环境设计专业本科培养计划1.docx

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环境设计专业本科培养计划1

环境设计专业本科培养计划

UndergraduateProgramforSpecialtyinEnvironmentalDesign

一、培养目标

Ⅰ.EducationalObjectives

面向新世纪环境设计专业人才市场的需求培养有文理两科特点,以广义建筑学为基础,设计艺术教育为主线的,适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具有扎实专业基础理论和造型能力,富有创造性的艺术设计及相关学科知识,具备较强适应能力的应用与研究型高级环境设计人才。

Facingthegreatdemandsforprofessionalsenvironmentaldesigninthenewcentury,undergraduatesarefosteredwithbothartisticandscientificfeature,underthedirectionofgeneralarchitectureandartisticdesigneducation.Preparationsmustbedonetomeettheneedofsocialisticmodernconstruction,whichmakesgraduatecandidatestobegenerallydevelopedinmorality、wisdom、physicaleducation、estheticsisneeded.GraduatesarerequiredtohaveWell-knitprofessionalbasictheoriesandsculptcompetence.Creativeartisticdesignanditsrelatedknowledgearealsorequired.Excellentadaptabilityisnecessaryforhigherappliedprofessionalstosucceedinthefield.

二、基本规格要求

Ⅱ.SkillsProfile

1.按照教育“面向现代化,面向世界,面向未来”的发展方向,要求环境设计专业的学生接受通识教育,打下较为坚实的自然科学与人文科学基础,具有良好的思想道德素质、文化素质和身心素质;

2.系统学习学科基础课程,掌握扎实的学科专业基本理论和基本技能,了解国家及地方相关建筑内外环境艺术设计和工程技术方面的政策与法规;

3.通过合理设置的专业课学习与实践性教学环节,使本专业毕业生能在专业设计部门(公司)、院校及科研单位从事建筑室内环境艺术设计、建筑外部环境艺术设计、城市环境艺术设计、园林景观艺术设计、现代装饰艺术设计、建筑设计与家具设计等领域的设计、教学与管理工作,并初步具有从事环境设计及相关学科科学研究的能力;

4.掌握计算机应用操作与一门外国语。

1.Accordingtotheorientationofeducationis“facingthemodernization,facingtheworld,facingthefuture”thestudentsofenvironmentaldesignaredesiredtoundertakegeneraleducationwhichcanmakestudentshavewell-knitscientificbasisofnatureandsociety,evencanmakethemhavegoodmental&moralquality,culturalqualityandhealthquality.

2.Followingasystematicfundamentalcourseofspecializedsubject,masteringwell-knitbasictheoriesandskillsofspecializedsubject,understandingcorrelativenationalandlocalpolicyandlawsofexteriorandinteriorenvironmentalartisticdesignandengineeringtechniques.

3.Throughthereasonableplanofprofessionalcurriculumsandfulfillmentteachinglinks,thisprogramisdesignedtoenablestudentstopursueacareerintheprofessionaldepartmentorcompanyofdesign,incollegeorresearchinstitutewherethegraduatesengageindesign,teachingandmanagementinthefieldsofartisticdesignofinteriorandexteriorarchitecturalenvironment,artisticdesignofcityenvironment,artisticdesignoflandscape,artisticdesignofmoderndecorationandfurniture.Italsogivesthemprimaryresearchcapabilityonsubjectofenvironmentaldesignandothercorrelativedisciplines.

4.Abilityofcorrelativecomputeroperationandaforeignlanguage.

三、培养特色

Ⅲ.ProgramFeatures

我校环境设计专业作为设置在综合性大学建筑学院中,在广义建筑学大系统涵盖下的环境设计专业,其人才培养特色一方面表现在能够充分发挥综合性大学治学严谨的学风与学科交叉的优势,另一方面还可利用建筑学科的教学平台作为本专业持续发展的建设基础及支撑条件。

在保持环境设计专业教学自身办学规律的基础上,注重学生艺术设计创新能力的开发及个性的培养,以适应社会主义市场经济条件下国家经济建设对“厚基础、宽口径、专门化”环境设计人才的实际需要,从而能为我国的城市环境文化建设做出努力与贡献。

Asanenvironmentaldesigndepartmentinarchitectureinstituteinacomprehensiveuniversity,itseducationalfeatureappearsintwoaspects.Ontheonehand,goodstudyethosandadvantageofintercrosseddisciplinesareexertedfullyintheuniversity.Ontheotherhand,thespecialtycanusethearchitectureteachingachievementsasaconstructionbasistosupportitssustainingdevelopment.Keepingrunningrulesofthespecialty,moreattentionispaidtofosterthecapabilityofcreativityandindividualcharacter,sowecanmeettheneedofenvironmentaltalentsfornationaleconomicconstructionwhichrequires“well-knitfoundation,extensiveknowledge,specialization”undersocialistmarket-orientedeconomy.Thus,wecanalsocontributetoconstructionofoururbanenvironmentalcultureinthefuture.

四、主干学科

Ⅳ.MajorDisciplines

建筑内外环境艺术设计

ArtisticDesignofInteriorandExteriorArchitecturalEnvironment

五、学制与学位

Ⅴ.LengthofSchoolingandDegree

学制:

四年

Duration:

4years

授予学位:

艺术学学士

DegreesConferred:

Bachelor Degree in Art Design

六、学时与学分

Ⅵ.Hours/Credits

完成学业最低课内学分(含课程体系与集中性实践教学环节)要求:

160学分。

Minimumcurriculumcredits(includingcoursesandpracticum):

160credits

其中,专业基础课程、专业核心课程学分不允许用其他课程学分进行学分冲抵和替代。

Major-relatedbasiccoursesandcorecoursescannotbecoveredusingcreditsfromothercoursesintheprogram

完成学业最低课外学分要求:

不少于5个学分

MinimumExtracurricularCredits:

NoLess5Credits

1.课程体系学时与学分

Hours/CreditsofCourseSystem

课程类别

课程性质

学时/学分

占课程体系学分比例(%)

素质教育通识课程

必修

512/28

17.5

选修

160/10

6.3

学科基础课程

必修

1080/67.5

42.2

专业课程

专业核心课程

必修

488/30.5

19

专业选修课程

选修

168/10.5

6.6

集中性实践教学环节

必修

27w/13.5

8.4

合计

2624/160

100

CourseClassified

CourseNature

Hrs/Crs

Percentage(%)

BasicCoursesinGeneralEducation

Required

512/28

17.5

Elective

160/10

6.3

BasicCourseinDiscipline

Required

1080/67.5

42.2

CourseinSpecialty

CommonCoreCourses

Required

488/30.5

19

Specialty-ElectivedCourses

Elective

168/10.5

6.6

IntensifiedInternshipandPracticalTraining

Required

27w/13.5

8.4

Total

2624/160

100

2.集中性实践教学环节周数与学分

Weeks/CreditsofIntensifiedInternshipandPracticalTraining

实践教学环节名称

课程性质

周数/学分

占实践教学环节学分比例(%)

军事训练

必修

2w/1

7.4

专业设计认识实习

必修

1w/0.5

3.7

毕业实习

必修

4w/2

14.8

专业课程设计

必修

6w/3

22.2

毕业设计(论文)

必修

14w/7

51.9

合计

27w/13.5

100

Internship&PracticalTraining

CourseNature

Weeks/Credits

Percentage(%)

MilitaryTraining

Required

2w/1

7.4

InternshipProgram

Required

1w/0.5

3.7

UndergraduatePractice

Required

4w/2

14.8

CourseProjectdesignStudio

Required

6w/3

22.2

UndergraduateThesis

Required

14w/7

51.9

Total

27w/13.5

100

3.课外学分

ExtracurricularCredits

序号

名称

要求

课外学分

1

社会实践活动

提交社会调查报告,通过答辩者

2

个人被校团委或团省委评为社会实践活动积极分子者,集体被校团委或团省委评为优秀社会实践队者

2

2

思政课社会实践

提交调查报告,取得成绩

2

3

英语及计算机考试

全国大学英语六级考试

获六级证书者

2

托福考试

达90分以上者

3

雅思考试

达6.5分以上者

3

GRE考试

达300分以上者

3

全国计算机等级考试

获二级以上证书者

2

全国计算机软件资格、水平考试

获程序员证书者

2

获高级程序员证书者

3

获系统分析员证书者

4

续表

序号

名称

要求

课外学分

4

竞赛

校级

获一等奖者

3

获二等奖者

2

获三等奖者

1

省级

获一等奖者

4

获二等奖者

3

获三等奖者

2

全国

获一等奖者

6

获二等奖者

4

获三等奖者

3

5

论文

在全国性刊物发表论文

每篇论文

2-3

6

科研

视参与科研项目时间与科研能力

每项

1-3

7

实验

视创新情况

每项

1-3

8

创新实验区课程及活动

限实验区学生选修,提交创新实验报告并通过答辩者

每门课程

0.5-1

注:

参加校体育运动会获第一名、第二名者与校级一等奖等同,获第三名至第五名者与校级二等奖等同,获第六至第八名者与校级三等奖等同。

No.

ExtracurricularActivitiesand

SocialPractice

Requirements

ExtracurricularCourse

1

CommunityEngagement

Submittingareportandpassingtheoraldefense

2

Individualsawarded“ActiveParticipant”/Teamsawarded“ExcellentPerformance”byHUSTorHubeiYouthLeagueCommittee

2

2

 IdeologicalandpoliticalcourseSocialPractice

Submitareportandobtainapassingscore

2

3

ExaminationsinEnglishandComputer

CET-6

Certificate

2

TOEFL

90PointsorHigher

3

IELTS

6.5PointsorHigher

3

GRE

300PointsorHigher

3

NationalComputerRankExamination

Certificate(Grade1/2)

2

QualificationsforComputerandSoftwareTechnologyProficiency

Programmer

2

SeniorProgrammer

3

SystemAnalyst

4

4

Competitions

UniversityLevel

FirstPrize

3

SecondPrize

2

ThirdPrize

1

ProvincialLevel

FirstPrize

4

SecondPrize

3

ThirdPrize

2

NationalLevel

FirstPrize

6

SecondPrize

4

ThirdPrize

3

5

AcademicPapers

Publishedinnational-leveljournals

Eachpaper

2-3

6

ResearchPrograms

Contributionandresearchcapability

Eachprogram

1-3

7

Experiments

Innovationcapacity

Eachexperiment

1-3

8

coursesandactivitiesinexperimentalareaofinnovation

onlythestudentswhojoinedtheExperimentalAreaandhandinthereportandpassedthereplycanelectivecoursesandactivities

eachcourse

0.5-1

Note:

InHUSTSportsMeeting,thefirstandthesecondprize,thethirdtothefifthprize,andthesixthprizetotheeighthprizearedeemedrespectivelythefirstprize,thesecondprizeandthethirdprizeofuniversitylevel。

七、主要课程及创新(创业)课程

Ⅶ.MainCoursesandInnovation(Entrepreneurship)Courses

(一)主要课程MainCourses

⑴美学原理与艺术概论EstheticsTheoryandIntroductiontoArt

⑵设计素描与设计色彩SketchesofDesignandColorsofDesign

⑶艺术设计初步PreliminaryofArtisticDesign

⑷构成设计CompositionDesign

⑸陈设与手工艺设计InteriorFurnishingsandHandicraftDesign

⑹智慧住宅室内环境设计InteriorDesignofIntelligentResidence

⑺文化与展示空间设计Culture&ExhibitionDesign

⑻商业空间设计CommercialInteriorDesign

⑼环境艺术概念设计ConceptDesignofEnvironmentalArt

⑽建筑外部环境艺术设计

(一)

(二)LandscapeDesign(I)(II)

⑾现代设计史ModernDesignHistory

(二)创新(创业)课程Innovation(Entrepreneurship)Courses

创新意识启迪类课程OrientationalInnovation(Entrepreneurship)Courses:

设计创新思维DesignThinking

创新能力培养类课程Capacity-buildingInnovation(Entrepreneurship)Course:

创新创业实践课

(一)Innovationandentrepreneurshipcourse(I)

创新实践训练类课程InnovativePracticeTrainingCourses:

创新创业实践课

(二)InnovativeandEntrepreneurshipCourse(Ⅱ)

八、主要实践教学环节(含专业实验)

Ⅷ.MainInternshipandPracticalTraining(Includingexperiments)

在环境设计专业1~4年本科专业学分制人才培养计划中,其实践教学环节(含专业实验)主要包括∶入学军训2周;色彩实习2周;传统建筑装饰测绘实习1周;专业课程设计周2周;装饰构造与模型;设计实习1周;专业设计认识实习1周;毕业实习4周与毕业设计14周,共计27周(计13.5个学分)。

此外在培养计划中的通识教育基础课程、学科基础课程(学科大类基础)、学科基础课程(学科专业基础)与专业课程(专业核心课程)中,还有一定学时的专业实验内容占有一定的学分计在各类课程的学时、学分中。

Inthe1~4yearscreditsystemeducationalplanforundergraduatesofenvironmentaldesignspecialtyitsmainpracticalteachinglinks(includingprofessionalexperiments)include:

2weeksofenrollmentdrills;1weeksofdrawingandpaintingpractice;2weeksofprofessionaldesigncurriculums;1weekofDecorativedesigninternshipwiththemodelstructure;1weekofcognitionofprofessionaldesign;4weeksofthefinalpracticeand14weeksofthefinaldesign.Allthesesumup27weeks(thetotalcreditsare13.5credits).Inaddition,ingeneraleducationcourses,Foundationalcoursesofthediscipline(extensivefoundationofthediscipline)、Foundationalcoursesofthediscipline(professionalfoundationofthediscipline)andprofessionalcourses(professionalnucleuscourses)ofthe

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