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必修三unit3TheMillionPoundBankNote

适用学科

英语

适用年级

高一

适用区域

全国

课时时长(分钟)

2课时

知识点

1、本单元重点词汇。

2、强调句型。

3、名词性从句中的宾语从句。

4、非限制性定语从句。

教学目标

1、掌握本单元部分单词和短语的基本词义和用法。

2、通过本单元的学习,要求学生熟练掌握宾语从句的语用功能。

教学重点

通过上下文来教词汇、语法,并引导学生分析长句、难句和复杂句。

教学难点

总结语言材料中有关宾语从句的用法和功能并加以应用。

教学过程

一、课堂导入

以提问的形式,提问学生对马克·吐温和他的作品的了解,并做简单的介绍。

二、复习预习

教师引导学生复习上节课所学知识点,(以提问、回顾的形式进行),针对上节课的作业进行讲评、订正、答疑,并通过对宾语从句具体用法的分析和扩展导入本节课所要学习的课本知识的学习。

三、知识讲解

考点/易错点1重点单词与短语学习

bringup培养;抚养;养育或教育某人;提出

(回归课本P17)

HewasbroughtupinHannibal.

Eg:

Shebroughtupfivechildren.她养育了五个孩子。

Herparentsdiedwhenshewasababyandshewasbroughtupbyheraunt.

[归纳拓展]

bringsb.uptobe/as培养某人成为

bringsb.uptodosth.培养某人要……

bring about 带来,造成;使(船等)掉过头来

bringback 带回来,拿回来;使回忆起来;使恢复

bringdown降低,使下降,使倒下

bring in收割(庄稼等);生产,产出;挣得;引进/来

bringout出版,生产;拿出,取出;说出;使显出,使(意义)明白表达出来

bring……toaclose/anend结束,使完结

bring……toastop使停止,使停住

scenen.场面;情景;景象;事件

(回归课本P17)Act1,scene3.

[归纳拓展]辨析:

scene/sight/view/scenery

scene指某一处的自然风光,指展现在眼前的情景,也可指scenery的一部分;指某处小范围的景色,大多包括景物中的人及活动,可译为“情景”、“景色”、“场面”、“(戏剧)一场”。

scenery(总称)自然景物,天然风光,是由多个scenes构成的自然风景。

sight景象,风景,名胜;视力/眼界,是眼睛所看到的景象,可以指美丽的风景,也可以指悲惨的景象,用其复数sights表示名胜古迹,人文景观等。

view景色,风景,是指人以一定的角度(或从远处或从高处等)所看到的景色;还有“观点”“看法”的意思。

【练习】根据句子意思用scene,sight,view,scenery的适当形式填空。

1).Guilinisfamousforitsbeautiful_______.

2).The_______isaperfectdreamwhenyouseethesunrisingslowlyintheeast.

3).Youcangetawonderful_______atthetopofthetower.

4).Theflowersarealovely_______inspring.

5).Hebegantolosehis_______sixyearsago.

Keys:

1).scenery2).scene3).view4).sight5).sight

betn.打赌,赌注;被打赌的事物vt.打赌;敢断定,确信

(回归课本P17)

Twooldandwealthybrothers,RoderickandOliver,havemadeabet.

Eg:

Heoftenbetsa1otofmoneyonhorses.他经常在赛马上豪赌。

Ibetthatitwillraintomorrow.我敢肯定说明天一定会下雨。

[归纳拓展]

betonsth为某事打赌

betsb.+赌注onsth用赌注就某事与某人打赌

makeabeton为某事打赌

win/loseabet打赌赢/输了

permitv.允许,许可;n.表具体含义“通行证,许可证,执照”[C]

(回归课本P18Line3)

Permitmetoleadtheway,sir.

[归纳拓展]

permissionn.表抽象含义“允许,许可”[U]

permitsth./doingsth.允许做某事

permitsb.todosth.允许某人做某事

permitsb.sth.允许某人某物

givesb.apermissiontodosth.给某人做某事的许可

ask(sb.)forpermission请求某人许可

with/withoutone’spermission没有某人的许可

eg:

Visitorsarenotpermittedtotakephotos.游客请勿拍照。

Time/Weatherpermitting(=Iftime/weatherpermits),I’llcometomorrow.

如果天气许可的话,我明天来。

Idon’tpermitholdingapartyinmyhouse.我不允许在我的房子里开晚会。

Jim’sfatherdidn’tpermithimtojointheschoolfootballteam.

吉姆的父亲不允许他加入校足球队。

Thedoctorhaspermittedhimonlytwomealsaday.医生只允许他一天吃两顿饭。

【辨析】let,permit,allow

let允许,让,常用于口语中,一般不用于被动语态。

后接不带to的不定式作宾补。

permitv.&allowv.在许多情况下二者可以通用,但:

permit更正式、积极,多指上级对下级或长辈对晚辈的准许,语气较强;有“主动许可、正式批准”之意。

词义较强 

allow偏重听任或默许,多指听任或不管教某人做某事。

有并不反对或不加阻止的含义,词义较弱。

常用句型allow/permitsb.todosth.

beallowed/permittedtodosth.

allow/permitdoingsth.

eg:

Thenurseallowedhimtoremainthere,thoughitwasnotpermitted.

goahead执行,进行,前进,(于祈使句)可以,往下说,用吧,开始吧

(回归课本P18Line23)

Gorightahead.

Eg:

Despitethebadweather,thejourneywillgoahead.尽管天气不好,旅行将照常进行。

Thebuildingofthenewbridgewillgoaheadasplanned.新桥的修建将按计划进行。

[归纳拓展]

(be)aheadof在之前;领先于;胜过

aheadoftime/inadvance提前

go after追求;设法获得

go against反对;不利于

 go along和…一道;往前走

go away走开;离开

go by走过,经过

go for接(某人);去做(某事);努力获取

go off爆炸;(灯)灭了

go out外出;(灯,火)熄灭

go over仔细检查;复习

go through浏览;翻阅;遭受,经历

go up上升,上涨

go without没有

go wrong走错路;出毛病

 asamatteroffact事实上

(回归课本P18)

Asamatteroffact,IlandedinBritainbyaccident.

asamatteroffact相当于infact,actually。

意为“事实上,其实”

eg:

asamatteroffact,thecropcirclesinEnglandweremen-made.

byaccident偶然地;意外地

(回归课本P18)

Asamatteroffact,IlandedinBritainbyaccident.

byaccident=bychance表示“偶然地,意外地”,在句中作状语。

Eg:

LasttimeIranacrossherinthestreetbyaccident.上次我偶然在街上碰见她。

Ionlyfounditbyaccident.我只是碰巧找到的。

[归纳拓展]by+n.短语

bycontrast对比之下

bymistake错误地

byhand用手,用体力

bymachine用机器

spot v.发现。

(回归课本P18)

ThenextmorningI’djustaboutgivenmyselfupforlostwhenIwasspottedbyaship.

【名师点拨】句中的spot是及物动词,表示“发觉;找出”,其后可接that从句。

Hespottedafriendinthestreetandwentovertoher.

Noonespottedthatthebank-notewasfake.

Neighborsspottedsmokecomingoutofthehouse.

【归纳拓展】

spotsb.doingsth.看到某人正在做某事

onthespot=onthescene到(在)现场;当场

spot还可以用作名词,表示“污点;地点”。

Eg:

HowcanIgetridofthespotsonmyclothes?

passagen.通道;(书、讲话、音乐等的)一段,一节;经过,通过,消逝;旅费

accountfor导致;做出解释;总计有

(回归课本P18)

ThefactisthatIearnedmypassagebyworkingasanunpaidhand,whichaccountsformyappearance.

passage

Eg:

Theyweredeniedpassagethroughtheoccupiedterritory.他们被禁止穿越占领区。

HeworkedhispassagetoAustralia.他在去澳大利亚旅行的船上做工偿付船费。

[归纳拓展]

withthepassageoftime随着时间的推移

accountfor表示“解释,说明”,在含义上相当于explain。

accountn.说明;理由;计算,账目vi.&vt.认为;说明;解释总;计有

eg:

I’mgoingtothebanktoopenanewaccount.我去银行开个新账户。

Badweatheraccountedforthelongdelay.长期的延缓是因为坏天气。

[归纳拓展]

onaccountof=becauseof因为

openanaccount在银行开个户头

keepanaccountof记录,记载

takesth.intoaccount/consideration考虑到某事

tobehonest=totell(you)thetruth=honestlyspeaking老实说;说实话

(回归课本P18line42)

Well,tobehonest,Ihavenone.

Eg:

Tobehonest,Ihavenotimetodoit.老实说,我没有时间做这件事情。

Tobehonest,Idon'tthinkwehaveachanceofwinning.说实话我认为我们没有获胜可能.

[归纳拓展]

英语中表示“……说”的短语:

generallyspeaking一般来说exactlyspeaking确切地说

tobefrank=franklyspeaking坦率地说

ingeneral一般地来说inotherwords换句话说orrather更确切地说

tosumup概括地说thatis也就是说

onthecontrary与此相反;正相反[只作状语]

(回归课本P18line44)

Onthecontrary,infact.

Eg:

Itdoesn’tseemuglytome;onthecontrary,Ithinkit’sratherbeautiful.

我觉得它并不丑,恰恰相反,它挺美。

Itwasn’tagoodthing;onthecontrary,itwasahugemistake.

这并不是一件好事,相反,这是个巨大的错误。

[归纳拓展]

tothecontrary(表明是)相反的;相反地[作定语和状语]

(be)contraryto违反(某事物);

amountn.数(量);总额vi.(to)合计;接近

(回归课本P22)

Eg:

Canyoureallyaffordthisamount?

你真付得起这个总数吗?

Thecostamountedto250.费用共达250英镑。

[归纳拓展]

a(large/small)amountof+n.[u]+v.(单数)

(large/small)amountsof+n.[u]+v.(复数)

in(large/small)amounts[作状语]大(少)量地

amountto...共达……,合计……

asfor至于,关于

(回归课本P22)

Asforthebill,sir,pleaseforgetit.

Eg:

Asforyou,yououghttobeashamedofyourself.至於你,你应该感到惭愧。

[归纳拓展]

asfor是介词短语,常用于句首,用于介绍新话题或对已谈过的话题进行进一步的说明。

asto至于,关于;提到;就……而论(至于,说到)

考点/易错点2重点句子分析

【教材原句】 Imaginethatsomebodygivesyoualargesumofmoneytospendasyoulike.Whatwouldyoudowithit?

想象一下有人给你一大笔钱,你会怎么做。

【句法分析】

1、Imaginethat…that引导了一个宾语从句。

2、Alargesumofmoney一大笔钱

3、What…dowith…处理

How…dealwith…

【教材原句】ItisHenryAdams,anAmericanbusinessman,whoislostinLondon...

【句法分析】

这是一个强调句结构。

强调结构的陈述式为“Itis(was)+被强调部分+that(who)…”。

该结构可用于强调主语、宾语、状语等,但不能强调谓语动词。

该句式中用that或who的区别是:

当被强调的指人时,用that或who均可;当被强调的不是指人时,则只能用that(注意不用which)。

如:

Itwasintheofficethathewaskilled.他是办公室被杀害的。

(强调intheoffice)

  Itisthechildrenwhobrokethewindow.是孩子们打破窗户的。

(强调thechildren)

ItwastoyouandnotanyoneelsethatIlentthemoney.我只借钱给你,不借给其他人。

(强调toyouandnotanyone).

【教材原句】ThefactisthatIearnedmypassagebyworkingasanunpaidhand,whichaccountsformyappearance.

事实上我靠做义工来顶替船费,这就是我为什么衣冠不整的原因了。

 

【句法分析】

1、earnone`spassage挣取旅费

2、is后面是that引导的表语从句。

3、which引导的非限制性定语从句。

考点/易错点3语法点学习宾语从句

宾语从句:

在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。

宾语从句分为三类:

动词的宾语从句,介词的宾语从句和形容词的宾语从句。

一、宾语从句用法

宾语从句的连接词:

  

(一)、从属连词  

连接宾语从句的从属连词主要有that,if,whether。

  

that引导表示陈述句的宾语从句,if和whether,whether...ornot引导表示“是否”的一般疑问句的宾语从句。

  

Hetoldme(that)hewouldgotocollegethenextyear.他告诉我他明年上大学。

  

Idon’tknowiftherewillbeabusanymore.我不知道是否还会有公交车。

  

Nobodyknewwhetherhecouldpasstheexam.没有人知道他是否会通过考试。

  

(二)关联代词  

连接代词主要有who,whom,whose,what,whoever,whomever,whosever,whatever,whichever等。

连接代词一般指疑问,但what,whatever除了指疑问外,也可以指陈述。

  

DoyouknowwhohaswonRedAlertgame?

  

你知道是谁赢得了红色警戒的游戏么?

  

ThebookwillshowyouwhatthebestCEOshouldknow.  

Haveyoudeterminedwhicheveryoushouldbuy,aMotorolaorNokiacellphone?

  

(三)关联副词  

连接副词主要有when,where,why,how,whenever,wherever,however等.  

Hedidn’ttellmewhenweshouldmeetagain.  

他没有告诉我什么时候我们能再见面.  

Couldyoupleasetellmehowyouusethenewpanel?

Noneofusknowswherethesenewpartscanbebought.  

二、动词的宾语从句

  大多数及物动词都可以带宾语从句  

Weallexpect(that)theywillwin,formembersoftheirteamarestronger.  

Hetoldus(that)theywouldhelpusthroughthewholework.  

  部分“动词+副词”结构也可以带宾语从句

  Ihavefoundout(that)alltheticketsfortheconcerthavebeensoldout.

  Canyouworkout(that)howmuchwewillspendduringthetrip

  动词短语也可以带宾语从句  常见的这些词有:

  makesure确保makeupone’smind下决心keepinmind牢记

  Makesurethattherearenomistakesinyourpapersbeforeyouturnthemin.

 可运用形式宾语it代替的宾语从句

  ①动词find,feel,consider,make,believe等后面有宾语补足语的时候,则需要用it做形式宾语而将that宾语从句后置.

Ithinkitnecessarythatwetakeplentyofhotwatereveryday.  

我认为每天多喝开水是有必要的.

IfeelitapitythatIhaven’tbeentotheget-together.  

我没去聚会,感觉非常遗憾.

  IhavemadeitarulethatIkeepdiaries.  我每天写日记成了习惯.

Weallfinditimportantthatwe(should)makeaquickdecisionaboutthismatter.  

我们都认为对这件事马上做出决定很重要.

  ②有些动词带宾语从句时需要在宾语与从句前加it(双宾语)

  这类动词主要有:

hate,take,owe,have,seeto.

Ihateitwhentheysaywiththeirmouthsfulloffood.  

我讨厌他们满嘴食物时说话.

  Hewillhaveitthatourplanisreallypractical.  他会认为我们的计划确实可行.

  Wetakeitthatyouwillagreewithus.  我们认为你会同意我们的.

  Whenyoustarttheengine,youmustseetoitthatcarisinneutral.

  开启发动机时,一定要使汽车的离合器处于空挡位置.

  ③若宾语从句是wh-类,则不可用it

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