大学生职业发展与就业指导 考试试题与标准答案docWord格式.docx
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6,孔子用“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”来强调兴趣爱好的重要性，爱因斯坦也说过：
兴趣是最好的老师。
兴趣使人的探究和认识活动染上强烈的、正-面的情绪色彩，从而愿意积极参与有关活动，并表现出乐此不疲的极大热情。
对于兴趣爱好，以下说法哪项是错误的？
A.一个人的兴趣与情绪联系紧密，如果对某件事没兴趣，影响情绪，不如不做
B.间接兴趣是指对某种事物或活动本身没有兴趣，但对其结果感到需要而产生的兴趣，这种兴趣具有稳定性的特点
C.兴趣的产生和发展需要经历一个过程，可以在学习、实践中培养
D.当一个人对某件事物充满兴趣时，就会密切关注、积极研究该事物，因此兴趣是活动的原动力
7,爱情可以成就事业，但对于大学生来说，大学期间学业是最重要的储备，如果因追求爱情而荒废了学业，既减少了职业选择的机会和事业成功的条件，爱情的美好也会大打折扣。
对于这种说法，你认为：
B.错误
8,现在很多大学生都注重提早为自己将来的求职增加秋码，当下的“高校考证热”就是一•种典型的职业准备策略。
对于同学们热衷的职业资格证书，下列说法中错误的是？
A.职业资格证书并非多多益善，其多寡与求职的成功率不成正比
B.职业资格证书只是-•块普通的“敲门砖”，对于求职的作用更多的是锦上添花，而不是一锤定音
C.考证是一种盲1=1行为，而且会因占用太多的时间而影响专业的学习
D.对于那些含金量低，与求职方向不一致的证书，应慎重考虑
C
9,直接兴趣是由于有意义事物本身在情绪上引人人胜而引起的，例如，学生对一堂生动的课、电影、歌曲等的兴趣就是宜接兴趣。
间接兴趣是指对某种事物或活动本身没有兴趣，但对其结果感到需要而产生的兴趣。
如有的学生对某些课程并不感兴趣，甚至感到乏味，但意识到学好这些课程对将来服务于社会有重要作用，因此刻苦学习，并对此产生兴趣。
下面关于直接兴趣和间接兴趣的说法，正确的是：
A.间接兴趣与直接兴趣相比，具有短暂性的特点
B.间接兴趣在一定条件下可以转化为直接兴趣
C.直接兴趣对人的作用更大些
D.以上说法都正确
B
10,时间管理是为提高时间的利用率和有效性，而对时间进行•合理的（），有效安排与运用的管理过程。
它所探索的是如何减少时间浪费，以便有效地完成既定1=1标。
A.计划与安排
B.节约与控制
C.组织与协调
D.计划与控制
11,大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来的，是指导大学生对大学学习生活进行规划和设计，并采取相应的措施，谋求在大学学习生活中取得更大成功，为职业生涯规划做准备。
通过科学的规划，可以明确大学期间的发展目标、发展前景、以及（）；
可以帮助管理时间和精力，使之用于最具I口I报率的事情上去，以获得该阶段生涯的成功，进而为职业生涯乃至整个生涯做好关键储备与过渡。
A.发展道路
B.发展思路
C.发展规划
D.发展抉择
12,任何一种兴趣总是针对一定事件，为实现某种日的而产生的。
人对他所感兴趣的事物总是心向神注，积极地把注意指向并集中于该种活动。
这说明了兴趣的哪种特点？
A.指向性
B.广泛性
C.情绪性
D.动力性
13,蓝夕秋是一家知名外企的HR,最近为带教的实习生小敏伤透了脑筋。
小敏是某名牌大学研究生，每次带教老师指导工作都会很认真地记笔记，但独立完成工作时却还是会出差错。
蓝夕秋经常通过各种方式主动询问小敏是否存在困难，但实习生仍旧在回答“没问题”后错误百出。
从材料上看，小敏同学在实习过程中犯了什么错误？
A.作为实习生，在工作中遇到困难应及时向别人求助，摆脱自尊的羁绊，多和同事交流沟通，才能在实习中迅速提高自己的工作能力。
B.实习生要对自我进行正确定位，并且增强对周边环境的适应能力，毕竟在真实的职场中，到处充满竞争。
C.实习生要摆正自己的实习动机，不应把实习经验只看作是筒历上的重要一笔，而忽略实习真正的目的是为了锻炼自身能力、帮助自己更好地适应工作。
D.在工作中，没有人会主动把知识塞给你。
作为实习生，就算实在没有事做，可以观察其他实习生或者老师如何处理具体问题，也会有许多收获，并主动争取工作经验，这个过程也是对自身自信与胆量的考验。
14,多年不见的朋友或老同学，在自己的脑海中的印象最深的，其实就是临别时的情景；
一个朋友总是让你生气，可是谈起生气的原因，却说不上儿条，这是（）的表现。
利用这种效应，在与朋友分别时，给予他良好的祝福，你的形象会在他的心中美化起-来。
A,群体效应B.破窗效应
C.马太效应
D.近因效应
15,关于“巳雷德法则”，下列描述错误的是：
A.团体20%人的重要程度大于80%的人。
B.团体中的重要部分，是由全体中的小部分的比率所造成的。
C.80%的绩效来自20%的人。
D.80%的生产力集中于所完成的最重要的20%的事情中。
16,什么是时间管理的基础？
A.目标的确定
B.时间预算
C.思考任务的轻重缓急
D.确定做事的程序
17,心理卫生健康是近30年来西方发展最快的一门学科，近儿年，很多心理学家认为它是“心理创富学”，即通过心理调节发展智慧而创造社会财富，你认为，大学生应如何保持健康的心理？
A.养成科学的生活方式，学会科学用脑B.加强自我心理调节，改善适应能力C.积极参加业务活动，发展社会交往D.以上做法都可以
18,在古希腊神话里，亚逊斯有一•次到了阿尔卑斯山下，遇到了几位天神，天神说：
“亚逊斯，你有朋友吗？
”亚逊斯说：
“有，他爱我胜过爱你们。
”这句话激怒了天神们，他们决心杀掉亚逊斯的这位朋友，便询问这位朋友是谁。
亚逊斯看出了天神们的用意，就闭曰不答。
天神们拿出各种各样的宝贝引诱亚逊斯，并许诺让亚逊斯成为一个尊贵的国王，拥有美丽的妻子。
但所有的一切都没能打动亚逊斯的心。
然而，天神们还是抓到了亚逊斯的朋友，他们没有立刻杀死他，因为他们对亚逊斯所说的活并不是完全相信。
于是他们就用同样的手段引诱亚逊斯的朋友，只要他愿意背叛亚逊斯，他就得到一•切：
财富、权势、美色。
但是亚逊斯的朋友并没有动心。
天神们很是感动，就放了他们。
下面表述哪项最准确：
A.亚逊斯是一个可以为朋友作出牺牲的人，这一点感动了天神。
B.只有不背叛的朋友才是真正的朋友。
C.亚逊斯和他的朋友彼此忠诚、信任，凭此共渡难关。
D.以上说法都不对。
19,大学生普遍认为，谈话就是表露自己。
“说”是最重要的，其实不然，“说”只是一方面，“注意倾听”也是谈话中重要的技巧。
在与别人交谈的过程中，应掌握哪些技巧?
以下说法正确的是：
A.通过语言和表情传递给对方你的理解和感受
B.适度展开自己的话题
C.专心听讲时给与自己的暗示性赞美
D.以上都对
20,劳动合同分为哪几种？
（）
A,固定期限劳动合同；
B.无固定期限劳动合同;
C,以完成一定工作任务为期限的劳动合同；
D.以上都正确。
21,生涯是以个人事业角色的发展为主轴，也包括了其他与工作相关的角色。
生涯并不是个人在某一时段所拥有的职位、角色，而是个人在他一生中所有职位、角色的总和，这个总和不仅局限于个人的职业角色，也包括学生、子女、父母、公民等涵盖人生整体发展的各个层面的各种角色。
A.综合性
B.终身性
C.发展性
D.独特性
22,著名生涯学家沙特尔认为：
职业生涯是一个人在工作生活中所经历的职业或（）的总称。
A.职位
B.角色
C.过程
D.体验
23,表示情感智力程度的心理学术语是
A.智能
B.智商
C.情商
D.情绪
24,生涯是个人依据他的人生理想，为了自我实现而逐渐展开的一种独特的生命历程,不同的个体有不同的生涯。
这里指出了生涯的什么特点？
B,终身性
C,发展性
D.独特性正确答案：
25,在选择实习单位时，很多大学生都带有很大的盲日性，有的是哪钱多去哪，有的是哪轻松哪去，而有的是看哪里右熟人再过去。
这些都是实习兼职的误区，你认为大学生应该怎样选择实习企业？
以下说法正确的是？
A.尽量选择感兴趣以及和专业贴边的行业
B.要对企业的性质，产品和老板有所选择
C.要选择你了解和知道资讯最多的单位以便融入其中
26,在做生涯抉择时，有些人以自己此时此刻的感受或情绪反应，做出直接的决定。
这一•类型的人能为自己的抉择负责，但常跌破旁人的眼镜。
他们的决定是自发性的，在时间紧迫时非常有用，缺点是容易受主观意见影响。
这种生涯抉择类型属于？
A.理智型
B.直.觉型
C.依赖型
27,劳动者自身的素质在很大程度上会直接影响其就业能力。
是否具有相应的职业素质是在求职过程中获得成功的关键。
具有以下哪几种素质的劳动者，将是近年内社会最为需要的①具有较高的金融、贸易、经济、房地产、计算机技术及物业管理。
股票交易等方面知识与素质的劳动者;
②具有一定组织管理和社会交往与说服能力的劳动者;
③除了具右专业素质外，还具有较高的计算机操作与使用能力及软件开发人员;
④具有•一定产业或商品营销素质的人员；
A.①③
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
28,职业生涯规划的重要环节和流程是：
A.知己、知彼、计划、评估
B.知己、知彼、决策、行动
C.知己、知彼、评估、决策
D.知己、知彼、行动、评估
29,实施职业生涯规划可以分哪几个步骤：
①扬长避短，②寻找差距，③弥补差距，④有具体施工图
A.②③④
C.①②④
D.①③④正确答案：
30,在个人的职业生涯规划中，处于主体地位的是：
A.家庭成员
B.老师
C.自己
D.同学或朋友
31,作为求职者，掌握行业竟争分析方法可以为自己选择目标行业提供有力的支持。
行业及竞争分析是对公司商业生态环境的重要层面做战略性的评估。
求职者必须明确行业之间在（）方面有着重大的区别，才能在此基础上对日标行业的竞争力进行准确把握。
A.经济特点
B.竞争环境
C.未来的利润前景
D.以上均是
32,表示情感智力程度的心理学术语是：
33,大学生就业的环境是不断变化的，从政策到经济形势，从用人单位到毕业生自身，每年都右新的变化，大学生要充分利用积极的环境因素，实现就业。
当前看来，大学生就业的积极因素有：
A.国家出台的各种鼓励毕业生就业的新政策，如《关于实施大学生服务西部计划的通知》等。
B.用人单位用人观念的转变。
近年来，用人单位更加注重考核人才的能力与素质，逐渐走出“重学历”的误区。
旦招聘过程更加公平合理。
C.严峻的就业形势已经促使学校改革教学模式、加强实践环节、重视就业指导、拓宽就业渠道。
D.以上都是。
34,在实际生活中，现实往往与职业理想发生矛盾。
很多人不能按照自己的理想标准选到合适的职业，于是有的人索性不就业，坐等理想职业的出现；
有的人随便谋个有收入的
职业混H子；
也有的人对与自己的职业理想不相符的工作怨天尤人，无所作为。
你认为出现这种情况的原因是？
A.把理想职业与职业理想混为一谈，合理的职业理想应该建立在个人的专业知识与能力、兴趣和职业激情的基础上，而不等同于幻想中的“理想职业”。
B.职业是职业、理想是理想，两者是无法联系起来的，应该理性对待。
C.很多人选择职业过于武断，应该等找到感兴趣的职业再就业。
D.以上都不对。
35,大学生应该成为诚信的宣传者和实践者，这是因为①诚信是中华民族的传统美德，
②诚信是做人的基本准则，③诚信是个人立足之本，④诚信要从小培养
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
36,心理学中一般把人的气质分为儿种：
①多血质，②胆汁质，③粘液质，④抑郁质
C.①②③
37,实施职业生涯规划可以分哪儿个（）步骤：
①扬长避短，②寻找差距，③弥补差距，④有具体施工图
D.①③④
38,职业生涯发展的长期目标所覆盖的时间是
A.十年左右
B.两年以上十年以下
C.一年以上两年以下
D.—年以内
39,人是生涯的主动塑造者，生涯是一个动态的发展历程，个人在不同的生命阶段中不同的企求，这些企求会不断地变化，个人也就不断地成长。
40,个人职业生涯发展中，终身从事某一专业领域，在一种线性等级结构中，从低级不断走向高级，取得更大的权力、责任和更多的报酬的职业生涯发展模式称为：
A.上升型
B.直线型
C.渐进型
D.螺旋型
41,大学生择业倾向受价值观的影响，其表现为外在的就业动机。
把择业考虑第一因素放在社会需要上面，当社会需要与个人利益发生冲突时，选择把社会需要放在第一位，这属于什么类型的就业动机：
A.贡献型
B.谋生型
C.创业型
D.主动型
42,到各种工作场所或招聘会现场走马观花一番，再选择最顺眼的工作。
这种生涯规划方法，我们称之为：
A.自然发生法
B.tl前趋势法
C.刻板印象法
D.橱窗游走法
43,关于心理咨洵师的定义，下列说法是否正确：
心理咨洵师是运用心理学和相关学科的专业知识，遵守心理学原则，通过心理咨询的技术与方法，帮助求助者解决心理问题的专业人员。
44,社会环境中流行的工作价值观、政治经济形势、产业结构的变动等因素，无疑都在个人职业选择上留下深深的烙印。
“五十年代的兵，七十年代的工人，九十年代的个体户”，每年的职业地位排序都对高考志愿的选择和就业选择起到不可磨灭的影响。
不同的社会环境所给予个人的职业信息是不同的。
下列四项中，哪一项不是社会环境中所包含到的因素：
A.社会文化环境
B.人曰环境
C.企业文化
D.社会价值观念
45,大学生就业问题如今已经成为了全社会关注的焦点。
造成现阶段大学生就业难的最关键因素是：
A.不合理的社会关注和就业制度。
B,家庭和学校对大学生就业的不正确的指导作用。
C.大学生本身缺乏相应基本素质以及自身定位的偏差。
D,以上说法都正确。
46,什么是外职业生涯，下面表述哪项正确：
A.外职业生涯即职业生涯的外在表现。
B.外职业生涯即职业生涯的外部行动。
C.从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程。
D.外职业生涯即职业生涯发展的外显层面。
47,关于企业人力资源管理员的定义，下列说法是否正确：
企业人力资源管理员是从事人力资源规划、员工招聘、绩效考核、薪酬福利管理、培训与开发、劳动关系协调等工作的专业管理人员。
48,如果一个人追求领导力与社会影响，喜欢向别人推销自己的产品或观点，且具有较强的言语说服力，你觉得下列哪个职业比较适合他？
A.工程师
B.护士
C.政治家
D.会计
49,如果一个人喜欢自我表达，喜欢多样化与变化性，且富有想象力和创造力，你觉得下列哪个职业比较适合他？
C.作家
50,下列哪一项是社会环境分析：
A.目前，我国政治稳定，经济持续高速发展，给企业带来更多的发展机会。
B.物流业被誉为“21世纪最具发展潜力的行业”之一。
C.这个企业的企业文化具有很强的侵略性，不适合温和的人。
D.木人动手能力强，适合从事技术型工作。
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