《中学教务处主任竞聘演讲稿》.docx

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《中学教务处主任竞聘演讲稿》

《中学教务处主任竞聘演讲稿》

各位老师：

大家好。

首先感谢校领导为我们提供展示自我的平台和机会。

感谢一路走来给予我支持和帮助的同事们。

今天站在这里，我要竞选的是教务处主任一职。

我叫刘海波，今年29岁，大二加入中国共产党。

我是xx年毕业后来到六中，是六中锻炼了我、成长了我。

所以我感谢六中、感谢我身边的每一个人。

自参加工作至今，我一直担任班主任和高中化学教学工作。

xx年曾在教务处帮忙，负责年级的教学管理工作；xx年曾担任学科组长；xx年至今我一直担任年级组长，现在负责学生管理工作。

工作五年来，在领导和同事们的帮助下，我的各方面工作都取得很大的提升和进步。

付出就有回报，我多次获得校级模范、优秀班主任、优秀学科组长和优秀年级组长的称号。

06和07两年获得市嘉奖、08和09两年获得市三等功、xx年被评为市优秀教师、xx年被评为市师德标兵、今年又当选市首届名班主任。

我不是在炫耀我的成绩，而是要告诉自己和大家只要用心工作就会取得成绩。

今天我之所以要竞选教务处主任一职，我认为自己有以下优势：

首先，我认为自己思想上进、工作务实。

自参加工作我就给自己定下目标：

我不要作误人子弟的老师，我要教育出让自己引以为豪的学生。

五年来，我一直用心对待自己的事业，务实奋进是我对自己提出最基本的要求。

我要争当一名优秀的教育工作者和党员教师。

其次，我认为自己对高效课堂的操作理解到位。

高效课堂是全新的课堂，一年多以来，我在领导和同事的帮助和自己的努力下，对高效课堂有了较全面的把握和理解。

今年四月我受学校委派参加了全国首届高效课堂课博会；暑期参加了高效课堂首届名师培训班；9月10号我受中国名校共同体委派到安徽利辛启明中学进行授课培训；9月22日中国教师报现代课堂周刊第18期报道了我的成长过程，这一一机会使我得到成长。

几次外出学习和培训，总结了宝贵的经验，为今后有效开展工作奠定了基础。

再次，我认为自己有较强的组织协调能力。

五年的班主任工作、四年的年级管理，使我在组织和管理方面得到极大的提升。

相信在我的努力下，学校教务处的各项工作都会高效有序的开展。

倘若我能竞选成功，我有以下几点打算：

一是正确定位自己、干好本职工作。

我曾在自己的博客中写到：

不论自己身处什么位置，自己首先是一名教师。

我不为当什么领导，只是想为我校的发展多尽自己的一份力量。

我会积极辅助校领导开展工作，在自己的职责范围内以身作则、务实求真、团结协作，抓好各项工作的落实。

二是全心全意为全校教师服务。

管理就是服务，而教务处就是为教师服务的。

我会健全完善教师评价制度，努力为老师营造一个和谐公平的工作环境，让老师们都舒心工作、安心教学。

三是完善高效课堂评价机制。

为了使本学期我校高效课堂实现大跨越，教务处将完善课堂督导机制和评价标准，真实的反映每一节课堂。

让公开课真正起到引领带动、过关课起到督导促进的作用。

四是管理科学到位。

我会以张广泽副校长为榜样，各项工作做到：

有计划、有落实；有布置、有检查；有总结、有评价。

让各项工作有条不紊的开展，把每项工作做实、做细、做好。

不论今天的竞选结果如何，我都会一如既往的干好自己的工作，务实求真的对待每一件学校交与我的任务。

我会为实现我校冀南名校的目标而不懈努力。

我的演讲完毕，谢谢大家。

第二篇：

中学教务处主任竞聘演讲稿精选范文：

中学教务处主任竞聘演讲稿（共2篇）尊敬的各位领导、各位专家、各位同事：

大家下午好。

首先感谢校领导为我们提供展示自我的平台和机会。

感谢一路走来给予我支持和帮助的同事们。

今天站在这里，我要竞选的是教务处主任一职。

我叫刘海波，今年29岁，大二加入中国共产党。

我是xx年毕业后来到六中，是六中锻炼了我、成长了我。

所以我感谢六中、感谢我身边的每一个人。

自参加工作至今，我一直担任班主任和高中化学教学工作。

xx年曾在教务处帮忙，负责年级的教学管理工作；xx年曾担任学科组长；xx年至今我一直担任年级组长，现在负责学生管理工作。

工作五年来，在领导和同事们的帮助下，我的各方面工作都取得很大的提升和进步。

付出就有回报，我多次获得校级模范、优秀班主任、优秀学科组长和优秀年级组长的称号。

06和07两年获得市嘉奖、08和09两年获得市三等功、xx年被评为市优秀教师、xx年被评为市师德标兵、今年又当选市首届名班主任。

我不是在炫耀我的成绩，而是要告诉自己和大家只要用心工作就会取得成绩。

今天我之所以要竞选教务处主任一职，我认为自己有以下优势：

首先，我认为自己思想上进、工作务实。

自参加工作我就给自己定下目标：

我不要作误人子弟的老师，我要教育出让自己引以为豪的学生。

五年来，我一直用心对待自己的事业，务实奋进是我对自己提出最基本的要求。

我要争当一名优秀的教育工作者和党员教师。

再次，我认为自己有较强的组织协调能力。

五年的班主任工作、四年的年级管理，使我在组织和管理方面得到极大的提升。

相信在我的努力下，学校教务处的各项工作都会高效有序的开展。

倘若我能竞选成功，我有以下几点打算：

一是正确定位自己、干好本职工作。

我曾在自己的博客中写到：

不论自己身处什么位置，自己首先是一名教师。

我不为当什么领导，只是想为我校的发展多尽自己的一份力量。

我会积极辅助校领导开展工作，在自己的职责范围内以身作则、务实求真、团结协作，抓好各项工作的落实。

二是全心全意为全校教师服务。

管理就是服务，而教务处就是为教师服务的。

我会健全完善教师评价制度，努力为老师营造一个和谐公平的工作环境，让老师们都舒心工作、安心教学。

三是完善高效课堂评价机制。

为了使本学期我校高效课堂实现大跨越，教务处将完善课堂督导机制和评价标准，真实的反映每一节课堂。

让公开课真正起到引领带动、过关课起到督导促进的作用。

四是管理科学到位。

我会以张广泽副校长为榜样，各项工作做到：

有计划、有落实；有布置、有检查；有总结、有评价。

让各项工作有条不紊的开展，把每项工作做实、做细、做好。

尊敬的各位领导，各位专家，各位同事：

不论今天的竞选结果如何，我都会一如既往的干好自己的工作，务实求真的对待每一件学校交与我的任务。

我会为实现我校冀南名校的目标而不懈努力。

谢谢大家。

[中学教务处主任竞聘演讲稿（共2篇）]篇一：

中学教导主任竞聘演讲稿

中学教导主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、

各位老师：

感谢您们给我参加此次竞聘的机会，下面我将自己的竞聘报告汇报如下：

一、个人经历。

我于xx年7月毕业于矿务局师范学校，成为一名光荣的人民教师，自参加工作以来，我始终坚持战斗在教学一线，历任毕业班班主任工作，自xx年9月，开始担任课改试验班的班主任工作，在自己平凡的岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献精神，在神圣的三尺讲台上，耕耘出一片“乐土”一片“绿洲”，同时也收获着成功和喜悦。

我多次被评为局级“先进工作者”、“三八红旗手”、“优秀党员”，连续两年被评为原教育集团“明星教师”“课改教研先进个人”xx年参加原教育集团课改论坛获“先进个人”光荣称号，多次参加科、局级示范课、研讨课xx年参加局东风地区数学研讨课获

3、做好学生的德育教育工作，积极创建德育育人环境，促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。

重点做到：

1、认真组织实施“十一五”课题计划，把好质量关，寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中，积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系，努力创建出一支研究型的师资队伍。

2、深入到课堂、教师、学生中间，了解教学情况，诚恳听取教师建议及听取学生心声，，协助合作改进教学方法，指导教师引导学生积极开展综合实践活动，创造性的使用教材，有效实施校本课程，组织教师扎扎实实的进行课程改革。

3、认真开展多种形式的教研活动和练兵活动，求实创新，深入解决课改实践中出现的问题和困惑，发展教师的素质能力，完善教师业务成长档案，推动教师专业化成长进程，使青年教师早日成长为骨干教师，骨干教师成长为市级、省级优秀教师。

4、积极关注学生的健康成长与发展，引导教师落实全面的育人观，从学生的“可塑性”上下功夫，及时了解学生的学习情况，加强师生的沟通，与学生的平等对话。

[中学教务处主任竞聘演讲稿（共2篇）]

5、继续完善与建立学生的成长记录档案，及时关注与记录学生的每一点滴进步。

加强对学生的学籍管理工作，控辍保学，保持我校学苗的稳定。

6、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高学生的心理健康水平，教育学生学会保护自己，学会对突发事件的应对解决方法，有效提高学生的安全自护意识。

7、加强校园环境卫生保持与管理工作，为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。

各位领导，各位老师，以上是我的工作举措，更是我的承诺。

如果我能荣幸的被聘任，我将继续发扬我的优点，克服我的不足，协助副校长与全体教师一道，把我校的教育教学工作推向新的高度，为我校教育事业的发展做出新的贡献。

篇二：

中学教导处副主任竞聘演讲稿

假如我是副主任

假如我是教导处副主任，我会在教导主任的领导下，遵循教育规律和原则开展教育教学工作，让教导处发挥其应有的作用。

我理解的教导处工作，不是一个管理者，更多的是服务者，要为教师和学生的发展做好服务工作。

作为教导处副主任，应该配合教导主任的工作安排，团结全体教师，发挥教导处的凝聚作用，提高教师的工作热情。

[中学教务处主任竞聘演讲稿（共2篇）]教导处工作的具体内容主要分为“教”和“导”两个方面。

在“教”的方面，除了日常工作，就目前的教育现状，我觉得应该做好两个方面，一个是教老师学会“有教无类”，作为教育工作者，我们在目前的教育评价制度下，不由自主地认为成绩好的学生就是好学生，而品质好，成绩不好的学生就是差学生。

孔子在几千年前已经提出的有教无类，在现代教育教学中却没有得到很好的贯彻。

这是中国教育的悲哀，也是我们每一个教育工作者的悲哀。

在教导处工作中，要教师做到有教无类，好学生会教，不好的学生也会教，让每一个学生都能得到教师的关注和关爱。

另一个是要教师做到“因材施教”。

俗话说“手有五指，各有所长”，我们的学生也是这样有不同的个性。

教育工作要遵循学生的个性，根据其不同特点来采取合理的教育方法和手段。

学校并不是培养考试机器的地方，而是培养人的地方。

目前我们的教育工作中，最大的问题就是没有把学生当作一个个活生生的人来培养，反而是把学生当成自己挣绩效工资和争取政绩的筹码。

假如我是教导处副主任，我会辅助教导主任有针对性的开展教育工作，除了知识学习，还要针对不同的学生群体采取相应的教育手段，让学生发挥其长处，让体育好的学生在运动会上发挥作用，让音乐好的在联欢会上发挥作用，让美术好的在书画比赛中发挥作用。

。

让每一个学生的个性和特长得到展示和发展，让每一个学生在学校找到自己的价值所在。

教导处还应该发挥其“导”的作用。

大禹治水之所以成功，在于其以疏治水，效果要好于舜的“堵”。

教导处的工作就应该像大禹那样注意疏导。

对于教师，要引导他们思考什么是教育，教育是为了什么，怎么教育，而不是现在的惟分是从，要引导教师认识到我们的劳动对象是一个个活生生的人，我们要培养的不仅是成绩优秀的学生，更是一个个适应社会全方位发展，能够为社会提供劳动价值的“人”。

教师的教育理念提升了，其教育水平自然会相应的提高。

教导处对教师要提供尽可能多的帮助，摒弃那些“官本位”的思想，低姿态地跟教师交流沟通，及老师之所急，想老师之所想，合理地排解教师的倦怠情绪，让教师能快乐高效地开展工作，从培养人的工作中找到乐趣，并实现自己的个人价值。

我们的教育工作中还有很多不足的地方。

当每一个教育工作者看到媒体报道种种青少年犯罪的问题时，都会感到困惑。

当我们看到我们身边的一些孩子距离正确道路越来越远的时候，我们都会为之惋惜。

当我们看到因为教育失败而产生各种各样问题青少年的时候，我相信每一个教育工作者都会或多或少地感到汗颜。

此刻，我是一个普通的教师，对于教育的现状改变不了多少，但是我希望我们的教育是培养人的，希望我们的教师不再一味地追求分数而是学会关注学生个体的身心健康，希望我们的学生除了学习还能体会到做人的尊严和乐趣，希望我们的教育能培养出纯粹的人，希望我们的教育就是纯粹的教育，没有物质化，没有功利化，没有政绩化。

。

我知道，教育改革和发展的路还有很长，教育存在的问题还有很多，一时也改变不了什么，但我坚信：

有志者事竟成。

我会为自己心中理想的教育而奋斗，一个人的力量是很渺小，但不是没有力量。

第三篇：

中学教务处主任职位竞聘演讲稿尊敬的领导、评委、老师：

大家好，感谢学校给我这次机会，我参与竞聘的职位是中学教务处主任。

我叫xiexiebang，大学本科学历，中学一级教师。

年毕业于师大分配到中学工作。

在中学连续年担任班主任工作，年担任政史地教研组组长，年下期担任教务处干事，年秋季担任教研室副主任，年元月开始任工会主席，年3月代理教务处主任之职。

今天我主动参与竞争教务处主任这一岗位，因为我具备了一名合格领导干部的素质。

1.我热爱中学，忠爱于自己所从事的职业，时时在想而且身体力行地为中学的发展做出自己的努力。

在中学工作的十几年时间里，服从工作的需要，严格遵守学校的规章制度，待人诚恳，为人大度，做事扎实，富有团结协作的精神。

热爱学生，严格遵守师德规范的要求，教书育人，有较强的政治思想素质。

2.教育教学工作经验丰富。

记得来中学上班的第一天，学校领导陈校长和教务主任陈主任就教导我说，给你五年的时间，你要成为一名优秀的教师，我谨记领导的教诲，努力去做好每一件事情，在不断努力提高自身素质的过程中我做到了。

我曾多次代表学校参加南部片、县的教学比武活动并获奖。

年参加市青年教师教学比武获得二等奖，这是中学教研工作取得的一个重大突破，年参加省青年历史教师教学比武活动，获得省一等奖，这是我的教学生涯中的最高成就。

在成绩面前我没有止步不前，我时时警省自己，学无止境，教无定法，不进则退，不断提高自身的业务素质。

3.具有一定的教务工作经验。

连续年的班主任工作经历，我了解学生的需求，知道如何去指导学生;三年的教研组组长工作，了解中学教师队伍的现状与发展要求;两年的教研室工作经历，使我养成了严谨扎实的钻研作风，两年的工会工作经历，使我具有良好的群众基础。

担任教务处干事、代理教务处主任，使我对教务工作有了更深更细致的了解，熟悉教务处的业务，具备了一定的组织、协调、管理能力。

第四篇：

教务处主任竞聘演讲稿总务处主任在中层干部竞岗会上的演讲

尊敬的各位领导、各位同事：

下午好。

今天，承蒙你们的信任，给我站在这个演讲台上的机会，这让我内心充盈着激动和感动。

回首我们一起走过的日子，难忘而美好，我深深地感受到了严陵镇中心校这个集体的力所在：

这个集体，温暖而和谐；这个集体，蓬勃、富有朝气；这个集体，能锻炼人，富有希望。

过去的一年，我负责学校宿舍的管理工作，工作中，我兢兢业业，唯恐稍有懈怠。

在领导们、同事们的关怀、鼓励和帮助下，我逐渐成熟起来，逐渐成长起来。

如果说我在工作中还取得了一点点成绩，说实在的，有很大一部分功劳应该属于在座诸位。

感谢你们，谢谢你们一直以来给予我的极大的信任、鼓励和帮助。

谢谢。

能成为一名教育工作者，是有幸的。

但是，我也深知，这是一项充满着挑战意味的职业。

随着新课程改革的逐步推进，现代教育技术的日益普及，学校教育真正走向现代化，作为教师，我觉得应当珍惜今天工作的机会，努力进取，不断成长。

此次继续参与中层干部竞聘，就是要给自己增加一些压力。

因为我知道：

有了压力，才能激发更大的学习动力，这样有利于促使自己努力提升职业素质，从而快速地成长为一名优秀的教师并参与到学校的管理工作之中。

各位领导，各位同事。

教育的现代化对学校管理工作也提出了新的要求，我深知这项工作十分繁琐、任务艰巨、责任重大。

如果我能得到你们的信任和支持，我将在上级部门和学校领导的指导下，围绕提高学校的教育、教学质量这一中心目标，从管理、服务两个方面做好工作。

其

一、加强个人修养，练好基本功。

担任学校中层管理人员需要有强烈的事业心和责任感，需要有较强的工作能力和工作艺术。

我将不断地加强锻炼，自觉学习，维护学校班子团结，维护学校形象，团结一致，共同搞好工作，提高服务质量。

力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝聚合力。

其

二、明确职责，以大局为重。

无论何时何地何事，都应当立场坚定，态度鲜明，不做墙头草。

以学校的发展为重，对上做好建议者和执行者。

按照规章制度办事，维护学校领导集体的决定。

遇到事情，不推诿，积极主动解决问题。

对下做好代表者，以绝大多数群众的利益为重，敢于坚持，适时建议。

其

三、加强组织建设，团结协作。

教导处工作千头万绪，需要有一个强有力的集体，才能使工作做到有条不紊。

要积极协调好教导处与学校其他处室的关系。

日常工作要善于实行温馨的人性化管理，加强教导处全体员工的服务意识，合理处理好每天的日常事务。

加强处室建设，做到各岗位既明确职责任务，又团结协作。

同时充分发挥各教研组、备课组的作用，形成合力，促进学校教育、教学工作的协调发展。

各位领导，各位同事。

让我们，迎朝阳披霞光万缕而来，踏落日携余晖点点而去；让我们，在平凡的路上日复一日，执着的足音踩出不平凡的乐章；让我们，爱岗敬业、爱生如子、爱校如家，用伟大的师爱诠释着教师这一光荣称号；让我们捧着一颗忠诚之心，用满腔的情和爱，在平淡的岁月里，演绎教育人生的别样精彩。

“园丁耕耘，生命不息奋斗不止。

蜡烛燃烧，年华流转岁月流金。

”

谢谢大家。

第五篇：

竞聘教务处主任演讲稿尊敬的各位领导、各位评委：

大家好。

首先感谢校领导为我们提供展示自我的平台和机会。

感谢一路走来给予我支持和帮助的同事们。

今天站在这里，我要竞选的是教务处主任一职。

我叫xx，现年46岁，本科学历，中学一级教师。

自xx年参加工作以来，在领导和老师们关怀帮助下，我的各方面工作都取得很大的提升和进步。

付出就有回报，我多次获得校级优秀教师、县级优秀教师、省级优秀教师等光荣称号。

先后担任了班主任、年级副主任、年级主任等职。

今天、我参加教务主任职位的竞争、不为名利、只想用行动证明一个事实、那就是“一中的教师是一流的、一中的教育是大有可为的”。

今天我之所以要竞选教务处主任一职，我认为自己有以下优势：

首先，我认为自己思想上进、工作务实。

自参加工作我就给自己定下目标：

我不要作误人子弟的老师，我要教育出让自己引以为豪的学生。

23年来，我一直用心对待自己的事业，务实奋进是我对自己提出最基本的要求。

我要争当一名优秀的教育工作者。

其次，我认为自己对高效课堂的操作理解到位。

高效课堂是全新的课堂，一年多以来，我在领导和同事的帮助和自己的努力下，对高效课堂有了较全面的把握和理解。

几次外出学习和交流，总结了宝贵的经验，为今后有效开展工作奠定了基础。

再次，我认为自己有较强的组织协调能力。

多年的班主任工作、6年的年级管理、1年的教务处工作，使我在组织和管理方面得到极大的提升。

相信在我的努力下，学校教务处的各项工作都会高效有序的开展。

倘若我能竞选成功，我有以下几点打算：

一是正确定位自己、干好本职工作。

我曾在自己的博客中写到：

不论自己身处什么位置，自己首先是一名教师。

我不为当什么领导，只是想为我校的发展多尽自己的一份力量。

我会积极辅助校领导开展工作，在自己的职责范围内以身作则、务实求真、团结协作，抓好各项工作的落实。

二是全心全意为全校教师服务。

管理就是服务，而教务处就是为教师服务的。

我会健全完善教师评价制度，努力为老师营造一个和谐公平的工作环境，让老师们都舒心工作、安心教学。

三是完善高效课堂评价机制。

为了使本学期我校高效课堂实现大跨越，教务处将完善课堂督导机制和评价标准，真实的反映每一节课堂。

让公开课真正起到引领带动、过关课起到督导促进的作用。

四是管理科学到位。

我会以前几任教导主任为榜样，并且不断创新，各项工作做到：

有计划、有落实；有布置、有检查；有总结、有评价。

让各项工作有条不紊的开展，把每项工作做实、做细、做好。

尊敬的各位领导，各位评委。

不论今天的竞选结果如何，我都会一如既往的干好自己的工作，务实求真的对待每一件学校交与我的任务。

我会为实现我校齐鲁名校的目标而不懈努力。

谢谢大家。

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