校园安全文化建设方案标准范本.docx

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校园安全文化建设方案标准范本.docx

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校园安全文化建设方案标准范本.docx

校园安全文化建设方案标准范本

 

编号:

QC/RE-KA5558

 

校园安全文化建设方案标准范本

Makeacomprehensive,specificandcleararrangementforacertainitemfromthetargetrequirements,workcontent,methodsandworksteps,soastocompletetheactivityofacertainitem.

 

(标准方案示范文本)

 

编订:

________________________

审批:

________________________

工作单位:

________________________

 

 

校园安全文化建设方案标准范本

使用指南:

本解决方案文件适合在对工作想法的进一步提升,对工作的正常进行起指导性作用,产生流程包括确定问题对象和影响范围,分析问题提出解决问题的办法和建议,成本规划和可行性分析,执行,后期跟进和交互修正,总结等。

文件可用word任意修改,可根据自己的情况编辑。

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,坚持“安全第一,预防为主,综合管理”的方针,全面普及校园安全知识,不断提升师生安全防范意识和能力,规范学校安全管理制度和管理行为,最大限度地消除隐患和减少事故,确保师生生命安全和校园稳定,促进教育事业健康持续发展。

  二、活动主题

  长知识、强意识、善管理、压事故、保平安。

  三、活动内容

  

(一)构建校园安全物质文化

  从优化校区规划与建设入手,严格按照《农村普通中小学建设标准》,科学规划校园建筑设施布局,严格实行校园功能分区,确保校园安全设施“三达标”,“三落实”。

“三达标”即:

校舍建筑安全达标——无地灾隐患,无危房、危墙、危坎,有校门和围墙;有符合卫生安全要求的食堂和厕所;有满足师生教育教学需要的教室、实验室、图书室、校园警务(门卫)室。

  校园设施设备安全达标——有满足教育教学活动需要且无安全隐患的体育场所和活动器材,有合符规范的消防设施(灭火器、消防水带、应急灯等)、防雷设施,有校园报警点等物防设施,有必要的技防设备。

校园饮用水源、水质、供水设施达标。

校园内门、窗、讲台、课桌凳、学生床铺等完好整洁、美观。

  校园周边安全环境达标——临近公路的校门口有交通警示标志、标线和标牌,周边池塘、渠堰要有安全围栏和标识,校园周边200米范围内无营业性网吧、歌舞厅和危化物品仓库、经营站,无乱搭、乱建、乱堆现象,无无证经营的小摊点等,环境洁净,绿化美化好。

  “三落实”即:

校园安全管理人员落实——学校门卫、学生公寓、学校食堂食店的专兼职管理人员要落实,要有相应的职能职责要求,有完整的管理制度体系。

  校园安全宣传阵地落实——有固定的校园安全宣传专栏,有季节性校园安全宣传标语,有校园安全隐患警示标志,有班级安全宣传栏,具有浓厚的安全文化氛围。

  校园安全教育教材落实——学校有安全教育教师用书和教学光盘。

要落实安全教育课时和师资,做到有计划和总结,有教案或讲义、有知识检测和考核。

  

(二)创建校园安全制度文化

  结合学校实际,不断修改和完善学校安全台帐、安全管理制度和应急处置预案,分解落实学校安全管理职责,建立起横向到边、纵向到底的安全管理责任网络。

要通过制度的建立健全,落实国家关于学校安全管理工作的法律法规;通过制度的建立健全,规范学校安全管理行为,提升安全管理水平;通过制度的建立健全,逐步构建学校安全管理科学体系,建立行之有效的安全管理的长效机制。

  1、建立完善学校安全隐患台帐,要按照隐患程度分门别类建立台帐,跟踪整改,把握动态,定期排患。

  2、建立和完善学校行政安全管理制度。

包括:

学校安全投入制度、学校安全工作制度、安全事故报告制度、安全责任追究制度、消防安全管理制度、校园周边环境整治制度、师生外出活动安全制度、门卫安全管理制度、档案室安全管理制度、会计室安全管理制度、卫生室安全管理制度、临时用工安全管理制度、食品安全管理制度、传染病防控制度等。

  3、建立和完善学校教务方面的安全管理制度。

包括:

教师教学安全管理制度、各功能教室安全管理制度、体育课及各类教育活动安全管理制度、安全工作考评制度等。

  4、建立和落实校舍安全管理、板房安全管理及重建恢复过程中拆迁、建立安全管理制度,确保高效高质和平安重建。

  5、建立和完善学校日常安全管理制度。

包括:

新生报到安全管理制度、学生缺课登记核查制度、学生宿舍安全管理制度、学生集体活动安全管理制度、学校用电安全管理制度、学校饮用水安全管理制度、校车安全管理制度、锅炉安全管理制度、校园建筑安全管理制度等。

  6、建立和完善校园突发事故应急处置预案。

包括:

食物(饮用水)中毒事故应急处置预案、火灾事故应急处置预案、交通事故应急处置预案、治安事故应急处置预案、自然灾害应急处置预案等。

预案要简明、科学、实用,并根据情况在实施中不断修改完善。

  (三)规范校园安全行为文化

  1、规范安全管理行为。

坚持一把手亲自抓、分管领导具体抓、其他领导配合抓和“谁主管、谁负责”“,谁组织、谁负责”的安全管理工作原则;坚持把安全工作纳入对基层的目标考核,实行校园安全管理“一岗双责”制和安全事故责任追究制;落实校园安全管理日志;实行校园定期消杀,开展实行校园安全卫生评比考核制度;实行安全隐患整改承诺等。

主动争取当地党委、政府、相关部门和学生家长的支持,共同做好校园及周边的安全管理工作。

  2、规范安全教育行为。

校校有法制副校长或法制辅导员,有安全教育计划、总结、光碟和教材,挂图和宣传标贴,班班有学校安全教育专(兼)职教师,安全教育纳入课表。

通过“安全教育日”、安全教育征文比赛、安全知识竞赛、文娱汇演、书画展、小手拉大手、安全文明岗、安全宣传队等多种形式、多种渠道在不同的时段和不同的场合加强学生安全教育,不断提高安全教育的系统性、针对性和实用性;通过经常性的警示教育和安全演练提高学生防范意识和防范能力。

规范教职工的管理行为和教育行为,严禁体罚和变相体罚学生,严禁辱骂和歧视差生。

  3、规范学生安全行为。

通过团委会、学生会等组织,在校内设立文明监督岗、课外活动安全岗、安全监督员等,充分调动学生自我管理、自我监督、自我约束的主观能动性,通过一系列安全主题教育活动的开展和管理制度、规范和管理行为的实施,规范学生在课堂上下、校园内外的学习、生活行为,让学生懂得健康平安应从细节做起的道理,懂得遵纪守法,懂得用制度和规范来约束自己,懂得礼貌与忍让,懂得与周围的人和睦相处,不讲伤害别人的话,不做伤害别人的事,学会自我保护,自求平安。

  四、活动时间

  校园安全文化建设活动从20xx年9月开始至20xx年7月结束,历时一年,分三个阶段。

  第一阶段,从20xx年9月至10月底,为安全文化的宣传发动阶段。

学校要结合实际,制定切实可行操作性强的建设方案,明确职责和工作目标要求。

  第二阶段,从20xx年11月——20xx年6月为全面安全制度文化建设实施阶段,不断完善和规范校园安全管理制度,规范安全教育教学行为,培养学生良好的安全行为习惯,增强安全事故防范能力,提升安全管理水平。

  第三阶段,从20xx年7月,为校园安全文化建设总结阶段。

全面总结校园安全文化建设工作的成效与经验,评比表彰先进班级和先进个人。

  五、活动目标

  力争用一年的时间,全面建立起规范化的校园安全管理制度体系,消除校园硬件设施方面的重大隐患,在学生中培养良好的安全行为习惯,师生安全意识和防范能力明显提高,学校安全管理能力和管理水平明显提高,校园安全事故明显下降。

  六、组织保障

  为加强此项工作的组织领导,成立学校校园安全文化建设活动领导小组,组成人员名单如下

  组长张宗礼

  副组长冯军王光锋

  组员卢峰刘元明刘金波于福云李德坤卢传周

  各班班主任

  

  

  章丘市曹范中学

  2014.9

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