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课题结题申请表

课题结题申请表-

附件一

泰安市教育科学“十二五”规划课题结题申请表

课题名称

《重塑书香校园,引领道德成长》

课题主持人

课题编号

课题类型

德育

承担单位

联系电话

电子邮箱

课题完成时间

2014年5月

需要说明的情况:

我校承担的泰安市新道德教育实验课题《重塑书香校园,引领道德成长》研究工作原计划完成时间是2013年5月。

但在当时我们发现,有些研究项目,如“经典诵写讲”、“阅读增进精神成长”等方面需要更加深入持久地开展活动,以期通过长期不懈的系列活动达到以课题研究促进书香校园建设和师生道德成长,为学校特色发展、品牌成长,以及教师的专业发展、师德师风建设,学生的全面发展,为进一步开展新的课题研究打下良好的基础。

出于这些实际考虑,我们课题组决定推迟结题时间,继续深化研究,待时机成熟,研究工作取得了满意的效果,再行结题。

研究是为了教学,为了学校、教师和学生的发展,所以课题研究要扎根于教学实际,融入于教学实际,并最终服务于教学实际。

基于此种认识,我们坚持该课题研究过程一直持续到现在,并申请结题,恳请批准。

附件二

《泰安市教育科学规划研究课题成果鉴定书》

 

泰安市教育科学“十二五”规划课题

成果鉴定书

 

课题名称《重塑书香校园,引领道德成长》

课题类别德育

课题主持人

课题承担单位实验中学

组织鉴定单位

鉴定方式

鉴定日期

山东省泰安市教育科学规划领导小组办公室

四、专家组鉴定意见

 

组长(签字):

年月日

五、鉴定组成员名单

姓名

单位

职务

职称

签字

 

 

 

 

 

 

 

六、组织鉴定单位意见

 

组织鉴定单位(公章)

年月日

附件三

泰安市教育科学“十二五”规划课题结题注意事项

举例说明:

一、课题研究工作报告(例)

(一)封面格式

泰安市教育科学“十二五”规划重点研究课题——

《促进中小学教师专业化发展的机制建设与多元化评价方式研究》工作报告

主持人:

单位:

二O一五年三月

(二)主要内容

1.课题介绍(包括课题全称、立题背景和意义、课题研究的内容及目的、课题研究的方法和工作策略、课题研究的组织)

2.课题研究的发展(包括子课题的划分、各个阶段及其所开展的研究工作)

3.课题研究的成果概述(从理论和实践两个层面来表述)

4.课题研究中存在的问题

5.今后的研究设想

二、课题研究报告(例)

(一)封面格式

泰安市教育科学“十二五”规划重点研究课题——

《促进中小学教师专业化发展的机制建设与多元化评价方式研究》研究报告

主持人:

单位:

二O一五年三月

(二)主要内容

1.立题的背景

2.课题实验的理论依据和假设

3.有关概念的界定

4.实验过程中所遵循的原则

5.课题研究的方法和工作策略

6.课题研究的发展

7.课题研究的成果概述

8.研究过程中存在的问题及今后的研究设想

三、关于档案的整理

按下面的顺序整理档案

课题申报表、立项通知书、开题报告、实验方案——课题研究的学习及参考材料——课题研究的过程材料——课题研究的工作报告、研究报告——研究成果。

 

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