是不是有些着急，我从这几个字上看出来了。
学业成就发展水平中等的学生
课堂发言（声音、说话的完整）
非常好这位同学的发言很完整，声音也响亮。
你的发言声音既洪亮又叙述得清楚，太精彩了。
这个同学的发言多完整，你能象他似的也这样说说吗？
有进步通过你的努力果然取得了很大的进步，祝贺你。
老师知道今天上课在努力改正自己说话声音小的问题，真的有进步。
听到他发言的同学你们觉得她那说得不好？
不够好再想想，相信你能回答的更出色。
虽然你回答正确了，但声音太小了，不然你的发言会很精彩。
重复别人的答案是一种办法，但不是最好的学习方法。
非常好听的非常认真，你越来越会学习了。
太好了，聪明的阿凡提都快比不过你。
你一向是一个积极举手发言的好学生。
你真会听讲，你的发言对我有很大的启发。
有进步你的进步真神速！
你这节课的坐姿、写字姿势、回答问题都比上节课有进步，要坚持下去。
你真会学习，知道倾听别人的回答也是一种学习的方法。
不够好还需要再努力呀。
说得还不够全面，我请**同学帮你补充，好吗？
很佩服你的勇气，让我们再来听听其它同学的回答，好吗？
老师希望在课堂上看到你高高的举起手，听到你的声音洪亮的发言。
坐在那儿，要向向日葵似的随着老师的思维想。
非常好你们的建议很有特色，值得大家学习！
你们小组真有团结、合作的精神。
你是小组学习中最棒的组织者。
小组成员的积极发言与你的组织是分不开的，你要再接再厉。
有进步你们这一组同学说得（读得）非常……，把……理解得透彻。
真羡慕你们
这一小组的学习能力呀！
你们这一组合作得真好。
小组练习全通过，组员手合在一起，欢呼嗨。
今天你在小组交流中发言很踊跃，希望你每次交流都这样做。
今天你在组内发挥的作用真不小，补充的内容很及时。
不够好很好，小组内还有成员有补充吗？
其他小组有不同意见吗？
积极参与小组学习你才会体会与同学交流的乐趣。
如果尊重组内同学的意见不插话不抢话，你会有更多的发言机会。
非常好说得真不错（真了不起），大家都要向你学习（请继续努力）！
这种方法很有新意，说明你动了番脑筋。
今天你一定动脑思考问题了，所以说得这样精彩。
下节课你也会这样做，对吗？
这位同学的理由很充分，有独到的见解。
有进步回答得真好！
非常有创造性！
进步很大。
再认真想一想，你一定会答得更加完整。
你的话让人耳目一新，了不起！
不够好从多角度来考虑这个问题，好吗？
再认真想一想，你一定会答对的。
爱动脑的孩子在学习上才会有更大的发展，你说是吗？
非常好同学说得（读得）既…又…，我们一齐向他学一学。
你读得既正确又流利，课下一定反复练习了。
老师带头鼓掌，你的朗读比老师读得要好。
有进步你们朗读的声音真动听，说明你们对课文的理解加深了。
希望你能多练习几遍一定会比现在读得更好。
流利的朗读为我们的理解起到了很大的帮助。
不够好再好好读一读，相信你一定行！
希望你能读得再流利些，下课后能再练习几遍吗？
你如果认真读书，会和她读得一样好对吗？
非常好你能坚持带齐用具，说明你是个有毅力的孩子。
带齐用具说明你越来越重视学习了。
xxx同学每次都能把学具带齐，多值得我们学习呀！
有进步在带齐用具这件事上，你有进步了。
如果你能带齐学习用具该有多好。
老师相信你下次一定能做到。
如果你能天天把学具带齐，该多好呀！
不够好带齐用具会让你的优点更多，对吗？
如果每次上课你能带齐学习用具该有多好。
这次小朋友把用具借给你啦，下次你能自己想着把用具带齐吗？
非常好这件学具不容易找到，你不仅听老师的话，而且聪明。
你真棒，能克服困难找到所需用具。
老师奖励你一朵小红花。
你为了找到这种用具，花费了这么多时间，这种精神非常值得我们学习。
有进步这次你努力找了，很好。
经过你的努力下次你一定能克服困难找到所需用具，对吗？
看到你今天的表现，老师非常高兴。
不够好你同别人一样，遇到困难多想想办法好吗？
只要你经过努力一定能克服困难找到所需用具，对吗？
希望你向同学们学习，相信你今后会做得更好。
非常好今天课堂你表现出色。
你已经成为踊跃参与课堂活动的一分子了。
你真是课堂上的小主人。
有进步你能举手回答是个进步，不过，请你再想一想（再说一遍），好吗？
在课堂
活动中你还能在踊跃一些吗？
看到你积极参与课堂活动的样子,真让老师高兴。
不够好你还行，不过还需努力。
争取更出色。
勇敢的举起你手积极参与课堂活动吧。
如果你能向同学们一样,积极参与我们的课堂活动,那该多好呀!
非常好当堂完成，多会抓紧时间，你会更出色的。
你的作业越来越有进步，请继续努力。
你的作业完成的又快又好,真让老师高兴
有进步今天你进步了，我想表扬你，希望你再接再厉。
经过努力你的作业回越写越有进步的。
你今天的作业完成得非常好希望你继续努力,好不好?
不够好要抓紧时间呀。
只要你努力就会把作业写得越来越工整。
如果你写作业时再认真些,相信你会比现在写得好
学业成就发展水平较高的学生
非常好太棒了！
你的回答真精彩！
你回答问题的声音总是这样洪亮，全班同学都应向你学习。
你的发言真精彩,全班同学为你鼓鼓掌
有进步完整的语言，体现了你缜密的思维，有进步！
你的回答很精彩，如果声音要是在洪亮，让全班同学都听清，该有多好。
你的发言很有条理,如果声音再洪亮一些就更好了
不够好再想想，你能回答的更完整。
注意听清老师提出的问题在举手。
请你再好好想想,详细你会回答得更好
非常好老师向你学习！
你的知识真丰富！
大家都喜欢你的回答，你的见解真独特。
你总能上课认真听讲，积极举手回答问题。
你们看xxx同学的坐姿多端正呀，我们都应该向他学习
有进步今天的回答体现了你的水平。
上课要保持良好的坐姿，才能保证听讲有好的效果。
今天你做得非常好，希望你继续努力，你会比现在做得还好
不够好愿意听听其他同学的意见吗？
上课保持良好的坐姿，才是保证认真听讲的关键。
（纠正坐姿）你这样坐，就更好了
非常好你们真是一群智多星！
你是小组学习中最棒的组织者、参与者。
你能组织大家共同完成这件事，真像一位小老师
有进步集体的力量真大，把这个问题的方方面面都想到了，真羡慕你们的小集体。
每一次小组合作都要积极踊跃的参加，不能失去每一次学习机会。
你说得真好，希望你继续努力。
不够好你们很会观察，非常了不起！
这个问题，你们能再换一个角度想一想吗？
要勇敢的把自己的学习体会与同学交流。
把你的想法也在组里说一说，该多好呀！
非常好像***这样的学习态度，特别好，不但理解，还有自己的见解！
科学家小的时候就是这样认真、努力、积极、思考。
你的学习成绩总是名列前茅就是因为你爱动脑筋。
你真是一位勤于思考的好孩子，这个答案连老师都没有想到。
有进步多么富有创造性的思考，你进步真大。
如果每节课都能这样积极动筋该有多好。
提了你的发言，让老师感到你是一位善于思考的好孩子。
不够好放开思维去想，你会有新的收获希望你成为一名爱动脑筋的学生。
你的脑筋动得可真快，要是在……说得更清楚具体些，那该有多好呀！
如果你仔细地想一样，你会想出更好的方法。
非常好他的朗读很有感情，我被他的朗读感动了！
老师和同学们最爱听你有感情的朗读课文。
听你读书真是一种享受。
有进步你从没有今天读的这么好过。
再努力！
相信你经过练习一定会读得特别有感情。
你克服了语速快的缺点，读得越来越好。
不够好你的朗读很完美，只要在……地方改一改那不是更完美吗？
希望你加强朗读练习，进一步提高朗读水平。
如果你再多读两遍，会比这次读得更好。
非常好你在带用具上又给同学们带了个好头。
你一贯能带齐学习用具，所以保持良好的学习效果。
你每次都能带齐学具，真好！
有进步祝贺你，进步真大！
你是一个爱学习的孩子，怎能不带齐学习用具呢？
如果你能每天都能把学具带齐，就更好呀！
不够好和**比，在带用具上你要努力了。
下次你一定能把用具带齐，对吗？
非常好能克服困难也是一种智慧，你是个有智慧的孩子。
你是一个非常爱学习的孩子总克服困难找到所需的学习用具。
你为了找到这种用具，一定花了不少时间吧。
有进步克服一个困难就迈上一个台阶，恭喜你，又迈上了一个台阶。
一个爱学习的孩子总克服困难找到所需的学习用具，你说对吗？
老师非常高兴能看到你今天这么认真的表现。
不够好你一定能克服困难找到所需用具对吗？
希望你能克服困难找到所需用具？
相信你今后会做得和同学们一样好。
非常好**回答得真好，我们要向他学习。
你总是积极踊跃的参与课堂活动。
你在课堂上的表现，真像个小主人。
有进步**同学虽然没有**同学……（优点），但我觉得他进步很大，**同学，加油！
勇敢的举起你的小手，老师和同学们希望在课堂上听到你的声音。
你能积极回答问题，真棒！
不够好今天你的表现可真棒，已经举手发言了好几次，而且一次比一次进步，不过回答问题前要听清楚问题，行吗？
快来参与课堂活动吧。
老师相信你以后一定能积极参与我们的课堂活动,对吧？
非常好我认为**同学的作业很（最）……，值得大家学习（请大家像他学）。
每次你都能认真完成作业，字迹工整、漂亮。
你的作业工整认真，正确率高，真是大家学习的好榜样。
有进步作业很有进步，真为你高兴。
经过努力你的作业一定会写得字迹工整、漂亮。
看到你今天写的作业，真让老师高兴！
不够好作业也是体现你优秀的一个方面，请努力。
只要看准田字格，你的字一定会写得十分工整。
如果写作业认真一些，你会写得非常好！
中年级段；
课堂发言
非常好多好的回答呀！
连老师都没想到!
今天你的问题回答得真好，老师为你高兴，希望你继续加油。
今天你发言的语句很通顺，继续保持！
有进步老师为你的进步，鼓掌！
我们觉得你今天真的进步了，要好好努力呀﹗你的发言有很大进步，继续努力！
不够好你真勇敢，今天敢于发表自己的看法了。
你看刚才×
×
说得多好呀，希望你能向他学。
瞧，你的课堂发言多么的不完整，每次举手时要注意想好，组织好语言再说。
要听清要求再发言
听讲
非常好今天你很有进步，如果天天坚持这样，你一定是最棒的！
刚才你听得认真，所以这道题你做对了。
瞧，你今天克服了课堂上乱动毛病，听讲多认真呀！
有进步你今天真不简单，能坚持认真听其他同学的发言看，你认真听了别人的发言，自己也会回答了！
你比上节课有进步，再认真点就能听得更准确了。
你的课堂听水平比原来进步多了，希望你继续努力！
这节课你的听讲有进步。
不够好只要你想做好，就肯定行！
就因为你刚才没用心听讲，这道题没有做对，多可惜呀！
你的听讲注意力不够集中，引起注意！
非常好你能把课文中的一些重点词读出来，真不错！
你读的真好肯定是认真练了。
今天你的朗读比原来流利了很多！
有进步你能够通顺、流利的读课文，很好。
听了你读的课文，我们觉得你比以前有了很大的进步。
如果你在读书时能克服紧张而错字的问题，你的进步就更大了。
不够好你能够站起来大声的朗读课文，不错。
老师知道你也想读好，但是功夫不够，再多读几遍会更好。
朗读时需要不断的练习的，你的练习还不够多，要进一步加强！
如果读的流利一些就更好了。
默读
非常好你能够按要求默读课文，太棒了！
你默读课文的水平有了很大的提高，希望你继续努力。
你能在默读是边读边思考，说明你已经学会了默读的方法懂得了默读的要求，这就是最大的进步。
有进步你能按着默读课文的要求去做，真有进步。
你今天能按照默读的要求读书了，真为你高兴。
默读时要注意边读边思考，你已经注意了默读的要求，希望你继续努力，提高默读的水平。
不够好你能用手指着默读课文，也是一种学习的方法。
希望你能按照默读的要求读课文，你的朗读能力才会越来越高。
默读需要用心去体会，你的默读没有质量，要在今后的练习中进一步加强。
默读前要想想默读的目的是什么，这样才能有收获
质疑
非常好你提的问题相信很多同学同样的疑惑，那让我们一起来找答案吧！
你这个问题提得好，一看你就是动脑筋了。
今天你能结合文章的内容提出较深刻的问题，这就是最大的进步。
有进步能在学习中提出问题说明你已经会学习了。
你有问题想问很好，我们喜欢爱动脑筋的孩子。
你能大胆地提出问题，比昨天又有了新的进步！
今天你这个问题提的比昨天的有深度
不够好敢于提出问题，你就是最棒的！
如果你能像×
一样动一动脑筋提出问题该多好呀！
你的质疑已经建立在思考的基础上了，说明你会学习了！
边读书边思考
非常好能提出这样的问题，看来你真的认真读书了。
你能一边读书一边思考问题这很好，希望你继续努力。
你能学会边读边思考边做批注，这就是会学习的一种表现！
有进步能够一边读书一边思考问题，说明你已经会学习了，老师真替你高兴！
你这个问题提得很好，我们想到一块了。
思考问题已经建立在深入读书的基础上了，这是可喜地现象。
你已经找到一些窍门了。
不够好不要紧，相信下一次你就知道在读书中应该思考哪些问题了。
你如果读书时再认真点，你就能提出问题了。
读书思考是会学习的一种表现，这种方法终生受益，你要加强练习。
查找资料，交流资料
非常好谢谢你提供给大家的资料，使我们对它有了新的了解。
你找到的资料非常好，它对你的学习会有帮助的。
你查找的资料与课文已经有关了，进步真大！
今天你找的这些材料很有用处，对大家的学习肯定有帮助
有进步查找了这么多资料，你一定花费了很多时间吧。
你今天能主动查找资料了，真不错。
你懂得了查找的资料为了更好的理解课文，有进步！
不够好谢谢你和我们一起来分享自己找到的资料。
如果你能像大家一样主动查找资料，就更好了。
你要学习借助于查找资料的方法学习，使学习成绩尽快提高上来。
课外阅读、积累
非常好大家都要想他学习，学会积累知识。
你已经开始进行课外阅读了，真好。
希望能坚持下去。
你天你的积累本积累的知识性很强！
有进步你最近在阅读积累方面有很大进步，继续，因为书中自有黄金屋。
你现在慢慢地意识到课外阅读的重要性了。
这次你的积累本写得比前一次有进步，但要注意知识性再强一些！
你的积累本写的越来越好了。
不够好你要抓紧时间多读读啊，这样你的知识才会更加丰富。
在课下多读一些课外书会对学习有帮助的。
希望你注意积累的数量要够老师的要求，完成积累作业时学习的重要方面。
写作
非常好今天你的作文写的有自己的真情实感，是一篇好文章。
你的写作水平有了很大提高，继续努力。
写作的水平比上学期有了很大的提高，继续努力吧，争取更大的进步！
有进步你的作文写的很有进步，在全班进行朗读。
你能够把句子写具体，如果内容再丰富些就更好了。
这次连笔者几句话写得多好，如果每句话都认真写，你的写作水平会有更大的进步。
你的作文中错别字减少了，不错。
不够好你的作文课要加把劲了，平时多读读作文书，要多学习。
希望你多看些课外书，积累词语，努力提高写作水平。
对于写作你的重视的还不够，希望从思想提高认识，以便提高写作的水平。
交际
非常好讨论你就能积极发言并能说出你自己的见解这非常好。
你刚刚在组内大胆发言，很好，要坚持做到。
与同学交际时已经克服了语句不通顺的毛病，真棒！
有进步今天的你在小组讨论中表现特别积极，值得大家向你习。
今天你很有进步，学会了倾听，继续努力。
今天的交际表演比原来有了很大的进步，继续抓住一切机会练习！
你今天敢于举手发言，真好。
不够好要试着把你的想法和小组或全班同学中进行交流，这样才能够越来越敢
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