动词的时态.docx

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动词的时态

动词的时态

初中英语的动词时态主要有五种:

一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时,现在完成时.

1.一般现时：

主要由动词原形表示，但在第三人称单数时要在词尾加-s。

否定句和疑问句要用助动词do,does.

A. 经常性或习惯性的动作。

如Thetreesgetgreeninspring.。

B现在特征或状态。

如TheChangjiangRiveristhelongestinourcountry.

Hedoesn`tworkinthefactory.

C.普遍真理。

如Thesunrisesintheeast.Fiveandtwoinseven.

2现在进行时：

现在进行时是由助动词be的人称形式加现在分词构成。

  A.主要表示现在或现阶段正在进行的动作。

如：

Wherearetheyswimming?

 Theyareswimmingintheriver.

 B.有些动词的现在进行时表示近期按计划或安排要进行的动作。

这些动词是：

go,come,leave,start,arrive,return,worksleep,stay,play,do,have,wear….

如：

 Sheiscomingtoseemetomorrow.

3． 一般将来时：

主要表示将要发生的动作或情况。

 由助动词shall或will加动词原形构成。

/ begoingto加动词原形构成

Itwon’traintonight.  Ishallmeetyouatthestation.

Heisgoingtohaveaswimtomorrow.

4.一般过去时：

由动词的过去式表示。

表示在过去某个时刻发生的动作或情况。

包括过去习惯性动作。

如；

Didyouknockatthedoorjustnow?

/ Hefinishedreadingthebookyesterday.

5.现在完成时：

由have的人称形式加过去分词构成

A到现在为止已经完成的动作。

如：

IhavelentmybooktoAnn.我把书借给了安。

Hehasneverseenarealtiger.他从来没有见过真老虎。

B、从过去开始延续到现在的动作或状态。

如：

Shehaslivedheresince1991.从一九九一年起她就住在这里。

时态 常用的时间副词：

一般现在时 every（year,otherday,twodays,week,month…）,often,always,usually,sometimes,inthemorning,insummer,onSunday

一般过去时 lastweek,justnow,yesterday,yeaterdaymorning,thedaybeforeyesterday,then,atthatmoment,（afewdays）ago, 

一般将来时 tomorrow,nextmonth,intwodays,  

现在进行时 now

现在完成时 since,for（oneyear….）,just,already,yet,inthelastfiveyears,…before.sofar

被动语态：

被动语态表示主语是动作的承受者。

由“助动词be+及物动词的过去分词”构成。

Be有人称，数量和时态变化。

一般现在时：

be（isamare）+及物动词的过去分词

一般过去时：

be（waswere）+及物动词的过去分词

情态动词的过去分词：

情态动词+be+及物动词的过去分词

宾语从句

宾语从句：

宾语从句在复合句中作主句的宾语。

由下列词引导， 

1. 由that引导（that在口语中可省略）

Hesaid（that）hewouldliketoseetheheadmaster.

Shesaid（that）shewouldleaveamessageonhisdesk.

HewasafraidthathewouldforgethisChinese.

2. 接连接代词或连接副词引导.（what.who.which.whose /where,when,how……）.

Doyouknowwhattimethetrainleaves?

Canyoutellmewhichclassyouarein?

Iwantedtoknowwhereweshouldshowourtickets.

3. whether或if引导

Lilywantedtoknowifitwouldrainthenextday.

SheaskediftheywouldgototheparkthisSunday.

*在选择疑问句中，或与ornot连用时，必须用whether而不能用if。

  变宾语从句需要注意以下几点：

a． 时态变化：

主句是一般现在时，从句可以是任何时态

                 主句是过去时，从句必须是过去时态的一种

                 主句是将来时，从句必须是一般现在时。

  B．人称变化：

不常用如：

Heaskedme.“Areyouateacher？

”

                          HeaskedmeifIwasateacher。

  C．语序变化：

WhereisMike？

Doyouknow？

               DoyouknowwhereMikeis？

状语从句

1.时间状语从句：

常用下列词语when、after、before、assoonas、（not）until、since

关于主、从句的时态关系与宾语从句一致

1. Iwasdoingmyhomeworkwhenhecamein.

2. IwillwritetoyouassoonasIgetthere.

3. Iwillfinishthecookingbeforemymothercomesback.

4. Ididn`tgotobeduntilmymotherreturnedhome

2.条件状语从句：

1.Wewon`tgototheparkifitrainstomorrow.

2.Ifyouhavelostthebook ,youmustpayforit.

3.原因状语从句：

常用下列词语 because,for,as,so 

1. IamlatebecauseImissedthetrain.

2. Hewaslazysohedidn`tpasstheexam.

非谓语动词

一、 动词不定式

1、  结构to+V原 /notto+V原

2、  用法

①作主语+V三单   TospeakEnglishisnoteasyforus.

②作表语           Myjobistocleantheroom.

③作宾语           Helikestoplaysoccer.

④作宾语补足语     Sheaskedmenottospeakloudly.

⑤作定语           Haveyougotanythingtoeat?

⑥作状语           IwenttothelibrarytostudyEnglish.（表目的）

注：

作宾语的不定式如果是不及物动词，且与所修饰的词之间有动宾关系，要在不定式后加介词。

Idon’thaveenoughtimetostudyforthetest,soIhavesomethingtoworryabout.

Ineedaroomtolivein

不定式作宾语：

want,refuse,wish,need,choose,hope,agree,wouldlike,offer,expect,decide,ask+todosth

Ihopetofindagoodjobaftergraduatingfromschool.

不定式作宾补：

tell,ask,want,allow,get,wouldlike,encourage+sb（not）todosth

Mymotherasksmenottoplaycomputergamesbeforefinishinghomework.

不带to的不定式:

whynot+do…?

 Hadbetter（not）dosth.   

Wouldbetter（not）do…    Could/Would/Willyou（not）do…..?

    另外，有些感官动词和使役动词也不带t

           Hear,see,watch,notice,feel,let,make,have+sb（not）do….但变为被动时，要加to  

           Thebossmadethemworkthewholeday.

           Theyweremadetoworkthewholeday.（被动）

感叹句

（一）what引导

     1、what+a/an+adj+可数名词单数+主语+谓语   Whatabeautifulgirlsheis!

     2、what+adj+可数名词复数、不可数名词+主语+谓语   Whatsweetwateritis!

（二）how引导

     How+adj/adv+主语+谓语   Howinterestingthefilmis!

（三）如何判断用what还是how

凡是有a/an开头，多用what；凡是adj直接加名词的，多用what；其他一般用how.

状语从句

一、 时间状语从句

when,while,as,before,after,since,until,assoonas.

（1）    当主语是一般将来时或祈使句或有情态动词时，从句用一般现在时，“主将从现”

I’llringyouassoonasIgettoschool.我一到学校就打电话给你。

（2）    肯定句：

until =till直到    I’llwaitforyouuntilyoucomeback.

否定句：

until=before  not….until直到….才……  

Ididn’tgotobeduntilIfinishedmyhomework.。

二、条件状语从句

if,aslongas（只要）,unless（除非）

主将从现   I’llvisityouifitdoesn’traintomorrow.      

Useyourhead,andyou’llfindaway.

           Unlessyouworkhard,you’llgetagoodjob.   

Ifthetrafficlightsaregreen,youcancrossthestreet.

宾语从句

一、宾语从句的语态。

   宾语从句要用陈述语态

---Doyouknow______forShanghailastnight?

A.whattimeheleaves      B.whattimedidheleave    C.whattimeheleft.

二、主句与从句时态一致。

1、如果主句用现在的某个时态，宾语从句视实际情况而定。

  Iwonderifyoucanhelpme.我想知道你是否能帮我。

2、主过---从过 

  HetoldmethathewouldtakepartinEnglishclub.他告诉我他将参加英语俱乐部。

  HeaskedmeifIusedhisbike.他问我是否我用过他的自行车。

3、  如果是客观事实，宾语从句用一般现在时。

     Jimtoldmethattheearthisround.   Jim告诉我地球是圆的。

三、连接词

1、that可省略，that作主语时不能省。

2、what,which,who,whose,whom    

例句：

Heaskedmewhosethebookis.

3、when,how,where,why 

例句：

Couldyoutellmewheretherestaurantis.

                            Doyouknowhowtogettothebank?

4、  if/whether是否

以下情况只能用whether:

与ornot连用         Canyoutellmewhetherwegoornot.

作介词后的宾语从句   I’mworriedaboutwhetherweshouldstudyeachother,

跟不定式todo         Haveyoudecidedwhethertogowithus.

定语从句的用法

定语从句中只能使用that的情况 　　

1.当先行词为anything，everything，nothing等不定代词时，只能使用“that”。

例：

IsthereanythingthatIcandoforyou?

（我能给你做点什么吗？

）

2.当先行词为all，any，much，many词时，只能使用“that”。

例：

Tomtoldhermotherallthathadhappened.（汤姆把事情的全部情况告诉了他的妈妈。

）

3.当先行词是形容词最高级或被形容词最高级修饰时，只能使用“that”。

例：

ThisisthemostwonderfultimethatIhaveeverhad.（这是我度过的最美好的时光。

）

4.当先行词是序数词修饰时，只能使用“that”。

例：

Hewasthefirstpersonthatpassedtheexam.他是第一个通过考试的人。

5.先行词被theonly，thevery，thesame，thelast修饰时，只能使用“that”。

例：

Thiswillbethelastchancethathecanget.（这将会是他得到的唯一机会。

）　

Heistheonlypersonthatcanhelpyouout.（他是唯一能帮你的人。

）

6.先行词里同时含有人或物时，只能使用“that”。

例：

Theytalkedofthingsandpersonsthattheyrememberedintheschool.（他们谈论他们记得的有关学校的事和人。

）

7.当主句是以who，which开头的特殊疑问句或先行词是who时，只能使用“that”。

例：

Whichisthebookthatheboughtfromthelibraryyesterday?

（哪本是你们昨天从图书馆借的书？

）

注意：

●指物时，在介词后只能用which，而不能用that.

●定语从句修饰代表地点、时间的先行词时,要看代表先行词的关系词在定语从句中是否作谓语动词的宾语.如作动词的宾语,就要用关系代词that或which引导定语从句.反之,要用关系副词where（表地点）或when（表时间）,在定语从句中作状语.

如:

Marywouldneverforgettheeveningwhenshelostthebook.    

I’vebeentothecitythatyouvisitedlastweek.

被动语态注意事项

●构成

被动语态表明一个被动性动作，它由“助动词be＋及物动词的过去分词”构成。

一般现在时am/is/are+pp.

一般过去时was/were+pp.

一般将来时willbe+pp.      am/is/aregoingtobe+pp.

情态动词may/can/must/shouldbe+pp.

被动语态否定式为benot+pp.，

情态动词被动语态否定式为情态动词＋notbe+pp..

●主动语态变为被动语态时，通常将主动语态中的宾语变为被动语态的主语；主动语态的主语变为由介词by引导的宾语；谓语动词变为被动语态“be+过去分词”形式，例如：

  Everyonelikestheinterestingfilm.（主动语态）→Theinterestingfilmislikedbyeveryone.（被动语态）

  Theyusedknivestocutthings.（主动语态）→Knivesareusedtocutthings.（被动语态）

●某些动词可以跟双宾语如give、pass、bring、write；buy、make等，在变为被动语态时如果直接宾语变为被动语态中的主语，则间接宾语通常由介词to、for引出。

例如：

Mysistergavemeanicewatchformybirthday.→Anicewatchwasgiventomebymysisterformybirthday.我过生日时收到了姐姐的一块手表。

Theyhaveboughtusmanybooks.→Manybookshavebeenboughtforusbythem.很多书都是由他们给我们买的。

●某些动词make、hear、see、watch等在主动语态中，其宾语补足语要求用不带to的不定式。

但在变为被动语态时通常省略的不定式符号to必须恢复。

如：

Hemadeuscleantheclassroomafterschool.→Weweremadetocleantheclassroomafterschool.我们被迫在放学后打扫教室。

 Isawhimcomeintotheroom.→Hewasseentocomeintotheroom.人们看见他进了屋子。

●在主动语态中如果谓语动词是含有介词或副词的短语动词，变为被动语态时不能丢掉该介词或副词。

如：

   Theymusttakegoodcareofthechildren.→Thechildrenmustbetakengoodcareof.孩子们必须小心照看。

●英语中某些动词如sell、lock、draw、smell、touch、feel、sounds、write、beworthdoing、sth.needsdoing等可以用主动表示被动意义。

如：

Thiskindofbookssellswell.这种书畅销。

 Thedoorwon’tlock.门锁不上。

名词

名词的数

1、可数名词与不可数名词

A、不可数名词，初中阶段常见的不可数名词有：

water;meat;rice;bread;milk;tea;orange（桔汁）;fruit;air;snow;chalk;work;paper（纸）;time（时间）;music;weather;grass;news;food;fish（鱼肉）;coke;porridge;cake（可数或不可数）.不可数名词应注意以下几点：

1）前无数、冠，后无复数；作主语为三单.

2）表量用约数some/any;much;alotof或用of短语

eg.Thereis____breadonthetable.     [C]

A.a     B.one   C.apieceof D.many

  Thereissome_______ontheplate.  [B]

A.apple  B.fish   C.milks   D.deer

2、可数名词的复数

A、不规则变化：

man—men;woman—women;child—children

policeman—policemen 

Englishman—Englishmen 

Frenchman—Frenchmen

foot—feet;tooth—teeth mouse（鼠）—mice 

B、规则变化

1）s;sh;ch;x结尾加es    读[iz]

 2）ce;se;ze;（d）ge结尾加s

eg.boxes[b ksiz] blouses[blauziz]

 3）f（fe）结尾则变f（fe）为v加es---读[vz]

 eg.knives[naivz]

 4）“辅+y”结尾变y为i加es 清就清[s]

 5）一般加s                浊就浊[z]

 eg.books[buks] pens[penz] babies[beibiz]

但注意以下几点：

①potato—potatoes;tomato—tomatoes 

②单复同形:

fish;sheep;deer;Chinese;Japanese

③由man,woman在词首构成的复合名词应将两部分都变成复数 

mandoctor—mendoctors

④reef—reefs 

⑤“某国人”的复数：

中日不变英法变，其余s加后面.eg.German—Germans 

⑥people,police常用单数形式表示复数概念Thepolicearelookingforthemissi