学校、儿童少年卫生学真题精选.docx
《学校、儿童少年卫生学真题精选.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校、儿童少年卫生学真题精选.docx（29页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
学校、儿童少年卫生学真题精选
[单项选择题]
1、下列哪项不是学校卫生监督员应具备的职业素质（）
A.忠实履行职责，严格执法
B.具备丰富全面的业务知识
C.有良好的操作技能和社会协调能力
D.执法时不出示证件
E.对查阅和搜集到的资料保密
参考答案：
D
[单项选择题]
2、《学校卫生条例》规定，对因为体育场地和器材不符合卫生和安全要求导致人为伤害的学校，卫生行政部门对直接责任单位和个人给予下列哪种形式的处罚（）
A.警告并限期改进，情节严重的，可建议教育行政部门给予行政处分
B.警告
C.警告并限期改进，情节严重的，同时处以200元以下的罚款
D.警告并限期改进，情节严重的，可建议教育行政部门给与行政处分，并处以200元以下的罚款
E.警告并限期改进
参考答案：
A
[单项选择题]
3、WHO规定的青春期年龄范围是（）
A.10～20岁
B.9～18岁
C.10～18岁
D.7～18岁
E.6～17
岁
参考答案：
A
参考解析：
此题以青春期年龄范围为切入点，考核考生对学校卫生最基本概念的理解和记忆。
WHO明确规定青春期年龄范围为10～20岁，既因青春期发育有早有晚，个体差异很大，也旨在提醒专业工作者牢记不能简单从生物学（如B和C）和教育学（如D和E），而应从社会学的角度来考虑青春期生殖健康服务工作的对象范畴。
17、18岁后体格、功能、运动素质等发育高峰已过，但青少年心理、情绪、自我意识等发展还在继续进行，尚不具备能独立作为一个社会的人、能独立养育后代的条件。
相反，此时易因心理等发育不成熟而产生各种社会适应性困难，需要继续获得各种针对青春期的教育、保健和服务。
本题属基础教学内容，难度为"易"，考生出错，除记忆错误因素外，主要由不能正确区分生物、教育学和社会学的需求而引起。
[单项选择题]
4、15岁男孩，身材矮小，智力正常。
可以断定他不是（）
A.家族性矮身材
B.体质性生长迟缓
C.垂体性侏儒症
D.甲状腺功能低下
E.营养不良
参考答案：
D
[单项选择题]
5、防龋工作的重点应放在哪类人群上（）
A.幼儿园儿童和小学生
B.小学生和中学生
C.初中生和高中生
D.所有在校中小学生
E.高中生和大学生
参考答案：
A
[单项选择题]
6、某医生对阳光小学的180名学生进行了口腔检查。
检查结果显示，36名学生患有龋齿。
其中，有6个牙龋的只有1人，有4个牙龋的为5人，有3个牙龋的为5人，有2个牙龋为10人，其余同学都只有1个牙龋。
请计算龋均（）
A.0.40
B.0.20
C.2.00
D.4.00
E.以上都不正确
参考答案：
A
[单项选择题]
7、有关个体生长关键期的正确描述是（）
A.该时期细胞的变化以增生、增大为主
B.该时期细胞的变化主要表现为分化
C.若此时生长过程受干扰，会造成器官或组织永久性缺陷或功能障碍
D.各组织、器官的生长关键期是相同的
E.在"关键生长期"生长受到干扰的器官组织，只能通过赶上生长方式，弥补早期的缺陷和不足
参考答案：
C
参考解析：
"关键生长期"是生长发育中最重要的现象之一，有两大特点：
①一旦此时正常的发育过程受干扰，常成为永久性的缺陷或功能障碍；就是说，个体的生长将永远不能实现其遗传赋予的潜力。
②如果因不能抓紧时机治疗而错过该阶段，这些器官、组织即便出现赶上生长，也往往是不完全的。
不同的组织、器官有各自不同的"生长关键期"。
胎儿中后期到出生后6个月的脑发育、青春早期是长骨组织的关键生长期，都是其典型例证。
可见，回答E和D都是错的。
A和B分别描述细胞的生长和发育变化与"生长关键期"是不同的概念，所以也不对。
只有回答C才对。
[单项选择题]
8、下列关于龋齿流行病的说法，错误的是（）
A.龋患率与社会经济状况、生活习惯、饮食结构等密切相关
B.发达国家龋患率较高，我国学生龋患率低于发达国家水平
C.由于开展多种综合防治工作，我国学生龋患率正在呈下降趋势
D.目前，我国儿童青少年龋患率处于WHO规定的"较低水平"
E.目前，我国城市儿童龋患率城市低于农村
参考答案：
E
[单项选择题]
9、儿科门诊一2周岁患儿，疑患蛔虫病。
经检查发现，其每克粪便含蛔虫卵4000个。
则该患儿的蛔虫感染度为（）
A.轻度
B.中度
C.重度
D.极重度
E.无法判断
参考答案：
B
[单项选择题]
10、下列有关家族性矮身材的描述不正确的是（）
A.个体身高低于其年龄标准的第3百分位数
B.生长曲线和正常儿童平行
C.不包括垂体性侏儒症等内分泌性生长障碍
D.骨龄显著小于实足年龄
E.能否实现理想成年身高和是否采取有效措施无关
参考答案：
D
参考解析：
此题考核对生长发育的正确理解，在筛查、诊断、生长发育指导、学校健康教育领域有广泛应用价值。
矮身材儿童的身高（低于其年龄相应标准的第3百分位数，满足A）主要有三类：
"家族性矮身材"、"体质性生长延迟"、"内分泌性生长障碍"。
根据C可明确排除内分泌性生长障碍。
剩余的两类中。
"
体质性生长延迟"满足条件D但不符合B和E。
相反，"家族性矮小症"唯一不能满足的是D。
换言之，家族性矮小症者的生长曲线和正常儿童平行，骨龄和实足年龄彼此接近，也没有能有助其成年身高增长的措施。
本题的难度确定为"难"，因为它需要应用排除法，而后者必须在体格发育规律、影响因素、病因分析、生长发育监测、生长发育障碍治疗等方面有坚实基础，而且能综合应用。
[单项选择题]
11、5岁男孩，生长发育迟缓，畏食，有异食癖。
一个月前，手部划伤，伤口一直没有愈合。
其最有可能缺乏哪种微量元素（）
A.铬
B.铜
C.硒
D.锌
E.钴
参考答案：
D
[单项选择题]
12、WHO已将下列哪种儿童常见病列为需重点防治的第三位非传染病（）
A.近视
B.沙眼
C.龋齿
D.肥胖
E.蛔虫感染
参考答案：
C
[单项选择题]
13、下列有关社会、家庭因素（“社会经济因素”）对生长发育影响作用的描述不正确的是（）
A."社会经济因素"影响体格发育也影响心理、智力和行为发展
B.家庭"社会经济因素"和其他社会因素共同作用同时有独立性
C.家庭"社会经济因素"包括生活方式、家庭气氛和生活制度等
D.家庭"社会经济因素"中经济收入对生长发育的影响作用超过双亲受教育水平
E."社会经济因素"可以量表方式评估对生长发育的综合影响
参考答案：
D
参考解析：
此题考查考生对社会、家庭因素影响生长发育作用的理解。
透彻理解该影响并在学校卫生实践中灵活应用，对全面了解影响儿童少年生长发育的影响将有很大帮助。
社会、家庭影响因素历来是有关生长发育环境影响作用的教学重点，在教材、指南中均有详尽阐述。
"社会经济因素"不仅影响体格发育，也影响儿童心理、智力和行为发展。
它和其他社会因素（小者如居住状况、子女多少，大者如战争、国民生产总值）等共同发挥作用，同时具有自身的独立性。
它涵盖家庭生活方式、家庭气氛和饮食、生活习惯等因素。
其中两大关键因素是家庭收入和双亲受教育水平；其中后者对生长发育的影响作用超过前者。
"社会经济因素"可以量表方式（如"家庭环境商"等）综合评估对生长发育的影响。
[单项选择题]
14、关于季节对儿童的生长发育的影响，以下说法错误的是（）
A.婴儿出生后1～2年内体重的增长无明显的季节差异
B.体重增加的季节性差异尤其显著，9～11月增加较快
C.身高增加的季节性差异不同于体重
D.7～9月，身高增加最快
E.以半年为观察单位，体重增加的2/3发生在9月至次年2
月
参考答案：
D
[单项选择题]
15、预防沙眼传播的最主要措施是（）
A.积极治疗沙眼患者
B.对儿童保健老师进行培训
C.加强对学生，老师和家长的相关健康教育工作
D.定期对儿童青少年进行沙眼监测
E.注意儿童青少年生活环境卫生
参考答案：
A
[单项选择题]
16、以下对常用儿童行为指导方法的描述中，不正确的是（）
A.以逐步消除紧张、焦虑、恐怖等情绪反应为目的的"系统脱敏法"
B.以奖励方式鼓励出现期望行为方式为主的"正性强化法"
C.以确定靶目标为主制订的行为矫治法
D.以帮助摆脱某种不愉快刺激，促使良好行为出现频率增加为主的"负性强化法"
E.通过逐步增加进入个体大脑的视、听、触等感觉刺激信息，促使中枢神经系统形成有效组合的"感觉统合训练法"
参考答案：
C
参考解析：
考核考生对常用儿童行为指导方法和技术的理解及掌握程度。
目前常用并取得良好实效的儿童行为指导方法有"系统脱敏法"、"正性强化法"、"负性强化法"和"感觉统合训练法"等四种。
A、B、D、E等分别对其目的、原理作简单归纳，都是正确的。
C不对，因为确定靶目标只是建立行为指导的主要目标并提供量化的干预手段，是过程而不是方法。
[单项选择题]
17、弱视是常见的儿童眼病，下列关于弱视的说法，错误的是（）
A.无明显的眼部器质性改变，主要由功能性因素引起远视力低于
0.8
B.弱视通过屈光矫正可以达到正常或较好视力
C.弱视仅发生在发育未成熟的小儿，8岁以上的儿童视觉发育成熟，不会发生弱视
D.弱视儿童不能形成完整的立体视觉，严重者可引起立体盲等视功能残疾
E.目前，对弱视的治疗没有有效的方法
参考答案：
E
[单项选择题]
18、为了使体育课更有利于儿童少年的生长发育，提高他们的体质健康水平，某校的体育老师决定进一步优化课程设计，使其更符合卫生方面的要求。
在以下几点中，不合理的是（）
A.整个课程分为开始部分、准备部分、基本部分、结束部分等四个基本环节
B.一堂体育课中，实际运动练习的时间占全课时间的30%～40%
C.准备活动的时间占据全课时间的10%
D.结束部分，老师利用4分钟进行小结
E.每节课上，对男生和女生有相同的运动量要求
参考答案：
E
[单项选择题]
19、下列关于儿少卫生学的描述，错误的是（）
A.儿少卫生学是预防医学的重要组成部分
B.是保护和促进青少年身心健康的科学
C.儿少卫生学的研究对象是学龄儿童
D.当代儿少卫生学正从以往单纯的医学背景向儿少与学校卫生学转移
E.当代儿少卫生高度重视中小学生
参考答案：
C
[单项选择题]
20、法律规定允许骑摩托车的最小年龄是。
这属于下面哪种干预措施（）
A.主动干预
B.教育干预
C.技术干预
D.强制干预
E.紧急处置
参考答案：
D
[单项选择题]
21、青少年配镜的基本原则是（）
A.充分矫正，以配戴后获得正常视力的适度凹透镜为宜
B.不充分矫正，以配戴后获得较好视力的低度凹透镜为宜
C.充分矫正，以配戴后获得正常视力的适度凸透镜为宜
D.不充分矫正，以配戴后获得较好视力的低度凸透镜为宜
E.不充分矫正，以配戴后获得正常视力的凹透镜为宜
参考答案：
B更多内容请访问《做题室》微信公众号
[单项选择题]
22、下列关于生长发育的说法，错误的是（）
A.生长是指细胞繁殖、增大和细胞间质增加
B.发育是指细胞、组织的分化及功能的不断完善
C.生长属于质变，发育属于量变
D.生长发育结束时个体形态、功能达成入水平
E.生长和发育是一个动态过程，二者密不可分
参考答案：
C
[单项选择题]
23、一个炎热的下午，部分男同学将代表白云中学参加市级篮球联赛。
对于参与剧烈运动在补充营养方面应该注意的事项中哪项是错误的（）
A.饭后休息
1.5～2小时再进行活动
B.运动过程中，不宜饮用大量水分，要少量多次饮水
C.运动后立即饮用大量水分
D.补充水分的同时，要注意补充电解质
E.篮球赛结束后休息半个小时再进餐
参考答案：
C
[单项选择题]
24、为预防近视，学校每年应安排几次视力检查（）
A.1次
B.2次
C.3次
D.4次
E.5
次
参考答案：
B
[单项选择题]
25、下列关于“赶上生长”的说法，错误的是（）
A."赶上生长"之前一定有阻碍生长的因素存在
B.所有疾病恢复过程必然伴随儿童"赶上生长"
C."关键生长期"生长发育被干扰，可出现永久性的缺陷和功能障碍
D.及时治疗疾病，有助于儿童出现"赶上生长"
E."赶上生长"是儿童在生长过程中出现偏离正常生长轨迹的现象
参考答案：
B
[单项选择题]
26、某儿科医生使用卡钳测量皮褶厚度，用于评价儿童青少年近期的营养状况。
以下对于卡钳测量特点说法错误的一项是（）
A.简单而经济
B.测量结果与X线片测量法相关度不高
C.对人体无放射性伤害
D.操作者熟练程度、技术差异，结果容易产生测量误差
E.被测者的皮褶厚度不同，会对技术差异的产生有影响
参考答案：
B
[单项选择题]
27、学校保护视力，预防近视的重点对象是（）
A.所有在校的中小学生
B.成绩优异的中小学生
C.父母或家族中患有近视的中小学生
D.体质孱弱或病后的中小学生
E.未养成良好用眼卫生习惯的中小学生
参考答案：
C
[单项选择题]
28、下列关于利用儿童生长发育的环境因素，错误的建议是（）
A.提供儿童充足的高糖、高脂、高蛋白食品
B.让儿童青少年远离装修等污染源
C.避免儿童膳食热能供给大幅度波动
D.避免儿童从事剧烈的体育锻炼
E.合理安排儿童的作息时间
参考答案：
A
[单项选择题]
29、“注意缺陷多动障碍”和“学习障碍”的患儿在以下哪个方面存在有区别（）
A.多动
B.智力低下
C.学习困难
D.不良情绪
E.无明显区别
参考答案：
D
[单项选择题]
30、下列哪项不是影响青少年近视的主要原因（）
A.睡眠时间短
B.视近工作时间长
C.躺着看书
D.未定期检查视力
E.近视家族史
参考答案：
D
[单项选择题]
31、下列是生长发育的调查内容，除了（）
A.形态指标
B.功能指标
C.素质指标
D.心理指标
E.教育指标
参考答案：
E
[单项选择题]
32、下列哪项不是我国学生视力不良和近视的发生规律（）
A.自小学开始，城市学生中的近视构成比高于农村
B.随学习年限的增加而增加
C.视力低下率男生明显超过女生
D.随着年龄的增长，重度视力不良者的比例越大
E.重点学校学生视力低下率显著高于非重点学校学生
参考答案：
C
[单项选择题]
33、某3岁小儿，总是喜欢一个人玩耍，对父母似乎没有特别的感情，喜欢重复看特定的电视广告。
经医生检查发现，其智力发育落后于一般儿童，但无语言发育障碍。
其可能患有（）
A.阿斯伯格综合征
B.雷特综合征
C.儿童瓦解型精神障碍
D.儿童孤独症
E.心境障碍
参考答案：
D[单项选择题]
34、下列属于青少年健康监测形态指标的是（）
A.立定跳远
B.上臂围
C.肺活量
D.50米跑
E.引体向上
参考答案：
B
[单项选择题]
35、保护儿童青少年视力的核心是（）
A.预防近视
B.防治弱视
C.预防远视
D.坚持做眼保健操
E.注意用眼卫生
参考答案：
A
[单项选择题]
36、某老师组织同学就“吸烟是否为个人行为”问题进行小组讨论。
以下为讨论会的具体步骤，你认为存在问题的一项是（）
A.分组，确定小组主持人和记录员，都由学生担任
B.规定讨论时间
C.老师积极引导，保持良好的讨论气氛
D.每个小组推举代表向全班汇报
E.老师进行总结，统一观点，对存在明显错误的一方强制压服
参考答案：
E
[单项选择题]
37、下列哪个不是常用于评价儿童健康状况的指标（）
A.检出率
B.发病率
C.患病率
D.因病缺课率
E.平均因病缺课日数
参考答案：
C
[单项选择题]
38、儿童青少年视力低下的诊断标准是（）
A.裸眼视力低于
4.2
B.裸眼视力低于
4.5
C.裸眼视力低于
4.8
D.裸眼视力低于
5.0
E.裸眼视力低于
5.5
参考答案：
D
[单项选择题]
39、二次大战后，许多发达国家的儿童青少年出现身材一代比一代长的高，性发育提前，成年身高逐步增长的趋势。
学者们将定义为“生长长期变化”。
对于儿童少年的生长长期变化，有许多影响因素，你认为其中最直接的影响因素是（）
A.遗传
B.营养
C.卫生
D.教育
E.社会经济状况
参考答案：
B
[单项选择题]
40、下面关于“生长长期变化”的描述，哪个是错误的（）
A.生长长期变化既可表现为正向增长，又可表现为停滞增长
B.生长长期变化没有明确的方向
C.我国儿童青少年生长长期变化的现象很明显
D.生长长期变化有一定的限度
E.生长长期变化是社会多种因素作用的结果
参考答案：
B
[单项选择题]
41、替咨询者保守个人和家庭隐私，遵循了心理咨询的哪条原则（）
A.保密的有原则
B.限时的原则
C.自愿的原则
D.情感自限的原则
E.延期决定的原则
参考答案：
A
[单项选择题]
42、13岁女孩，欲通过测体脂含量判断其肥胖程度。
假设她的体脂占到体重的27%，则她属于（）
A.不肥胖
B.轻度
C.中度
D.重度
E.极重度
参考答案：
C
[单项选择题]
43、下列哪组年龄别均值曲线成“V”型（）
A.身高体重指数，身高坐高指数
B.身高胸围指数，身高体重指数
C.身高坐高指数，Rohrer指数
D.握力指数，肺活量指数
E.肺活量指数，体重指数
参考答案：
C
[单项选择题]
44、避免儿童青少年“移情”咨询者，遵循了心理咨询的哪条原则（）
A.保密的有原则
B.限时的原则
C.自愿的原则
D.情感自限的原则
E.延期决定的原则
参考答案：
D
[单项选择题]
45、关于龋齿的病因，Keyes提出“三联因素论”，后来Newbrum又提出“四联因素论”。
请问后者较前者多出的一个因素是（）
A.细菌
B.食物
C.清洁牙齿的习惯
D.宿主
E.时间
参考答案：
E
[单项选择题]
46、下列哪个不是儿童青少年营养状况评价的主要内容（）
A.膳食构成
B.营养素摄入量
C.体内营养水平
D.体格发育和健康状况
E.常见病患病情况
参考答案：
E
[单项选择题]
47、学校开展心理咨询的主要对象是（）
A.校领导
B.教师
C.心理教师
D.学生
E.家长
参考答案：
D
[单项选择题]
48、儿童青少年心里健康的核心是（）
A.注意力集中
B.情绪愉快
C.想象力丰富
D.思维敏捷
E.行为协调
参考答案：
B
[单项选择题]
49、经常性学校卫生监督，是指监督员对学校日常卫生工作进行的现场监督检查工作。
监督检查工作的内容不应该包括哪一项（）
A.建筑设备卫生
B.学习和教室卫生
C.学生用品
D.体育锻炼和劳动安全
E.学校食品卫生
参考答案：
C
[单项选择题]
50、下列哪个不是儿童青少年常见心理一行为问题（）
A.学业相关问题
B.情绪问题
C.发育问题
D.品行问题
E.不良习惯
参考答案：
C
[单项选择题]
51、某学校将开展艾滋病相关的健康教育活动，在活动开始要进行需求评价。
需求评价应包括哪项内容（）
A.查阅文献，了解最新的调查研究
B.对本校学生进行艾滋病知识、态度、行为的基线调查
C.对该校的班主任、校医等进行访谈
D.对学生进行小组座谈
E.以上几项全部包括
参考答案：
E
[单项选择题]
52、身高体重指数在什么年龄时趋于稳定（）
A.男18，女16
B.男20，女18
C.男21，女17
D.男21，女19
E.男25，女23
参考答案：
D
[单项选择题]
53、生活技能教育的理论依据包括以下几个环节①改变知识、态度、价值观；②预防不良行为；③提高生活技能（心理社会能力）；④建立健康行为；⑤行为改变或强化。
对于生活技能教育促进健康的理论环节的顺序为（）
A.①⑤③④②
B.①③⑤④②
C.①④⑤③②
D.①②③④⑤
E.③①④⑤②
参考答案：
B
[单项选择题]
54、下列哪个不是评价儿童青少年营养状况的方法（）
A.年龄别体重
B.身高别体重
C.年龄别身高
D.身高体重指数
E.皮褶厚度
参考答案：
D[单项选择题]
55、内分泌系统的调节中枢是（）
A.下丘脑
B.腺垂体
C.甲状腺
D.肾上腺
E.松果腺
参考答案：
A
[单项选择题]
56、分泌褪黑素的是（）
A.下丘脑
B.腺垂体
C.甲状腺
D.肾上腺
E.松果腺
参考答案：
E
[单项选择题]
57、机械记忆向理解记忆过渡的时期是（）
A.婴儿期
B.幼儿期
C.童年期
D.学龄期
E.青春期
参考答案：
D
[单项选择题]
58、判断骨龄常用的检测手段是（）
A.CT扫描技术
B.磁共振
C.X线摄片
D.B超
E.透视
参考答案：
C
[单项选择题]
59、可用于评价出生后6个月至13岁左右儿童发育情况的发育年龄是（）
A.骨骼年龄
B.牙齿年龄
C.形态年龄
D.第二性征年龄
E.心理年龄
参考答案：
B
[单项选择题]
60、总体钙属于（）
A.
升级会员 