校园外卖派送网上商城创业计划书最新Word下载.doc
《校园外卖派送网上商城创业计划书最新Word下载.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《校园外卖派送网上商城创业计划书最新Word下载.doc（105页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
出于食堂饭菜质量、味道、就餐人数以及相对各宿舍楼的地理位置等多方原因，每天早上、中午、晚上总会有一大批学生选择在校外就餐或干脆不就餐。
分析得出其原因大致如下：
或学习任务繁忙，不能抽出1个小时的时间跑去食堂甚至校外专门吃一顿饭；
或想吃饭，但是由于错过饭点、生病、天气等原因不愿出门，却又不好意思让宿同舍的人带回；
或不喜欢食堂的饭菜、饭点上排队人数过多等学校食堂的原因。
总之，选择不就餐的同学中，大多数是想吃饭的，只不过是出于各种原因不愿意出宿舍门。
经过仔细观察发现学生对生活用品及零食的需求很大，且对兼职、家教等需求也很大。
另外，校周边居民及商户近千户，其中主要的商户市场有待开发，如服装店、广告店、网吧、KTV等商户及消费者的就餐、零食、兼职等需求有相当市场前景。
校内大小超市20多个（包括各宿舍楼、食堂），东门校外超市10余个。
总结起来它们形成了大学商品市场的一大内部互补特色，但这掩盖不住它们传统型商品超市的本质，其弊端也必将在以互联网为基础的电子商务面前显露无疑。
正是对以上现象的入微观察，引发了我们团队的一个大胆构想。
经过我们的数据分析，得出学校的市场要求人数在5000以上，校外也有近千人市场。
我们已经整理出了安庆所有符合我们外送与网上商城项目的高校，显然我们学校也是其中之一。
通过高校联盟的整合，我们也会进一步降低我们的成本。
迅速抢占市场，在校引发一场新的消费习惯。
1.5本店战略
本店战略包括发展战略、竞争战略和研发战略。
1.发展战略
考虑到本店局域性与针对性的性质，本店将注重短中期规划，在此规划中我们提出了“一二三”战略。
本店第一年将迅速抢占校内市场、部分挤站校内外餐饮派送业务与商品超市业务。
本店第二年将在外卖派送、网络商城的业务基础上开展信息发布、网上招租等网络服务平台。
并把校内外80%的餐饮派送揽入本店，扩大经营网络商城业务。
本店第三年将打造一个高校联盟性的商品购物、信息投放、餐饮派送的中转网络服务平台。
2.竞争战略
采取提高服务质量、节约服务成本、创新服务内容三大途径，不断提高本店的竞争力。
3.研发战略
通过利用资源优势，紧跟市场需求，保证研发投入的三大原则，保证本店的生命力。
1.6团队及管理
本店的创业团队成员目前主要是由安庆师范学院的不同年级、不同专业的优秀学生组成，无论在技术开发、企业管理，还是在营销策略方面，都拥有扎实的专业知识和比较丰富的实践经验。
本店通过合伙大会进行重大事情的决策，内设有店长一名，下设市场营销部、财务管理部、物流管理部、技术服务部。
创造适合本本店发展的管理特色，建立完善的激励和约束机制，塑造“聚焦·
团结·
共享”的本店文化。
1.7营销策略
本店的经营好坏，将绝大部分由市场情况决定，我们的市场情况主要是顾客、商家、及我们定型的，故为此我们确定了以服务为主题、顾客为导向、商家为依托的三维一体的营销策略。
具体策略如下：
1.创立品牌
以服务为主题，打出“安庆师院零校网”特色品牌，积极扩大品牌知名度和影响力。
2.顾客明确
本店运作伊始将以学生为主要目标群体做一次深度问卷，用学生的喜好去寻找商家，用学生的角度去运作本店。
做到市场由全方位到市场优化细分，做到市场由零散无序到资源整合。
以顾客为导向进行精心宣传，如通过报纸、传单、活动、赞助等多渠道、宽方位地进行广告宣传投放，力求使品牌深入顾客心中。
3.商家合作
对于外卖派送，我们将以学生的要求进行逐一谈判协商，其中口碑中等偏上的商家是我们首选的目标商户，一方面要确保餐饮的质量，另一方面要保证派送的效果；
对于网络商城来说，我们将通过超市、网购等购物方式进行择优选购，以保障物美价廉，另外我们将特别推出在校通常无法买到的特色产品（乡特产、小吃大礼包等）,且会有积分制。
1.8财务管理
本店创业需要融资14000元，这其中都为合伙人共同出资，具体为前期一次性投入5000元，工资5000元，本店日常支出2000元，其余2000元作为保障资金，通过对本店三年内的财务情况的预计进行分析，可知本店的偿债能力、营运能力以及盈利能力都十分强，本店投资方案可行。
1.9技术支持
技术是打造企业核心竞争力的关键因素，也是企业立于不败之地的重要源泉。
我们本店的创业团队成员都是安庆师范学院优秀的学生，在有着各自专业基础的同时，又一起学习、掌握了零点的有关技术、管理、服务等实用知识。
此外，我们身后有专门的零点指导团队以及各高校零点创业团队的帮扶。
且网络运用技术平台的系统已相当完善，可即可签约商家进行实地运作。
1.10风险分析
本店前期的工作量较大，涉及签约商家，员工筹集、广告宣传等一系列问题，中期将遇到餐饮派送、货品派送等问题、后期将良性运转，虽存在一定风险，但总体而言风险较小，适合实施。
竞争是残酷的，机遇中不乏挑战。
但我们相信我们本店的服务一定能在我校服务行业创出一片天！
二、本店描述
2.1本店简介
本店选址在安庆师院学院大学生创业孵化基地。
根据安庆师范学院零点校园网（）网络平台对外提供《外卖派送》、《网络商城》、《信息发布》等网络服务。
1.本店名称：
安师院零点校园网。
2.本店性质：
合伙企业。
3.本店理念：
便捷高校、方便你我。
4.本店宗旨：
以一种使命感打造安师院的精英团队。
5.本店商标：
6.本店文化：
“聚焦·
共享”
2.2行业分析
2.2.1宏观环境分析
根据前瞻网《2013-2017年中国电子商务行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》数据显示，“十二五”时期，我国电子商务行业发展迅猛，产业规模迅速扩大，电子商务信息、交易和技术等服务企业不断涌现。
2010年中国电子商务市场交易额已达4.5万亿元，同比增长22%。
2011年我国电子商务交易总额再创新高，达到5.88万亿元，其中中小企业电子商务交易额达到3.21万亿元。
2012年第一季度，中国电子商务市场整体交易规模1.76万亿，同比增长25.8%，环比下降4.2%。
2012年第二季度，我国电子商务市场整体交易规模1.88万亿，同比增长25.0%，环比增长7.3%。
日前，省政府办公厅出台加快发展电子商务的实施意见，通过财税、用地、人才、融资等支持措施，促使全省电子商务企业数量、交易规模、就业人数、税收收入等主要指标2015年达到全国水平。
其中，限额以上商贸流通企业应用电子商务90%以上，网络零售额占社会消费品零售总额9%以上。
未来几年，我省将支持合肥、芜湖、蚌埠建设辐射全省、影响全国的电子商务中心，支持其他区域中心城市建设区域性电子商务中心。
支持合芜蚌试验区和皖江城市带建设以产业为支撑的现代快递物流产业集聚区，支持皖北地区建设以农副产品深加工为特色的区域性电子商务中心，支持大别山片区、皖南地区建设以文化旅游产品为特色的区域性电子商务中心，支持合肥打造中国呼叫中心之都。
可见局域性的电子商务将势在必行。
通过以上宏观分析，电子商务大潮将势不可挡，局域性、针对性的电子商务平台也将陆续登场，随着国家的重视及省政府的支持，我相信我们本店将有良好的市场环境。
2.2.2行业分析
2.2.2.1本店行业定位
在创业初期，本本店将以安庆师范学院部分较宅学生为主要服务对象，使本本店打出品牌,同时在竞争中成长，培养企业核心能力，待时机较为成熟，走集中型多元化发展道路。
2.2.2.2行业简介
随着通讯网络、物流速递的快速发展，人们对简单、快捷、便利的购物方式越来越产生好感。
身为现代青年学子，对新潮的购物方式更是爱不释手。
针对我校学生做了一份调查，主要涉及网购、外卖的原因；
网购、外卖的频数；
网购、外卖的产品种类等，调查显示8成有网购经历、5成有外卖经历，消费产品多是生活必需品及娱乐用品。
网购的主要原因是相较我校商城更物美价廉、种类丰富，省时省力，有的已成为一种购物习惯，女生居多。
外卖的主要原因是食堂饭菜不合口味，时间紧张、不想排队。
但学生网购取货时间少则2天多则一周，外卖常服务不周、时间滞缓。
根据以上市场分析，我们本店优势巨大，网购发货及时快捷，外卖服务有佳且能竟可能保障时间。
2.3本店战略规划
2.3.1本店总体发展战略
在1年内占单一化占领校内及校周边市场，2年内多元化占领我校内及校周边市场，挤出校内外传统派送业，部分挤占传统零售业，3年内打通我市高校此类业务，扩大市场规模。
通过重视宣传，大力推广我校电商平台，普及在校电商购物快捷、方便有保障的意识；
注重建立高效率的管理、运营模式，采用灵活、规范的运转方式。
树立品牌形象，积累无形资产。
2.3.2本店的发展战略
本店注重短期目标与中长期战略的结合。
1.导入期（第1年）：
（在我校及周边初步展开）
Ø
服务导入市场，拓展市场容量，树立品牌形象，积累无形资产；
加强有效宣传的力度，实现多样化、立体式宣传战略；
初步打开并占领我校电子商务市场，替代传统商品市场与外卖派送业务，挤占其市场份额；
加大资金流通，为扩大服务规模和服务种类做准备。
本店服务基本成熟，重点开发服务的新方式，拓展市场，形成优质低价的品牌印象。
2.发展期（第2年）：
（在我校及周边完全展开）
采取一站多元化的服务模式，打造我校学生的全方位服务平台，增加市场份额；
集成我校买派送业务，部分挤占我校传统零售业；
初步建立高效的管理、运营模式，提升管理水平；
准备开发相关服务。
3.成熟期（第3年）：
（在我市高校与其他高校内展开）
全力开拓我市高校市场，争取1年内实现在我市各高校周边驻点,提高管理运营体制，努力建成我市各高校的综合服务平台。
另外积极寻找我国其他高校此类服务平台，并通过网络互派与其长期保持联系合作。
利用零点团队的理论和技术优势，开发研制相关类服务和产品，实现服务多元化，拓展市场空间，扩大市场占有率，成为我市学生服务业的领先者。
2.3.3本店的竞争战略：
本店将采取“服务至上，厉行节约”的战略。
在努力提高和完善服务质量的基础上，力争降低营业成本，控制服务、推销、广告等方面的成本费用。
2.3.4本店的研发战略：
本店将依托零点团队的优势资源，始终保持平台的先进性、调整能力，不断改进服务内容，降低成本。
本店会确保将每年销售额的3%用于支持零点团队的研发。
三、服务描述
3.1服务内容
安庆师院零校网在“校园分类信息”的定位下，分别开发了外卖派送、网络商城、信息发布、校园租房等功能，因为安师院零点校园网不仅是提供校园生活实用信息服务，更多的应该是逐渐向着学生日常生活服务的多个方面发展。
信息系统：
提供二手、兼职、租房、寻人寻物等信息发布。
订餐系统：
提供校内周边外卖商家产品列表及菜品网上下单和配送信息服务。
校园商城：
主要以驻点作为商品储运点，进行线上预购，线下派送模式经营。
信息发布：
整合商家的兼职、旅游、广告等信息进行有偿发布，及时针对学生公开。
校园日租房：
主要为校外周边的日租房商家整合之后做网页展示，及下单。
至此，总结零点校园网的市场调整：
由一个单一的校园信息发布向着多元化的生活服务平台转变。
3.2服务介绍
3.2.1外卖派送介绍
外卖派送是我们本店面向我校师生及校周边居民的一个外卖派送系统，其旨在商家和就餐者间架起一座一键便携式订餐平台。
为此我们联系了学校周围提供外送服务的店家，将其菜样挂在我们的网站上，对学校周边外卖业务进行一个统一的集中，方便就餐者进行外卖的订购。
当有就餐者订购外卖时，我们会将其订餐信息整理发送至店家，由店家准备和安排其店内的外卖员送餐。
同学们也可以将回馈信息告诉我们，例如送餐时间、口味等等，我们将对这些信息进行整理，并将其发布在对应店家的描述中，让同学们在订餐时对各店家有更多的了解，同时也让我们的外卖体系更加完善。
1、基本流程介绍
（1）信息流
包括就餐者订餐信息、商家提供的菜品信息等。
（2）资金流
指程序中资金的流向，网站及服务团队起代收款人的作用。
2、具体服务流程介绍
①菜品信息收集整合
服务团队收集校内外各商家的菜品信息（文字、照片），并公布于网站上供学生挑选。
同时还会印制纸质菜单分发到同学们手里，便于多种途径订餐。
（此阶段进工作可于展开前一次性完成，后期不定时修改即可）
②就餐者订餐
就餐者可通过网站、纸质菜单等方式获得各商家菜谱，选择菜品并指定批次送餐，通过网站、QQ、短信/飞信、电话、手机上网等多种方式确认订单。
就餐者可以选择给自己送餐或给住在其他公寓的朋友、同学送餐。
③数据处理
服务中心会定时统计各路信息，并将属于各个商家的订单信息提前下发，并交付必要的菜品运输载具。
④取货、分流、派送
到指定批次送餐时间前，送餐团队会前往各商家取餐、核对信息。
所有菜品汇总到分流中心后，中心工作人员会按订单所属的公寓分别放置于对应的载具中，统一运进学校，依次分发给早已在公寓楼下等候的各公寓单独的运输员，并由他们负责将菜品分发至各宿舍，然后收款归到中心。
⑤核对账目信息
当天晚上中心管理团队会收集新一天各批次的订单信息，以及核对账目，到各商家结清账款并下达新一天的订单情况，流程完成！
3.2.2网络商城介绍
网络商城是我们本店旗下的一个多功能网络购物平台，其特色是网络下单，当天派送上门，起送价格为10元，派送范围我校内及校周边居民和联盟高校，并且我们在大部分寝室均安排了代理，送货采取就近分配原则，所以我们可以保证同学们从下单到商品送达的及时性。
其次，我们采取的是货到付款形式，同学们无需要使用网银，只需在线下单为我们提供购买信息，等我们将商品送达再当面付清货款，如果清点时发现有问题，还能及时退货和换货，这样既省去了很多在线交易的繁琐步骤，还能保证商品的质量。
学生下单信息、站点货源信息等。
指程序中资金的流向，网站及服务团队起收款人的作用。
①货源信息收集整合
服务团队收集校内外各货源地的商品信息（文字、照片），并公布于网站上供学生挑选。
②学生订单
学生可通过网站、纸质菜单等方式获得各商家菜谱，选择菜品并指定批次送餐，通过网站、QQ、短信/飞信、电话、手机上网等多种方式确认订单。
学生可以选择给自己选购或给住在其他公寓的朋友、同学选购。
服务中心会定时统计各路信息，并将属于各个宿舍楼栋的订单信息提前下发给相关负责人。
服务中心将指定取货人员进行取货，集中于站点，交由各宿舍负责人分流、派送。
财务负责人将日算财务信息，每周日晚进行周统计！
3.2.3信息发布介绍
校园信息发布是我们本店旗下又一多功能平台，可在此为同学们提供一个发布校园信息、收集校园信息的场所，同学们可以在上面发布包括兼职、求购、二手和寻物等各类信息。
信息、物品
“商家—网站—学生”运营模式
公司服务中心
资金流
商家1
商家*
商家3
商家2
信息流
饭菜
网站信息汇总平台
学生*
学生3
学生2
学生1
学生资源供给信息、学生资源需求信息等。
①资源信息收集整合
服务团队收集校内学生资源的信息（文字、照片），并公布于网站上供需求学生挑选。
学生可通过网站、纸质广告、店面询问等方式获得各资源信息，并通过网站、QQ、短信/飞信、电话、手机上网等多种方式确认订单。
④收货、分流、派送
服务中心将以门面形式对外收集信息、物品等，由指定分管人员送发物品，若其为信息资源则合理统计，联系商家与客户。
信息发布为服务性平台，故只收取相关代理费、服务费！
四、市场分析
4.1市场竞争
由于本店在校内开创了市场空白,尚无直接竞争对手。
本店为我校首家专门以高校学生为主的网络服务平台，综观市场，与我们产品有相似性且构成竞争的有：
1.宿舍小卖部；
2.校内外超市；
3.食堂；
4全国性的网购及信息平台，它们具有根基深、范围广、经验丰富等各自的特点。
4.1.1与竞争对手优、劣势比较分析
现状
优势
劣势
宿舍小卖部
在每栋宿舍楼都有设点，占有大部分的市场份额。
大部分小卖部可以满足学生的生活用品需求
方便、快捷
品种稀缺，服务面窄、价格高
校内外超市
稍大型商超主要涉及在校医院傍边，较小型涉及在三大食堂各楼层，品种齐全
地广物多、服务面较广
价格较贵、路程相对较远
食堂
分布在各宿舍楼密集区，分三处共八食堂，有相当大权威
价格相对便宜、路程较近
环境拥挤吵杂、排队等候
大型网络信息平台
网络平台一般普及全国，影响范围广
资源丰富、服务全面
速递时间长、追责难
本公司
以网络服务平台为经营手段，我校暂无竞争市场
便捷、价格优惠、安全有保障
学生尚不熟悉此种生活消费模式
综合以上比较和考虑，我们本店的优势远远大于劣势，只要做好前期宣传，让顾客了解我本店，等到本店具有了一批固定的客户后，市场发展潜力巨大，值得投资！
4.1.2竞争影响分析
4.1.2.1局域性电商服务平台的优点
方便性
在局域性电子商务环境中，人们不再受物流运输的影响，客户能以非常简捷的方式完成过去较为繁杂的商业活动。
并且在局域性电子商务商业活动中，有大量的资源开发和沟通，从业时间灵活。
整体性
局域性电子商务能够规范事务处理的工作流程，将人工操作和电子信息处理集成为一个不可分割的整体，这样不仅能提高人力和物力的利用率，也可以提高系统运行的严密性。
安全性
在局域性电子商务中，安全性是一个至关重要的核心问题，它要求网络能提供一种端到端的安全解决方案，如加密机制、签名机制、安全管理、存取控制、防火墙、防病毒保护等等，这与传统的商务活动有着很大的不同。
协调性
商业活动本身是一种协调过程，它需要客户与本店内部、生产商、批发商、零售商间的协调。
在电子商务环境中，它更要求银行、配送中心、通讯部门、技术服务等多个部门的通力协作，电子商务的全过程往往是一气呵成的。
集成性
局域性电子商务以计算机网络为主线，对商务活动的各种功能进行了高度的集成，同时也对参加商务活动的商务主体各方进行了高度的集成，高度的集成性使电子商务进一步提高了效率。
4.1.2.2局域性电商服务平台前景
现今，随着电子商务与物流行业的井喷式发展，作为一向新潮、追风的青年高校学生，必将不会在此大潮中甘于寂寞，从学生自身角度，就可看出，互联网对我们这些人的影响之深。
可以毫不夸张的说，给我一台电脑、一张网我就可以足不出户养活自己。
马云说过：
“21世纪，要么电子商务，要么无商可务”，这也不无道理。
在高校市场环境分析中，我们可以看出，局域性网络服务平台之大，市场之广，前所未有。
作为我校首个局域性网络服务平台，我们首先会针对爱宅在宿舍及追求新奇的学生中作为服务对象，这类群体在我校均具有一定的感染力与影响力，通过以他们为突破点，能够很快在我校形成较广的影响，甚至形成一种潮流和习惯，因而本店具有很强的竞争力。
4.1.2.3竞争优势
我校周边商家虽以学生为顾客群体，但商家云集、宣传推广渠道较窄，获取学生反馈信息迟缓且受到我校占有地理优势的食堂影响颇大，若想进一步增加市场份额，必须拓宽宣传推广渠道及改善服务方式。
另外学校商超众多，大小不一、功能不一，有交合也有互补，但都免不了传统行业的本质，服务方式滞后、销售模式滞后。
且我校虽有各种代理、兼职、二手交易但都是散兵游将，不成体系，保障性差，现如今急需整合，特别是信息资源方面。
以上现象分析都为我本店的市场占有提供了理论基础，作为我校唯一一家局域性网络服务平台，市场优势很大。
4.2市场份额及市场走势预测
由于我们的服务产品是开创性的，目前市场上尚无相类似服务。
因此，预计能迅速抢占大量市场，最后稳定在一个比较大的份额上。
由于高校学生多电子商务有所了解与接触，加之高校学生对新生事物的包容性与新奇性，相信我本店在保障服务的前提下，定能越来越受广大师生欢迎，市场需求将持续走高，本本店前景也相当光明。
4.3市场调查和分析（调查表详见附页）
20014年1月，我们
升级会员 