七年级语文下册作文汇编练习题含答案.docx

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七年级语文下册作文汇编练习题含答案

七年级语文下册作文汇编练习题含答案

一、部编七年级语文下册作文汇编

1.题目:

遇见你,真好

要求:

写一篇500字左右的记叙文;文中不得出现真实的个人信息;不得抄袭。

【答案】【参考译文】

遇见你,真好

   音乐是书,交际是书,不知不觉中,书对我已如此重要,没有了书,我就将失去信念,失去永恒,失去美妙。

遇见了书,并爱上书,这是我此生最大的幸福。

   是在八岁那年吧!

爸妈带我去书店,我的眼睛扫过书店所有的书柜,忽然,我的眼睛被什么定格住了,我跑去看,原来是一本拥有紫色漂亮封面的《安徒生童话》。

就这样,我拥有了第一本书。

小时候认识的字还没有那么多,就算是配着拼音读也十分吃力,遇见不认识的字,伴着拼音也只是草草知道了拼音罢了。

现在再去翻开来,一目十行地读过去,忽然就有一种安徒生爷爷在陪着我的感觉:

他留着长长白白的大胡子,穿着长袍子,双手捧着一本大大的书籍,上面有我看不懂的异国文字,他带着慈祥的笑,用沙哑的声音缓缓地读出来……

   现在,我的枕边书是两本《疯狂阅读》。

《疯狂阅读》里文字那淡淡的忧伤显得格外宁静而透彻,如一曲被泉水洗涤过的悠扬笛声,纯净至极,唯美至极,沁透人心;又像清晨虚掩着的薄雾,缥缈虚幻,朦胧透彻,渐稀渐淡;又宛如被雨水洗净过的黑瓦,黛色凝成,浑然天成,堪比纯白。

我无法囫囵吞枣地去亵渎这些文字,必须细细咀嚼,才能悟出其中的美好。

虽说是把一些作者零散的文章收到一个集子里,但它们之间都有一些共通点,就是作者对生活的信念,以及对家人的热爱。

   曹文轩的作品是我的新欢。

一本《山羊不吃天堂草》更是将我对他的喜爱推到巅峰。

那看似不经意间,却又流露出人性的美好与丑恶,轻轻放开,又将主角的命运牢牢握在手中,那绝妙的手法,更是让我看的如痴如醉。

那舒缓的语句,像是涓流划过心间,也似羽毛轻轻触碰你的鼻翼。

曹文轩的文字就有这样的魅力。

像是散文,又是故事;是写景,又是写事;亦有美好,也有悲凉。

   最近在看《明朝那些事儿》,我现在才知道,原来历史也可以这样写。

本来我对历史的印象就是初中那枯燥的历史教科书。

现在才发现,历史是很有趣的,至少,我是这样认为的。

作者笔下那一个个跳跃性的段落,隐藏着很多沉思,是对历史的沉思,也是对人性的沉思。

   在中国多年历史上,多个朝代更替有一个永远不会被贬值,且所有人都在虎视眈眈的东西——皇位,这个金光闪闪的宝座使所有人流连忘返。

当一个人坐在皇位上后,就得成天提心吊胆地害怕别人来杀害自己,以夺取身下用金子堆砌起来的位子,这是一个皇帝的悲哀。

着算是看了《明朝那些事儿》之后的感悟吧!

   每一样事物都是有灵魂的,不论是一棵大树,一株小草,一朵小花,都是有灵魂的。

那么一本书的灵魂就是它的作者对它的期望,对它所充满的信心。

没有人可以说一本书不好看,一本书的写成要花费作者的许多时间与心血,这个过程本身就是要经历重重困难的,所有可以坚持下来的都是人物。

   河水缓缓侵蚀地面,草种徐徐散在风中,流光交错,花香漫长,落满在心里层层尘埃,被空灵的文字款款洗去。

被翻开一页的书,某年,某月,某日,再接着来过。

   书,将会是我一生的挚友,应该是冥冥之间已约定好的,我才会如此幸运,如此顺利地遇见你。

四四季交替,春暖花开,幸好有你一路陪伴,遇见你,真好!

【解析】【分析】审题:

这是一道命题作文,“遇见”即碰到,据题目提示语可知,“你”的可以是某个人,可以是某件物,可以是某种情感,可以是某一风景――一切能体现“真好”,给予你惊叹、遐思、回味、憬悟的东西皆可为文。

立意:

本命题的主旨是让写作者在无限广阔的生活空间中发现、思考,表现其印象最深、最难以忘怀的“真好”的遇见,所以,我们在文章中要极力渲染出来相遇对于自己的意义,或者是让自己欣赏到了一幕美景,或者是让自己感悟了某种哲理,或者是对某人某物多了新的认知等等。

选材:

与自然遇见,也许就是一次诗意的旅程;与书籍遇见,也许就是一次心智的陶冶;与他人遇见,也许就是一次心灵的碰撞。

当温暖遇见了寒冷,便有了雨;当春天遇见冬天,便有了岁月;当梅花遇见了寒冬,便有了生命的绽放……总有一次遇见,会让我们难以忘怀。

【点评】本题考查考生的写作能力。

考生要注意对题目进行分析,从题目中提取关键的信息,确定文章的立意,同时也通过审题,进行谋篇布局。

考生要注意平时素材的收集,要按照题干的要求进行写作。

2.以《何必如此复杂》为题,写一篇记叙文。

不少于600字。

【答案】【参考例文】

何必如此复杂

   一天,史老师无意中对讲到了《阿甘正传》这部电影中的情节,使全班蠢蠢欲动,很想一睹为快。

而彭老师的欲望,晚自习的让观看了《阿甘正传》这部电影……我看过一段评价这部电影的话:

“这是美国的一部‘反智电影’。

充满着好莱坞电影回归的保守主义精神,展现了历史与个人的约定,…

   一天,史老师无意中对讲到了《阿甘正传》这部电影中的情节,使全班蠢蠢欲动,很想一睹为快。

而彭老师的欲望,晚自习的让观看了《阿甘正传》这部电影……我看过一段评价这部电影的话:

“这是美国的一部‘反智电影’。

充满着好莱坞电影回归的保守主义精神,展现了历史与个人的约定,以小人物的经历透视美国政治社会史的史诗片。

”这是一部很老得影片了,可这一部很受欢迎的影片。

这影片全是阿甘的回忆,影片中的阿甘虽是个低智儿,但他诚实、善良、从不撒谎。

他虽处处受人们的排挤,但他一直有着Jenney知心朋友。

阿甘可以说是个不幸的人,但也可以说是个幸运儿,他的低智商却使他了令人难以置信成就。

不幸的他是足球明星、是百万富翁、是战争中的英雄。

   做人就应该像阿甘一样,说傻人有傻福,也说有他那样的低智商是件好事,只是要学习他那执著精神,要拥有一颗诚实、善良、纯朴而又美丽的心灵。

人就应该活得简单一点,何必那么呢?

【解析】【分析】这是一篇命题作文,题目是“何必如此复杂”。

题目中的关键词语是“复杂”,是指事物的种类、头绪等多而杂。

如:

颜色复杂、复杂的问题、复杂的人际关系等。

其表意相反或相对的是“单调、简便、单纯、纯粹、容易、简单”等。

“何必”是不必要的意思,也就是说,生活要简单,思想要单纯,精神要纯洁。

“如此”表明要交代清楚“复杂”的具体表现和形式。

选择符合题意的素材,叙写自己的情感体验或认知,表达积极健康的思想作文。

体裁上,叙议均可,选择自己最能驾驭的体裁为文。

【点评】命题作文首先要审好题。

不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿。

找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心。

确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。

确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。

3.从下面两题中任选一题作文。

(一)命题作文

   虚度光阴不是生活的姿态,惜时好学才是;驻足等待不是生活的姿态,昂扬前进才是;消极逃避不是生活的姿态,勇于担当才是……灿烂的花季里,我们有多彩的故事;青春的原野上,我们一路放歌。

请以“这才是生活的姿态”为题目,写一篇文章。

要求:

①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)②文体自选(诗歌、戏剧除外)③不少于600字④文中不得出现真实的人名和校名。

(二)半命题作文

   成长的路上,我们经历过很多,必定收藏了很多;如果把美好定格在心中,那便是一生的快乐;如果把快乐定格在心中,那便是一生的美满;如果美满定格在心中,那便是一生的感动……

请以“把               定格在心中”为题目,写一篇文章

要求:

①把题目补充完整后抄写在作文纸的第一行②叙事具体,感情真挚③不少于600字④文中不得出现真实的人名和校名。

【答案】【参考例文一】

这才是生活的姿态

   春日,眼前是一片美丽的景象。

   河边的柳树已经泛出绿意,远远的望去。

长长的枝条从高处垂下来,像是绿色的瀑布,飞流而下;一颗颗嫩嫩的绿绿的芽儿缀在枝条上,像是一只只小小的纸鹤站立在枝头,一阵春风拂过。

这些纸鹤仿佛在扇动着翅膀,跳着欢快的舞蹈,可爱极了。

   小草不知何时从土地里冒了出来,绿油油铺展开去,这里一片,那里一片,就像是一块块绿色的地毯。

在阳光的照耀下,草地上亮闪闪的,又好似一块块碧绿的翡翠,轻轻的悠悠的,仿佛是在酝酿着一首春的诗。

看着看着,我心中仿佛潺着一汪碧绿的湖水,让人沉醉在其中,久久回味。

   不远处的迎春花一片灿烂,从上到下密密的,绽开在枝头。

像是满天的繁星垂落下来一般。

我快步走近,凑到他们的身边,迎春花有着六片小小的黄色花瓣,完全舒展开了的花朵儿,在阳光的照射下,就像一个甜甜的笑脸。

看着看着,耳边仿佛听到一阵“咯咯咯”的笑声,也许是迎春花仙子的笑声吧,又或是春姑娘的笑声?

   这时候如果有人问我,生命是什么?

我一定会告诉他,生命是经历了一冬后,柳树新出的那只只千纸鹤般的嫩芽;是绿的葱郁,像诗一样的片片绿草;是从上而下,开得如此灿烂的迎春花的黄;更有那静美地绽放在枝头如雪的白玉兰……

   正是因为在这个季节中,在这种生命最初的状态里,他们每一个都绽放了自己的勃勃生机,让我们看到了如此美的存在。

这是它们的美,其实,我们不也正处在这个充满朝气的年龄季节吗?

我们不也正像是眼前的这棵柳,这片草,这树花,正处大好青春的岁月吗?

那我们是不是更应该在此时,努力绽放出自己的生命之美?

因为,美,应该是一种生命的姿态!

【参考例文二】

把友谊定格在心中

   夏日的阳光透过枝叶撒满一地,如落雪后的脚印,看着窗外的夏日风光,我的记忆忽然飘忽到与他在一起的时光。

   春日清晨

   一缕晨光照在清晨的小道上,推开窗,一股清新的泥土香和花香扑面而来。

我像往常一样坐公交车去上学。

他也像往常一样在我家门口等我,一起去坐公交上学。

当我们上公交车时,我才发现我忘记带公交卡了,身上也没有零钱,我的心里开始慌乱起来。

这时,他突然拍了拍我的肩膀:

“用我的吧!

”此时我仿佛是一个溺水之人得到了别人扔来的救生圈,不禁绽开了激动的笑脸:

“谢谢!

中午放学我请你喝饮料,想喝啥喝啥。

”“真的?

那你可要小心了,我可能会把你兜里的钱都花光的,哈哈哈……”

   夏日午后

   树上的蝉已经热得唱起了歌。

太阳像个火炉高挂在空中,人们像热锅中的蚂蚁。

正值暑假,我独自一人在家,便给他打电话叫他来我家玩,可他却说他有场比赛,不能来陪我玩儿了,我便失望地挂了电话。

可是没过多久他便来到了我家:

“你怎么来了?

你不是有比赛吗?

”“没关系,那个比赛不是必须要参加的,所以说我就没去。

”我激动的笑脸再次绽放。

   他肯为了我而放弃自己的事情。

这个朋友,我一定会珍惜。

   冬日傍晚

   风呼啸着,雪花一飘三转的舞着,轻轻的,慢慢的,为大地母亲披上雪绒。

他就要离开这座城市再也不回来了,我去她家和他道别,我在他家呆了一个下午,他登机是在晚上十点,九点时我和他要分别了。

我把我最喜爱的一个小说送给了他,他也给了我他最喜欢的一个笔袋,这个笔袋他用了五年。

“再见了,我们肯定会再见的。

”“嗯,我相信。

   每到夏天,听着树上的知了声,踩着阳光透过树阴留在地上的斑驳树影,我都会不自觉地想起他。

虽然他早就不在这个城市了,但他和我的友谊会永远定格在我们心中。

【解析】【分析】题一:

“这才是生活的姿态”。

关键词“这”是写作对象,“姿态”指容貌神态,样子,风格,气度等。

“生活的姿态”是指生活的态度、风格、气度等。

结合提示语分析。

生活的态度,必须积极向上,具有正能量的影响。

“惜时好学、昂扬前进才、勇于担当”等才是正确的生活态度。

可以记叙,叙述生活中具有正能凉的事例,写出自己的感悟。

也可以议论。

首先明确论点。

可以从举例论证、正反对比论证等论证方法,证明自己的观点。

题二:

请以“把    定格在心中”为题目,“定格”是是一个动作在刹那间“凝结”,形成一种“雕塑”般的静态美,来表达一个细节的精神魅力。

补充的内容应该为一个名词,而且是正能量的东西:

理想、感恩、感激、善良等。

“心中”一词,表明内心的感悟,需要有心理描写。

本文适合写成记叙文。

【点评】本题考查半命题作文的写作能力。

半命题作文时命题人知给出题目的一部分,现有考生按照要求把题目补充完整,然后在进行写作,他兼顾限制性和灵活性的特点,半命题作文比较突出地考查了考生的审题构思及语言表达等方面的能力。

写好半命题作文,关键在于补题。

补题要充分调动生活积累,考虑自我写作的特长。

嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿。

找准它,根据它弄清题目的要求,确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料,确定中心,选好材料以后,就需要列出一个提纲,确定先写什么,在写什么,后写什么。

4.同学们,回首往事,有多少令你难忘的“那一次”:

那一次,你笑了;那一次,你哭了;那一次,你真遗憾;那一次,让你终生难忘;那一次,你真尴尬;那一次,你真后悔……正是经历了这无数的“那一次”,你才懂得了生活的幸福、友情的珍贵、奋进的艰辛及你肩负的责任,真正领悟到了生活的内涵,长大了,成熟了。

请你从初中生活中选择一件事,以《那一次,我             》为题,写一篇记叙文。

要求:

①把题目补充完整。

②内容具体完整,中心明确,详略得当,有真情实感,语言通顺。

③500字左右。

④书写要规范工整,标点符号要正确。

【答案】【参考例文】

那一次我真的震撼了

   从出生到现在,甚至未来,我们会经历许多,许多。

而从中感到开心,伤心,愤怒,甚至自卑。

再从中有所感悟,我亦是如此。

   那是个寒冷的冬天,天儿冷,因此我常常跑出去玩,暖暖身子。

凑巧,我那天正准备出去玩,远房表妹一家来做客,我自然便成了一名小保姆,我熟悉的打开电脑,点击一个写着“植物大战僵尸中文版”的游戏,玩了几遍给表妹丽丽看,好让她会,丽丽自小聪明伶俐,一下便懂了,迫不及待的想要一试身手,我呵呵的笑着把鼠标递给她,“对,对,就是这样—嗯,把坚果放到前边去,对,给僵尸吃,你种豌豆炮,放后边,对。

”我正细心地教着。

“小英,好了没!

要我等多久啊!

”楼下传来小颜的催促声,“知道啦!

丽丽你自己玩哈。

”我拨了下头发,匆匆叮嘱了下丽丽便跑了下去。

   “搞定啦?

”小颜跑过来拉住我的手问道,“那是当然,那种无聊的游戏就是用来打发小孩子时间的。

”我昂起头,一副自信的模样。

然后就于小颜疯玩起来。

   傍晚,回到家,匆匆跟姑丈、姑妈打个招呼就跑进卧室,“嘿嘿,还在玩呢,”我笑着走进去,坐到我的座位上一看,“呀,你怎么搞的,坚果怎么被放到最后面,那是用来挡住僵尸攻击的,诶呀,瞧你”电脑屏幕上,坚实可爱的坚果儿被放到最后边,而经不起攻击的豌豆炮们被僵尸们侵蚀着。

半响,丽丽转过头来天真的对我说:

“姐姐,坚果好可怜,被僵尸吃时那种痛苦的表情—我想保护它。

”我震撼了,深深地震撼了。

现实中的我们不亦如此吗?

为达到目的,不顾一切的利用他人,利用惯了,心灵也就麻木了。

而这种伟大的细心,爱心,关心,似乎只有天真的孩子所拥有,当然,长大了可能也将失去。

   我给表妹道了歉,然后径直走向厕所,厕所里,一个女孩一只手按住镜子,一只手捂住脸,喃喃自语:

“诶,你说,我的童真去哪了?

   事情虽已过去多年,却仿佛就发生在昨天,历历在目。

每每想起,我总会被表妹那句话语所震撼,总会问自己:

“问自己,你的童真去哪了?

   零度至所有不再天真的孩子。

【解析】【分析】本题考查半命题作文。

首先,审题。

审读材料,抓住关键词句“正是经历了这无数的‘那一次’,你才懂得了生活的幸福、友情的珍贵、奋进的艰辛及你肩负的责任,真正领悟到了生活的内涵,长大了,成熟了。

”因为某一次的经历,明白了一些东西,领悟了一些道理,进而长大。

“那一次”限制了内容,是某一次具体事件。

“我”限定了人称与选材,只能是第一人称,要从自己的生活中取材。

题眼是要补充的内容。

其次,补题。

从题干的材料举例看,补题的内容可以是一种情感、一种心理的感受,例如:

遗忘、尴尬、后悔等,也可以是具体的行为,例如:

笑了、哭了、摔倒了等。

补充的题目要能够体现文章的主要内容,要能够展现文章的主题,并且尽量富有美感或者趣味性,从而喜悦读者兴趣。

例如:

那一次,我哭着笑了。

第三,选材。

从自己的生活中选材要注意典型性和思考性,一定选取具有发掘潜力的素材,可以让自己真的动情的素材,这样才能够引发读者的共鸣,同时,对素材要有所加工,贴合主题。

第四,主题。

本次主题主要是成长,在那一次的经历中“我”成长了,这是文章的主要方向,成长是心理的变化,所以尽量细腻一些,体现前后的变化。

【点评】半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由学生自己去补充的一种作文。

半命题作文有四种类型:

填补前一部分空缺、填补后一部分空缺、填补中间部分空缺和填补前后空缺。

半命题作文是全命题作文的“前奏”,因为半命题作文与全命题作文的根本区别就在于,在半命题作文中,命题者留下了一半的“命题”空间,由考生发挥,而当考生补题完整后,即为“全命题作文”,一些要求与技巧亦与全命题无异了。

“那一次”限制了内容,是某一次具体事件。

“我”限定了人称与选材,只能是第一人称,要从自己的生活中取材。

题眼是要补充的内容。

其次,补题。

从题干的材料举例看,补题的内容可以是一种情感、一种心理的感受。

选材时从自己的生活中选材要注意典型性和思考性,一定选取具有发掘潜力的素材,可以让自己真的动情的素材,这样才能够引发读者的共鸣,同时,对素材要有所加工,贴合主题。

第四,主题。

本次主题主要是成长,在那一次的经历中“我”成长了,这是文章的主要方向,成长是心理的变化,所以尽量细腻一些,体现前后的变化。

5.生活是丰富多彩的。

在家里、在学校、在社会有血多的事,像一盏盏灯,照亮了你的心扉,给予你精神力量,指引你前进的方向。

生活告诉了你做人要诚实,面对困难要乐观,荣誉不仅属于自己,要关心别人。

请以《这件事告诉我要                   》为题,写一篇文章,写出自己的亲身经历和切身感受。

不少于500字。

【答案】【参考例文】

这件事告诉我要坚强

   一直到今天,那件事依旧使我记忆犹新,因为就在那一次,我学会了人生中的第一个,也是最重要的性格——坚强。

   那是一个严寒的冬日,我们悠闲地在走廊上聊天,一切都显得那么清静和美好。

   可偶然一句对话却把这美好的氛围打破了:

   “哎!

听说我们班这次考试考得很差!

   “我上次翻试卷还看了卢杭之只考了84分!

   ……

   这句话如晴天霹雳般把我怔住了。

虽然他们的声音小如蚊叫,可却依然清晰地传入我的耳朵。

从而我得知了一个可怕,而又不得不去面对的事实——我考差了!

   周围的气氛霎时间变得很尴尬,我们都沉默不语。

天空变得昏暗,下起了淅淅沥沥的雨,仿佛在为我哭泣、伤心;花儿也不再娇艳,都垂下脑袋,好像为我感到沮丧。

   我再也接受不了这种气氛,这个事实。

不由鼻尖一酸,一串晶莹的泪珠无声地滑落我的脸庞。

   我向门口奔去,泪像断了线的珍珠一样落下。

   我蹲在墙角默默地想:

明明那么努力了,为什么还是失败?

我无奈地扯了扯凌乱的黑发发色失去了光泽。

   突然,一个声音在我内心深处响起:

“没事,下次再努力也不迟哦!

要学会坚强地去面对。

   对呀!

我不能再挫败下去了!

我要坚强!

   阳光变得温和,天空变得晴朗,我勇敢地重新站起,去面对。

   坚强,变成我人生的信念,我不会忘,更不能忘。

【解析】【分析】作文标题“这件事告诉我________”。

审题没难度,关键是填充文题。

补全题目常用方法是避生就熟。

在补题时,我们可以选择不同的角度。

越是熟悉的角度、内容,我们写作时的把握也就越大。

补全题目,首先要将题目变为自己所熟悉的内容,从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写。

选择一个比较小的切入口,从一个具体的角度切入题目。

从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目。

如标题横线上可填“坚强”“快乐”“勤奋”“执着”“自信”“勇敢”“豁达”“微笑”“成熟”“谦虚”“善良”等。

要通过具体的事件的叙述,写出人物的某种品质。

【点评】半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由学生自己去补充的一种作文。

半命题作文有四种类型:

填补前一部分空缺、填补后一部分空缺、填补中间部分空缺和填补前后空缺。

半命题作文是全命题作文的“前奏”,因为半命题作文与全命题作文的根本区别就在于,在半命题作文中,命题者留下了一半的“命题”空间,由考生发挥,而当考生补题完整后,即为“全命题作文”,一些要求与技巧亦与全命题无异了。

6.请以“你是我最的              人”为题,写一篇文章。

要求:

①请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个,把题目补充完整。

②除诗歌外,文体不限,不少于500字。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

【答案】【参考例文】

你是我最感激的人

   人生中总会遇到形形色色人和事。

有的人令你发笑,有的人令你牵挂,有的人令你欣赏,有的人令你感激。

每个人背后,就是一件事;每件事背后,就是一份情……

   炎炎夏日,人们都躲在家里的空调房,连知了都已经没劲再去叫唤,都趴在树枝上,无力地躺着。

“叭嗒,叭嗒,”街上传来了阵阵脚步声,这么热得天谁还在外面溜达呀?

是我,我慢吞吞地迈着软绵绵的脚步,头发都热得发烫,汗水使它紧紧地黏在皮肤上。

唉,悲催呀!

这么热的天妈妈还支使我出来买盐,不巧的是附近的小店没货了,我还得绕到老远的小区后门买。

热啊,只能盼着回家的空调了。

   感觉走了很久,我终于抵达小卖部。

“老板,买袋盐。

”“好哩,来了——”咦,小卖部装修了,原来暗黄的墙壁已经粉刷的雪白,破旧的设施也换上了新的。

“老板,你这店是新装修了一下吧?

”我好奇地问。

店里还装了台空调,我浑身的炎热顿时平息了。

老板笑眯眯地说:

“原来的店主被儿女接走了,店面就转让给了我。

我看这店也旧了,就装修了一下。

”哦,原来那个老爷爷走了,这位胖乎乎的阿姨接手了这家店。

忽然,我惊讶的发现,阿姨脸上居然有汗珠!

“这么凉快的店怎么会出汗呢?

”我吃惊地问阿姨,阿姨随手擦了擦脸上的汗珠,笑道:

“厨房没装空调,我正给儿子做饭呢。

”我呆呆地把钱给了她,道谢后转身回家,路上心里的燥热平息了很多。

   到家后,我把盐递给妈妈,妈妈得知我绕到后门买的盐,急忙把我领进空调房,把一根冰棍塞给我。

满脸的心疼说“外面那么热,早知道我自己去买了。

快擦擦汗,吃根冰棍降降暑”我抬头看着妈妈,她满头的汗,应该是刚才她在厨房做饭热的,她都顾不得擦一擦,厨房里肯定比外面热,我还抱怨什么呢!

我伸出手给妈妈擦了擦汗,对妈妈说:

“妈妈,你先吃点冰棍再做饭吧。

”妈妈笑着摸了摸我的头:

“妈妈不热,你吃吧。

”说着她又回到了厨房,我的心如同身体享受空调一样,所有的热都平息了。

   那位阿姨可能不知道她让我明白了多大的道理,但我却深刻的明白了做母亲的不易。

妈妈,谢谢你!

阿姨,谢谢你!

【解析】【分析】这是一道半命题的作文,题目是“你是我最感激的人”。

这里的“你”指的是各类人,可以是父母亲人,可以是同学朋友,可以是师长,可以是陌生人;可以是历史的,也是现实的;可以是好人,也可以是坏人……总之,凡是对自己产生过影响的人都可以成长写作的对象。

题目中的“最”字体现出“这个人”与其他人的区别之处,是其最典型的形象特征,是令“我”产生牵挂,感激,敬佩、厌恶等情感的原因。

作文时要突出人物的“最”这一典型特征,就要记叙生活中人物的典型事件,来突出其典型的特征、精神、品质。

例如,从贴心角度,可以写老师、父母、同学等人在生活中非常的理解你、关心你的事件;从感激角度可以写在你的学习生活中,给予你帮助的人(具体的帮助、精神上的支持);从牵挂角度写,可以写在你的生命中非常重要的

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