正弦函数余弦函数的性质第课时.ppt
《正弦函数余弦函数的性质第课时.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《正弦函数余弦函数的性质第课时.ppt(17页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
三角函数1.4.2正弦函数余弦函数的性质
(二),复习:
正弦函数对称性,对称轴:
对称中心:
复习:
余弦函数对称性,对称轴:
对称中心:
例题,求函数的对称轴和对称中心,解
(1)令,则,的对称轴为,解得:
对称轴为,的对称中心为,对称中心为,1、_,则f(x)在这个区间上是增函数.,4.正弦余弦函数的单调性,函数,若在指定区间任取,,且,都有:
函数的单调性反映了函数在一个区间上的走向。
观察正余弦函数的图象,探究其单调性,2、_,则f(x)在这个区间上是减函数.,增函数:
上升,减函数:
下降,探究:
正弦函数的单调性,曲线逐渐上升,sin的值由增大到。
当在区间,上时,曲线逐渐下降,sin的值由减小到。
探究:
正弦函数的单调性,正弦函数在每个闭区间,都是增函数,其值从1增大到1;,减函数,其值从1减小到1。
探究:
余弦函数的单调性,曲线逐渐上升,cos的值由增大到。
曲线逐渐下降,sin的值由减小到。
探究:
余弦函数的单调性,由余弦函数的周期性知:
其值从1减小到1。
其值从1增大到1;,分析:
比较同名函数值的大小,往往可以利用函数的单调性,但需要考虑它是否在同一单调区间上,若是,即可判断,若不是,需化成同一单调区间后再作判断。
练习:
不求值,判断下列各式的符号。
解:
练习,先画草图,然后根据草图判断,练习,探究:
正弦函数的最大值和最小值,最大值:
当时,,有最大值,最小值:
当时,,有最小值,探究:
余弦函数的最大值和最小值,最大值:
当时,,有最大值,最小值:
当时,,有最小值,例题,求使函数取得最大值、最小值的自变量的集合,并写出最大值、最小值。
化未知为已知,分析:
令,则,练习,小结,1.能根据图象说出函数的单调性和最值。
化未知为已知,