第八届全国中小学和中职学校思想道德建设优秀成果展评活动奉贤区获奖情况.docx

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第八届全国中小学和中职学校思想道德建设优秀成果展评活动奉贤区获奖情况

第八届全国中小学和中职学校思想道德建设优秀成果展评活动奉贤区获奖情况

第八届全国中小学和中职学校思想道德建设优秀成果展评活动

奉贤区获奖情况

集体奖项

教师进修学院先进集体

弘文学校2010年深入学习实践科学发展观推动学校德育工作创新先进学校集体一等奖

惠敏学校2010年深入学习实践科学发展观推动学校德育工作创新先进学校集体一等奖

实验中学2010年深入学习实践科学发展观推动学校德育工作创新先进学校集体二等奖

古华小学2010年深入学习实践科学发展观推动学校德育工作创新先进学校集体二等奖

洪庙小学2010年深入学习实践科学发展观推动学校德育工作创新先进学校集体二等奖

附属实验学校2010年深入学习实践科学发展观推动学校德育工作创新先进学校集体二等奖

江海第一小学2010年深入学习实践科学发展观推动学校德育工作创新先进学校集体二等奖

奉城高级中学2010年深入学习实践科学发展观推动学校德育工作创新先进学校集体二等奖

肖塘小学2010年深入学习实践科学发展观推动学校德育工作创新优秀学校

育秀学校2010年深入学习实践科学发展观推动学校德育工作创新优秀学校

金汇学校2010年深入学习实践科学发展观推动学校德育工作创新优秀学校

西渡学校2010年深入学习实践科学发展观推动学校德育工作创新优秀学校

个人奖项

青年教师科研创新奖

弘文学校何菊芳周英惠敏学校慕蓉

实验中学石晓晨陶晓丹海湾小学丁卫莲

江海第一小学陈叶

先进教师

惠敏学校孙卫红

优秀成果

特等奖

教师进修学院附属实验学校汪莲华和谐校园建设从关注教师心理开始

洪庙小学 陈海娟实施〈纲要〉探索中队辅导员工作评价体系的研究

 

一等奖

序号

单位名称

作者

题目

1

奉城幼儿园

顾欢华

加强教师文化建设打造学校核心竞争力

2

教师进修学院附属

实验学校

汪莲华

胡建群 

点燃式“明德”教师师德重塑项目培训

3

教师进修学院附属

实验学校

何春秀

丰富课程,叩响生命教育之门 

4

教师进修学院附属

实验学校 

戴佳琦

分享,没有错!

 

5

教师进修学院附属

实验学校 

杨冰洋

怎样做好一个年轻的班主任 

6

惠敏学校

孙卫红

特殊学校的动态争章,让折翅雏鹰重拾希望

7

惠敏学校

慕蓉

温馨教室环境中智障队员成长的实践研究初探

8

海湾小学

丁卫莲

“滔滔海水流悠悠家乡情”—德育校本课程开发和实践

9

海湾小学

丁卫莲

小学民族精神教育中统整课堂社区教育资源的

实践研究

10

古华小学 

顾爱英 

设计社会实践活动方案提高学生主动探究能力 

11

古华小学 

金翠瑶 

春风吹拂冰雪融化

12

洪庙小学

高春红

他们更期待你的关注

13

洪庙小学

高凤

注重小学数学教学中的情感教育 

14

洪庙小学

张卫

探讨班主任家访的有效性 

15

洪庙小学

张晓慧

爱,能消融心中的“铜墙铁壁” 

16

洪庙小学

侯盼盼

浅谈小学生心理素质培养的途径 

17

四团小学

谢婷 

“520”小刺猬爱心银行 

18

四团小学

王馨韵 

上海市五区少年儿童阅读状况调查分析报告 

19

肖塘小学

姜海艳

 “爱”我流动之花

20

 肖塘小学 

顾伟华

浅谈小学英语基于课本文本再构中文化意识的培养 

21

江海一小

陈叶

习惯养成是基础

22

江海一小

金晔

开启学生心扉的“金钥匙”

23

江海一小

吴桂琴

宽容,赏识,让爱靠得更近

24

江海一小

陈勤仙

创造条件转化“潜能生”

25

江海一小

王群英

解心锁

26

江海一小

胡晓敏

孩子,再爱妈妈一次

27

江海一小

陈小芳

亡“羊”补“牢”之后

28

实验中学

杨文英

谈初中学生“责任”教育

29

实验中学

石晓晨

巧用“兵法”立显奇效

30

实验中学

石晓晨

寓德育教育于语文课外活动中

31

实验中学

夏芸

拥有一双慧眼

32

实验中学

管翠花

我想成为你的朋友

33

实验中学

饶亮

让自信飞扬

34

实验中学 

冯志英

以心育人以情爱生 

35

实验中学

陈妹芳

班级精神文化建设

36

教师进修学院附属实验中学

唐春花

温馨教室建设的实践思考

37

教师进修学院附属实验中学

方英

班主任工作的实践与探索

38

阳光外国语学校  

卫萍红 

“人人争当环保小卫士”活动报告 

39

弘文学校

何菊芳

坚持“全课程”理念凸现人文化特点 

40

弘文学校 

周英 

你的心思我明了——“师生人际沟通”实践体验 

41

弘文学校 

顾虹

发挥少先队社团作用提高队员自主能力 

42

弘文学校

杨冬梅

初中学习困难学生积极心理品质培养的

实践研究结题报告

43

弘文学校

吴凤英

浅谈小学班干部民主选举活动 

44

平安学校

陈冬梅

妈妈,别离开我

45

金汇学校 

马雪娇 

你一直是咱班的班长 

46

金汇学校 

章洁 

传承“砺金汇贤”文化打造校本德育特色

47

金汇学校

邹丽娜

网络,我怎样和你交朋友

48

西渡学校

周爱

“班”有后进生如何应对

49

西渡学校 

王学芳 

爱的教育 

50

西渡学校 

沈取英 

让生命教育为学生而精彩

51

西渡学校 

赵丽

小学数学教学中的爱国主义情感的渗透 

52

西渡学校 

张娟

啄破蛋壳的爱 

53

育秀实验学校

方玉莲

深化民族精神教育,构建学生精神家园

54

育秀实验学校

徐铭浩

点燃心灵的火种,营造生命的绿洲

55

育秀实验学校

金晓

学会感恩增强责任感

56

奉城高级中学

赵仲毅

挖掘内涵注重体验丰富实践活动

57

奉城高级中学

季银

现代学校道德德育的基础探讨

58

奉城高级中学

施春红

莫让疏忽成遗憾

59

奉城高级中学

邹蓉

冲突后的信任

60

奉城高级中学

潘骋

自然分材教学中的学生“奖、扣分券”激励研究

61

奉城高级中学 

张婷

 他还能信任我吗

二等奖

序号

单位名称

作者

题目

1

教师进修学院附属

实验学校 

韩美华

温馨教师的创建 

2

教师进修学院附属

实验学校

沈玉琴

老师,不要吝啬我们的鼓励和表扬 

3

教师进修学院附属

实验学校 

谢冬英 

记一次难忘的主题班会 

4

教师进修学院附属

实验学校 

钱叶英

 爱是投射到学生心灵的一缕阳光

5

教师进修学院附属

实验学校 

蔡晓霞

做班主任要有“三心” 

6

教师进修学院附属

实验学校 

罗媛

 让学生在自我管理中学会管理自己

7

教师进修学院附属

实验学校  

顾慧

有效沟通,情感教育 

8

教师进修学院附属

实验学校  

胡欢

小学班主任要有“三心二意” 

9

教师进修学院附属

实验学校  

潘金华

让爱播撒希望

10

教师进修学院附属

实验学校 

余安勤

把关爱的目光洒向教室的每一个角落

11

惠敏学校 

朱群英

在雏鹰争章中对智障队员进行感恩教育

12

惠敏学校 

张玉仙

有老师在

13

惠敏学校 

夏春华

 播撒爱心倾注真情

14

古华小学 

盛萍 

 扬民族精神育民族之魂

15

古华小学 

郭连丽 

铅笔谜团 

16

古华小学 

彭家同 

用爱点燃希望的灯 

17

古华小学 

陆张红 

为学生构建一片和谐的天空 

18

古华小学 

卫红仙 

挥洒阳光 

19

古华小学 

顾雅仙 

温馨教室创建抓住“两个环境”建设 

20

古华小学

孙文贤

温馨的教室学生的乐园

21

古华小学

卫银莲

溜神的孩子怎么办

22

江海一小

徐程魏

“让流动的花朵”也灿烂起来

23

江海一小

俞军燕

特别的爱给特别的学生

24

江海一小

吴萍

学生离家以后……

25

江海一小

刘双燕

让孩子拥有一颗健康的心

26

江海一小

张杰

爱心教育转化插班生

27

江海一小

季佳妮

小学生心理问题与家庭关系的思考

28

洪庙小学

沈冬伟

体育课中的德育渗透 

29

洪庙小学

阮青

家有女儿初长成——如何培养孩子健康习惯 

30

洪庙小学

高飞

 良药未必苦口

31

洪庙小学

金晓磊

浅谈如何创建小学语文有效课堂 

32

洪庙小学

谢萍

心灵的回归 

33

洪庙小学

马丽文

让我们的学生回归儿童 

34

洪庙小学

李永涛 

浅谈有效转化学困生的策略 

35

洪庙小学

迟培莉

低年级“快乐体育”教学心得 

36

洪庙小学

唐杰 

班级管理的“软硬”兼施 

37

洪庙小学

曹悦霞

最小的主任,最大的责任 

38

洪庙小学

陆爱丹

用科学评价来引导学生 

39

洪庙小学

许中锋

换一种角度,多一种鼓励 

40

 肖塘小学

费冬梅

班级组织管理中的心理效应 

41

 肖塘小学

费萍

及时沟通之后 

42

 肖塘小学 

韩缨花

用爱心点燃心灵那盏自律的灯 

43

 肖塘小学

石丽丽

 特别的爱给特别的他

44

 肖塘小学

徐留芬

 班级管理是我见

45

 肖塘小学

张静

学会忍耐,学会宽容,学会等待

46

实验中学

杨文英

七月八月,学生其休远兮

47

实验中学

陶晓丹

“小题大作”促团结之风

48

实验中学

汤连华

将错就“错”点亮心灯

49

实验中学

李雅菊

美丽环境美丽心

50

实验中学

钟桂娟

让更多孩子品尝成功的快乐

51

实验中学 

徐海英

融冰记 

52

实验中学 

李红彬

班主任工作中面对差生问题 

53

实验中学 

侯建花

珍惜青春远离网吧 

54

实验中学

宋丹青

与美丽情绪有约

55

教师进修学院

附属实验中学

戴军花

我班主任工作中的“四变”

56

教师进修学院

附属实验中学

黄萍

“丑小鸭”变回了“白天鹅”

57

弘文学校

费欢红

 快乐的集体学习的源泉

58

弘文学校

张晓莉 

职初班主任的“内功修炼” 

59

弘文学校

王秀梅

用心去倾听……

60

平安学校

苏根弟

浓浓师生情

61

平安学校 

苏琼

班主任班主人

62

金汇学校 

李芳 

为父母的伟大买单 

63

金汇学校 

胡抒雯 

营造良好的班级氛围

64

西渡学校 

杨扣女 

如何在英语教学中渗透德育 

65

西渡学校 

尚科菲

浅谈班主任工作中“优秀生”的教育辅导 

66

西渡学校 

刘丽芝

“鲶鱼效应”与班级管理

67

育秀实验学校

王佩红

端午时节棕叶飘香

68

育秀实验学校

王芬菊

激励加个性化辅导,助学困生树立自信,走向成功

69

育秀实验学校

金丽洁

爱—让每片花瓣散发芬芳

70

奉贤区致远高级中学

李龙权

生成性学校德育特色的探索

71

奉城高级中学

杨军明

“教育”需要等待契机

72

奉城高级中学

刘瑾

爱是无声

73

奉城高级中学

胡欣

心与心的交流

74

奉城高级中学

顾莲芳

立足牛津教材,渗透两纲教育

教育发展研究中心

3月7日

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