学校各类人员岗位职责.docx

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学校各类人员岗位职责

第三编：

学校内部自主管理的规章制度

第一章:

学校各类人员岗位职责

第一节:

校长岗位职责

一、主持学校行政全面工作。

正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,保证学校的社会主义办学方向,积极稳妥地推进教育改革，按教育规律办学，确保教育质量,努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化建设者和接班人。

二、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划以及各类规章制度,并认真组织实施、检查和总结。

三、领导学校人事工作。

根据学校的规模、编制标准和学校教育、教学的需要，设置内部管理机构,提出干部人选并报上级主管部门审批、任命；负责学校教职工的聘任、管理和奖惩工作。

四、领导和组织德育工作。

把德育放在首位,坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针，坚持不懈地加强对学生的政治、思想和品德教育.

五、领导和组织教学工作.坚持学校工作以教学为主,按照国家统一编制的课程标准、教学计划,遵循教学规律组织教学；建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理；深入教学第一线,正确指导教师进行教学改革，努力提高教学质量。

六、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作.保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动活泼、确有成效地开展,全面提高学生的素质。

七、领导教师队伍建设工作。

注重培养青年教师，组织教师进修,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平，充分调动他们工作的积极性、主动性和创造性。

八、领导后勤工作。

贯彻勤俭办学原则，坚持后勤工作为教学、为师生服务的方向；关心师生生活，保护师生健康；严格管理校产和财务,努力开展勤工俭学活动，逐步改善办学条件和教职工福利。

九、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，代表学校协调、处理公共关系.

十、领导学校各职能部门，直接领导办公室，支持教代会、教工会、共青团、妇女开展工作,协调好行政领导之间的关系。

第二节:

教导主任岗位职责

一、协助校长全面贯彻党的教育方针、政策以及上级有关部门的各项指示、规定和要求。

二、学习领会国家教委颁布的各科教学大纲和教学计划，了解各科的教学目的和要求，同时教研一门教学业务，力争做到一专多能.

三、为校长准备选定教师和配备课程的草案，检查各教研组的教学活动，督促各组完成教学计划,组织安排各科功开教学、相互学习。

四、草拟确定学校工作程序,编制、审核各种统计报表，审核颁发学生毕业证书和肄业、结业证明等.

五、检查教学设备和各学期学生课本、教本、教参定购的情况,审核上述教学用品的添置计划。

六、正确组织招生和编班，检查、督促教导处做好学籍管理,掌握了解期中、期末考试、升学考试的成绩。

七、经常了解各科教室的教学情况（教学业务能力、专长、备课批改作业、教研活动、教学进度、教学经验总结）

八、经常了解学生的学习情况（各班的教学、上课听讲、作业完成教学建议等）

九、不断了解和掌握学生变化情况（各班级课程设置，学生课业负担等）。

十、了解课程表编排情况，草拟各学期校历、作息时间表，定各种有关教学组织计划，情况分析等。

十一、完成领导交给的其它教学任务。

第三节：

政教主任岗位职责

政教主任在校长领导下，具体负责学校的德育工作及德育管理,以贯彻落实素质教育的要求，政教副主任协助正主任工作。

一、协助校长制定、实施学校的德育工作计划,并做好检查、交流、反馈、总结工作。

二、根据德育工作计划适时制定或修订有关规章制度,操作规范,形成序列，逐步完善。

三、定期召开年级主任、班主任会议，布置、交流、总结工作，评选文明班级。

  四、经常了解学生的思想、品德情况,根据青少年学生的特点，有针对性地开展丰富多彩的教育活动,负责对学生进行时事政治教育。

五、认真贯彻《中学生日常行为规范》的要求，定期组织好专题宣传教育活动。

指导班主任开展“中学生品德测评”及“文明学生评选工作”.

六、根据学校中心工作,每周组织一次升旗仪式和学生晨会，每年组织一次大型主题班会展示活动。

七、主动协调好与社区、村委等关系，积极开展社区共建、军民共建活动.做好法制教育、青春期教育、家庭教育和心理健康教育等工作。

负责组织学生参加社会实践及爱国主义教育基地的建设。

八、有计划地指导和支持共青团、学生会开展工作。

九、关心学生思想、学习、生活，维护学生正当权益，及时向上级领导提供信息,提出有关改进措施。

十、与团总支共同做好学生表彰工作和每年省、市、县、校三好学生、优秀学生干部、先进集体评选工作.

十一、与保卫科共同做好重大偶发事件和违纪学生的教育处理工作。

十二、做好学校文明创建工作；与团总支共同做好卫生检查督促与评比工作。

十三、会同教研室、校长室共同研究学生思想工作，以加强全方位的德育工作网络建设及管理育人、教书育人、服务育人的良好氛围.

十四、加强年级主任和班主任队伍的建设，组织业务学习和专题研讨,讲究教育艺术，提高科研水平.

十五、做好各级各类文件资料的收集和存档工作,精心做好学校的宣传工作

第四节：

总务主任岗位职责

一、根据学校的要求,拟订后勤工作总体规划，制订每学期总务工作计划,搞好学校的基本建设,保证教学、办公及师生生活、工作、学习所具备的良好条件。

二、经常对后勤工作人员进行思想教育,提高他们为教学服务、为师生服务的思想认识,使他们不断改善工作态度，提高服务质量。

三、按时购买各种教学设备、仪器、教具、图书,购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等方面的器材或用品，保证办公、教学、学习和生活的需要.

四、管理好学校财产。

经常向师生进行爱护公物的教育，将公务损坏减少到最低限度.建立必要的总务规章制度，使公务从购入到使用都清楚明白。

组织好登记、检查、保管、维修等工作.

五、协助校长管理好学校财务工作。

严格执行国家财务制度和上级教育行政部门的有关财务工作的规定，健全财务管理账目。

贯彻勤俭办学方针，反对和防止贪污浪费，使学校经费使用恰当,能发挥最佳作用。

六、要以服务教学、服务教师、服务学生为宗旨，为学校的教育教学工作做好强有力的保障。

七、组织勤工俭学工作，改善办学条件和教职工福利待遇。

八、加强学校食堂管理，经常深入食堂督查,按制度、规程办事。

九、贯彻勤俭办学的原则.负责管理和维修学校的校舍、场地和设备,不断改善办学条件,搞好校园绿化、美化工作，创建一流的校园环境，为师生提供舒适的学习工作乐园.

十、完成校长和主管领导布置的其他工作.

第五节：

年级主任岗位职责

一、根据学校工作计划及各部门工作计划，结合本年级具体情况,制订年级组工作计划,督促班主任制订实施班级工作计划,督促备课组长制订并实施教学计划检查考核本年级教师工作.

二、定期组织本年级教师和班主任学习教育、教学理论，教育科研，开展班集体建设,不断提高全组教师的师德规范和工作水平.

三、协助落实学校下达给年级组内有关教师的工作任务.组织安排和协调本年级的教育教学活动,督促本组教师遵守劳动纪律，按照学校要求开展各项工作。

四、领导本年级班主任工作，指导本年级共青团工作，扎实做好学生思想政治工作,切实加强学生的常规管理.

五、督促检查本年级各备课组和各学科教师的教学活动，做好培尖、补差的工作，努力提高本年级的教育教学质量。

六、根据学校安排，开好学生家长会，沟通学校与家庭、社会的联系，形成教育的合力.

七、及时向学校有关部门汇报本年级工作，期末做好本年级学生操作评定工作和学习质量的分析评价工作，写好工作总结.

第六节：

工会主席岗位职责

工会是职工自愿结合的工人阶级的群众组织。

维护职工的合法权益是工会的基本职责。

工会主席具有学校工会的法人资格.工会主席在校党支部的领导下,主持工会的全面工作。

一、依照《中华人民共和国工会法》组织和教育职工依照法律规定行使民主权利，发挥国家主人翁的作用。

通过职工大会等形式，组织职工参与本单位的民主决策、民主管理和民主监督。

坚持社会主义办学方向,发挥教职工在学校工作中的主人翁作用。

二、组织全体教职工学习十八大三中、始终会议精神的重要思想,贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，紧紧围绕学校的中心工作,落实党支部的决议，当好党支部的助手和参谋。

三、在学校党支部的领导下，积极创造条件，多途径、多方式地组织会员参与学校管理与活动,保障全体会员对学校管理的知情权、参与权、监督权。

使学校在各项事务的管理中，议政充分民主、决策博采众议，校务公开真实.同时，定期召开教代会,行使教代会职权。

四、组织好工会委员的分工和协作,定期召开校工会委员会会议，传达、贯彻上级有关对工会工作的指示，研究、部署、检查工会工作,经常研究工运的理论和政策，总结工会工作经验,不断提高学校工会的工作水平.

五、有计划地组织工会干部和教职工学习政治理论、业务知识和文化科学知识,教育教职工严格遵守国家政策、法律和学校的各项规章制度，廉洁奉公、忠于职守，充分发挥教职工的积极性。

六、发扬党的优良传统，密切联系群众，听取和收集各方面的意见.关心教职工生活,深入了解教职工生活状况,积极维护教职工的根本利益，及时向学校反映群众的合理要求、意见和困难，并配合学校帮助解决。

七、加强工会队伍的建设，指导并培训工会干部，调动工会干部的积极性，及时帮助基层解决工会工作中的问题。

八、负责筹备教职工代表大会，并向大会报告工作，主持工会委员会的选举工会.在教代会闭会期间，领导各专门工作小组监督、检查大会决议、决定的贯彻执行情况，并完成教代会要求的各项工作。

九、协调党、政、群团各部门关系,经常向党支部请示、汇报工会工作,主动接受党支部的监督,积极争取行政的支持。

定期向上级工会和教职工报告工作，争取上级工会的指导，接受教职工的意见和建议，不断改进工作。

十、做好女工工作、计划生育工作、离、退休慰问工作和工会积极分子评选工作。

十一、完成党支部和上级工会交办的其它工作。

第七节:

团总支书记职责

1．全面负责学校团的工作，处理日常事务；主持召开团委委员会、团支部书记会,传达学校党委的指示和上级团委决议，研究学校团的工作任务，布置工作计划的分配。

2．负责学校团的工作的制定、检查和总结;负责团内的表彰、奖励和惩处等工作.

3．经常向学校党委和上级团组织反映情况,汇报并请示工作，及时向下级团组织布置工作,交流情况.

4．抓好团委班子的思想建设和组织建设以及作风建设，充分调动委员工作积极性；负责协调团委与有关部门的联系，争取各方面对团工作的支持。

5、抓好学校团组织的思想建设和组织建设，发挥团员在青年中的先锋模范作用。

6．负责教职工团支部的工作指导，沟通校领导联系青年职工的渠道,督促教职工团的组织生活的正常进行。

7．完成上级交办的其他工作.

第八节：

教研组长岗位职责

一、组织本学科教师贯彻执行党的教育方针、政策、法规，学习有关文件和教育理论,贯彻落实学校教研工作.

二、组织教师讨论制定教研组工作计划，个人教学计划，执行教案的周审批制度,考核登记教研活动组织事务。

三、组织教师经常研讨课程标准和教法，观看教学视频，明确教学任务，督促教师提前备课，适时组织教师集体备课

四、以教研组为单位，确定课题计划，进行专题研究，组织公开教学，观摩教学，集体备课、评课议教活动，总结推广新课改试验经验。

完成每期至少两篇以上教学心得反思或论文.

五、积极鼓励本组教师提高文化及专业素质,按教师的实际情况,采取互教互学的方法,共同提高。

六、及时了解教学进度，教学效果与学生的实际情况,吸取学生意见和要求,向有关教师提出改进教学的建议。

七、定期听取教师对学校和教学工作的意见和建议，并向校长和教务主任报告工作情况,寻找解决对策.

八、做好本组教师的思想政治工作，调动大家的教育教学积极性，组织开展学科知识竞赛等专题活动培养学生学习兴趣。

九、教研组长配合教务处搞好期中、期未前的作业教案检查、考核工作，过程要公正、公平、公开，打分，不徇私情。

十、期中、期末做好试卷评卷工作和分数登记工作。

期末做好教研工作总结,并督促教师做好教学工作总结.

第九节：

班主任的岗位职责

（1）向学生进行思想政治教育和道德教育，保护学生身心健康,教育学生热爱社会主义祖国，逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向，培养社会主义道德品质和良好的心理品质，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》.

（2）教育学生努力完成学习任务。

会同各科教师教育、帮助学生明确学习目的,端正学习态度，掌握正确的学习方法，提高学习成绩。

（3）教育、指导学生参加学校规定的各种劳动，协助学校贯彻实施《体育卫生工作条例》，教育学生坚持体育锻炼，养成良好的劳动习惯、生活习惯和卫生习惯。

（4）关心学生课外生活。

指导学生参加各种肯益于身心健康的科技、文娱和社会活动。

鼓励学生发展正当的兴趣和特长.

（5）进行班级的日常管理。

建立班级常规，指导班委和本班的团、队工作，培养学生干部，提高学生的自理能力，把班级建设成为奋发向上、团结友爱的集体。

（6）负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作,互通情况，协调各种活动和课业负担。

（7）做好本班学生思想品德评定和有关奖惩的工作。

（8）联系本班学生家长，争取家长和社会有关方面配合，共同做好学生教育工作。

第十节：

代课教师岗位职责

教师的根本任务是使学生在德、智、体等方面都得到发展，成为社会主义事业的建设者和接班人.

1、努力学习政治，坚持四项基本原则，全面贯彻党的教育方针，积极参加学校和教研组的政治、业务学习和各项活动。

2、加强业务进修,掌握所任学科的专业知识和技能，努力学习教育理论，钻研教学业务，研究和掌握教学规律，认真学习教育理论，积极做好学生心理辅导和咨询。

3、积极进行教学改革，努力提高教学质量。

（1）认真编写教案。

熟悉课程标准要求,深入钻研教材,了解学生知识基础，选择科学、先进、有效的教学方法,在课堂上让学生以自由、合作、主动、探究为主，教师成为学习情境的创设者、组织者和学生学习活动的指导者、参与者和促进者.

（2）课堂教学目的明确，知识讲解正确，重点突出,难点突破。

语言清晰、简洁、生动,板书工整、美观,课堂环节组织严密。

（3）努力改进教学方法,充分调动学生学习的积极性、主动性，发展学生智力，培养学生能力，让学生真正成为课堂的主人.

（4）注重学习方法指导，培养学生良好的学习习惯。

对后进生耐心辅导,建立档案,认真做好转化工作.

（5）按照教学常规要求，备好课、上好课。

按时上课，不酒后上课,课堂内不抽烟,不擅离课堂，严禁无教案上课。

开学初制定教学计划，期末写好教学总结。

按学校的要求布置作业，作业批改认真，记录详细，严禁让学生代批作业和试卷。

4、关心爱护学生。

对学生热情关怀,耐心教育，严格训练，坚持以正面教育为主，指导和帮助学生提高思想道德素质，不体罚或变相体罚学生。

5、为人师表，做到学高为师,身正为范，有高尚的师德和崇高的敬业精神,处处做学生的表率。

6、积极组织学生的课外活动，制订活动计划，加强活动指导，培养他们的兴趣和能力，发展他们的特长.

7、音体美教师要做好学校特长生的培养和训练工作，抓好校文艺队、体育队和美术小组。

完成学校安排的其它应急任务。

8、完成学校交给的各项临时性任务。

第十一节：

教导员岗位职责

1、根据学校安排及学科特点,及时、科学、合理地编排各年级的课程表，负责教师分工安排表、时间表、校历表、课程表、成绩统计表等各项表格的排印工作.并负责全校调课安排。

2、负责全校教学常规（备课、教案、上课、听课、缺代课、作业批改等）的检查、记录、统计工作,并及时形成书面材料上报教务主任和主管校长.及时印制、收发好教务处各类常规表册（包括成绩册、成绩统计表、听课记录及常规量化表册）

3、协助教务主任组织期中、期末考试、升学考试的考务工作，负责各种考试成绩的汇总和统计，负责各种考试成绩表格准备、使用和保管,负责各科教师用的成绩册和各年级学生学习成绩总册，做好发放、使用、汇编和保管工作.

4、协助主任搞好教师业务考核及资料整理工作，及时收集、分类整理好教学业务档案,包括：

教研组工作计划和总结，教师教学工作计划和总结、论文;学生问卷调查，各类考试成绩的汇总、统计、试卷分析,教师学生参加的各类竞赛成绩、证书复印件等。

6、协助教务主任开好教学、教研、考务等方面的会议，做好会务资料的准备工作。

7、做好平时的课堂检查和自习辅导、教研活动的考核与检查。

8、根据需要，做好学校领导交办的其他临时性工作.

9、超前做好请假、公差任课教师的课程调整及大型活动的课程调整工作.

10、做好各任课教师的档案管理工作。

11、完成教务主任交给的其它日常事务性工作.

12、具体办理新生编班、招生等工作；办理学生休学、退学、转学、复学、毕业等手续。

13、准备开学典礼、中考总结及各项活动表彰会的相关资料和奖品.

第十二节：

政教员岗位职责

1、协助政教主任督促,检查年级组长,班主任工作计划,工作总结落实情况。

2、做好新生年级学生登记表的填写，立档工作和档案管理。

3、各种学习资料的收集与管理.

4、各种统计报表工作。

5、填写日志。

6、管理好班主任业务档案。

7、负责全校学生花名册造册工作.

8、做好毕业班学生政审和档案工作，材料完备后及时上报教育局有关部门.

9、完成政教主任交办的其他工作。

第十三节：

电教员岗位职责

1。

熟悉各种电教设备的构造性能及正确使用方法，能随时为教学活动及其他教育活动提供服务。

2.加强业务知识学习,努力提高摄像、摄影等业务能力，注重资料积累。

3。

严格遵守电教设备、电教资料的借还等制度,并及时登记,保证学校电教方面教学工作正常进行.

4。

为了保证电教设备的充分发放和利用,应及时收回教育教学的各种电教资料并严格检查。

5。

认真做好各种教育教学录象的归档工作.

6。

任课教师在使用电教设备中,遇到问题电教员应及时给予解决.

7。

电教设备资料供本校教师教学时使用，未经校长批准不准外借。

8。

维护和保管好各种电教设备、资料,随时进行自检和维修，并及时登记。

9。

认真做好防火、防潮、防尘、防溢工作，保证电教设备、资料的安全和完好。

10。

电教设备、资料认真登记入册，做到帐物相符。

11。

遵守劳动纪律、搞好电教资料室的卫生,发现问题及时汇报.

第十四节:

图书管理员岗位职责

一、图书管理员应严格执行图书管理的规章制度。

二、图书管理员要树立为职工服务的思想，钻研业务,掌握图书管理业务的基本技能，制定和执行书屋的管理工作。

三、具有完善的出版物进出登记台账，做好读者的图书出借和阅读工作，不断改进工作方法,简化借阅手续，提高图书流通率。

四、有计划、有原则地选购图书，订阅期刊，及时添购新书籍，书柜,保证图书经费的合理使用。

五、按照图书编目的要求,对藏书分类编目，新买的书刊及时分编上架，投入流通，不无故积压。

六、经常宣传新书内容，开展读书活动，做好书刊鉴别工作,严禁内容不健康的书刊出借和阅览。

七、爱护图书财产，定期查库账物要清，经常保持图书馆、阅鉴室和资料整洁通风，做好防虫、防潮、防灾、防盗等安全保护工作。

八、定期做好报纸、杂志的装订和保管工作，及时修补损坏的书籍杂志.

九、对读者做好爱护图书和遵守阅览室制度的宣传教育工作,并建立培养一支读者管理图书的服务队伍.

第十五节：

实验管理员岗位职责

一、了解学校的工作计划，根据学校仪器装备情况会同教研组，备课组，订出实验教学计划，对全学期实验教学做出安排.

二、熟悉有关教材,掌握课程标准规定的全部演示实验和学生实验内容、目的、要求、操作技能，掌握一定检修技术.

三、会同任课教师做好实验前的有关准备,保证实验准确、安全、顺利，创造最佳实验效果。

四、会同任课教师组织和指导学生实验，并能回答学生提出的有关实验问题.

五、熟悉实验室的安全规则和发生事故的应急措施，排除实验中出现的故障.

六、熟悉仪器的分类,编号和型号,规格,性能，用途和使用方法. 

七、熟悉仪器配备标准和仪器情况，做好仪器更新和申购工作。

做好仪器的入库、登记、造册、借出、收回和定期清点工作，做到帐、卡、物相符.

八、掌握仪器的保管技术要求和存放原则进行科学管理。

九、切实做好实验室安全卫生工作,防火、防盗、防潮、防尘、防腐等工作,及时打扫卫生,保持实验室整洁。

十、加强政治与业务学习,做好自身的思想建设，不断提高业务水平和操作技能,努力提高实验教学质量。

十一、上实验课时，管理员必须在实验室坚守岗位，协助授课教师指导学生做实验。

十二、不迟到、不早退、不擅自离岗、串岗。

第十六节：

学校保安岗位职责

学校保安负责守护好学校，保证学校公共财产不受损失，保证师生人身安全，为此特定如下职责:

一、学校保安人员肩负着学校安全保卫重任，要有高度的责任感，严格遵守保安职业道德,要全天24小时在岗轮流值班，不得擅自离岗。

二、学校保安人员不得与他人闲谈，凡来访人员、学生家长，须问清情况填写好来访登记簿,征得有关人员同意后，方可放行。

三、严格控制学生在校期间，家长接送学生的自行车、摩托车进入校园。

其他为学校服务的车辆经学校同意后方可进入校园。

四、学生在上学放学时间内，要及时排除校门外（左右5米）的摊点、车辆堵塞障碍物，有效疏通学生拥挤现象.按时做好大门的开关工作，做到门开人在。

五、课间不允许学生外出,如有外出学生须有由相关教师签字的请假条，或有班主任陪同方可离校.闲杂人员、推销商品人员不得放进学校，确保校园平安。

六、加强通道卫生清扫,搞好学生上课时的安全巡逻，每天放学后,检查学校、办公室内电灯、电扇、门窗是否关好，发现未关,应及时妥善处理，要向学校政教处或后勤处领导汇报。

七、晚上在值班室值睡班，还要定时巡视校园,及时做好《安全巡逻日志》记载，发现问题要及时汇报或报警。

八、保安人员如因工作失职，造成学校财产损失或人员伤亡，需承担相应责任。

第十七节：

校医岗位职责

落实学校层级“谁主管谁负责"安全管理原则，以“预防为主，安全第一"为目标,特制定此项安全防范责任书,望能共同遵守执行.

一、自觉履行本职岗位职责及要求，遵守学校有关规定和制度；执行市、区、局等有关学校卫生、健康、预防、宣传等规定及要求，对学校卫生安全工作负责。

二、协助部门主任根据学校食堂卫生要求、制度及工作人员的规定要求，做好定期与抽查相结合的检查,并做好检查的记录。

三、批药渠道正规，售价合理.及时诊断治疗，因药品不足或不及时治疗或个人原因造成医疗事故的,由个人承担责任。

四、不擅自离开岗位，卫生室要保持清洁,仪器摆放整齐；采购的药品，妥善保管,定期清理，并做好记录;保持走道畅通无阻，每周离校时必须关闭电灯及其他电器开关，关闭电源。

五、配合教导处、政教处搞好全校卫生安全工作的宣传和教育，上好卫生健康教育课。

根据不同的季节、气候及形势需求开展卫生常识教育、宣传,对学生、教职工的饮用水卫生状况,要定期检查、督促，提出建议和整改措施,确保安全。

六、配合政教处做好常规晨检、卫生检查和消毒工作。

七、对学生的询问、常规治疗,要做好记录，遇到特殊情况及时与班主任、家长联系，并做好常规处理；如发生伤害、食物中毒、传染病等事故，立即向学校领导汇报，启动应急预案。

由于本人管理不当所造成责任事故，按学校责任追究制度进行处理.