九年级英语仁爱版Unit 1Topic 2 学案.docx

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九年级英语仁爱版Unit1Topic2学案

Unit1Topic2Thepopulalationindevelopingcountriesisgrowingfaster.

SectionA

学习目标

1.学习本课新单词、词组和重点句型。

2.学习含有just,already,yet,ever和never的现在完成时,并掌握它们的正确运用;

3.学习“So+助动词/be动词/情态动词+主语”的倒装句,并能灵活运用。

4.自学理解课文内容,并完成相关练习。

课前练一练

一、复习UnitTopic1,根据所给中文写出下列词组,朗读并记忆:

1.发生;进行___________________2.跟……保持联系_____________________________

3.取得进展,取得进步__________________4.成功地做了某事______________________

5.参加;加入____________________6.从……中学到很多_____________________

7.没时间做某事_____________________8.顺便问一下__________________

9.在过去_____________________10.在……起着重要作用_________________________

11.亲眼看见……___________________12.在最近几年____________________

13.遥远的____________________14.在某人的业余时间____________________

二、写出下列动词的过去式和过去分词形式:

1.call________________2.watch________________3.hate__________________

4.study_________________5.chat_________________6.find___________________

7.lose________________8.hear___________________9.go_________________

10.make_________________11.run_______________12.lend_________________

自主学习

(一)

预习P127Unit1Topic2SectionA新单词和词组,根据中文提示写出对应的英文:

1.还,仍__________2.很可能,大概______________3.电影院______________

4.百货公司_____________5.在附近,不远_______________

自主学习

(二)

一、朗读1a,完成1b和1c。

二、再次朗读1a,找出下列词组与短句,划线并翻译。

1.在家_____________________2.购物中心_________________________

3.不再......____________________4.走失;迷路_______________________

5.找到对方____________________6.打电话给某人______________________

7.讨厌做某事________________________8.我也是。

_____________________

1a语法点拨

1.Ihavejustcalledyou,butyouweren'tin.我刚给你打过电话,但你不在家。

知识点拨:

bein=beathome意为“在家”,类似的用法还有:

beout=benotathome“不在家”。

如:

--MayIspeaktoyourfather?

--Sorry,he_____________________(不在家)now.

2.I'veneverbeentherebefore,butIdon'twanttogothereanymore.

我以前从未去过那里,但我再也不想去那了。

知识点拨:

not...anymore,意为“不再......”(强调次数);

如:

我再也不会犯同样的错误了。

I_________makethesamemistake_______________.

比较:

not...anylonger也意为“不再......”(强调时间)

他已经搬走了,再也不再这里居住了。

He_______________away.He_________livehere________________.

3.Wegotlostandcouldn'tfindeachother.我们走失了,找不到对方。

知识点拨:

(1)getlost=loseone’sway意为“迷路;丢失”。

(2)eachother“互相,彼此”,常用词组:

learnfromeachother互相学习;

helpeachother互相帮助。

4.--Haveyoufoundhimyet?

你找到他了吗?

--No,hehasprobablygonehome.没有,可能他回家去了。

知识点拨:

yet意为“还(没);尚未”,多用于完成时态的否定句和疑问句中,常放在句末。

如:

我还没有完成家庭作业。

I_________________myhomework________.

相关语法:

现在完成时可以和just(刚刚),already(已经),yet(还未),ever(曾经),never(从不),,before(以前),recently(最近)等词连用。

already多用于肯定句中,可以放在句中,也可以放在句尾。

ever多用于疑问句中,询问曾经的状况。

just多用于肯定句中,也可以用于疑问句中。

before,recently表示时间概念,多用于句尾。

never表否定,意为“从不”。

5.-Ireallyhatetogosuchaplace.我真的讨厌去那样的地方。

--SodoI.我也是。

知识点拨:

(1)SodoI.为倒装句,表示前面提到的肯定情况也同样适合另外一个人或物,结构为“So+be/情态动词/助动词+主语”。

如:

--Ilikeplayingbasketballverymuch.--____________myson.我的儿子也是。

--Jim’smotherisateacher.--______________mymother.我的妈妈也是。

(2)如果表示上文提到的否定情况也同样适合另一个人或物,则用“Neither/Nor+be/情态动词/助动词+主语”。

如:

-Myfatherdoesn'tlikewatchingTV.--_______________myfather.我的父亲也不喜欢。

---Ihaven’tfinishedmyhomeworkyet.--__________________I.我也没完成。

课后巩固练习

一、选择最佳答案。

()1.--Haveyoureturnedthebook_______?

--Yes,I’ve_______returnedit.

A.already,alreadyB.yet,yetC.yet,justD.just,already

()2.Jim,Maria_______justnow,butyouwerenotathome.

A.calledupyouB.calledyouupC.callsupyouD.callsyouup

()3.--Lucydancesverywell.--____________

A.SoLilyis.B.SoLilydoes.C.SoisLily.D.SodoesLily.

()4.--Mr.Zhangisnotgoodatsinging.--____________

A.Neitherisshe.B.Sodoesshe.C.Soisshe.D.Neitherdoesshe.

()5.Chinais_______thatmymotherlikesitverymuch.

A.suchbeautifulacountryB.soabeautifulcountry

C.suchacountrybeautifulD.suchabeautifulcountry

二、根据所给中文完成下列句子:

1.我的爸爸不在家。

他到北京去了。

Myfather______________.He_________________Beijing.

2.我真的讨厌去市场。

Ireally_______________________themarket.

3.--我从来没有出国旅游过。

--我也是。

I’ve_____________atour_______.--______________I.

4.我再也不想跟她说话了。

I____________________talkwithher______________.

5.Jane是那么可爱的一个女孩以致很多人喜欢她。

Janeis___________________girl_________manypeoplelikeher.

Unit1Topic2SectionB

学习目标

1.学习本课新单词和词组。

2.学习用英文朗读、书写较大的数目。

3.学会用英语谈论有关人口的问题。

4.自学理解课文内容,并完成相关练习。

课前练一练

用英文写出下列数字,并大声朗读:

1.3_________2.8____________3.10___________4.21_______________

5.36__________6.75_____________7.99________________

8.413_______________________9.100_______________10.1000________________

11.10000_______________12.1000000_______________________

自主学习

(一)

预习P127--P128Unit1Topic2SectionB新单词和词组,根据中文提示写出对应的英文:

1.人口,人数______________2.十亿______________3.政策,方针______________

4.(使)增加,(使)增大;增加;增多_____________5.幸运地,运气好地_________

6.实现,达到;够得着;到达____________7.措施,方法____________8.俄罗斯_________

自主学习

(二)

一、朗读1a,完成1b和1c。

二、再次朗读1a,找出下列词组或短句,划线并翻译。

1.关于人口的报道_________________________2.在报纸_______________________

3.人口(数)真多呀!

________________________4.以......速度增长_________________

5.发展中国家____________________________6.发达国家_____________________

7.此外,而且________________8.执行_______________9.解决问题________________

1a语法点拨

1.Whatalargepopulation!

人口数真大呀!

/那么多人呀!

Look,itsaystheworldhasapopulationof7.2billion.看,据说世界有72亿人口。

What’sthepopulationoftheUSA?

美国的人口是多少?

知识点拨:

(1)population意为“人口,人数”,不可数名词,通常用big/large,small来修饰population,说明人口数的多少;

(2)具体的人口是用“hasapopulationof+数字”来表示;

(3)针对人口数量提问用“What'sthepopulationof…?

”,而不用howmany。

如:

--中国的人口数是多少?

(中国有多少人?

)--大约14亿。

--______________________________China?

--It’sabout1.4billion.

2.Anditisincreasingby90millioneveryyear.

并且它(世界人口)正在以每年9千万的速度增长。

知识点拨:

increase意为“增加,增大(数目)”。

“increaseby+数字/百分比/倍数”意为“以......(的速度)增加了......;

如:

这个国家的人口已经增长了2%。

Thepopulation_______________________________2%inthiscountry。

比较:

“increaseto+具体数字”则意为“增加到了.....”。

如:

他的月薪增加到了两万元。

Hissalary_____________20,000yuanamonth.

3.Itshowsthatthepopulationindevelopingcountriesislargerthanthatindevelopedcountries,doesn'tit?

它表明发展中国家的人口比发达国家的(人口)更多,对吗?

知识点拨:

developingcountries发展中国家;developedcountries发达国家

4.--What’smore,thepopulationindevelopingcountriesisgrowingfaster.--Soitis.

--而且,发展中国家的人口增长得更快一些。

--的确是这样的。

知识点拨:

So+主语+be/助动词/情态动词”表示对上文情况的肯定、同意,意为“确实如此”。

如:

--简舞跳得很好。

---确实如此。

Janedancesverywell.--_________she___________.

MissWang是一个很好的老师。

--的确是这样的。

MissWangisaverygoodteacher.--_________she_________.

课后巩固练习

一、选择最佳答案:

()1.--______isthepopulationofRussia?

--______143million.

A.Howmuch;It'sB.Howmany;They'reC.What;It's;D.How;They're

()2.ThepopulationofShanghaiislargerthan_____ofShenyang.

A.thatB.itC.oneD.this

()3.--Whataheavyrain!

--______.Let'sstayathome.

A.SoitisB.SoisitC.SuchisitD.Suchitis

()4.Housepricesincreased_____anaverageof(平均)23%in1998.

A.withB.toC.byD.at

()5.--Whichcountryhasa_____population,CanadaorAmerica?

--Canada,Ithink.

A.moreB.fewerC.lessD.smaller

二、根据所给中文完成下列句子:

1.中国的人口数是多少?

________the__________________China?

2.我们学校每年增多50个学生。

Thestudentsinourschool________________50everyyear.

3.哪个国家的人口最多?

Whichcountry_______the______________________?

4.我们应该采取一些有用的措施来保护环境。

Weshould__________someuseful________________________theenvironment.

5.我们国家正在执行一些政策来解决人口问题。

Ourcountry_____________________somepolicies_______________populationproblem.

Unit1Topic2SectionC

学习目标

1.学习本课新单词或词组。

2.继续学习现在完成时态相关语法。

3.学习分数的英文表达法。

4.关注人口问题,树立正确的人口观念。

5.自学理解课文内容,并完成相关练习。

课前练一练

选择最佳答案:

()1.Chinahasa______population.

A.manyB.muchC.lotofD.large

()2.--HaveyouimprovedyourEnglish______?

--Yes,Ihave.I’ve______improvedit.

A.already;alreadyB.already;yetC.yet;alreadyD.yet;yet

()3.Thereare______studentsinourschool.

A.threethousandsB.threethousandsofC.threethousandofD.threethousand

()4.--Jennyalwayshelpsothers.--______.

A.SoissheB.SosheisC.SodoessheD.Soshedoes

()5.--IfinditveryimportanttolearnEnglishwell.--_______

A.SoIam.B.SodoI.C.Soisit.D.SoamI.

自主学习

(一)

预习P128Unit1Topic2SectionC新单词和词组,根据中文提示写出对应的英文:

1.社会的;社交的___________2.提供,供应;补给___________

3.天然的;天生的__________4.更差的,更糟的;更差_____________

5.政府,内阁______________6.段;段落_____________7.机会,时机_________

8.新生的,出生的_______________9.百分之......___________

10.提供;主动提出_______________11.到目前为止_______________

12.采取措施做某事______________13.幸亏,由于_______________

自主学习

(二)

一、和同伴讨论1a中提出的问题。

二、朗读1a,写出短文的标题并完成1b。

三、再次朗读1a,找出下列词组,划线并翻译。

1.超过;多于________________2.居住在_____________3.一半的....._________________

4.五分之一____________________5.因为,由于____________________

6.更少的生活空间_______________________7.许多;大量______________________

8.同时_______________________9.很多其它的困难_____________________________

10.对整个国家(民族)_______________________11.例如_____________________

12.满足人们的日常需要_______________________________13.到目前为止____________

14.变得越来越差_______________________________15.作为….而出名________________

16.采取措施做某事_______________________________17.多亏了,由于______________

18.在......方面起明显作用______________________19.有很长的路要走______________

20.处理,解决__________________

1a语法点拨

1.Chinahasthelargestpopulationintheworld,andaboutonefifthofthepeopleintheworld

liveinChina.中国拥有世界上最多的人口,而且世界上大约五分之一的人生活在中国。

知识点拨:

(1)onefifth意为“五分之一”。

用英文表达分数时,应先说(写)分子,再说(写)分子,且分子为基数词,分母为序数词;分子大于1时,分母的序数词要用复数形式,即在序数词词尾加“s”。

如:

七分之一__________________;五分之二__________________

特殊形式:

二分之一a(one)half;四分之一aquart

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