小学信息技术基本功竞赛练习题.docx

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小学信息技术基本功竞赛练习题

小学信息技术基本功竞赛练习题

一、单项选择题

1.方舟小学机房中有一台电脑无法上网，经检查后发现是TCP/IP属性设置有错误，如下图所示。

改正的

方法是（）。

A．IP地址改为192.168.10.8，其他不变

B．默认网关改为255.255.255.0，其他不变

C．子网掩码改为192.168.10.1，其他不变

D．IP地址改为192.168.10.8，子网掩码改为255.255.255.0，其他不变

2．梁洪与同事使用FTP存储、交流文件，在用CutFTP软件创建站点，以下可以随意设置的参数是（）

A．主机地址B．用户名

C．密码D．标签

3.程浩制作了一个课件向学生介绍计算机硬件知识，下列部件标注正确的是（）

A．①显卡插槽②CPU散热器③内存插槽④PCI扩展槽

B．①CPU插槽②北桥芯片散热器③内存插槽④PCI扩展槽

C．①内存插槽②CPU散热器③PCI扩展槽④显卡插槽

D．①CPU插槽②南桥芯片散热器③内存插槽④PCI扩展槽

①

④②

③

4．岑坎明计划购买一台笔记本电脑应用于教学，其预算为5000元，下表中可以选择的是（）

编号品牌型号配置

A.联想Y560A-IFICorei5430M/4GB/500GB/15.6

B.华硕K40INCore2T6500/2GB/320GB/14

C.惠普Mini110-1021TUAtomN280/1GB/160GB/10.1

D.惠普VT180PACore2SP9300/2GB/250GB/13.3

5.对“第二十八届夏季奥运会金牌榜”按右图进行排序，排序完成后，以下说法错误的是（）

A.总奖牌数列数据肯定是从高到低的顺序。

B.当总奖牌数相等时按金牌降序排列。

C.匈牙利将排在罗马尼亚之前。

D.美国排第一位。

6．汪蔷右击一个音频文件，选择“属性”命令，打开下图所示对话框，就此判断下列说法正确的是（）

A．文件名为“voice.mp3”B．只有一个声道

C．量化位数为2D．采样频率为22kHz

7．陈强在用Photoshop软件编辑某图像文件时，发现“物品”图层的内容无法显示，“图层”面板如下图

所示，可能的原因是（）

A．“物品”图层被隐藏B．“物品”图层中的内容被“景色”图层的内容遮挡

C．“景色”图层被隐藏D．“物品”图层被锁定

8．以下VB程序的功能是“从键盘上输入一个三位整数，然后将它反向输出”，程序中的横线处应填写（）

语句。

PrivateSubCommand1_Click（）

DimxAsInteger,x1AsInteger,x2AsInteger

Dimx3AsInteger,yAsInteger

x=InputBox（"x=","输入"）

x1=x\100

x2=（x-x1*100）\10

y=x3*100+x2*10+x1

Print"Y=";y

EndSub

A．x3=x-x1*100-x2*10B．x3=x-x1*10-x2

C．x3=x-x1-x2D．x3=x-x1-x2*10

9．李明许多年前用电脑写了一篇文章，文件名为“miji.doc”，存放在“D:

\temp”文件夹中，他想从多

个文件中迅速找到此文件，其应选择的文件排列方式为（）

A．按名称B．按类型C．按大小D．按日期

9．下图是一个学生制作的网页效果图，其中存在许多排版不妥之处，如果请你帮指正以便他修改完善，

下列说法错误的是（）

段落首行文章标题

第3段

第4段

A．文章标题：

文字过小且未居中B．正文段落：

首行没有缩进2字符

C．正文各段的行距大小不一D．网页中不应该有图片

10．李丽将其收集的资料存放在“我的资料库”文件夹中，如下图，下列说法错误的是（）。

A．“素材”文件夹内有5个文件夹

B．“素材”文件夹内有7个文件夹

C．使用“资源管理器”可以管理计算机资源

D．文件夹图标左侧的“”表明该文件夹内有子文件夹

11．中国的第一个提出建设物联网城市是哪里（）。

A．杭州B．无锡C．上海D．深圳

12．物联网技术是基于射频识别技术而发展起来的新兴产业,射频识别技术主要是基于什么方式进行信息传

输的呢?

（）

A．电场和磁场B．同轴电缆

C．双绞线D．声波

13．在物联网领域中，我国与国外发达国家相比，其中最需要突破的是哪一个方面（）。

A．传感器技术B．通信协议C．集成电路技术D.控制理论

14．物联网节点传输信息时要比执行计算时更消耗电能，传输1比特信息100米距离需要的能量大约相当

于执行（C）条计算指令所消耗的能量。

A.100B.500C.3000D.10000

15．下列关于云计算的论述中，错误的是（）

A．是一种基于因特网的超级计算模式

B．将成千上万台电脑和服务器连接成一片电脑云源

C．可以让你体验每秒10万亿次的运算能力

D．主要用于计算天气预报

二、填空题

1．方项明购买了一台预装了WindowsVista系统的东芝笔记本电脑，其中250GB硬盘只有1个分区，他

想改成WindowsXP系统，且分成4个分区，分区软件PartitionMagic安装后运行报错，其可能的原因是

______________①_______________，解决此问题可首先进入BIOS将硬盘类型改为___________②______，

然后分区、安装（或Ghost）WindowsXP。

2．孙军将办公室的4台电脑组成了如下图的网络。

从地理覆盖范围来看，他组建的网络属于_____①

__________；从拓扑结构看，他组建的网络是_______②________；从图中可以看出接入因特网中充当网

关的设备是________③_______。

3．执行命令CSREPEAT5[FD100RT120]PRHEADING的结果为

4．要让海龟画出一个边长为:

X边数为:

N的正多边形的LOGO命令为

5．要产生一个范围在5—100（包含5和100）随机整数的LOGO命令为

三、简答题

1．让学生通过探究进行学习，可以提升学生的学习兴趣、效率，因而成为新课程改革后极为关注的一种

教学方法，目前在小学信息技术课堂上被经常采用。

（1）请列出其实施的主要步骤有哪些。

（2）请列出实施时容易产生的局限问题。

2．有位信息技术教师总结到：

“学生是学会的，而不是教会的”，确实，信息技术水平高的学生很少是教

师手把手教出来的。

（1）学生学习信息技术的主要方式有哪些？

（写出4项）

（2）针对这一事实，我们在教学中如何主动调整？

3．以下是综合多个小学信息技术课堂中常见的情景：

在完成“跟着做”栏目教学后，教师让学生打开一个文档，让学生在下图中使用文本框工具添加文字，

设计一个交通警示卡。

同学们立即埋头开始制作，大概2、3分钟后，教师随机抽取一名学生到教师机上演示，自己继续巡

视，等此学生制作出如下效果图，教师提问“XX同学这个作品做得好不好？

”，大多数学生因为忙于完成

自己的制作，教师在同样问题提出3次后，学生齐声回答“好”。

随着下课铃响，这节课结束。

一滴酒

两行泪

就以上教学情景，回答下面问题：

（1）教师安排学生演示这个教学环节存在哪些问题？

（2）教师对此学生评价存在哪些问题？

四、操作题

1．求1—1000这1000个数中不能被7整除的数之和。

要求：

编写过程计算结果，并将调用过程计算的命令写出来。

答案：

TOQIUHE:

N:

T:

I

IF:

N>1000PR:

TSTOPIF:

I<7THENMAKE"T:

T+:

NIF:

I=7THENMAKE"I0QIUHE:

N+1:

T:

I+1END

运行QIUHE101结果429429

2．根据Scratch素材包中素材制作电子相册，用上所有的按钮图标，并实现相应功能。

庄子云：

“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。

”是呀，春秋置换，日月交替，这从指尖悄然划过的时光，没有一点声响，没有一刻停留，仿佛眨眼的功夫，半生已过。

人活在世上，就像暂时寄宿于尘世，当生命的列车驶到终点，情愿也罢，不情愿也罢，微笑也罢，苦笑也罢，都不得不向生命挥手作别。

我们无法挽住时光的脚步，无法改变人生的宿命。

但我们可以拿起生活的画笔，把自己的人生涂抹成色彩靓丽的颜色。

生命如此短暂，岂容随意挥霍！

只有在该辛勤耕耘的时候播洒汗水，一程风雨后，人生的筐篓里才能装满硕果。

就算是烟花划过天空，也要留下短暂的绚烂。

只有让这仅有一次的生命丰盈充实，才不枉来尘世走一遭。

雁过留声，人过留名，这一趟人生旅程，总该留下点儿什么！

生活是柴米油盐的平淡，也是行色匆匆的奔波。

一粥一饭来之不易，一丝一缕物力维艰。

前行的路上，有风也有雨。

有时候，风雨扑面而来，打在脸上，很疼，可是，我们不能向生活低头认输，咬牙抹去脸上的雨水，还有泪水，甩开脚步，接着向前。

我们需要呈现最好的自己给世界，需要许诺最好的生活给家人。

所以，生活再累，不能后退。

即使生活赐予我们一杯不加糖的苦咖啡，皱一皱眉头，也要饮下。

人生是一场跋涉，也是一场选择。

我们能抵达哪里，能看到什么样的风景，能成为什么样的人，都在于我们的选择。

如果我们选择面朝大海，朝着阳光的方向挥手微笑，我们的世界必会收获一片春暖花开。

如果我们选择小桥流水，在不动声色的日子里种篱修菊，我们的世界必会收获一隅静谧恬淡。

选择临风起舞，我们就是岁月的勇者；选择临阵脱逃，我们就是生活的懦夫。

没有淌不过去的河，就看我们如何摆渡。

没有爬不过去的山，就看我们何时启程。

德国哲学家尼采说：

“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。

”让我们打开朝着晨光的那扇窗，迎阳光进来，在每一个日出东海的日子，无论是鲜衣怒马少年时，还是宠辱不惊中年时，都活出自己的明媚和精彩。

时间会带来惊喜，只要我们不忘记为什么出发，不忘记以梦为马，岁月一定会对我们和颜悦色，前方也一定会有意想不到的惊喜。

人生忽如寄，生活多苦辛。

短暂的生命旅程，

别辜负时光，别辜负自己。

愿我们每一个人自律、阳光、勤奋，

活成自己喜欢的模样，

活成一束光，