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高手经验2

(上面这些大家可以了解下,加深自己的数字敏感性,一般都会有几个比较特殊的数字的)

2,24,135,448

1*2

8*3

27*5

64*7

数字变化大考虑平方立方乘法

(这类数字比较大的,一般不用细算,可以直接考虑质数列整除)

21,33,59,97,191

20+1

30+3

50+9

70+27

110+81

(有点小另类)

观察尾数1  3  9  联想到是3的幕次和其他数列的组合

256,216,64,9,1,()  

A.1/14B.1/12C.1/11D.1/10  

4^4

6^3

8^2

9^1

10^0

12^-1

指数类组合

256=16^2=4^4    216=6^3  64=4^3=8^2这些都要熟练

阶乘

0!

=1

1!

=1

2!

=2

3!

=6

4!

=24

5!

=120

6!

=720

(大家记住这些,比较常用,一般4!

到5!

5!

到6!

都会有比较大的跨度,另外不要忘记0!

=1),阶乘的一些变化

0,0,1,5,23

A.119  B.79  C.63  D.47

直接就是阶乘数列减1

2,3,7,25,121,(  721  )

阶乘+1    比较好观察4!

=24  5!

=120  代入验证

0,3,17,95,(  )                

A.119    B.239    C.479    D.599

N*N!

-1

1*1!

-1

2*2!

-1

3*3!

-1

4*4!

-1

5*5!

-1

递增趋势符合阶乘先小慢慢增加6,24,120增大(趋势变大)

对于这类数推,我的建议是多练,不熟悉的可以自己列个表方便自己观察,做的多了数字敏感度会上来的。

另外还有些两项和为连续质数列或间隔质数列  三项和的质数列(有点远了...)

-2,  0,  5,  16,  33,  (    )。

A.59B.52C.53D.56

做差2,5,11,17,23为连续间隔质数列(别忘了还有隔项的质数列)

分数数列,一般的就是分子或者分母化成相同的再观察,现在的一些比较多的就是分子,分母分别构成一个数列例如质数列,平方数列,立方数列,还有就是相邻项相乘,或者相除构成新数列的,约分后为同一个分数的……

1,1/2,6/11,17/29,23/38,(  )A.28/45              B.31/47  C.117/191          D.122/199  

通分1/1    2/4    6/11  17/29    46/76  122/199第一项的分子分母相加=第二项的分子,第二项的分子+第一项的分母+1=第二项的分母。

选D。

由6/11    6+11=17为下一项的分子  17+29=46=23*2  联想到分子+分母为下一项分子  再验证

1/24/39/416/525/6(36/7)

这种比较基础分子平方数列  分母自然数列  另外还有立方数列的结合

1/2  3/4  9/4  5/16  25/6    7/36

这种形式要留意  分子分母交替出现(上面基础的变形)

1,2/3,5/9,(1/2),7/15,4/9

A.1/2B.3/4C.2/13D.3/7

3/3  4/6  5/9  6/12  7/15  8/18  (观察5/9,7/15分子差2分母差6考虑等差,各项比较接近)

1/3,1/6,1/2,2/3,()

递推和数列A+B=C(这种模式也比较多)

133/57,119/51,91/39,49/21,(),7/3

A.28/12B.21/14C.28/9D.31/15

133/57=119/51=91/39=49/21=(28/12)=7/3(约分到最简)一般会有个最简的例如7/3在,可以验证49/21=7/3

1,3/2,11/6,25/12,(B)

A.133/60B.137/60C.141/60D.147/60

做差1/2  1/3  1/4  1/5  (直接做差的)

递增趋势没有明显规律选择做差

3,11/5,15/7,2,21/11,()

A.23/11B.23/13C.21/13D.25/14

6/2

11/5

15/7

18/9

21/11

23/11

46891012分子分母差为合数列(分子分母做差构成新数列的)

由11/5  15/7的分子分母差为6  8  联想到分子分母做差构成新数列

-4/9,  10/9,  4/3,  7/9,  1/9

A.7/3  B10/9  C-5/18    D-2

A=(B-C)*2

这题直接观察可能看不出规律

可以考虑都乘9

-4  10  12  7  1    可以看出7-1=1/2*12  再去验证前面的

多项数列

给出的数列项数较多,有6项以上,一般可以首先考虑运用奇偶分开、分组和组合拼凑等规律规律

3,3,6,8,12,13,24,()

A.16  B.18C.20  D.24

奇数项3,6,12,24等比

偶数项3,8,13,18等差

0,12,24,14,120,16,()

A.280    B.32  C.64  D.336

奇数项0,24,120,336  N^3-N  立方数列要熟悉24=3^3-3  120=5^3-5

偶数项12,14,16等差

-344,17,-2,5,(),65

A86  B124  C162  D227

奇数项-7^3-1  -1^3-1  5^3-1    (343=7^3  64=8^2=4^3这些就是突破点)

偶数项(-4)^2+1  2^2+1  8^2+1

4.5,3.5,2.8,5.2,4.4,3.6,5.7,(  )

  A.2.3  B.3.3  C.4.3  D.5.3

两个一组和为8(整体观察)

5  24  6  20  (  )    15  10    (  )

A.7,15                  B.8,12

C.9,12                  D.10,10

两个一组乘积为120(两个括号的一般考虑隔项和分组)

将数字的个位十位分开,各种运算,或者三位数的前两位除以第三位此类的

22、24、39、28、()、16

a14、b11、c15、d35

2/2  2/4  3/9  2/8  1/5  1/6  (十位除以个位的,个位与十位倍数关系比较明显)

568,488,408,246,186,(  )

A.105              B.140              C.156              D.169

数字ABC  AB/C=7,6,5,4,3,2(整体观察,倍数关系比较明显)

3186,4369,5408,7639,8324,()

A9182    B9324    C10025    D11237

ABCD        BC=A*D(做差没规律,整体观察数字)

29637,2268,192,(),8

A.18B.16C.20D.24

2*9*6*3*7=2268,2*2*6*8=192,1*9*2=18,1*8=8,所以选A(这种比较另类,大家就当了解下吧)

第三项是前两项运算后的结果,例如C=A+B/2,A*B/X=C……

10,12,12,18,(),162

A.24B.30C.36D.42

有突然增大的考虑乘法次方

10*12/10=12

12*12/8=18

12*18/6=36

18*36/4=162

这题考虑的就是A*B除以连续偶数

87, 57, 36, 19, (  ), 1

A.17B.15C.12D.10

8*7+1

5*7+1

3*6+1

1*9+1=10

1*0+1

由57=8*7+1  19=3*6+1联想到

1,2,6,16,44,(  )

A.66B。

84C。

88D。

120

这题比较好观察(A+B)*2=C    6=2*(1+2)

12,14,20,27,37,()

A47B47.5C50D50.5

做差后容易得出A=2*(C-B)即A/2+B=C

其他的一些

1,7,7,9,3,()

A.9B.15C.7D.63

相乘看尾数

6,7,3,0,3,3,6,9,5(4)

A+B=取尾数

1,11,21,1211,111221,()

A.112112B.222112C.312211D.321122

第二个数是第一个数的解释,即“1”个“1”,也就是“11”,后面的依次类推。

所以最后一个是选C。

8,0  ,0,2,3/2,(  )

像这种中间有2个0的两个0一般都是0的幕次乘某个数  和某个数的幕次乘以0

假设第一个0是0乘某个数的幕次那么

8=(-1)*(-2)^3

0=0*(-1)^2

0=1*0^1

2=2*1^0

3/2=3*2^-1这里也是突破点

4/9=4*3^-2

 

数学运算

1数理性质基础知识。

2代数基础知识。

3抛物线及多项式的灵活运用

4连续自然数求和和及变式运用

5木桶(短板)效应

6消去法运用

7十字交叉法运用(特殊类型,很多时候可以直接找倍数关系)

8最小公倍数法的运用(与剩余定理的关系)

9鸡兔同笼运用

10容斥原理的运用(要会活用文氏图)

11抽屉原理运用

12排列组合与概率:

(重点考虑特殊元素以及插板法的应用构造,传球类问题,找次品)

13年龄问题

14几何图形求解思路(求阴影部分面积  割补法为主)

15方阵方体与队列问题

(1)、方阵外一层总人数比内一层的总人数多8

(2)、每边人数与该层人数关系是:

最外层总人数=(边人数-1)×4  

(3)、方阵总人数=最外层每边人数的平方

(4)、空心方阵的总人(或物)数=(最外层每边人(或物)数-空心方阵的层数)×空心方阵的层数×4

(5)、去掉一行、一列的总人数=去掉的每边人数*2-1

16植树问题(要注意是否双边)

17统筹与优化问题

18牛吃草问题

19周期与日期问题

20页码问题

21兑换酒瓶的问题(直接公式的应用)

22青蛙跳井(寻找临界点)类问题

23行程问题(相遇与追及(环形),水流行程,多次相遇行程)

24硬币的翻转问题

25比例法的应用

26钟表问题  (分针每分钟走6度,时针每分钟走0.5度,每分钟分针比时针多走5.5度)

27浓度问题

28抽屉原理的应用

29一根绳连续对折N次,从中减M刀,则被剪成了(2^N*M+1)段

30圆分割平面:

N个圆,  最多能分  N^2-N+2  个部分

31工程类问题考虑工作效率,工作时间,工作量之间的关系

32盈亏问题

排列组合

C只负责取出

A在C的基础上进行排列

组合:

C(M,N)=M!

/[N!

*(M-N)!

]  条件:

N小于等于M

排列:

A(M,N)=M!

/(M-N)!

  条件:

N小于等于M

C(n,0)+C(n,1)+C(n,2)+……+C(n,n)=2^n

C(m,n)+C(m,n+1)=C(m+1,n+1)

标签全部贴错,就是全错排列

一个瓶子,标签全贴错的情况为:

0

两个瓶子,标签全贴错的情况为:

1

三个瓶子,标签全贴错的情况为:

2

四个瓶子,标签全贴错的情况为:

9

五个瓶子,标签全贴错的情况为:

44

六个瓶子,标签全贴错的情况为:

265

递推公式:

(A+B)*(N-1)=C  (A是第一项,B是第二项,C是第三项,N是项数)

一般只到前五项,所以大家记下即可

作者:

百草之恋

1楼 11-1-1015:

59

  

光华教育面试特训预约系统现已启动

一些图形类的数字推理,图形类的大家只要掌握有哪些形式方法就行了

解题思路:

(6*2)-(4-4)=12,(3*4)-(3—2)=11,所以(3*5)-(2-1)=(14)选A。

2+6=4+4  4+2=3+3  5+1=2+4

7*5=35    8*8=64    7*4=28

48-18=5*6    5-3=1*2    0-5=-2.5*2

1*4+3+2=9  2*4+2+4=14  3*4+1+6=19

(6+6)*(3+2)=60  (3+3)*(3+3)=36  (9+8)*(6+7)=221

(3+1)^2=15+1    (3+2)^2=20+5    (4+2)^2=20+16

(4+10+5+9)*2=56  (2+8+1+10)*2=42    (3+6+0+12)*2=42

4*8=16+16    2*3=2+4    2*0=5+(-5)

4*9+4/4=37  4*10+6/2=43  5*9+8/2=49

(8-2)*(4+2)=36  (1-2)*(3+3)=-6    (5-5)*(5+5)=0

[此帖被百草之恋在11-4-2918:

15重新编辑]

↑↓

作者:

百草之恋

2楼 11-1-1016:

00

  

2012年国考笔试课程体系全面启动全国统一报名热线:

4006-300-999

以下是浙江历年的真题

01年

3.  0,7,26,63,(  )

A.108        B.116      C.124      D132

-----------------

26,63在立方数列附近

即1,2,3,4,5的立方减1

C

5.5,5,14,38,87,(  )

A.167                      B.168        C.169                      D.170

-------------------

看不出数列规律时就做差

0.9.24.49

在奇数平方数列附近变化

即1,3,5,7,9数列减1,0交替

A

二、数学运算

12.某工人的步行速度为每小时5公里,如果他先步行上班路程的1/10,然后乘上速度为每小时25公里的汽车,最后再步行1公里刚好到厂,那么他可以比完全步行上班早二小时到厂。

问他的上班路程有多少公里?

        A.15          B.  16        C.14          D.  12

---------------------------

比例法

速度之比=5:

1

时间比=1:

5,5-1=4对应2个小时

中间这段步行时间2*5/4=2.5

最后一公里步行时间1/5=0.2

即9/10S需要2.7小时

全程2.7*10/9=3

3*5=15

A

14,甲、乙两瓶酒精溶液分别重300克和120克;甲中含酒精120克,乙中含酒精90克。

问从两瓶中应各取出多少克才能兑成浓度为50%的酒精溶液140克?

A  甲100克,乙40克        B  甲90克,  乙50克

C  甲110克,  乙30克        D  甲70克,    乙70克

--------------------

溶液问题

用十字交叉法

120/300=0.4              0.25

                            0.5

90/120=0.75              0.1

0.25:

0.1=5:

2

A

02

2.  2  7  28  63  (    )  215  

A、116    B、126    C、138    D、142

--------------

28.63.215在立方数列附近

125+1=126

B

3.  –1  9  8(  )  25  42  

A、17            B、11    C、16        D、19

---------------

看到-1.9.8,可以联想到-1+9=8

代入

A

4.  3  4  7  16  (    )  124  

A、33        B、35        C、41    D、43

-------------

做差1.3.9.27.81

D

8.  478×365-1的值是:

  A、174473            B、174469            C、16729            D、16723

尾数0-1=9

且400*300=120000

为6位数

B

13.我国粮食总产量,新中国成立前的1936年是8488万吨,1949年比1936年多2830万吨,1989年比1949年的3倍还多6801万吨。

1989年我国粮食产量是多少万吨:

  A、42875万吨    B、40755万吨        C、37625万吨        D、39875万吨

------------------

6801是3的倍数

那么1989年的粮食产量也是3的倍数

各选项位数之和分别=26,21,23,32

只有B能被3整除

03

1.40    23    (    )    6    11    

A.7          B.13        C.17          D.19

-----------------

已知数差值不大,且6在11前面

可以考虑A+B=C的形式或者负数平方

C

5.  3  4  (  )  39    103

A.7            B.9        C.11        D.12

-------------

做差1,X,Y,64

可以推测中间两个差值分别为8.27

代入

D

或者

0+3

1+3

9+3

36+3

100+3

平方底数0.1.3.6.10

          1.2.3.4

7.17    24    33    46    (    )    92    

A.65  B.67      C.69  D.71

----------------------

7.9.13.19.27

2.4.6.8

A

10.11  22  33  45  (    )    71

A.53  B.55      C.57      D.59

------------------

非合数列,即质数列和1

10+1

20+2

30+3

40+5

50+7

60+11

B

12.54.54-0.87-3.54+7.96-0.13的值与以下哪个数最接近:

A.56.92            B.56.95              C.57.94              D.57.99

------------------

+号的数被3除余1

-号的数被3除余1

所以这个数能被3整除,且这个数尾数为6

从选项得只有57.96能被3整除

C

16.甲容器中有浓度为4%的盐水150克,乙容器中有某种浓度的盐水若干,从乙中取出450克盐水,放入甲中混合成浓度为8.2%的盐水。

那么,乙容器中的浓度是:

A.9.6%                B.9.8%                C.9.9%            D.10.1%

---------------------------

4                  150

        8.2

X                  450

150:

450=1:

3

(X-8.2):

(8.2-4)=1:

3

X=9.6

A

17.某城市共有四个区,甲区人口数是全城的4/13,乙区的人口数是甲区的5/6,丙区人口数是前两区人口数的4/11,丁区比丙区多4000人,全城共有人口:

    A.18.6万            B.15.6万            C.21.8万            D.22.3万

--------------------

甲乙占全城的比例4/13*5/6+4/13=22/39

扣除4000人后,丙丁占全城的比例22/39*4/11*2=16/39

剩余39-22-16=1对应4000人

39*4000=15.6万

甲区人口数是全城的4/13,从这句话就知道总人口能被13整除,所以选B(yxyqys提供)

18.某校的学生刚好排成一个方阵,最外层的人数是96人,问这个学校共有学生:

    A.600人              B.615人        C.625人                D.640人

-----------------------------

(96+4)/4=25

25*25=625

C

方阵公式:

实心方阵:

(外层每边人数)^2=总人数

空心方阵:

(最外层每边人数)^2-(最外层每边人数-2*层数)^2=空心方阵人数

(最外层每边人数-层数)*层数*4=空心方阵的人数

总人数÷4÷层数+层数=外层每边人数

21.商家对其新鲜葡萄进行减价促销活动,规定每天比前一天减价20%.某人在出售的第二天买了3千克,在出售的第三天又买了5千克,两次共花了42元,问如果这8千克葡萄第四天买只要:

A.30.72元        B.31.64元        C.31.84元            D.32.08元

------------------------------

设原价X,3X*(1-20%)+5X*(1-20%)^2=42,X=7.5

7.5*8*0.8^3=30.72

A

25.用七条直线最多可画出几个不重叠的三角形?

A.10个            

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