2023年大班科学公开课要下雨了教案反思.doc
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2021年大班科学公开课要下雨了教案反思
这是大班科学公开课要下雨了教案反思，是优秀的大班科学教案知识，供老师家长们参考学习。
活动目标：
1、了解下雨前动物的特殊表现。
2、能在集体面前大胆讲述自己收集的资料，并与同伴进行分享。
3、激发幼儿对科学活动的兴趣。
4、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。
活动准备：
课件、音乐；幼儿预先收集此类资料。
活动过程：
一、出示PPT，引出主题。
师：
瞧，谁来了呀？
天气怎么样呀？
师：
真的要下雨了吗？
接下来会发生什么事情呢？
我们往下看。
二、了解三个动物在下雨前的表现。
播放课件后教师提问：
小兔碰到了谁？
燕子为什么飞的那么低？
小鱼怎么回答的？
（幼儿单独回答）继续播放课件，教师提问：
蚂蚁在干什么呢？
（搬东西）为什么要搬东西，搬家？
（幼儿猜测商量后回答）教师小结：
现在我们已经知道三个小动物在下雨前的的表现，有哪些特别表现呀？
有燕子飞得低，小鱼浮水面，蚂蚁忙搬家，天就要下雨。
大家真聪明。
三、分享收集的资料，知道其他动物在下雨前的表现。
师：
那你们还知道有哪些小动物在下雨前有特殊的表现？
这么多小朋友知道呢，看来小朋友回家都认真的收集资料了，现在先请你跟自己的好朋友说一说，讲一讲。
一会再来告诉其他小朋友。
（幼儿相互交流讨论）师：
现在哪个小朋友愿意把自己收集的资料和我们大家一起分享的？
（幼儿在集体面前分享各种资料：
尤盘、图片、绘画、口述）教师补充介绍：
你们知道的可真多呀，除了你们讲的这些老师也知道一些哦，蚯蚓、蝴蝶、蜘蛛乌龟。
教师小结：
小动物们真神奇，他们在下雨之前做出各种动作来提醒人们要下雨了。
它们真是神奇的气象员！
四、结束活动师：
今天我们玩得真快乐，一会请大家来做小老师，把知道的这些知识教给其他班的小朋友好吗？
活动反思：
孩子们天**玩儿，他们喜欢一切可以拿来玩儿的东西，不放过一切可以玩儿的机会。
下雨这种自然现象对大人来说也许挺麻烦的，意味着鞋袜会打湿，衣服会溅脏，出门得带伞，。
可是对孩子们来说，能穿小雨鞋在雨中踩水，能穿小雨衣在雨中淋雨，能拿着雨伞疯疯闹闹，是一件令人高兴的事。
因此，这次活动学习过程可以大胆的安排成一个玩的过程，用游戏的方式去学习。
在玩中去感受，在玩中去观察，在玩中去体验，在玩中去想象。
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