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陈涉世家试题及答案

《陈涉世家》试题及答案

题组一

阅读下面的文言语段，完成后面的问题。

（13分）

二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行，为屯长。

会天大雨，道不通，度已失期。

失期，法皆斩。

陈胜、吴广乃谋曰：

“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？

”陈胜曰：

“天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。

扶苏以数谏故，上使外将兵。

今或闻无罪，二世杀之。

百姓多闻其贤，未知其死也。

项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。

或以为死，或以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。

”吴广以为然。

1．解释下列句中加点的词语。

①会天大雨（）②度已失期（）

③上使外将兵（）④楚人怜之（）

2与“陈胜、吴广乃谋曰”一句中的“乃”用法相同的一项是（）

A．当立者乃公子扶苏B．问今是何世，乃不知有汉

C．乃重修岳阳楼，增其旧制D．羲之之书晚乃善

3．用现代汉语翻译下面的两个句子。

①天下苦秦久矣。

②今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者

4．从选文中我们可以看出陈胜是一位的人。

答案：

1．①适逢，恰巧遇到。

②揣度，推测，估计。

③带领，率领。

④爱。

2．C

3．①天下百姓被秦王朝统治，受苦受难已经很大长时间了。

（天下百姓长期受秦王朝统治，痛苦不堪。

）②如今果真把我们的人冒充公子扶苏和项燕的军队，向天下发出倡导，应当有很多响应的人。

4．有卓越的领导才干和超人的才略胆识

题组二

阅读下面一段文言文（16分）

二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行，为屯长。

会天大雨，道不通，度已失期。

失期，法皆斩。

陈胜、吴广乃谋曰：

“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？

”陈胜曰：

“天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。

扶苏以数谏故，上使外将兵。

今或闻无罪，二世杀之。

百姓多闻其贤，未知其死也。

项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。

或以为死，或以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。

”吴广以为然。

乃行卜。

卜者知其指意，曰：

“足下事皆成，有功。

然足下卜之鬼乎！

”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：

“此教我先威众耳。

”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。

卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。

又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：

“大楚兴，陈胜王”。

卒皆夜惊恐。

旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

1.下列各组中加点的词语意义相同的一项是【】

A.乃丹书帛曰“陈胜王”一男附书至

B.度已失期关山度若飞

C.会天大雨，道不通会宾客大宴

D.又间令吴广之次所旁丛祠中又何间焉

2.下列加点的词古今意义相同的一项是【】

A.楚人怜之B.吴广以为然C.若为佣耕，何富贵也D.尝与人佣耕

3.对这段文字相关内容的理解，正确的一项是【】

A.“或以为死，或以为亡”的意思是：

“或者认为死了，或者认为灭亡了”。

B.陈胜借扶苏、项燕的名义，目的是利用他们的声望来号召天下百姓起义。

C.“等死，死国可乎？

”表现了陈胜对国家命运的忧虑。

D.本文段的内容是记叙了陈胜、吴广起义前对形势的分析。

4.选文能表现陈胜所说的“鸿鹄之志”的词句是。

（2分）

5.陈胜、吴广举行起义的根本原因是，

而起义的直接原因是（用选文中的原句回答）（4分）

6.用现代汉语翻译下列句子。

（4分）

①扶苏以数谏故，上使外将兵。

译文：

②（卒）固以怪之矣。

译文：

答案：

4.举大计（或“死国”）

5.天下苦秦久矣；会天大雨，道不通，度已失期。

失期，法皆斩。

6.（4分）①（公子）扶苏因为屡次劝谏的缘故，皇上派他去外面（边疆）带兵。

（关键词语：

以、数谏、上使、外将兵）

②（士兵们）本来对这件事已经觉得很奇怪了。

（2分，关键词语：

固，以，怪，之）

题组三

阅读文言文，回答问题。

吴广素爱人，士卒多为用者。

将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。

尉果笞广。

尉剑挺，广起，夺而杀尉。

陈胜佐之，并杀两尉。

召令徒属曰：

“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。

藉（版本不同，或者为借）第令毋斩，而戍死者固十六七。

且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！

”徒属皆曰：

“敬受命。

”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。

袒右，称大楚。

为坛而盟，祭以尉首。

陈胜自立为将军，吴广为都尉。

攻大泽乡，收而攻蕲。

蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东，攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。

行收兵。

比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。

攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。

弗胜，守丞死，乃入据陈。

数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。

三老、豪杰皆曰：

“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。

”陈涉乃立为王，号为张楚。

当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。

1．下列句中加点字注音、解释都正确的一项是（）

A．吴广素爱人素：

sǜ朴素

B．广故数言欲亡亡：

wáng死亡

C．尉果笞广笞：

chī用竹板打

D．被坚执锐被：

biè同“披”

2．翻译下面语句。

为坛而盟，祭以尉首。

3．吴广是个有勇有谋的人，请你说说在杀死两尉的过程中，他的智谋表现在哪里。

4．陈涉揭竿起义，各地百姓纷纷响应的原因是。

（用原文回答）

答案：

1．C

2．（用土）筑台并（在台上）宣誓，用（两）尉的头祭天。

3．

（1）抓住时机；

（2）故意使自己受辱（使用激将法）；（3）激怒众人。

4．（诸郡县）苦秦吏

题组四

阅读文言文，回答问题。

吴广素爱人，士卒多为用者。

将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众，尉果笞广。

尉剑挺，广起，夺而杀尉。

陈胜佐之，并杀两尉。

召令徒属曰：

“公等遇雨，皆已失期，失其当斩。

借第令毋斩，而戍死者固十六七。

且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！

”徒属皆曰：

“敬受命。

”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。

袒右，称大楚，为坛而盟，祭以尉首，陈胜自立为将军，吴广为都尉。

1.原文选自汉着名家家司马迁的《史记》

2.解释文中加点词的含义。

数属举宁

3.翻译文中划横线的句子。

译：

4.说说士卒为什么能跟陈胜、吴广一起举事？

（2分）

5.回忆全文，指出起义的地点，引发起义的根本原因。

答案：

1．西史学文学

2．屡次一伙人、一班人发动，发起难道

3．即使仅能免于死刑，然而守卫边关而死去的本来也有十分之六七。

（借第令、固等关键词语必须译出。

）

4．①感激拥戴陈胜吴广，愿为其用。

②形势所迫（失其当斩），不得不反。

5．大泽乡天下苦秦久矣

题组五

阅读下面文段，完成文后各题。

（甲）陈胜者。

阳城人也，字涉。

吴广者，阳夏人也，字叔。

陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：

“苟富贵，无相忘。

”佣者笑而应曰：

“若为佣耕，何富贵也?

”陈涉太息曰：

嗟乎！

燕雀安知鸿鹄之志哉！

”……行收兵。

比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。

攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。

弗胜，守丞死，乃入据陈。

数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。

三老、豪杰皆曰：

“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。

”陈涉乃立为王，号为张楚。

当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。

（乙）陈胜王凡六月。

已为王，王陈。

其故人尝与佣耕者闻之，之陈。

扣宫门曰：

“吾欲见涉。

”官门今欲缚之。

自辩数，乃置，不肯为通。

陈王出，遮道而呼涉。

陈王闻之，乃召见，载与俱归。

入宫，见殿屋帷帐，客曰：

“伙颐①!

涉之为王沉沉者②”楚人谓多为伙，故天下传之，伙涉为王，由陈涉始。

客出入愈发舒，言陈王故情。

或说陈王曰：

“客愚无知，颛③妄言，轻威。

”陈王斩之。

诸陈王故人皆自引去。

由是无亲陈王者。

注释：

①伙颐：

伙，表示众多的意思；颐，通“矣”，叹词。

②沉沉者：

富丽深邃的样子。

③颛（zhuān）：

独一，专擅。

1.解释下列句中加点的词语。

①比至陈：

②或说陈王曰：

2.下列各组加点词的意义和用法相同的一项是（）

A.其故人尝与佣耕者闻之，之陈复立楚国之社稷

B.客愚无知，颇妄言，轻威而君逆寡人者，轻寡人与

C.自辩数，乃置扶苏以数谏故

D.杀之以应陈涉威天下不以兵革之利

3.把下列句子翻译成现代汉语。

①陈涉太息曰：

“嗟乎！

燕雀安知鸿鹄之志哉！

”

译文：

②诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。

译文：

4.（甲）（乙）两段文字，都是选自司马迁的《史记·陈涉世家》。

（甲）段文字重点叙述的是：

（乙）段文字重点叙述的是：

5.依据上述文字，你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么？

我们能从中得到什么启示？

答：

①原因：

②启示：

答案：

1．

（1）等到

（2）有的（有的人）

2．B

3．

（1）陈胜长叹一声说：

“燕雀怎么能知道鸿鹄的志向呢!

”

（2）陈胜的许多老朋友都主动离开了他，从此以后再也没有亲近他的人了。

4．（甲）陈胜率众起义，深得民心，建立了政权（乙）陈胜起义建立政权后丧失民心，丢失了政权。

5．

（1）顺从民意，深得民心；违背民意，丧失民心。

（2）答题不要求面面俱到，能从某个角度言之成理即可。

如：

要把人民群众的利益放在第一位、要以人为本、人不要忘本、要讲诚信、做人要懂得珍惜感情等均可。

题组六

比较阅读。

[甲]吴广素爱人，士卒多为用者。

将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。

尉果笞广。

尉剑挺，广起，夺而杀尉。

陈胜佐之，并杀两尉。

召令徒属曰：

“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。

借第令毋斩，而戍死者固十六七。

且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!

”徒属皆曰：

“敬受命。

”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。

袒右，称大楚。

为坛而盟，祭以尉首。

[乙]项籍①少时，学书不成，去；学剑，又不成，项梁②怒之。

籍曰：

“书足以记名姓而已。

剑一人敌，不足学，学万人敌。

”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。

……秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。

籍曰：

“彼可取而代也。

”梁掩其口，曰：

“毋妄言，族矣！

”梁以此奇籍。

籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟，皆已惮籍矣。

注释：

①籍：

项羽的字。

②项梁：

项羽的叔叔

1．下面每组中加点词意思、用法相同的一项是（）

A．吴广素爱人我行我素B．皆已失期不期而遇

C．学万人敌敌众我寡D．梁与籍俱观与时俱进

2．对下面加点的字解释有误的一项是（）

A．夺而杀尉（表示顺接，相当于“然后”）B．尉果笞广（鞭打）

C．梁以此奇籍（因为）D．虽吴中子弟（虽然）

3．用现代汉语解释下面的句子。

梁掩其口，曰：

“毋妄言，族矣！

”梁以此奇籍。

4．对秦的统治，不同的人表现出不同的态度，请阅读下面材料，对相关历史人物任选一人做一点简要评价。

①陈涉：

“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！

”

②秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。

籍曰：

“彼可取而代也。

③高祖（刘邦）常繇咸阳，纵观，观秦皇帝，喟然太息曰：

“嗟乎，大丈夫当如此也！

”

答案：

1．D

2．D

3．项梁捂住项羽的嘴，说：

“不要说狂话，要被灭族的。

”项梁因此觉得项羽是个奇才。

4．①陈涉对暴秦的统治不满，有追求平等的理想；②项羽对秦充满仇恨，有灭秦的豪情壮志；③刘邦对秦皇帝充满羡慕之情，流露出对富贵功名的世俗追求。