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阅读题第二次

《露珠赞》【006】

露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。

每当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开不知疲倦的眼睛。

它白天隐身于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。

它不像暴风那样挟风雷闪电炫耀武力,更不像冰雹那样残酷无情。

它默默地工作,又默默地逝去,它把短暂的一生风险给人类,而对人类却从来无所苛求。

它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,多么像我们敬爱的老师――伏在桌灯西下夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田。

1、写出下面词语的反义词。

(1分)

短暂-(        )      奉献-(        )

2、用“――”画出文中的比喻句,用   画出文中的拟人句。

(2分)

3、用“       ”画出作者联想的句子。

(1分)

4、作者为什么把露珠比作老师(3分)

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

5、这段话赞美了什么?

(2分)

________________________________________________________、

《青蛙和大雁》【007】

一只大雁和一只青蛙在水平如镜的湖面同住了很久,他们相亲相爱,就像是一家人一样。

后来天旱,湖水干枯没水了,大雁想飞到有水的地方,但舍不得把青蛙留下来。

“怎么办?

”大雁和青蛙商量着说。

青蛙想了想说:

“用一根小绳子,你衔着两头,我衔在当中,我们一起飞到有水的地方去。

”大雁同意了。

他们在空中飞了起来,飞过几个蒙古包的时候,有人看见了,人们惊讶地喊道:

“大雁带着青蛙飞行,真有办法!

”青蛙心想,这是我想的办法。

又飞到了有很多蒙古包的上空,更多的人看见了。

人们齐声赞美道:

“大雁带着青蛙飞行,谁想出这么好的办法!

”青蛙更得意了,它差一点喊出来:

“这是我想的办法呀!

又往飞到了更多蒙古包的上空,更多更多的人看见了。

人们赞不绝口:

“大雁带青蛙飞行,想出这个办法的人真聪明。

”青蛙再也憋不住了,终于张开了大嘴。

青蛙从空中掉下来,活活地摔死了。

有谁知道青蛙摔死的原因了吗?

1.联系上下文解释下列词语在文中的含义。

(3分)

(1)惊讶——

(2)赞不绝口——

2.前两次,青蛙听到人们称赞为什么不张口?

第三次为什么忍不住了?

(3分) 

_______________________________________________________

3.写出下列词语的反义词。

(3分)

干枯——(       )    聪明——(       )   赞美——(       )

4.读了这篇文章,你有什么感想?

请写下来。

(3分)

_______________________________________________________

 

《攒钱》【008】

那天晚上,我在灯下写作业,妈妈在我旁边,埋头补着衬衫。

那是件很破旧的衬衫,领口卷曲着,袖口的布也磨破了。

我知道,妈妈就两件衬衫,倒换着穿。

她自己这样节省,为的是让我们能吃好、穿好、好好读书。

望着妈妈消瘦的脸庞,我突然萌发了一个小小的念头,要为妈妈做一件小事。

  第二天中午放学,我肚子饿得咕咕直叫。

校门正好有卖饼的,许多同学都纷纷涌过去。

我忍不住把手伸向口袋,可一想起妈妈那件打着补丁的衬衫,便本能地缩回了手。

  就这样,我攒起了钱,一分分,一角角地凑。

那钱里包含着多少次的渴望,多少次的忍耐。

  一年过去了,终于等来了母亲的生日。

当我把自己用零花钱给母亲买的一件天蓝色衬衫捧给她时,她先是一愣,随即一把把我楼到怀里:

“好孩子,你长大了,懂事了!

  我用行动证实自己长大了。

长大的含义,其实并不复杂。

1、“那钱里包含着多少次的渴望,多少次的忍耐。

”联系上下文写出“渴望”和“忍耐”分别指什么?

(4分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2、结合文章内容,写出“长大的含义”指的是什么?

(2分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3、概括文章的主要内容。

(3分)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________   ____________

4、文章表达了作者怎样的思想感情。

(3分)

_______________________________________________________________________________

 

《居里夫人的故事》【009】

1903年,居里夫人发现了一种新的物质——镭,这一发现,(震动  震惊)了全世界。

居里夫人成了世界上第一个获得诺贝尔奖金的女科学家。

从此,她享有盛誉,博得了人们的敬仰。

居里夫人的法语老师最大的(希望  愿望)是重游她的出生地——法国北部的第厄普。

可是,她付不起,上波兰到法国的一大笔旅费。

回乡的(希望  愿望)总是那么渺茫。

居里夫人当时正好住在法国,她非常理解老师的心情,不但代付了老师的全部旅费,还邀请老师到家里作客,居里夫人的热情接待使老师感到像回到自己家里一样。

1932年5月,华沙镭研究所建成,居里夫人回到祖国参加开幕典礼。

许多著名人物都簇拥在她的周围。

典礼将要结束的时候,居里夫人忽然从主席台上跑下来,穿过捧着鲜花的人群,来到一

位坐在轮椅上的老年妇女面前,深情地亲吻了她的双颊,亲自推着她走上主席台。

这位老妇女就是居里夫人小时候的老师。

在场的人都被这动人的情景所感动,热烈地鼓掌,老人也流下了热泪。

居里夫人就是这样,当她成为一个伟大的科学家之后,仍旧没有忘记曾经(传播  传授)给她知识的老师。

1.  划去括号中不适当的词语。

(4分)

2.  选择一个最正确的答案,在(   )内写上序号。

(6分)

(1)根据上下文的意思,选择正确的词语解释。

①“簇拥”的意思是(    ) 。

A.聚成一团      B.许多人紧紧地围着       C.许多人围着

②“盛誉”的意思是(     )。

A.很高的荣誉         B.称赞           C.赞美、夸奖

(2)“在场的人都被这动人的情景所感动,热烈地鼓掌,老人也流下了热泪。

”老人流下了“热泪”是因为(    )

A.老人能参加开幕典礼,上了主席台,很激动,所以流下热泪.

B.老人被居里夫人的这种成名不忘小时侯教过她的老师的美德感动,所以流下热泪.

C.老人看到会场的热烈场面,感动得流下热泪。

3.本文主要写了居里夫人哪两件事?

(4分)

(1)                                                                           

(2)                                                                            

4、读了短文,你有什么体会,你认为居里夫人是一个怎样的人?

(3分)

                                                                               

《父亲,树林和鸟》【010】

父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。

童年时,一个春天的黎明,父亲带着我从滹沱(hū tuó)河岸的一片树林边走过。

父亲突然站定,朝幽深的雾的树林,上上下下的望了又望,用鼻子闻了又闻。

“林子里有不少鸟。

”父亲喃喃着。

并没有看见一只飞鸟,并没有听到一声鸟叫。

我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。

父亲指着一棵树的一根树枝对我说:

“看那里,没有风,叶子为什么在动?

我仔细找,没有找到动着的那几片叶子。

“还有鸟味。

”父亲轻声说,他生怕惊动了鸟。

我只闻到浓浓的苦味的草木气,没有闻到什么鸟的气味。

“鸟也有气味?

“有。

树林里过夜的鸟总是一群,羽毛焐得热腾腾的。

黎明时,所有的鸟抖动着浑身的羽翎,要抖净露水和湿气。

每一个张开的喙(读huì鸟嘴)舒畅地呼吸着,深深地呼吸着。

鸟要准备唱歌了。

父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。

“这是树林和鸟最快活的时刻。

”父亲说。

我知道父亲此时也最快活。

过了几天,父亲对我说:

“鸟最快活的时刻——飞向天空离开树林的那一瞬间,最容易被猎人打中。

“为什么?

”我惊愕地问。

父亲说:

“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。

我真高兴,父亲不是猎人。

1、请写出文中加点词语的同义词:

(4分)

兀立(        )     舒畅(       )

快活(        )     惊愕(       )

2、文章用“父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟”这句话开头有什么作用?

(3分)

                                                         

                                                       

3、春天的黎明,父亲来到树林边怎么就知道“林子里有不少鸟”?

(2分)

                                                       

                                                       

4、父亲喜欢鸟是从哪些方面表现出来的?

请简要概括。

(3分)

                                                       

                                                       

 

5、文中写道“我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲”, “我”“并没有看见一只飞鸟,并没有听到一声鸟叫”, “我只闻到浓浓的苦味的草木气,没有闻到什么鸟的气味”,这样写有什么作用?

(2分)

                                                      

                                                      

6、文章为什么以“我真高兴,父亲不是猎人”这句话结尾?

(3分)

 

《父亲,树林和鸟》【011】

父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。

童年时,一个春天的黎明,父亲带着我从滹沱(hū tuó)河岸的一片树林边走过。

父亲突然站定,朝幽深的雾的树林,上上下下的望了又望,用鼻子闻了又闻。

“林子里有不少鸟。

”父亲喃喃着。

并没有看见一只飞鸟,并没有听到一声鸟叫。

我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。

父亲指着一棵树的一根树枝对我说:

“看那里,没有风,叶子为什么在动?

我仔细找,没有找到动着的那几片叶子。

“还有鸟味。

”父亲轻声说,他生怕惊动了鸟。

我只闻到浓浓的苦味的草木气,没有闻到什么鸟的气味。

“鸟也有气味?

“有。

树林里过夜的鸟总是一群,羽毛焐得热腾腾的。

黎明时,所有的鸟抖动着浑身的羽翎,要抖净露水和湿气。

每一个张开的喙(读huì鸟嘴)舒畅地呼吸着,深深地呼吸着。

鸟要准备唱歌了。

父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。

“这是树林和鸟最快活的时刻。

”父亲说。

我知道父亲此时也最快活。

过了几天,父亲对我说:

“鸟最快活的时刻——飞向天空离开树林的那一瞬间,最容易被猎人打中。

“为什么?

”我惊愕地问。

父亲说:

“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。

我真高兴,父亲不是猎人。

1、请写出文中加点词语的同义词:

(4分)

兀立(        )     舒畅(       )

快活(        )     惊愕(       )

2、文章用“父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟”这句话开头有什么作用?

(3分)

                                                         

                                                       

3、春天的黎明,父亲来到树林边怎么就知道“林子里有不少鸟”?

(2分)

                                                       

4、父亲喜欢鸟是从哪些方面表现出来的?

请简要概括。

(3分)

5、文中写道“我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲”, “我”“并没有看见一只飞鸟,并没有听到一声鸟叫”, “我只闻到浓浓的苦味的草木气,没有闻到什么鸟的气味”,这样写有什么作用?

(2分)

                                                      

                                                      

6、文章为什么以“我真高兴,父亲不是猎人”这句话结尾?

(3分)

6参考答案:

1、长久     索取

 2、(略)

 3、(略)

  4、它默默地工作,又默默地逝去,它把短暂的一生风险给人类,而对人类却从来无所苛求。

它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,多么像我们敬爱的老师――伏在桌灯西下夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田。

  5、这段话赞美了老师默默无闻、无私奉献精神。

7参考答案:

1.

(1)惊讶:

惊奇,奇怪。

  

(2)赞不绝口:

不停地称赞。

 2.因为它知道自己一张口就会掉下去。

因为夸奖的人更多了,青蛙太得意了,再也憋不住了,终于张开了大嘴。

 

 3.湿润、愚蠢、批评   

 4.略。

8参考答案:

1、渴望指为妈妈买一件衬衫的迫切愿望;忍耐指我一次次忍受着饥饿的煎熬。

2、懂得孝敬父母,关心父母。

3、短文记叙了“我”攒钱为妈妈买衬衫的事。

4、文章表达了作者孝敬父母,关心父母的思想感情

9参考答案:

1、  震动  希望  愿望  传播

2、  

(1)①B   ②A   

(2)B

3、

(1)居里夫人帮助她的法语老师完成重游出生地的愿望。

(2)在华沙镭研究所建成典礼上,居里夫人把鲜花献给她小时候的老师。

 4、居里夫人虽然有很高的名望,但她在获得荣誉的时候,仍不忘传授她知识的老师,这一点值得我们学习。

她是一个尊敬老师的科学家。

10参考答案:

1、(略)

2、①开门见山,点题;②概括了父亲、树林和鸟三者的关系;③抓住了全文中心和情感基调。

(写出一点得两分,写出两点得3分)

3、因为父亲闻到了鸟味;没有风,看到了树叶在动。

4、①父亲对鸟的气味很敏感,对鸟的生活习性和活动规律很了解;②父亲说话的声音很轻,生怕惊动了鸟;③鸟快活的时刻父亲也最快活。

(每点1分)

5、写“我”的“茫然”……是反衬(或突出)父亲对鸟的相知、敏感。

6、这句话作为结尾是庆幸,因为父亲爱鸟而不会伤害鸟,这样写也表现了父亲对鸟的喜爱,照应了开头。

(意思对即可)

11参考答案:

1、(略)

2、①开门见山,点题;②概括了父亲、树林和鸟三者的关系;③抓住了全文中心和情感基调。

(写出一点得两分,写出两点得3分)

3、因为父亲闻到了鸟味;没有风,看到了树叶在动。

4、①父亲对鸟的气味很敏感,对鸟的生活习性和活动规律很了解;②父亲说话的声音很轻,生怕惊动了鸟;③鸟快活的时刻父亲也最快活。

(每点1分)

5、写“我”的“茫然”……是反衬(或突出)父亲对鸟的相知、敏感。

6、这句话作为结尾是庆幸,因为父亲爱鸟而不会伤害鸟,这样写也表现了父亲对鸟的喜爱,照应了开头。

(意思对即可)

 

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