小学生安全工作计划五篇Word格式.docx

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在全校性或全年级性的集体活动时，要提前做好安全教育工作，保证活动的正常开展，确保学生在活动中不发生意外。

　　5、组织学生收看电视录像《十大交通事故案例》等，以此提高学生对怎样安全过马路，和在马路上奔跑，玩耍等不良行为所隐藏的后果。

　　6、利用家长会和发信形式，向家长宣传安全防范的内容与措施，要求家长紧密配合学校安全教育具体内容，共同关注孩子的安全。

　　7、举行安全在我心中为主题的安全教育活动周，通过找、说、想、防等提高学生的安全意识，了解与掌握自救自护的方法与做法。

　　（三）严格管理，以防万一

　　1、对骑车学生（未满12周岁）进行摸底，动员其家长负责接送，动员步行在三十分钟以内的学生步行到校，避免安全事故发生。

　　2、严禁校内骑车，对违反规定的同学予以批评和教育。

　　3、设立警示标志，自觉遵守警示牌上的要求，增强自我保护意识。

　　4、对各班行为规范较差的学生设卡登记，开展帮教活动，选派党员干部担任辅导员，结对帮教，及时提醒他们的不文明行为。

　　5、班主任、任课老师关注学生课间活动，以及去特种教室上下楼梯的文明行为，严禁学生上下楼梯奔跑、嘻吵的现象。

　　6、加强饮食卫生安全教育。

认真贯彻健康第一，预防为主的方针，教育学生不购学校周边摊贩食品，不吃腐败变质食物。

　　7、设立行为规范检查员、示范员和评选示范班制度，对个别不文明行为或玩危险性游戏的学生及时指出。

　　8、规范学生的上网行为。

教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏及黄赌毒等活动，要教育学生按国务院办公厅《关于进一步加强互联网上网服务营业场所管理的通知》的要求，规范上网。

做到：

明确上网的目的主要是为普及网络知识、拓宽视野、扩大知识面;

　　能自觉抵制、赌博、愚昧、迷信等内容;

18周岁以下的未成年人在国家法定节假日每日8时至21时外，不上网吧;

14周岁以下的未成年人在规定的时间内进入网吧的也要由其监护人陪伴，否则不准进入。

　　9、学校放长假、或暑、寒假时都举行一次大型的安全教育活动。

　　10、每学期组织一次行规认知测试，夯实安全文明等方面的基础知识。

　　11、认真执行上报制度。

发现事故一定要及时上报，安全无小事，绝对不能认为这是小事，我自己能够处理，而不上报。

（二）

　　一、指导思想本学期，将继续贯彻安全第一，预防为主的方针，进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作，警钟长鸣，常抓不懈，以隐患险于明火，防火胜于救灾，责任重于泰山的重要指示精神为指针，根据教育部《学生伤害事故处理办法》、上级各部门安全工作要求和学校工作计划，根据新的形势，增强师生安全意识，完善学校内部安全管理体制，形成齐抓共管校园安全的整体网络，避免各类事故的发生。

　　二、实施方案求新务实严管理，追求规范显安全。

注重平时安全教育，致力防范，狠抓安全管理质量，按照谁主管谁负责的原则，层层落实安全工作措施，层层签订安全责任书，明确各自的职责。

认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求，防患于未然，保障学生在校安全、交通安全和食品卫生安全，保证学校财务安全，坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

　　三、具体工作

　　1、强化学校安全工作管理体系

（1）认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神，提高安全责任意识。

（2）强化保安管理机制、每天协管学校安全并在放学后护送学生有序过公路。

　　（3）开展每周安全宣传教育活动，提高师生安全防范意识，每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最后一节课的班队会举行安全教育活动并形成常规。

　　各项安全教育活动务真、务实，并有记录，力保不出现安全责任事故。

　　2、高度重视，严格管理。

　　安全工作重中之重，责任重于泰山。

校园安全无小事，对安全工作千万不能马马虎虎，更不能抱侥幸心理、玩忽职守。

学校继续坚持以学生安全为本的思想，想学生所想，急家长所急，集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题，安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。

快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故，以有效的工作和科学的处置，赢得问题解决的时机。

（1）安全工作警钟长鸣，防患未然。

把安全放在学校各项工作之首，对学生负责，保证师生的人身安全。

（2）增强安全意识，落实安全工作制度，努力把安全防范工作做细做实，杜绝一切安全事故的发生。

　　（3）进一步完善、健全学校安全管理网络，明确安全工作领导小组职能，明确安全工作职责。

　　（4）严格学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度，做到谁失职，谁负责，消除一切不安全隐患，防范于未然。

　　3、突出重点，落实措施。

　　对校园安全有预防，并突出重点。

根据学生的年龄特点和接受能力，运用多种生动活泼、切实有效，学生喜闻乐见，便于接受的形式，开展安全教育，使学生增强安全防范意识，懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识，包括防诈骗、防*、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防等常识，提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。

安全管理突出重点。

确保重点安全工作的落实，电脑室定期进行清除互联网的有害信息;

注意检查更换陈旧电器线路及电闸开关箱、体育器械等安全教育事故的防范。

（1）加强责任制，严格执行安全制度，分工负责，层层落实，保证学校各项工作的安全进行，落实学校安全防范措施。

（2）加强安全教育，利用好晨会、班会、国旗下讲话、上下午放

　　学前等渠道，帮助学生确立安全意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为，增强安保能力。

要加强交通安全教育与管理，严肃路队纪律，确保学生到校、离校一路平安。

加强对学生校外行为的安全教育与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。

组织学生看一本安全教育录像;

出安全教育黑板报;

上安全教育主题班会课;

全面进行一次安全工作自查。

有安全教育的专门记录簿，组织作交通安全、法制教育巡回展览或展播活动，进一步增强师生的交通安全与法制意识。

　　（3）细化安全管理，注重安全防范，切切实实做好教师的护导值日工作，做好对学生的活动监护工作，保证学生在校园内的安全工作。

　　严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理，尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生;

细化安全监护，切实做好护导值日工作，监护学生活动行为。

　　（4）严格网络安全教育与管理，严控学生进入社会网吧行为，致力提高学生对网络有害信息的防堵能力，积极营造学生健康成长的良好环境

　　（5）做好与缺勤学生家长的联系沟通工作，对幼儿家长迟接学生的看护联系工作，做好因个别辅导、教育谈话等原因而留下迟放学生的家长沟通联系及护送回家工作，消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。

小学安全工作计划

　　（三）

　　一、坚持生命至上，强化责任意识

　　1、强化责任意识。

根据一岗双责要求，完善安全教育管理及责任追究网络，落实每一位教师安全教育管理和职责，层层签订安全工作目标责任状，齐抓共管、失职追责，坚持高标准、严要求，采取有力措施，加强督促检查，严格考核奖惩，切实将安全责任记在心上、抗在肩上、抓在手上，落实在每一个环节、每一个细节，时刻绷紧安全工作这根弦。

　　2、强化安全教育。

小学生年龄小，自控能力差，风险意识差，为此，要开展对学生的风险教育。

通过视频、课件、图片等形式，用教育实例开展风险意识教育，让学生提高自控能力和风险管控能力。

　　加强防范教育，根据季节变化，定期开展安全形势分析，及时发出预警，加强教育交通安全教育、防溺水教育、消防安全教育、防骗教育、意外伤害教育、传染病预防教育、等。

要明确防什么，怎么防，通过学习与培训切实提高学生的防范意识。

　　3、强化管理与培训。

进一步完善安全管理制度。

利用现有安全管理制度，通过实践，不断总结与反思，为完善制度积累资料。

强化安全检查制度，通过检查来发现问题、解决问题，积累实践工作经验，提高发现问题与解决问题的能力。

修订教师安全目标考核条例，把教师参加安全教育、管理与培训列入考核内容，提高班主任考核、有关管理人员的权重比分。

　　4、强化安全问责制。

根据网络管理要求，谁主管、谁负责、谁教育、谁管理，明确责任，强化问责，有效落实一岗双责要求，把安全隐患杜绝在萌芽状态。

　　5、强化安全信息上报制度和事故报告制度。

班级学生发生较轻安全事故，班主任处理后应把发生时间、原因、地点、处理过程、处理结果报政教处备案。

班级中发生班主任处理不了的安全事故，救人为先，然后通知学生双方家长，并逐级报政教处、分管校长，班主任做好事故发生原因调查报政教处备案。

　　二、聚焦校园关键问题，合理有效处置

　　1、消除安全隐患，确保学生安全。

加强隐患排查与整治，做到定期检查与分散检查相结合、常规检查与突击检查相结合、综合检查与专项检查相结合，树立隐患就是事故的观念。

加强隐性隐患的排查和防范，要特别关注学生的心理健康，对不同年龄阶段的学生身防发展规律，加强对学生的挫折教育、逆境教育、生命教育，创设一定的逆境，磨练学生的意志。

隐患是一个动态事物，旧的隐患整治了，新的隐患可能又产生了，因此，有效建立及时发现隐患到彻底整治隐患的一套工作程序很有必要，从杜绝隐患上预防安全事故。

　　2、学生课间活动量大，是事故多发时段。

主要原因是跑步行进、相互追逃而引发的碰伤、跌伤、磕伤。

第一，两则自律制度即十禁十宜要很好地引导全体学生校园活动，两个细则明确引导学生课间什么活动是安全的，可以做;

什么活动有危险性，不可以干，提高学生课间活动的安全意识。

第二，充分发挥班级安全信息员的作用，对个别行为不规范的学生采用跟、盯的方式，组织优秀学生与其一起活动，限止活动时间与空间，有效预防事故及校园欺凌的发生。

　　3、体育课、大课间及体训活动时间也是事故发生的时段。

每学

　　期初开展特殊体质学生摸排工作，班主任与体育教师必须了解所任班级学生的体质情况，有的放矢地开展教学与训练工作，防止活动伤害事件发生。

　　4、继续做好事故处理的培训工作，让涉事老师能在有效处置。

　　要完善事故应急处置预案，减少学校与家庭之间的矛盾。

　　三、深化安全细节管理，提升应急处置能力

　　1、构建全科安络管理工作制度。

各分管校长加强分管工作的安全教育与管理，切实提高安全教育与管理的深度、高度。

校长参与全校安全教育、管理、考核的指导工作，使安全工作正常、深入的展开，安全教育、管理真正做到纵向到底、横向到边，安全教育管理无死角。

　　2、完善《教师安全工作手册》、《家长义工安全管理手册》，全员培训教师，提高教师对安全事故的防范能力和处置能力，教师参加培训情况列入教师安全目标考核内容之一;

培训家长义工，提高家长义工的参与力度和安全管理水平。

每学年开学，对新教师开展安全培训，对新生开展安全知识培训。

　　3、强化学习与监督。

加强学习理解十禁十宜提高执行力;

加强风险教育，提高学生的管控力;

加强巡视，加强检查，提高消除安全隐患率;

加强培训与考核，减少违纪率，杜绝重大事故发生，限度减少一般事故，力争不发生事故。

　　4、采取多种措施加强教育与监督。

对学生与家长每周一提醒，值周老师巡视实行签到制，校园小巡警巡视检查制，20xx年起违纪学生在班级批评教育的基础上定期开展教育培训制，尽量让学生不想违纪。

　　四、完善校园防控，优化安全环境

　　1、要加强安全风险预防。

将安全教育进入课堂，根据季节变化应地制宜有针对性地开展安全专题教育，深化平安校园创建活动，定期组织应急疏散演练。

　　2、加强安保队伍建设。

定期开展保安和安保应急人员的培训，提高三防设施的操作能力和突发事件的处置能力。

　　3、继续做好文明过马路教育与管理工作。

通过发接送车停车要求、现场提醒、交警指导等形式做到有序停放车辆，做好xx路上治堵力度，确保xx路畅通。

继续实施保安、值周教师、家长义工、党员志愿者等五支力量引导学生文明过马路，继续实施我为自己文明过马路和家长文明停车点赞活动，唱好唱响文明赞歌。

　　4、创造良好的校园外部安全环境。

学校周边拆迁、改造工程，社会治安复杂，建立学校、社会、家庭的四联三防机制，形成多方参与教育管理的防护体系。

　　5、要加强学生思想品德教育和心理健康教育，有效遏制学生欺凌和暴力事件发生。

配合相关部门开展网络游戏市场规范工作，教育引导学生合理使用网络，自觉抵制网络不良信息和不法行为，避免沉迷网络游戏。

　　（四）

　　一、指导思想安全工作是保护国家财产和学校财产的安全，保护广大师生的根本利益和生命安全，保障正常教学秩序的需要。

在工作中，我注重把安全工作纳入班级重要议事日程，采取必要措施，保障学生安全工作落到实处，为学生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

　　二、具体措施

　　1、建立健全规章制度做好安全工作，就必须有章可循，确定安全工作第一责任人和直接责任人，定期出版墙报、专栏，定期开展广播，刊登、播出安全知识，利用升旗仪式、班队课等开展安全讲座，对学生进行安全教育，提高学生安全意识。

　　2、贯彻安全第一，预防为主的方针隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山，做好班级安全工作，关键是要防范于未然。

我将实行定期检查和日常防范相结合的制度。

每天都要组织值日队对校门口、校园等地方的巡逻，节假日都要做好防盗、防火等工作，每天放学都组织值日队维持好校门口的交通秩序，确保学生人身安全，发现重要情况，及时上报，不留盲点，不出漏洞。

　　3、全面开展安全大检查学期开始对班级每个角落进行地毯式的大检查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、供电等更要定期检查，对较旧的电气设备、电线等进行更换，杜绝隐患。

　　4、总结经验每学期都要对班级安全工作进行总结，积累经验，找出差距，不断完善措施，改进工作方法。

　　三、安全工作岗位责任及分工：

（一）组织与制度：

　　1.建立安全工作领导管理机构，构建班级安全管理网络健全。

　　2.制订本年度安全工作计划和安全工作预案。

　　3.制订安全管理工作各项制度

（二）宣传教育：

　　1.结合各种活动，开展安全有关法律法规政策宣传教育的工作。

　　2.综合学科教学，渗透安全知识教育，使安全教育内容真正进课堂。

　　（三）交通安全

　　1、开展中小学生交通安全知识教育，增强学生交通安全意识，有效减少交通事故。

　　2.消防安全工作：

学校建筑物必须按照现行有关消防技术规范要求设置疏散楼梯，做到不锁闭、不封堵、不占用，

　　3.经常检查电器设备和消防设施，发现损坏应及时维修、更换。

　　（四）活动安全：

　　1、杜绝学生课间奔跑，打闹现象。

　　2、做好安全检查工作，定期对教室以及消防设施进行检查，确保学生用电，用水以及其他方面不存在安全隐患。

　　3、杜绝学生携带*，棍棒，爆炸品等物品进入学校。

　　4、结合安全教育周、119消防日、禁毒宣传教育及放学前一分钟教育等活动，对学生进行交通安全、消防安全、人身安全、危害等多方面教育。

　　5.组织参加各种集体外出活动，都必须制订相应的措施和安全预案，确定安全负责人，并报教育行政部门批准。

　　6.组织学生参加加强集体劳动时，要进行劳动安全教育、组织纪律教育，并做好劳动保护。

　　（五）为全面贯彻落实国家、省、市、区关于加强学校安全工作的各项要求，保障学校师生人身和财产安全，切实做好学校安全工作，努力构建安全、稳定、和谐、文明的校园环境，全面提高教育教学质量，现结合我校实际，制定本年度安全工作计划。

　　一、指导思想以党的十九大精神和科学发展观为指导，以开展安全活动为载体，以警示教育为主线，坚持以人为本、安全第

　　一、预防为主、综合治理的方针，进一步强化安全工作责任追究制度，大力拓宽安全知识宣传教育渠道，建立健全安全管理工作长效机制，坚决杜绝大小安全责任事故的发生，为全体师生创造一个安全、文明、和谐的环境，促进学校又好又快发展。

　　二、工作目标全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节，建立重大危险源监控机制和隐患排查治理机制，建立较为完善的学校安全工作体系，健全安全工作各项规章制度，进一步推进学校安全教育与管理工作规范化、科学化。

不断提高安全教育管理水平和学生自我保护能力，使学校安全隐患明显减少，周边环境状况明显改善，杜绝学校重大安全责任事故的发生，确保学校教育教学质量和声誉的提高。

　　三、主要工作及措施

（一）加强制度建设，确保安全工作规范化。

　　1.完善工作责任制度，层层签订安全工作责任书。

进一步明确和强化安全工作职责，动员和组织师生、家长积极参与，群防群治，共同做好学校的安全工作。

　　2.落实教师安全培训制度。

深入学习相关的法律法规，增强学法知法用法的意识。

上半年重点学习内容：

　　《学生伤害事故处理办法》，下半年重点学习内容：

　　《中小学幼儿园安全管理办法》。

　　观看学生伤害事故等案例分析录像资料，提高分析、处理各种安全事故的能力。

　　3.强化安全预案制度。

根据教育局印发的安全工作各种预案，制定或修订适应本学校的安全工作预案，完善保障措施，健全处置机制，确保一旦发生突发性事件，立即启动应急预案，使应急工作能有条不紊的展开，要使损失能控制到最低的限度。

　　4.强化值周值班制度。

落实每日必查与不定期检查制度。

学校值班领导、值班教师与专职保安坚持每天巡查制度，使安全工作呈现常态化。

做好安全隐患的排查工作，特别做好开学初以及重大节假日、重大活动等的排查和预防工作，并及时向教育局做好安全汇报工作。

　　5.落实安全隐患排查制度。

要严格按照及时排查、各负其责、工

　　作在前、预防为主的十六字方针，把排查作为做好安全工作的一个重要方面，在学校每月和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。

继续按月（每月25日前）上交安全隐患报表，进一步完善隐患整改台帐，实行整改销号制度。

　　6.严格执行安全工作例会制度。

每月召开一次学校安全工作例会，主要是传达上级部门安全工作会议精神，部署学校安全工作。

参加人员为各部门的负责人，例会时间暂定为每月最后一周的周二下午五点二十分。

　　7.进一步完善安全考核制度。

安全工作人人有责，关键在于职责明确，责任到人。

要进一步完善安全责任追究制，定期报告制（含零事故报告制度），学校安全工作严格按照教育局的考核要求进行考评，对学校安全工作成绩突出的将给予表彰奖励;

因工作不力或管理不到位造成安全责任事故的，实行一票否决制，取消年度评优资格。

　　8.健全规范档案资料制度。

要按照教育局的要求将各种安全工作资料建档，规范管理，为学校工作提供预见性和针对性的资料。

（二）加强安全教育，确保安全工作系列化

　　1.充分发挥法制副校长、辅导员和任课教师的作用。

广泛开展安全法制教育，帮助师生牢固树立安全法制意识，要根据学生的实际情况，有计划、有目的、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全知识教育。

要通过安全知识的培训、宣传教育，使全校师生人人都具有高度的安全意识和自我安全防范意识。

　　2.加强交通安全教育。

严禁学生乘坐超载车、三无车、农用车等，严禁学生骑电动车。

强化安全教育，周密调查，逐个排查，杜绝意外交通安全事故的发生。

　　各班主任要利用晨会或班会时间经常讲，反复讲，天天讲交通安全的重要性，并要防止学生用火、溺水、触电等事故发生。

　　3.加强学生节假日的安全教育。

一是加强学生活动范围、活动内容、活动形式的限制与教育，教育学生不去危险或者存在安全隐患的场所;

禁止学生进入不良场所和浏览不良网站，培养教育学生成为遵章守纪、健康向上的好学生。

二是密切与学生家庭的联系，让学生家长主动参与到我们的教育活动中来，实现家校联动，齐抓共管;

三是学校要积极配合公安、城管部门对危害学校财产、师生安全的不良因素进行制约，校园外50米内杜绝摆摊设点、制止游商摊贩，加强三位一体网络管理，为学生营造良好的学习环境。

　　4.加强学生的法律知识和心理健康教育。

教师尤其是班主任要及时了解学生的思想现状，对有严重心理障碍的学生予以跟踪，给予更多的关注和帮助，避免不测事件发生。

加强学生珍爱生命的教育。

　　5.加强网络安全教育。

电教老师及班主任要教育学生自觉遵守《全国青少年网络文明公约》：

要善于网上学习，不浏览不良信息。

　　要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。

要增强自护意识，不随意约会网友。

要维护网络安全，不破坏网络秩序。

要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

　　6.建立班级安全工作手册。

为了明确在学生伤害事故纠纷中的责

　　任，每位班主任要对班内的安全教育、安全管理等进行书面记载。

　　《班级安全工作手册》记载的内容主要有：

安全教育、学校安全会议记录、安全主题班会、班级学生安全事故处理等，注意写明时间、地点、学生人数、内容、措施等。

　　（学校不定期抽查，学期末上交学校检查。

）

　　（三）加强安全管理，确保安全工作常态化。

　　1.做好安全预警预报工作。

利用校园网等通讯工具，根据季节、气候等变化，对可能出现的各类安全隐患，向师生和学生家长及时发布安全预警，提醒学生家长及师生采取措施，做好安全防范工作。

　　2.加强教育教学安全管理。

各科任教师要关爱学生，用科学的方法教育学生，严禁体罚和变相体罚，要寓安全教育于教学之中。

班主任要做好安全教育记录，做好晨检工