教师资格证心理学复习题.docx
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教师资格证心理学复习题
心理学复习题
一、单项选择题
1.人本主义心理学的代表人物是（）
A.华生B.马斯洛C.霍尔D.杜威
2.心理学属于（）
A.自然科学B.社会科学C.自然科学和社会科学双重性质的科学D.哲学
3.有预定目的，需要一定意志努力的注意是（）
A.随意注意B.不随意注意C.随意后注意D.无意注意
4.觉察刺激之间微弱差别的能力称为（）
A.绝对感觉阈限B.绝对感受性C.差别感觉阈限D.差别感受性
5.“入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是（）
A.适应现象B.听觉适应C.嗅觉刺激D.味觉刺激
6.信息在短时记忆中一般只保持（）秒钟。
A.1～2B.20～40C.60～70D.70～80
7.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫（）
A.前摄干扰B.倒摄干扰C.消退抑制D.超限抑制
8.短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）
A.感觉登记B.注意C.组块D.复述
9.概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质，外延指的是概念的范围。
概念的内涵增加的同时，也就是使本质的条款更多，它的外延就（）了。
A.大B.多C.小D.增加
10.先有一个目标（目的），它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采取活动（手段）来减小这个差异。
这种解决问题的方法或策略是（）
A.爬山法B.逆向工作法C.手段—目的分析法D.尝试错误法
11.流体智力和晶体智力说是由美国心理学家（）提出来的。
A.斯皮尔曼B.卡特尔C.瑟斯顿D.吉尔福特
12.我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指（）
A.学校教育对智力的影响B.社会实践对智力的影响
C.遗传对智力的影响D.家庭环境对智力的影响
13.个体的成就动机中含有两种成分：
追求成功的倾向和（）
A.追求利益的倾向B.回避失败的倾向
C.回避困难的倾向D.追求刺激的倾向
14.具有感染性的，比较平稳而相对持久的情绪状态是（）
A.热情B.心境C.激情D.应激
15.某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。
他的气质类型属于（）
A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁制
16.信息的发送者与信息的接受者之间的信息相互作用过程是（）
A.信息传播B.人际沟通C.人际吸引D.人际关系
17.吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的，这种心理防御方式称为（）
A.否认B.文饰C.投射D.幻想
18.某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部，以求得心理满足。
这是采用了（）这种心理防御方式的表现。
A.升华B.补偿C.退行D.转移
19.人的发展是指人类身心的生长和（）
A.增强B.变化C.成熟D.死亡
20.去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。
认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?
（）
A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
21.心理学作为一门独立的科学诞生于（）年。
A.1879B.1897C.1789D.1798
22.机能心理学的创始人是（）
A.冯特B.詹姆斯C.华生D.魏太默
23.在自然情景中对人的行为进行研究，以发现其心理活动变化的方法是（）
A.调查法B.观察法C.实验法D.测验法
24.我们在听课做笔记时，写字处于（）意识状态。
A.可控制的B.自动化的C.白日梦状态D.不自觉的
25.有的人因生活程序突然改变而影响睡眠，这属于（）失眠。
A.假性B.情景性C.失律性D.功能性
26.看电影时，人们的知觉活动主要是（）
A.视知觉B.听知觉C.视、听知觉D.视、感知觉
27.绝对感觉阈限是指（）
A.人的一般感觉能力B.最大可觉察的刺激量
C.最小可觉察的刺激量D.差异觉察能力
28.人眼的可见光，其波长约为（）毫微米。
A.500—600B.0—1000C.380—1280D.400—750
29.将对象从背景中分化出来的知觉特性是（）
A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性
30.信息在短时记忆中一般保持（）秒钟。
A.5B.20—30C.60D.120
31.研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）
A.时快时慢B.不快不慢
C.先慢后快D.先快后慢
32.某学生智商为100表示（）
A.较低智力B.中等智力
C.较高智力D.非凡智力
33.有机体活动的动力是（）
A.动机B.诱因C.需要D.目标
34.从众行为的原因之一是（）
A.行为参照B.省力C.服从D.强迫
35.脾气急躁、行为勇敢有力的人属于（）气质。
A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质
36.助人为乐、廉洁奉公，反映性格的（）特征。
A.理智B.情绪C.意志D.态度
37.美感属于（）
A.情绪B.情感C.心境D.都不是
38.人在认识活动中表现出来的思维方面的特征属于（）特征。
A.态度B.意志C.情绪D.理智
39.狼孩现象主要是由（）因素造成的。
A.先天B.后天C.遗传D.狼奶
40.青少年期一般指（）岁。
A．6—12B.12—18C.6—18D.10—20
41.心理学是研究人的行为和（）的规律的科学。
A.心理过程B.心理活动C.认识过程D.个性心理
42.精神分析学派的创始人是（）。
A.苛勒B.斯金纳C.弗洛伊德D.马斯洛
43.在控制的条件下对某种行为或心理现象进行观察的方法是（）。
A.观察法B.测验法C.实验法D.调查法
44.学生上课时“走神”现象属于（）。
A.意识失控状态B.自动化的意识
C.白日梦状态D.半睡眠状态
45.明天要考试，今晚难以入睡，属于（）失眠。
A.情景性B.假性C.失律性D.兴奋性
46.人们认识外部世界的第一步是（）。
A.视觉B.听觉C.感觉D.知觉
47.感觉阈限与感受性的大小成（）关系。
A.正比B.同比C.反比D.对比
48.下列不属于知觉基本特性的是（）。
A.知觉的选择性B.知觉的理解性
C.知觉的主观性D.知觉的恒常性
49.“一题多解”体现的是（）。
A.常规思维B.聚合思维
C.直觉思维D.发散思维
50.智力是一种（）。
A.综合认知能力B.适应能力C.学习能力D.思维能力
51.某学生的智商是130，表示（）。
A.较低智力B.中等智力C.较高智力D.天才智力
52.智力的三元理论是由（）提出的。
A.塞斯登B.斯皮尔曼C.斯腾伯格D.达斯
53.为了获得某种奖励而产生的动机，属于（）动机。
A.外在B.内在C.主导D.社会
54.具有感染性的、比较平稳而持久的情绪状态是（）。
A.表情B.心境C.激情D.应激
55.最有利于发挥最佳工作效率的是（）强度的动机。
A.高B.低C.中等D.无
56.由个体的内部需要所引起的动机属于（）动机。
A.外在B.内在C.自然D.从属
57.安静稳重、自制力强的人一般属于（）气质。
A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质
58.“人心不同，各如其面”是指人格的（）。
A.独立性B.稳定性C.统合性D.复杂性
59.恐惧症来自于（）。
A.挫折B.焦虑C.压力D.幻想
60.在同一时间里研究不同年龄组的被试的发展水平，并对其进行比较叫（）研究法。
A.横断B.纵向C.序列D.实验
61.心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特（ ）年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的。
A.1798B.1879C.1789D.1897
62.以特定的量表为工具，对个体的心理特征进行间接了解，并做出量化结论的研究方法称为（ ）。
A.实验法B.测验法C.调查法D.观察法
63.有预定目的，但又不需要意志努力的注意是（ ）。
A.随意注意B.不随意注意C.随意后注意D.无意注意
64.感觉阈限与感受性的大小（ ）关系。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.成准比例
65.由暗处到亮处，特别是在强光下，最初一瞬间会感到光线刺眼发眩，几乎看不清外界物体，几秒钟之后逐渐看清物体。
这种对光的感受性下降的变化现象称为（ ）。
A.暗适应B.明适应C.不适应D.知觉适应
66.记忆包括三个基本过程：
编码、（ ）、提取。
A.识记B.回忆C.保持D.再认
67.短时记忆的容量为（ ）个组块。
A.7±2B.5±2C.8±2D.9±2
68.早上起来，推开窗子发现地面全都湿了，你推断昨天夜里一定下雨了。
这是思维的（ ）。
A.概括性B.间接性C.合理性D.整体性
69.利用已有的知识经验，从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是（ ）。
A.直觉思维B.聚合思维C.抽象思维D.发散思维
70.从目标状态出发，按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归。
这种解决问题的策略或方法是（ ）。
A.爬山法B.逆向工作法C.手段—目的分析法D.尝试错误法
71.智商的计算公式是（ ）。
A.
B.
C.
D.
72.智力三维结构模型是由美国心理学家（ ）提出来的。
A.斯皮尔曼B.卡特尔C.瑟斯顿D.吉尔福特
73.个体的成就动机中含有二种成分：
（ ）和回避失败的倾向。
A.追求利益的倾向B.追求刺激的倾向C.追求成功的倾向D.回避困难的倾向
74.从发生早晚的角度看情绪与情感的差异，（ ）。
A.情绪发生早，情感产生晚B.情绪发生晚，情感产生早
C.情绪情感同时产生D.情绪情感都是与生俱来的
75.某学生待人直率热情，但脾气急躁，易冲动，他的气质类型比较符合（ ）。
A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁质
76.卡特尔人格特质理论的主要贡献在于提出了根源特质，他用因素分析方法提出了（ ）种相互独立的根源特质。
A.10B.12C.16D.24
77.个人的观念或行为由于真实的或想象的群体的影响或压力，而向与多数人相一致的方向变化的现象叫（ ）。
A.服从B.从众C.信任D.接受
78.所谓“以小人之心，度君子之腹”是采用了下列哪种心理防御方法?
（ ）
A.文饰B.转移C.投射D.幻想
79.把失恋的挫折感转化为发奋学习的动力，这种心理防御方法称为（ ）。
A.升华B.转移C.文饰D.压抑
80.根据目前心理年龄阶段划分的一般标准，青少年期的年龄段为（ ）。
A.6～12岁B.12～18岁C.18～28岁D.18～45岁
81.行为主义心理学的代表人物是美国心理学家（）。
A.霍尔B.马斯洛C.魏太默D.华生
82.在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的研究方法称为（）。
A.实验法B.测验法C.调查法D.观察法
83.梦是一种（）。
A.可控制的意识状态B.自动化的意识状态C.白日梦状态D.无意识的心理活动
84.注意有两个明显的特点：
指向性与（）。
A.选择性B.集中性C.兴奋性D.不随意性
85.刚能引起差别感觉的两个刺激之间的最小差异量称为（）。
A.绝对感觉阈限B.绝对感受性C.差别感觉阈限D.差别感受性
86.从亮处到暗处，人眼开始时看不见周围的东西，经过一段时间后才逐渐区分出物体，人眼这种感受性逐渐提高的过程叫（）。
A.明适应B.光适应C.暗适应D.不适应
87.对事实类信息，如词汇、定义、人名、时间、事件、概念和观念的记忆是（）。
A.程序性记忆B.陈述性记忆C.长时记忆D.技能记忆
88.在短时记忆中，将识记的材料与长时记忆中储存的信息建立起联系是（）。
A.机械复述B.无效复述C.精细复述D.保持性复述
89.一般而言，过度学习的程度达（）时记忆效果较好。
A.30%B.40%C.50%D.80%
90.解几何题时，需要做辅助线，我们就在头脑中设想出一张图，做了辅助线之后会如何，这样的思维就是（）。
A.直觉动作思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.求异思维
91.经过评价当前的问题状态后，限于条件，不是去缩小，而是去增加这一状态与目标状态的差异，经过迂回前进，最终达到解决问题的总目标，这种解决问题的方法或策略是（）。
A.爬山法B.逆向工作法C.手段—目的分析法D.尝试错误法
92.智力二因素说是由英国心理学家（）提出来的。
A.斯皮尔曼B.卡特尔C.瑟斯顿D.吉尔福特
93.世界上第一个正式的智力测验，是由法国心理学家比内和医生西蒙在（）年编制的。
A.1895B.1907C.1905D.1915
94.美国心理学家（）将人的动机分为匮乏动机和成长动机。
A.斯腾伯格B.斯金纳C.马斯洛D.华生
95.在意外的紧急情况下所产生的适应性情绪反应是（）。
A.热情B.心境C.激情D.应激
96.某学生喜欢与人交往，到了一个新环境很快就能适应，从气质类型看，他属于（）。
A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁质
97.一位内向、缺乏魅力的男青年恋爱受挫后，想象自己是一个英俊的小伙，成为很多少女
心中的偶像，陶醉在幻想的世界中获得心理满足。
这种心理防御方式称为（）。
A.反向B.投射C.压抑D.幻想
98.心理防御机制的作用是（）。
A.积极的B.消极的C.具有二重性的D.无效的
99.划分个体心理发展年龄阶段的主要依据是（）。
A.个体心理发展的每一个时期的重要的特殊的矛盾和质的特点
B.智力水平C.生理成熟D.言语发展
100.“印度狼孩”的事实说明，影响人的心理发展的主要因素除了先天遗传素质外，还有（）。
A.后天的饮食因素B.居住条件因素C.后天的环境因素D.教育因素
101.下列哪一个事件是心理学脱离思辨性哲学成为一门独立学科的标志?
（ ）
A.1879年，德国学者冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室
B.1890年美国学者詹姆斯发表了他的经典著作《心理学原理》
C.瑞士心理学家皮亚杰通过一系列精心设计的实验，研究儿童思维发展的规律
D.俄国生理学家巴甫洛夫提出条件反射学说
102.认知心理学家在研究推理、决策、问题解决等复杂认知过程时获得了很大的成功，主要原因是采取了（ ）手段。
A.统计分析B.测验C.调查研究D.口语报告
103.在（ ）意识状态里，人的意识最清晰，最能集中注意，能够有意识地去完成一件事情。
A.可控制的B.白日梦C.自动化的D.睡眠
104.睡觉前喝了咖啡、茶或者可乐之类的饮料，常常导致兴奋，出现失眠现象。
这种失眠属于（ ）。
A.假性失眠B.情境性失眠C.失律性失眠D.药物性失眠
105.感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的（ ）属性的反映。
A.个别B.整体C.外部D.本质
106.在刺激变化时所产生的最小可觉差异称为（ ）。
A.感受性B.绝对感觉阈限C.差别感觉阈限D.最小可觉差
107.产生感觉的第一步是（ ）。
A.转换B.收集信息C.神经传导D.中枢加工
108.根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和（ ）。
A.长时记忆B.情境依存性记忆C.程序性记忆D.工作记忆
10９.记忆包括三个基本过程，它们是（ ）、保持和提取。
A.编码B.回忆C.再认D.遗忘
110.根据记忆过程中信息在记忆中储存时间的长短和编码方式的不同，一般可把记忆分为三个系统，即（ ）、短时记忆和长时记忆。
A.语义记忆B.感觉记忆C.工作记忆D.情绪记忆
111.下面哪一点说的不是思维的特点？
（ ）
A.直观性B.与语言有密切关系C.间接性D.概括性
112.根据思维过程所凭借的中介的不同，可以把思维划分为直观动作思维、抽象逻辑思维和（ ）。
A.聚合思维B.发散思维C.创造性思维D.具体形象思维
113.每个概念都包含两个方面，它们是内涵和（ ）。
A.例证B.外延C.名称D.属性
114.一般说来，如果一个人的智商是100，说明这个人的智力处于（ ）水平。
A.超常B.弱智C.中下D.中等
115.一般说来，以下哪一类能力被认为不属智力范畴？
（ ）
A.人际交往能力B.学习能力C.言语能力D.运算能力
116.在活动难度较大时，动机强度越强，工作效率会（ ）。
A.较低B.中等C.较高D.不变
117.动机产生依赖于需要，请问下列哪项属于需要？
（ ）
A.水B.饥渴C.寻求水源D.喝水
118.人格除具有独特性、稳定性、复杂性、功能性的本质特征外，还包括下面哪一特征？
（ ）
A.两极性B.动力性C.统合性D.遗传性
119.健康的概念是指（ ）。
A.身体健康B.生理无残疾C.心理健康D.身心健康
120.有机体发展过程中最容易习得某种行为的时期为该行为的（ ）。
A.关键期或敏感期B.行为学习期C.习得期D.发展期
121.睡觉前喝了咖啡、茶或者可乐之类的饮料，常常导致兴奋，出现失眠现象。
这种失眠属于（ ）。
A.假性失眠B.情境性失眠
C.失律性失眠D.药物性失眠
122.在（ ）里，人的意识最清晰，最能集中注意，能够有意识地去完成一件事情。
A.可控制的意识状态B.白日梦状态
C.自动化的意识状态D.睡眠状态
123.每个概念都包含两个方面，它们是内涵和（ ）。
A.例证B.外延
C.名称D.属性
124.梦属于（ ）。
A.有意想象B.无意想象
C.再造想象D.幻想
125.以下哪一类不属于组织策略？
（ ）
A.群集B.摘录C.过度学习D.列提纲
126.根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和（ ）。
A.长时记忆B.情境依存性记忆
C.程序性记忆D.工作记忆
12７.一般说来，（ ）被认为不属智力范畴。
A.人际交往能力B.学习能力
C.言语能力D.运算能力
128.在一个测验正式付诸使用以前，测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标，使得对分数的解释更加清晰、明确。
这一参照指标指的是（ ）。
A.常模B.效度C.难度D.信度
129.被试本人对自己的人格特征予以评价的方法是（ ）。
A.自陈量表法B.主题统觉测验
C.罗夏克墨迹测验D.句子完成法
130.下列哪一项不属于人格系统？
（ ）
A.气质与性格B.认知方式C.心理过程D.心理状态
131.投射法测量了人格（ ）层面的内容。
A.意识B.无意识C.客观D.自然
132.气质与性格的区别主要体现在（ ）方面。
A.特性与共性B.包含与被包含的关系
C.能力与人格D.生理与社会
133.在人格特征中，具有核心作用的成分是（ ）。
A.能力B.气质C.性格D.认知方式
134.勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂表现了（ ）状态。
A.表情B.心境C.激情D.应激
135.人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员，并被其他成员所认可。
这种动机属于（ ）。
A.工作动机B.成就动机C.交往动机D.生理动机
136.短时记忆中信息主要以（ ）形式存储。
A.视象代码Ｂ.声象代码C.语义代码D.图式
137.在感觉记忆中，信息主要以（ ）形式存储。
A.语义B.概念体系C.图式D.视象和声象
138.产生感觉的第一步是（ ）。
A.转换B.收集信息C.神经传导D.中枢加工
139.双眼视差是（ ）知觉的重要线索。
A.时间B.深度C.运动D.所有
140.下面哪一种不是心理促动药物？
（ ）
A.兴奋剂B.镇静剂C.迷幻剂D.葡萄糖
141.（）又称稳定性系数。
A.再测信度B.评分者信度
C.内部一致性信度D.分半信度
142.以下（）是影响人际吸引的主要条件之一。
A.规范性B.社会性
C.接近性D.合群性
143.颜色的基本特征或表现，称为（）。
A.色调B.亮度
C.饱和度D.中和色
144.（）人格特征的人，往往追求刺激、新奇，好冒险。
A.T－型B.少阴型
C.少阳型D.T+型
145.位置学说不能解释（）。
A.高频声音的编码
B.中等频率的声音的编码
C.频率最低的声音的编码
D.频率最高的声音的编码
146.心理学是研究人的（）的科学。
A.心理活动的规律B.行为和心理活动的规律
C.生理与心理活动的规律D.行为活动的规律
147.“一好百好”，“一坏百坏”，这种社会认知效应称为（）。
A.刻板效应B.近因效应
C.晕轮效应D.首因效应
148.明尼苏达多相人格测验是一种（）。
A.教育测验B.投射测验
C.自陈量表D.性向测验
149.重视对人类异常行为的研究,强调心理学应研究无意识现象的心理学学派为（）。
A.人本主义学派B.格式塔学派
C.行为主义学派D.精神分析学派
150.正常清醒时,能思考，能灵敏地解决问题,这种状态下的脑电波是（）。
A.β波B.δ波C.θ波D.α波
151.社会认知的过程可以划分为两个子过程：
搜集、选择信息过程和（）。
A.比较信息过程B.整合信息过程
C.组织信息过程D.概括信息过程
152.口渴会促使个体作出觅水的活动，这是动机的（）。
A.导向功能B.激活功能
C.调节与维持的功能
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