部编版三年级下册语文期末检测卷试三2套文档格式.docx
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（6分）
差：
①不相同；
不相合；
②错误；
③缺少；
欠；
④不好；
不够标准。
1.他们俩的相貌差得远了，怎么会认错呢？
（）
2.这块手表也太差了，才几天就不走了。
3.等一下，我们还差一个人就到齐了。
味道：
①舌头尝得到的某种味觉的特性；
②气味；
③指趣味；
情趣。
4.这本书越看越有味道。
5.苹果的味道真甜。
6.厕所附近有一股难闻的味道。
三、判断题，对的打“√”，错的打“×
”。
（4分）
1.《慢性子裁缝和急性子顾客》中裁缝不用接袖子也能给顾客做一件漂亮的春装是因为他的手艺非常好。
2.《漏》中“漏”是一只可怕的怪物，它吓跑了老虎和贼。
3.《我变成了一棵树》中“我”希望变成一棵树，是因为这样就没人在“我”玩的时候叫“我”吃饭了。
4.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”描写的是诗人在九月九日重阳节的心情。
（）
四、选择题。
（8分）
1.下列加点字注音完全正确的一组是（）
A.咳嗽（sou）作坊（zuō）纵横（zhò
ng）瞭望（lià
o）
B.鸳鸯（yāng）模样（mú
）盗贼（zé
i）栅栏（zhà
）
C.蜡烛（zhú
）脆薄（bó
）陈醋（cù
）嘀咕（dí
2.下列词语书写全部正确的一项是（）
A.争奇斗艳邯郸学步波光粼粼杞人忧天
B.耿耿于怀没精打彩坑坑洼洼准确无误
C.丁零丁零翩翩起舞滥芋充数画蛇添足
3.《肥皂泡》中为什么要在阴雨天气吹肥皂泡？
A.下雨天不能去山上海边玩。
B.母亲只让我们阴雨天吹肥皂泡。
C.廊子上只能吹肥皂泡。
D.天气潮湿肥皂泡不容易破。
4.“清”对“浊”，“勤”对“懒”，正如“旭日东升”对（）
A.皓月当空B.夕阳西下C.晴空万里D.月朗星稀
五、完成句子。
1.秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。
（缩句）
2.庆龄说：
“我并不后悔，因为我没有失信。
”（改转述句）
3.爸爸多次反复地讲这个故事，我都快背下来了。
（修改病句）
4.黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
（仿句）
清晨到来了，我们看见，就像。
六、根据课文内容或要求答题。
（10分）
1.春天，我在江边看到桃红柳绿，群鸭戏水的场景，禁不住吟出苏轼的诗句：
“
，。
”
2.郝连长不顾自身安危，深入敌营探听敌情，因为他知道：
“，
。
3.“垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静”中使用了比喻的修辞手法，把比作，这样的好处是。
4.《肥皂泡》的作者是，原名。
5.犯错不要紧，只要知错能改就是好孩子。
关于“改过”的名言我知道有：
（本套试卷出现过的除外）
七、口语交际。
（5分）
本学期马上就要结束了，我们学习了很多故事，相信大家课外也读过很多有趣的故
事，请选择你最喜欢的一则故事跟大家分享一下吧！
故事名：
故事内容：
阅读理解（20分）
（一）火烧云（节选）（8分）
天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。
还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
1.选文第二自然段运用了的修辞手法，写出了火烧云不仅，而且
的特点。
2.用“”画出文中描写火烧云颜色的词语，火烧云的颜色可以用一个词来形容：
3.请用加点词仿写句子。
（二）高尚的行为（12分）
早晨，我进教室的时候，老师还没有到。
有三四个人正在戏弄红头发的克洛西——就是那个一只胳膊已经残疾、靠母亲卖野菜为生的孩子。
他们用尺子捅他；
拿粟米壳朝他脸上掷去；
学他的样子，把他比画成怪物。
克洛西一个人坐在凳子边上，脸色煞白，一会儿看看这个，一会儿看看那个，好像正在向他们求饶。
那几个人见他这样，越发起劲儿了。
克洛西涨红了脸，气得发起抖来。
忽然，弗兰蒂跳到凳子上扮起克洛西母亲卖菜的样子来。
克洛西的母亲通常就是那个样子到学校来接儿子的，最近她生了病没有来。
同学们见了哄堂大笑。
克洛西气极了，从桌上抓起墨水瓶，（）地朝弗兰蒂头上扔过去。
弗兰蒂闪在一边，墨水瓶恰好打在正走进教室的老师身上。
大家吓得不敢出声，赶紧逃回自己的座位。
老师气得脸都变了色，走到讲台前，（）问：
“这是谁干的？
”没人回答。
老师提高了声音，又问：
这时，卡罗纳同情可怜的克洛西，突然站起来，（）地说：
“是我干的！
”老师看了看他，又望了望发呆的同学们，平静地说：
“不是你干的！
”等了一会儿，他又说：
“我不处罚犯错误的人，扔墨水瓶的人站起来吧！
”克洛西站起来，（）地说：
“他们打我，欺负我，我气昏了，就……”“坐下。
欺负他的人站起来！
”老师说。
那四个人站了起来。
“你们！
”老师说道，“欺负一个无辜的人，侮辱一个不幸的孩子，欺负一个不能自卫的人，你们应该感到耻辱，太卑鄙了！
”说完，老师从讲台上走下来，走到卡罗纳面前，托起他的头来，注视着他的眼睛说：
“你的心灵是高尚的！
1.联系上下文，理解词语的意思。
戏弄：
哄堂大笑：
2.体会文中人物的心情，选择恰当的词语填入文中括号里。
（填序号）（2分）
①勇敢②战战兢兢③厉声④狠命
3.细读第二自然段，用“——”画出描写克洛西被同学们欺负时的神态的句子。
4.下列选项对短文内容的理解是否正确，对的画“√”，错的画“×
（4分）
（1）弗兰德开始侮辱克洛西的母亲时，克洛西才扔墨水瓶的。
（）
（2）“克洛西一会儿看看这个，一会儿看看那个，好像正在向他们求饶。
”这是个比喻句。
（）
（3）“他们打我，欺负我，我气昏了，就……”这句话表现了克洛西内心极度的痛苦与无奈。
（）
（4）“欺负一个无辜的人，侮辱一个不幸的孩子，欺负一个不能自卫的人，你们应该感到耻辱，太卑鄙了！
”这句话表达了卡罗纳对侮辱残疾同学的人的愤慨。
（）
5.老师为什么说卡罗纳的心灵是高尚的？
请你联系全文说说自己的理解。
快乐习作（25分）
夏天到了，同学们最喜欢吃什么呢？
是不是冰淇淋？
你瞧：
巧克力做的冰淇淋像一把伞，奶油冰淇淋上藏着草莓，还有香草味的、核桃味的……森林里的小动物们也想做一做冰淇淋，它们会用什么东西做呢？
做成什么样子的呢？
如果它们想把冰淇淋送给远方的朋友又会想出什么办法不使冰淇淋融化呢？
冰淇淋会给它们带来怎样有趣的故事呢……
让我们插上想象的翅膀，编一个有趣的童话故事吧！
题目自拟，注意语句通顺。
参考答案
1、危险继续镇静胆小鬼衬衫蘑菇悠闲冰激凌
二、1.①2.④3.③4.③5.①6.②
三、1.×
2.×
3.√4.√
四、1.B2.A3.D4.B
五、1.秋天来到了。
2.庆龄说，她并不后悔，因为她没有失信。
3.删去“多次”或“反复地”。
4.示例：
太阳从遥远的天边升起一个刚刚点燃的火球
六、1.竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知
2.不入虎穴焉得虎子
3.山溪绿玉带形象生动地描绘出了山溪绿和长的特点
4.冰心谢婉莹
5.示例：
见善则迁，有过则改
七、示例：
《三只小猪》主要讲三只小猪是兄弟，为抵抗大野狼，大哥盖草屋，二哥盖木屋，三弟盖了砖屋，最后只有不嫌麻烦的三弟的屋子没有被大野狼弄垮，还把大野狼给赶走的故事。
（一）1.排比颜色多变化快2.红彤彤红彤彤金灿灿半紫半黄半灰半百合色葡萄灰梨黄茄子紫五颜六色（五彩缤纷）3.公园里的鸟儿，一会儿飞上东边的枝条，一会儿跳上南面的花朵，一会儿在树枝上歌唱，一会儿又落在草地上徘徊，真是有趣极了。
（二）1.捉弄。
指全教室的同学同时大笑。
2.④③①②3.克洛西一个人坐在凳子边上，脸色煞白，一会儿看看这个，一会儿看看那个，好像正在向他们求饶。
克洛西涨红了脸，气得发起抖来。
4.
（1）√
（2）×
（3）√（4）×
5.提示：
围绕卡罗纳有同情心作答，言之有理即可。
（时间:
90分钟 总分:
100分）
一 给下面的多音字选择正确的读音。
1.小迪撒（sā sǎ）谎说羊都回到圈（quān juà
n）里了。
2.奶奶给我做了新鲜（xiān xiǎn）的骨（gū gǔ）头汤。
3.姐姐用飞机模（mó
mú
）型哄（hǒnɡ hò
nɡ）着弟弟。
二 看拼音,写汉字。
yōuxiá
ntǎngyǐxīnshǎng
1.爷爷（）地坐在（）上,（）着戏曲节目。
bīnglí
ngmé
ibà
n
2.窗户上结满了（）,形状像（）花（）。
xiūjià
njiāoà
o
3.我国（）的西藏铁路是我们的（）。
hú
liqiǎokè
4.小（）捡到了一块（）力,开心地吃了起来。
三 词语小练习。
（22分）
1.比一比,分别组词。
（12分）
2.选择下面加点字正确的解释。
抱:
①用手臂围住;
②抱养（孩子）;
③量词;
④心里存着（想法、意见等）。
抱怨（ ） 怀抱（ ） 抱养（ ）
异:
①不相同的;
②特别的;
③奇怪;
④另外的;
别的;
⑤分开。
日新月异（ ） 惊异（ ）
离异（ ）
3.写出下面加点词语的近义词。
（1）凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。
（ ）
（2）“不敢,铁罐兄弟。
”陶罐谦虚地回答。
（3）如果你喜欢也可以住进来。
（ ）
（4）这时候,我开始想念家里那些香喷喷的饭菜。
四 按要求完成句子练习。
1.仿写句子。
（1）只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了暄腾腾的被子了。
只要 ,就 。
（2）那泡沫啊,高得能够着云彩。
2.用加点词语写句子。
（1）这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
（2）风一吹,它们就在枝头跳起了舞。
五 按课文内容填空。
1.《绝句》和《惠崇春江晚景》都是描写的 （季节）的景色,里面描写的动物有:
、 、 、 。
2.《清明》这首诗描写的是 节时路上的情景,我来背诵一下其中的诗句:
借问酒家何处有?
。
3.小真说自己的长头发有这样长:
头发可以 、可以拉牛、在露天睡觉的时候,头发可以当 。
4.英英不想回家吃饭,想的是自己变成 。
5.贼和老虎想象的“漏”是 ,其实“漏”是 。
六 综合性学习。
小明上课的时候总在想别的事情,如果你是他的同桌,会怎么劝说他呢?
七 阅读短文,回答问题。
（17分）
1.课内阅读。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。
借着扇（ ）子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。
到天上,轻轻地挨（ ）着明月,渡过天河跟着夕阳西去。
或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
（1）给选文中的加点字注音。
（2）选文中的画线句子用了两种修辞手法,分别是 、 。
（2分）
（3）选文中写小球都飞到了哪些地方?
你觉得小球还会飞到哪些地方?
2.课外阅读。
（11分）
月亮的自述
我是月亮,是地球的卫星。
古往今来,地球上的人们给我起了很多好听的名字,比如:
玉盘、冰镜、蟾宫、婵娟。
这说明人们对我有着深厚的感情。
我比地球小得多,直径3476千米,与地球之间的平均距离约为38万千米。
我本身并不发光,但我能像镜子一样把太阳光反射给地球,使地球上的长夜有一个天然光源。
我这儿没有空气,没有水,而且也没有风、云、雨、雪,声音不能传播,热量无法对流。
白天,在阳光直射的地方,中午温度高达127摄氏度;
夜间则降到零下183摄氏度。
我这儿有山脉、高原、平原、低地和坑穴,最高的山峰达9000米,比珠穆朗玛峰还要高。
我那明亮的部分,就是山脉和高原,而黑暗的部分则是平原和低地。
1969年7月,“阿波罗”11号宇宙飞船首次载人到我这儿做客。
之后,人们发现我这里有约60种矿产,其中6种矿物为地球所缺。
中国人特别喜欢我。
常有人说“月到中秋分外明”,那是因为秋高气爽,地球大气层的透明度特别高,使我反射到地面的阳光更强了。
“月是故乡明”表达了中国游子对故乡的思念之情。
我——人类宇宙航行的第一站,正翘首盼望着中国的来客!
1.人们给月亮起的名字有:
、 、 、 等。
2.月亮上明亮的部分是 和 。
黑暗的部分是 和 。
月亮本身不能发光、发热,但是它能把 反射给地球。
（5分）
3.找出选文中的一个比喻句,用“ ”画出来吧!
4.“阿波罗”11号宇宙飞船登上了月亮之后,人们后来发现月亮上有什么?
八 习作表达。
（30分）
一年四季中,你最喜欢哪个季节?
这个季节有什么特点?
请你详细描写一下这个季节的景物,抒发一下你的感情吧!
参考答案：
期末检测
一 1.sā juà
n 2.xiān gǔ 3.mó
hǒnɡ
二 1.悠闲 躺椅 欣赏 2.冰凌 梅 瓣 3.修建 骄傲 4.狐狸 巧克
三 1.示例:
沾水 粘贴 代表 伐木 喝酒 洒水 晾晒 凉爽 真棒 捧起 状态 肥壮
2.④ ① ② ① ③ ⑤
3.
（1）敏捷
（2）虚心 （3）喜爱 （4）思念
四 1.示例:
（1）你天天努力 一定会有进步
（2）教室里安静得掉一根针都听得见。
2.示例:
（1）妈妈做的饭既好吃又有营养。
（2）风一吹,蒲公英纷纷飞走了。
五 1.春天 燕子 鸳鸯 鸭 河豚 2.清明 牧童遥指杏花村 3.钓鱼 被子 4.一棵树 5.厉害的东西 漏雨
六 提示:
从上课要认真听讲,不能三心二意来劝说。
七 1.shà
n āi 2.比喻 排比 3.示例:
小球飞到了天上、海边,挨着明月、渡过天河、跟着夕阳西去,飘过大海、飞越山巅、落到婴儿头发上。
我觉得小球还会飞到白云上,越过高山,穿过树梢等。
1.玉盘 冰镜 蟾宫 婵娟 2.山脉 高原 平原 低地 太阳光 3.我本身并不发光,但我能像镜子一样把太阳光反射给地球,使地球上的长夜有一个天然光源。
4.人们发现月亮上有约60种矿产,其中6种矿物为地球所缺。
八 提示:
选择一个季节,想想它的特点,如春天的温暖、夏季的炎热、秋季的凉爽、冬天的寒冷,四季特点要分明;
可以从动植物的状态、天气状况、人们的活动等方面来描写。
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