人教新课标三年级语文下册《燕子专列2》PPT课件.ppt

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人教新课标三年级语文下册第二单元,燕子专列,瑞士位于欧洲中部，与法国、德国、奥地利、意大利和列支敦斯登接壤。

瑞士成立于1291年，由26个州组成，是一个民主的联邦立宪制国家，首都设在伯尔尼。

瑞士联邦各州都拥有较大的自主权。

瑞士国土面积不大，为41,284.6平方公里，南北最大跨度为220公里，东西之间最大的距离为348公里。

瑞士总人口为7,096,500，其中外来人员1,348,000（占全国人口总人数的19%）。

瑞士的官方语言有4种：

德语、法语、意大利语和罗曼语。

欧洲,相关链接,自读课文，借助拼音认读生字，互相交流识字方法。

想一想课文讲了什么事情？

燕子专列,读读认认,欧洲瑞士启程特殊骤然跋涉濒临覆盖车厢疲劳政府踏步救护装载,uzhurushqshzhubshbnfxingpzhngtjizi,专列欧洲瑞士舒适空调启程站台特殊长途政府麻烦骤降气温风雪疲劳救护开动友情致谢列车纷纷温暖成千上万饥寒交迫,读读写写,州洲株殊聚骤证政栽载,瑞士救命舒适启发跋涉疲倦踏步欧洲,查字典,有一年春天，在欧（u）洲（zhu）瑞（ru）士的一个车站，一列漂亮舒适的空调列车正准备启（q）程，站台上站满了送行的人。

他们送的是一批特殊（sh）的客人燕子。

正确、流利、有感情地朗读课文，想一想：

燕子冬去春来，能长途飞行，为什么还要用列车专送？

当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。

燕子经过长途跋涉，已经非常疲劳，加上找不到食物，饥寒交迫，濒临死亡。

这年春天，成千上万只燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到了麻烦。

当地气温骤降，风雪不止，几乎所有的昆虫都被冻死了。

燕子经过长途跋涉，已经非常疲劳，再加上找不到食物，饥寒交迫，濒临死亡。

气温骤降,长途跋涉,饥寒交迫,濒临,死亡,冷+累+饿=死亡,接近，靠近,于是，政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来，寻找燕子，把它们送到火车站。

大家好！

这几天，由于我们瑞士境内，只燕子，。

朋友们，让我们立即行动起来，寻找燕子，把它们送到火车站温暖的列车上。

气温骤降成千上万饥寒交迫濒临死亡,我会选词说一说,瑞士的居民在这件事中是怎样做的？

课文主要传达了一种怎样的感情，你是从哪些句子体会到的？

听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着严寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。

听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着严寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。

听到消息后，（）走出家门，冒着严寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。

一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈一起，在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里，寻找冻僵的燕子。

一天下来，她一个人就救护了十几只燕子。

她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点儿也不在乎。

小贝蒂在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里，寻找冻僵的燕子。

一天下来，她一个人就救护了十几只燕子。

她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点儿也不在乎。

她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。

一点也不在乎,读读悟悟,

（1）听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着严寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。

（2）一天下来，她一个人就救护了十几只燕子。

她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。

读读这两个句子，说说你从中体会到什么？

列车开动了。

载着燕子的列车，带着人类的友情驶向远方。

燕子在车厢里唧唧喳喳，仿佛在向人类致谢。

列车开动了。

载着燕子的列车，带着人类的友情驶向远方。

燕子在车厢里叽叽喳喳，仿佛在向人类致谢。

友情专列、爱心专列、关爱专列、祝福专列,练笔,燕子唧唧喳喳地叫着，仿佛在向致谢：

“”；仿佛在向致谢：

“”；仿佛在向致谢：

“”。

一个真实的故事歌词,有一个女孩，她从小就爱养丹顶鹤，在她大学毕业以后，她仍回到她养,一个真实的故事有一个女孩，她从小就爱养丹顶鹤，在他大学毕业后，她仍回到她养鹤的地方，可是有一天，她为了救一只受伤的丹顶鹤，划进沼泽地，就再也没有上来。

走过那条小河，你可曾听说，有一位女孩她曾经来过，走过这片芦苇坡，你可曾听说，有一位女孩，他留下一首歌，为何片片白云悄悄落泪，为何阵阵风儿轻声诉说，还有一群丹顶鹤轻轻地飞过。

走过那条小河，你可曾听说，有一位女孩她曾经来过，走过这片芦苇坡，你可曾听说，有一位女孩，她再也没来过，只有片片白云悄悄落泪，只有阵阵风儿为她唱歌，还有一只丹顶鹤轻轻地飞过，只有阵阵风儿为她唱歌，还有一只丹顶鹤轻轻地飞过。

请爱护鸟，爱护所有的生灵，尊重所有的生命，因为我们同在一个地球上。

保护鸟类,鸟类,鸟类,鸟类,