学生成绩管理系统程序设计c语言.docx
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学生成绩管理系统程序设计c语言
课程设计报告书
学生成绩管理系统
班级
学号:
姓名:
指导老师:
1、题目要求----------------------------------------------------------1
2、设计思想----------------------------------------------------------3
3、系统完成功能及框图-------------------------------------------3
4、界面设计----------------------------------------------------------4
5、核心算法及说明-------------------------------------------------7
6、结论----------------------------------------------------------------16
7、参考资料----------------------------------------------------------16
8、后记----------------------------------------------------------------16
摘要:
学生成绩管理系统提供了强大学生成绩管理管理功能,方便系统管理员对学生成绩等信息添加,修改,删除,查询,留言等操作,同时一样方面学生对自己各科成绩查询,学习交流.随着科学技术不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会各个领域并发挥着越来越重要作用.作为计算机应用一部分,使用计算机对学生成绩信息进行管理,有着手工管理所无法比拟优点.
1、题目要求
题目七:
学生成绩管理系统设计
学生成绩信息包括:
学期,学号,班别,姓名,四门课程成绩(语文、数学、英语和计算机)等。
主要功能:
(1)能按学期、按班级完成对学生成绩录入、修改
(2)能按班级统计学生成绩,求学生总分及平均分
(3)能查询学生成绩,不及格科目及学生名单
(4)能按班级输出学生成绩单
要求:
使用二进制文件方式存储数据,系统以菜单方式工作
2、设计思想
我们设计学生成绩管理系统共有7个功能,所涉及到函数有按回车返回主菜单、查询、保存、输入、修改、输出、统计等等。
这是一个关于学生成绩管理系统,所以就会涉及到一系列问题,例如:
去各科成绩总和、平均值、不几个学生科目及对应成绩。
这个程序整个思路就是按照要求写出相应程序并使之能够运行。
首先,写出所有能够用到库函数,并设计出能够显示主菜单程序。
其次按照主菜单设计出所有有关程序。
再次,由于这个程序会用到结构体所以会涉及到“将数据从结构体数组保存到文件中”、“将数据从文件读到结构体数组中”这两个程序。
为了使程序更完美还涉及了主函数显示。
最后,就可以按照主菜单进行一系列操作。
其实,这些程序设计都是根据以前学过只是进行简单程序叠加。
没有什么可以害怕或是担心。
3、系统完成功能及框图
4、界面设计
主菜单
运行1后界面
运行4后界面
运行5后界面
5、核心算法及说明
#include
#include
#include
#include
#defineMAX300
structstudent
{
charcla[10];//班级
charterm[10];//学期
charname[10];//姓名
charno[10];//学号
floatch;//语文
floatma;//数学
floaten;//英语
floatcom;//计算机
};
structdata
{
intcount;//当前学生数组中学生个数
structstudentstu[MAX];//学生数组
}dd;
//显示主菜单
voidmenu()
{
system("cls");
printf("\n");
printf("\t\t\t************************************\n");
printf("\t\t\t**\n");
printf("\t\t\t*学生成绩管理系统*\n");
printf("\t\t\t**\n");
printf("\t\t\t*[0]退出*\n");
printf("\t\t\t*[1]查看所有学生信息*\n");
printf("\t\t\t*[2]输入学生记录*\n");
printf("\t\t\t*[3]修改学生记录*\n");
printf("\t\t\t*[4]查询(班级)*\n");
printf("\t\t\t*[5]查询(不及格记录)*\n");
printf("\t\t\t*[6]成绩统计*\n");
printf("\t\t\t**\n");
printf("\t\t\t************************************\n");
}
//等待用户按回车后回到主菜单
voidto_menu()
{
charc1,c2;
printf("\n\n\n按回车键返回主菜单...");
scanf("%c%c",&c1,&c2);
menu();
}
//查看所有学生信息
voidview_data()
{
inti;
printf("班级\t学期\t姓名\t学号\t语文\t数学\t英语\t计算机");
printf("\n-------------------------------------------------------------------\n");
for(i=0;i
printf("%s\t%s\t%s\t%s\t%.1f\t%.1f\t%.1f\t%.1f\n",dd.stu[i].cla,dd.stu[i].term,dd.stu[i].name,dd.stu[i].no,dd.stu[i].ch,dd.stu[i].ma,dd.stu[i].en,dd.stu[i].com);
}
//将数据从结构体数组保存到文件中
voidsave_data()
{
FILE*fp;
inti,k;
k=dd.count;
fp=fopen("c:
/dada.txt","w");
fwrite(&k,sizeof(int),1,fp);
for(i=0;ifwrite(&dd.stu[i],sizeof(structstudent),1,fp);
fclose(fp);
}
//输入学生记录(按班级和学期)
voidadd_data()
{
structstudentst;
intb;
inti,k,j;
charterm[10],cla[10];
printf("请输入所要录入学生班级:
");
scanf("%s",cla);
printf("请输入所要录入学期:
");
scanf("%s",term);
while
(1)
{
j=0;
printf("\n请输入学生信息:
");
printf("\n姓名\t学号\t语文\t数学\t英语\t计算机");
printf("\n---------------------------------------------------------------\n");
scanf("%s%s%f%f%f%f",st.name,st.no,&st.ch,&st.ma,&st.en,&);
for(i=0;i
{
if(strcmp(dd.stu[i].no,st.no)==0&&strcmp(dd.stu[i].term,term)==0)
{
if(strcmp(dd.stu[i].no,st.no)==0)
printf("\n信息已存在,请重新输入!
\n");
j=1;
break;
}
}
if(j==1)
continue;
if(j==0)
{
k=dd.count;
strcpy(dd.stu[k].cla,cla);strcpy(dd.stu[k].term,term);
strcpy(dd.stu[k].name,st.name);
strcpy(dd.stu[k].no,st.no);
dd.stu[k].ch=st.ch;
dd.stu[k].ma=st.ma;
dd.stu[k].en=st.en;
dd.stu[k].com=;
dd.count++;
}
printf("\n\n继续添加学生信息[1-yes0-no]:
");
scanf("%d",&b);
if(b==0)break;
}
save_data();
}
//将数据从文件读到结构体数组中
voidread_data()
{
FILE*fp;
inti,k;
structstudentst;
k=0;
if(access("c:
/dada.txt",0)==-1)//如果文件不存在
{
fp=fopen("c:
/dada.txt","w");
fwrite(&k,sizeof(int),1,fp);
fclose(fp);
}
fp=fopen("c:
/dada.txt","r");
fread(&k,sizeof(int),1,fp);
dd.count=k;
for(i=0;i{
fread(&st,sizeof(structstudent),1,fp);
strcpy(dd.stu[i].cla,st.cla);
strcpy(dd.stu[i].term,st.term);
strcpy(dd.stu[i].name,st.name);
strcpy(dd.stu[i].no,st.no);
dd.stu[i].ch=st.ch;
dd.stu[i].ma=st.ma;
dd.stu[i].en=st.en;
dd.stu[i].com=;
}
fclose(fp);
}
//修改学生成绩记录(按班级和学期)
voidedit_data()
{
charcla[10],term[10];
inti;floatch,ma,en,com;
printf("请输入所要修改记录班级:
");
scanf("%s",cla);
printf("请输入所要修改记录学期:
");
scanf("%s",term);
for(i=0;i
{
if(strcmp(dd.stu[i].cla,cla)==0&&strcmp(dd.stu[i].term,term)==0)
{
printf("\n姓名:
%s,学号:
%s",dd.stu[i].name,dd.stu[i].no);
printf("\n请修改学生数据:
");
printf("\n语文成绩:
");
scanf("%f",&ch);
dd.stu[i].ch=ch;
printf("\n数学成绩:
");
scanf("%f",&ma);
dd.stu[i].ma=ma;
printf("\n英语成绩:
");
scanf("%f",&en);
dd.stu[i].en=en;
printf("\n计算机成绩:
");
scanf("%f",&com);
dd.stu[i].com=com;
printf("\n\n编辑学生记录成功!
");
}
}
save_data();
}
//按班级输出成绩单
voidquery_data_cla()
{
inti;
charcla[10];
printf("\n请输入要查询成绩班级:
");
scanf("%s",cla);
for(i=0;i
{
if(strcmp(dd.stu[i].cla,cla)==0)
{
printf("班级\t学期\t姓名\t学号\t语文\t数学\t英语\t计算机");
printf("\n-------------------------------------------------------------------\n");
printf("%s\t%s\t%s\t%s\t%.1f\t%.1f\t%.1f\t%.1f\n",dd.stu[i].cla,dd.stu[i].term,dd.stu[i].name,dd.stu[i].no,dd.stu[i].ch,dd.stu[i].ma,dd.stu[i].en,dd.stu[i].com);
}
}
}
//查询不及格科目学生名单
voidquery_data_pass()
{
inti,s=0;
charcla[10],term[10];
printf("请输入所要查询班级:
");
scanf("%s",cla);
printf("请输入所要查询学期:
");
scanf("%s",term);
for(i=0;i
{
if(strcmp(dd.stu[i].term,term)==0&&strcmp(dd.stu[i].cla,cla)==0)
{
printf("\n姓名:
%s,学号:
%s不及格科目有:
",dd.stu[i].name,dd.stu[i].no);
if(dd.stu[i].ch<60){printf("语文\t");s++;}
s=0;
if(dd.stu[i].ma<60){printf("数学\t");s++;}
s=0;
if(dd.stu[i].en<60){printf("英语\t");s++;}
s=0;
if(dd.stu[i].com<60){printf("计算机\t");s++;}
s=0;
if(s==0)printf("0科");
}
}
}
//成绩统计(按班级和学期)求总分和平均分
voidcount_data()
{
charcla[10],term[10];
inti,k=0;floatsum[4]={0.0},average[4];
printf("请输入所要统计记录班级:
");
scanf("%s",cla);
printf("请输入所要统计记录学期:
");
scanf("%s",term);
for(i=0;i
{
if(strcmp(dd.stu[i].cla,cla)==0&&strcmp(dd.stu[i].term,term)==0)
{
k++;
sum[0]+=dd.stu[i].ch;
sum[1]+=dd.stu[i].ma;
sum[2]+=dd.stu[i].en;
sum[3]+=dd.stu[i].com;
}
}
average[0]=sum[0]/k;
average[1]=sum[1]/k;
average[2]=sum[2]/k;
average[3]=sum[3]/k;
printf("\n所查询%s班级%s学期各科总分为:
\n",cla,term);
printf("语文\t数学\t英语\t计算机");
printf("\n-------------------------------------------------------------------\n");
printf("%.1f\t%.1f\t%.1f\t%.1f\t",sum[0],sum[1],sum[2],sum[3]);
printf("\n所查询%s班级%s学期各科平均分为:
\n",cla,term);
printf("语文\t数学\t英语\t计算机");
printf("\n-------------------------------------------------------------------\n");
printf("%.1f\t%.1f\t%.1f\t%.1f\t",average[0],average[1],average[2],average[3]);
}
//主函数
voidmain()
{
intfun;
read_data();
menu();
while
(1)
{
printf("请输入功能号[0-8]:
",&fun);
scanf("%d",&fun);
switch(fun)
{
case0:
//退出
break;
case1:
//查看所有学生信息
view_data();
break;
case2:
//按班级和学期输入学生记录
add_data();
break;
case3:
//按班级和学期修改学生记录
edit_data();
break;
case4:
//查询(按班级)
query_data_cla();
break;
case5:
//查询不及格学生及科目(按照班级和学期)
query_data_pass();
break;
case6:
//成绩统计(按班级和学期求平均分和总分)
count_data();
break;
}
if(fun==0)break;
to_menu();
}
}
相关程序分析
1、查看所有学生信息
先定义相关变量,然后设计输入输出程序。
输出所要查询东西,并设计好输出形式,这是很重要一点。
这样就可以查看到所有已存学生信息了
2、按班级查询
同样先定义变量,然后按照要求设计所要输出文字。
主要应用for循环对已存所有学生信息进行输出。
3、查询不及格记录
同样还是先定义变量,设计出要按照班级和学期查询不几个同学记录。
对于每一科又要进行验证所以涉及到了S++,最后还要有S=0设计,是因为每一个同学都有四科成绩,S++后就改变了运来值,因此没计算完一个同学后都要归零。
6、结论
通过这次小组亲自编写较大程序,使我更好掌握了一些函数应用是自己更彻底懂了这些函数作用,这对以后再编一些其他程序奠定了良好基础。
同时也是自己对这些程序有了一定记忆和一定编程能力。
好处有很多,中途会遇到一些困难,例如:
不知用那一个函数、怎样将信息保存到结构体变量中等等。
有了问题就要解决所以就去问同学或是老师,是自己能够弄懂并能够正确编写出程序。
同时这也证明了团队力量是无穷。
还可以学到一些课本学不到东西。
总之这次编程使我收获很大。
7、参考资料
《C程序设计》谭浩强第三版2005年7月清华大学出版社
《TURBOC实用大全》徐金梧2001年8月机械工业出版社
《C语言程序设计》王声决2003年8月中国铁道出版社
《C程序设计题解及上机指导》谭浩强第三版2005年7月清华大学出版社
《C语言程序设计应用教程》刘玲2006年1月西南师范大学出版社
8、后记
在及同组同学反复研究改编和老师耐心提示下,这段时间功夫终于没有白费。
不仅巩固了这半年来所学关于c语言知识点,把他们系统化,融会贯通,而且让我再次学会了很多东西,知识面也得到拓展。
理论结合实际,把所学综合应用到实际问题中,极大提高了我们对这门课兴趣。
在指导老师康亚男耐心教导和细心提示下,我们程序有了更进一步完善,让我们在枯燥学习生活同时有感受到了老师责任心。
这更让我们有信心把这份工作做好。