人教版小学六年级语文期末考试题2完整篇doc.docx

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人教版小学六年级语文期末考试题

（2）

人教版小学六年级语文期末考试题

（2）

4.车夫不要车费的结尾出人意料，又合乎情理。

请从前文找出这样结尾的依据，用波浪线勾画出来。

（2分）

5.细读描写车夫言行的句子，从中可以看出他是一个怎样的人?

（3分）

_____________________________________________________________________

6.概括第二、三、四段的段意（3分）

第二段：

_________________________________________________________________

第三段：

_________________________________________________________________

第四段：

_____________________________________________________________________

7.假如你是文中的她，在车夫转身离开医院的刹那间会怎样想，怎么做?

（4分）

_______________________________________________________

十一、作文（30分）

题目：

我爱我家

提示：

家是温馨的港湾，我们的健康成长离不开家人的关爱与呵护，回首十余年的成长历程，我们会不由的感叹：

我爱我家!

要求：

写出真情实感，书写工整，不少于450字。

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人教版小学六年级语文期末考试题

人教版小学六年级语文期末考试题一

一、拼音。

（7分）

1、看拼音写词语。

（5分）

Kǒngbjiānruchōutylxīngwng

（）（）（）（）（）

给句子中带点的字选择正确的读音，画上。

（2分）

（1）妹妹换上了新夹（jijiā）衣，母亲带她到儿童娱乐场去散（snsǎn）步了。

（2）他那披散（sǎnsn）的长头发中间露（llu）出一张苍白的脸，显然是受过酷刑了。

二、汉字、词语。

（20分）

1、按查字典的要求填空。

（3分）

舅字结构，用部首查字法先查部，再查画，这个字的第三笔是;用音序查字法先查大写字母，再查音节。

2、照例子，给下面的字加上不同的偏旁组成两个新字，然后组词。

（2分）

例：

昔腊（腊月）欠（）（）

3、搭配要恰当，用直线连起来。

（3分）

伟大的态度含糊地问

慈祥的力量奇怪地说

严峻的面庞坚决地回答

4、先把下列词语补充完整，再选择恰当的填在句中的括号里。

（3分）

精兵（）政千（）一发一（）不苟死得（）所

（1）后来才知道，在这（）的时刻，是郝副营长划着了火柴。

（2）周总理审阅文稿时一边看一边思索，总是（）地工作着。

5、选词填空。

（4分）

维持坚持保持支持

（1）面对凶残的敌人，父亲仍然（）着他那惯有的态度。

（2）交警叔叔站在十字路口（）交通秩序。

（3）我们学校在这次校外实践活动中，得到了办学单位的（）。

（4）老师带病（）给我们上课，我们都深受感动。

6、按一定顺序重新排列下面的词语。

（2分）

解决问题发现问题观察问题分析问题

7、在括号里填上合适的关联词语。

（3分）

（）我们是为人民服务的，（），我们（）有缺点，（）不怕别人批评指出。

（）是什么人，谁向我们指出（）行。

三、句子及其它。

（20分）

1、按要求写句子。

（5分）

（1）法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

该为被字句：

。

该为把字句：

。

（2）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

（缩句）

（3）总理对我说：

我要去休息了，你也回去睡吧。

（改为转述句）

（4）这里的工作多么重要，我哪能离开呢?

（改为陈述句）

2、修改病句。

（在原句修改）（3分）

（1）我估计他今天一定不来了。

（2）我的课余爱好是打乒乓球和足球。

（3）周总理仔细地浏览文件。

3、判断题。

（对的在括号里打，错的打。

）。

（4分）

（1）为人民服务这几个字中，按音序排列，排在第一的是服。

（）

（2）《一夜的工作》这篇文章写的是作者陪同周总理审阅一篇稿子，亲眼见到周总理一夜工作的情况极其感受。

（）

（3）《十六年前的回忆》在写法上前后照应，首尾连贯。

（）

（4）《为人民服务》是1949年9月8日，毛泽东在追悼张思德会议上作的演讲。

（）

4、填空。

（5分）

（1）《十六年前的回忆》是李大钊的女儿写的，按照的顺序写了被捕前、、、四件事。

（2分）

（2）人死的意义有不同，不同表现是：

，。

（2分）

（3）我深深地知道，人的（1分）

5、口语交际。

（3分）

你一定读过不少革命题材的书吧!

请你把最喜欢的一本推荐给同学，并告诉同学你喜欢的原因。

四、阅读积累和运用。

（23分）

（一）阅读《十六年前的回忆》片段，回答问题。

（8、5分）

过了好半天，母亲醒过来了，她低声问我：

昨天是几号?

记住，昨天是你爹被害的日子。

我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又勉强看了一遍。

我低声对母亲说妈昨天是4月28日母亲微微点了一下头。

1、在文中的空白处加上标点符号。

（2、5分）

2、我又哭了和又勉强看了一遍，说明我（2分）

3、咬紧牙表现了我对敌人的，此时，我一定在想：

（2分）

4、画横线的句子既是我对母亲的话的，也是对课文开头的（2分）

（二）阅读课外文段，回答问题。

（14、5）

公孙仪在鲁国做宰相，他非常喜欢吃鱼。

在他任职期间，许多人买了鱼给他送礼，可是公孙仪从来不收。

老师您不是很喜欢吃鱼吗公孙仪的学生向公孙仪笑着问现在有这么多人给您送鱼您都不接受这是为什么呢

公孙仪说：

正因为我爱吃鱼，所以才不收人家的鱼。

如果我收了人家的礼，就要按人家的意愿办事，就难免要犯法，一个正直的人不应该这样做。

试想，（）我犯了法，（）成了罪人，还能吃到鱼吗?

现在爱吃鱼自己去买，不是一直可以吃到鱼吗?

从此以后，公孙仪的学生也照着老师的话严格要求自己。

1、给短文加个题目，最恰当的是（）。

（填序号）（1分）

A、公孙仪送鱼B、公孙仪吃鱼C、公孙仪谈吃鱼

2、写出下列词语的近义词。

（2分）

讨厌拒绝

3、给第二自然段加上标点。

（3、5分）

4、在第三自然段的括号里填上关联词语。

（2分）

5、现在爱吃鱼自己去买，不是一直可以吃到鱼吗?

这句话的意思是：

（）（2分）

A、要吃鱼，花钱买。

B、只吃自己买的鱼，不吃别人送的。

C、不收别人送的礼，秉公办事，就能生活平安幸福。

6、把第三自然段中画线的句子改为第三人称转述句。

（2分）

7、短文反映了公孙仪怎样的好品质?

（2分）

五、作文。

（30分）

题目：

《的家》

习作提示：

每个人都有一个家，，或温馨，或幸福，或有缺憾请你拿起生花的妙笔，把你家的故事告诉大家。

先把题目补充完整，再围绕题目写一篇文章。

要求内容具体，语句通顺，感情真实，字数在600字左右。

人教版小学六年级语文期末考试题二

1.看拼音写词语（10分）

gǔntngfshuxīrǎngxiōngpkūtng

（）（）（）（）（）

litingtngkuīwāngynghnlijiābi

（）（）（）（）

2.把下列词语补充完整（8分）

长途（）（）（）（）汹汹大发（）（）

神（）（）大天（）地（）生气（）（）

（）（）一动武艺（）（）

三、形近字组词。

（6分）

旺（）陕（）卵（）脯（）未（）邓（）

汪（）浃（）卯（）哺（）末（）郑（）

四、选词填空。

（4分）

⑴人们苦苦（请求哀求祈求）天帝，（请求哀求祈求）他斥逐洪水，可是天帝毫不理会。

⑵没有火来照明，就只好在无边的黑暗中，（熬过度过）一个又一个漫长的夜晚

⑶直到现在，希腊人对普罗米修斯仍然十分（敬佩敬仰佩服），称他是人类的大恩人。

⑷不知道什么时候，出现了一位（聪明美丽神通广大）的女神，名叫女娲。

按要求写句子（12分）

缩写句子：

照片上的老人的双眼默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。

_______________________________________________________

2、这一切是那么美丽，简直是一幅图画!

（用是仿写一个比喻句）

_______________________________________________________

把陈述句改为反问句：

普罗米修斯这种为了人类甘愿自我牺牲的精神值得我们学习。

_______________________________________________________

4、鲁迅先生对我说：

曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本，是送你的。

（改为转述句）_______________________________________________________

大禹被推举为治理天下的君王。

大禹治服了洪水。

（用关联词语合并成一个句子）

_______________________________________________________

默写一则你积累的有关读书的名言警句：

_______________________________________________________

六、关联词语填空。

（4分）

不仅而且即使也虽然但要是就

⑴这位少年名叫大卫。

他（）聪明机智，（）正直勇敢。

⑵扫罗王说谁（）打败了歌利亚，（）免除他家的赋税，还要把公主嫁给他。

⑶（）扫罗王免除他家的赋税，将公主嫁给他，（）没有人敢去应战。

⑷大卫说：

我（）年纪小，（）我力气很大。

七、说说下列句子中的破折号的作用。

（4分）

⑴鲧知道要治理洪水，只有偷出天帝的宝物息壤。

（）

⑵鲧的肚子裂开了，从里面钻出了他的儿子大禹。

（）

八、加标点。

（3分）

⑴要是离得远我就用弹弓把它们打死要是到了我面前我就抓住它们把它们摔死

⑵果然息壤马上几里几十里几百里地伸展开来

⑶扫罗王犹豫了一阵说好吧我们等你的好消息

课内阅读（12分）

夸父逐日

夸父与日逐走，入日;渴，欲得饮，饮于河、渭;河、渭不足，北饮大泽。

未至，道渴而死。

弃其杖，化为邓林。

1、本文选自《》，这是一篇（）故事。

（2分）

2、解释下列词语（6分）

逐走：

入日：

河、渭：

北：

其：

邓林：

3、这个神话故事表现了夸父的什么精神?

寄托了古人怎样的愿望?

（4分）

_____________________________________________________________________

十、课外阅读（20分）

三轮车夫

深夜，小城仿佛睡着了，只有马路两旁的街灯，还在默默坚守着自己的岗位，给寒冷的冬夜带来少许温馨。

她抱着正发高烧的女儿，穿过漆黑的小巷，奔向街口。

鞋跟敲打着冻得坚硬的地面，发出急促而清脆的响声。

从这儿到医院还有很远的一段路程，而怀中裹得严严实实的女儿却变得越来越沉重，她不由得咬咬牙，加快了脚步。

‖

突然，她看见前面街口处停着辆三轮车，旁边还晃动着两个人影。

她赶忙跑了过去，见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。

她对那位中年男子说：

大哥，让我先坐这部车好吗?

我急着上医院呢!

中年男子看了她一眼，没有吭声。

车夫走过来，瞅了瞅她怀中的女儿，问道：

孩子病了?

是呀是呀，病得不轻呢!

孩子她爸在外面打工，家里就我一个人带着孩子，这深更半夜的真急死人了!

孩子看病要紧，你先上车吧。

车夫说。

女人感激地刚要上车，没想到被那中年男子一把拦住：

哎，车是我先要的，我也急着要回家呢。

女人停下步，疑惑地看着车夫。

‖

车夫想了想，说：

这样吧，你们谁肯出20块钱，我就拉谁!

咦，你这不是宰人吗?

平时两块钱的车钱，你开口要20，心也太黑了!

别啰嗦，上不上?

车夫不耐烦了。

太贵了，能不能少点?

那男子还想讨价还价。

一分钱都不能少!

车夫斩钉截铁地说。

随即，他转身问那女人：

喂，20块钱，你坐不坐?

望着怀里的孩子，她把心一横：

20就20。

说完，她毫不犹豫地抱着孩子上了车。

‖

车夫一使劲，三轮车一下子蹿出去好远。

女人坐在车上，心里这才感到有些踏实。

她问车夫：

大哥，你这么晚还出来蹬三轮车?

没办法，厂子效益不好，我下了岗，只好靠蹬三轮挣点钱补贴家用。

想到自己和丈夫下岗后的艰难，女人不禁对车夫有些同情起来。

不过，要不是为了女儿，她怎么也舍不得花20块钱坐这三轮车。

车子很快就到了医院。

她抱着孩子下了车，伸手去口袋里掏车钱。

大妹子，快带孩子进去看病吧!

看得出你过得也不易，两块钱的车钱就不用给了。

刚才不是说好20块吗?

不这样说，那个男人肯让你先坐吗?

车夫咧开嘴，有几分得意地笑了起来。

她还要从兜里去掏那本来该付的两块钱车费，没想到车夫已经迅速调转了车头，用力一踩，转眼间就消失在浓浓的夜色之中。

‖