天津耀华中学1112学年高二下期中考试生物精.docx
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天津耀华中学1112学年高二下期中考试生物精
天津市耀华中学2011—2012学年第二学期期中形成性检测
高二年级理科班、实验四年级生物试卷
I卷（50分）
★请同学们将试题答案填涂在答题卡上
1．下列关于人体内环境的描述中，错误的是
A．血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等
B．免疫对内环境稳态具有重要作用，人体维持内环境稳态的调节能力有限
C．有3种以上的生理系统参与维持体内环境稳态
D．淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等
2．下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述，正确的是
A．大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液
B．火量乳酸进入血液，血浆由弱碱性变为弱酸性
C．胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖原和肌糖原分解
D．血液中O2含量下降，刺激了呼吸中枢促进呼吸运动
3．神经细胞接受刺激后产生兴奋并传导兴奋过程中，发生了机械刺激（或其他刺激）转变为电信号、电信号转变成化学信号和化学信号转变为电信号等变化。
上述这些转变依次发生在
A．突触小体、突触前膜、突触后膜B．刺激部位、突触前膜、突触后膜
C．刺激部位、突触间隙、突触后膜D．刺激部位、突触小体、突触后膜
4．如果饮用水中被一种雌性激素类似物污染，可能会导致下列哪种结果
A．雌性个体的促性腺激素含量上升
B．雌性个体的促性腺激素释放激素的含量上升
C．雌性个体分泌雌激素含量上升
D．对雌性个体卵细胞形成过程的促进作用增强
5．“达菲”（又名磷酸奥司他韦），是目前人们公认的抵抗甲型H1Nl流感病毒的有效药物之一。
该药能对流感病毒表面的一种蛋白质——神经胺酶起抑制作用，从而使流感病毒不能从宿主细胞中释放出来。
下列判断正确的是
A．“达菲”能阻止甲型H1Nl流感病毒在人体细胞内的繁殖
B．“达菲”能阻止甲型H1Nl流感病毒在人体细胞间扩散
C．‘‘达菲’’能使甲型H1N1流感病毒丧失对人体细胞的识别能力
D．“达菲”能使甲型H1N1流感病毒中控制神经胺酶的基因发生突变
6．2009年国内某医院通过胰岛异体移植手术治愈了一名糖尿病患者，该患者治愈的检查指标和出院后还需服用的药物分别是
A．尿糖和胰岛素B．胰岛素和抗过敏剂
C．血糖和胰岛素D．血糖和免疫抑制剂
7．反射弧是反射的结构基础，对此说法不正确的是
A．反射弧中的感受器和效应器可分布于同一器宫或组织中
B．神经中枢的兴奋无法引起感受器兴奋
C．只要反射弧结构完整反射就会产生
D．一个完整的反射弧至少由二种神经元构成
8．兴奋是动物体或人体内某些组织或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。
下列关于兴奋的叙述正确的是
A．兴奋必须在完整的反射弧结构中才能产生，在反射弧中兴奋总是以生物电的形式传导
B．前一个神经元的兴奋总能引起后一个神经元的兴奋，由一个神经元传到另一个神经元的变化是：
电信号
化学信号
电信号
C．神经元既能够产生兴奋，也能够传导兴奋
D．兴奋在突触处的传递速度比在神经纤维上的传导速度快
9．下列关于免疫的叙述正确的是
A．人体可通过浆细胞和效应T细胞产生抗体消灭病原体
B．B细胞、T细胞、吞噬细胞都是对抗原有特异性识别的细胞
C．在特异性免疫反应过程中都能产生记忆细胞
D．体液免疫中，浆细胞与靶细胞接触使其裂解死亡
10．胰高血糖素的作用最强的部位是
A．胰岛A细胞B．肝脏细胞C．肌肉细胞D．脂肪细胞
11．天气变冷时，维持体温所需的能量增多，人体内下列那一腺体的分泌会增多
A．卵巢B．甲状腺C．胰岛D．睾丸
12．人的神经系统中有些神经细胞既能传导兴奋，又能合成、分泌激素。
这些细胞位于
A．大脑皮层B．垂体C．下丘脑D．脊髓
13．人体脑细胞直接从下列哪种液体内吸收氨基酸
A．淋巴B．组织液C．血液D．血浆
14．一个人的手掌触到裸露电线（110V）会立即反射性地握紧电线，被救后他再次看到裸露的电线，会立即反射性地把手缩回，这两种反射的正确叙述是
A．两种反射中枢都在脊髓
B．两种反射中枢都在大脑
C．前一种反射中枢在脊髓，后一种反射中枢在大脑
D．前一种反射中枢在大脑，后一种反射中枢在脊髓
15．下列属于人在寒冷环境中的身体变化的是：
①皮肤血管收缩②增加皮肤的血流量③汗液分泌增多④汗液几乎不分泌
⑤肾上腺髓质分泌的肾上腺素增加⑥骨骼肌战栗⑦代谢活动增强
A．①④⑤⑥⑦B．①②③⑤⑥⑦
C．④⑤⑥⑦D．①②③⑦
16．止痛药物并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传递，它的作用部位在
A．细胞体B．轴突
C．突触间隙D．树突
17．某同学利用电子显微镜观察了神经细胞的神经突触结构，下图是某同学按电子显微镜扫描图像绘制的简图。
下列关于图的叙述中正确的是
①神经兴奋从A细胞向B细胞传导
②神经兴奋从B细胞向A细胞传导
③神经兴奋从B细胞向C细胞传导
④神经兴奋从C细胞向B细胞传导
⑤细胞的突触小泡中包含着神经递质
A．①②③④B．②④⑤
C．①③⑤D．①②⑤
18．关于哺乳动物下丘脑的叙述，错误的是
A．下丘脑具有内分泌功能
B．调节产热和散热，维持体温的相对稳定
C．调节血糖变化，维持血糖平衡
D．分泌促甲状腺激素，调节甲状腺激素的合成和分泌
19．根据生长素的生理作用判断生长素类似物不能用于
A．促进月季插枝生根B．棉花的保蕾保铃
C．人工培育无籽辣椒D．促进香蕉成熟
20．下图是研究植物向性运动的实验示意图，实验结果不能说明
A．根具有向重力性，茎具有负向重力性
B．生长素对植物生长的作用具有两重性
C．根和茎的向性运动都是一种适应
D．产生生长素的部位是根尖和茎尖
21．下列生理现象不需要其他部位供应生长素的是
A．杨树顶芽的生长
B．燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长
C．番茄子房发育成果实
D．梨树侧芽萌发的抑制
22．生长素对植物生长的作用往往具有双重性。
下图为生长素对生长作用的示意图，以下说法正确的是
A．如果顶芽的生长素浓度在b～a之间，侧芽的浓度一定小于b
B．如果顶芽的生长素浓度在b～a之间，侧芽的浓度一定大于c
C．b～a与a～c浓度相同时，促进生长的速度不同
D．b～a与c～d浓度不同时，促进生长的速度相同
23．人田油菜授粉不足、初春梨树受到严寒导致花凋萎、大棚茄果类蔬菜花粉发育不良，针对以上三种情况农民为保证产量所采取的补救办法依次是
①喷施一定浓度的生长素溶液②施用含B的营养液③喷施一定浓度的营养液
④喷施高浓度生长素类似物⑤无法补救⑥适当整枝修剪
A．⑤①①B．⑤①②C．①⑥①D．③⑥②
24．科学家做了两项实验：
（1）用适当浓度的生长素溶液处理没有接受花粉的番茄雌蕊柱头，子房发育成无子番茄。
（2）用四倍体与二倍体西瓜杂交，获得三倍体西瓜植株，给其雌蕊授二倍体花粉，子房发育成无子西瓜。
下列有关叙述正确的是
A．上述无籽番茄性状能遗传
B．若取无籽番茄植株进行无性繁殖，长成的植株所结果实中有种子
C．上述无子西瓜进行无性繁殖，长成的植株所结果实中有种子
D．若取上述无子西瓜进行无性繁殖．长成的植株，子房壁细胞含有四个染色体组
25．下列关于植物激素的相关叙述，正确的是
A．赤霉素和乙烯分别促进种子萌发和果实发育
B．燕麦幼苗中生长素的极性运输与光照方向有关
C．茎的顶端优势和根的向地性弯曲都能体现生长素作用的两重性
D，作为除草剂的2，4-D是一种植物激素
26．果树进行压条时，需要把压条树皮环割一圈。
环割后，剥圈以下的侧芽会迅速发育成侧枝，这是因为
A．剥圈以上顶芽不会再产生生长素
B．剥圈以下的侧芽部位生长素浓度升高
C．剥圈以下的侧芽部位生长素浓度降低
D．剥圈以上的侧芽部位生长素浓度降低
27．为了使番茄的口感更好，农业专家研究尝试了用适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄雌蕊柱头，可以得到无子番茄，这种果实的细胞中染色体数目为
A．与卵细胞染色体数目一样B．与受精卵染色体数目一样
C．比受精卵染色体数目多一倍D．一定含有两个染色体组
28．将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示。
则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是
A．aB．bC．cD．d
29．下图表示芽尖生长与生长素的关系（其中黑色点表示生长素分布），芽尖生长将向右弯曲的是下列
30．下列有关植物激素的叙述，正确的是
A．植物激素都是由植物体一定部位产生，共同调节植物体的生命活动
B．赤霉素和生长素都能促进果实发育，赤霉素还具有解除休眠促进萌发作用
C．脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落
D．植物茎的背地生长，植物的向光性，植物的顶端优势现象均体现了生长素作用的两重性
31．植物的下列运动现象，哪一项与植物激素的调节作用有关
A．在光线明暗刺激下酢浆草的叶片昼开夜合
B．在雨点刺激下含羞草的小叶合拢起来
C．向日葵幼嫩的花盘在阳光下跟着太阳转动
D．在触摸刺激下，紫薇（痒痒树）的枝条微微抖动
32．有关生态系统信息传递的叙述中，错误的是
A．信息传递把生态系统各组分联系起来为一整体，且有调节系统稳定性的作用
B．生态系统的反馈调节必须依赖于生态系统的信息传递
C．生态系统中用于传递的信息都是由生物成分产生的
D．生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的
33．下列有关生态学问题的叙述不正确的是
A．大力植树造林、改善能源结构是缓解温室效应的有效途径
B．生物圈有多层次的自动调节能力，其基础是生物的多样性
C．负反馈调节是维持生态系统自我调节能力的基础
D．湿地的蓄洪防旱、调节气候功能体现了生物多样性的直接价值
34．“三北防护林工程”建设中注意了以下两个问题：
（1）考虑到树种的生态适应性问题；
（2）考虑到树种多样性问题。
这分别体现了生态工程的哪些原理
A．系统学原理和物种多样性原理
B．协调与平衡原理和物种多样性原理
C．整体性原理和物种多样性原理
D．物种多样性原理与整体性原理
35．有一个随机交配的种群，在没有迁移等条件下，两年内该种群的基因型频率的变化如下表，根据现代生物进化理论，在这两年中，与这对基因有关的推断，正确的是
年
AA（％）
Aa（％）
aa（％）
1
30
40
30
2
25
50
25
A．该种群将朝着Aa增多的方向进化
B．该种群没有表现出生物的进化
C．该种群的生活环境有较大的变化
D．该种群将较容易发生基因突变
36．分析右下图某生态系统的食物网，可以得出
A．图中的甲、乙、丙、丁、戊所代表的生物共同构成一个群落
B．甲固定的太阳能总量就是流经该生态系统的总能量
C．碳元素以二氧化碳的形式沿着该食物网流动
D．从图中可以看出，生态系统的信息传递是单向的
37．下列关于生物学原理在生产中应用的叙述，正确的是
A．农业生态系统中人们不断旋肥、灌溉、播种等，目的是提高其抵抗力稳定性
B．烟草释放挥发性物质驱除夜间活动的雌蛾，它们的关系是竞争
C．控制鼠害的有效措施是降低环境容纳量
D．抗虫棉由于导入的是生物毒素基因，所以棉铃虫不会产生针对抗虫棉的抗性
38．“猪-沼-茶”是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式，由种植（茶树）、养殖（猪）、农户（人）和沼气生产（微生物）四个子系统构成。
该生态农业模式
A．是由茶树、猪、人和微生物组成的生态系统
B．实现了物质和能量在系统中的多级循环利用
C．使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环
D．注重系统内部的自身调节作用，不需要外部投入定时检测
39．在碳循环中，连通无机环境和生物群落的生物类群和生理作用分别是
①生产者②消费者③分解者④光合作用
⑤呼吸作用⑥蒸腾作用⑦化能合成作用
A．①②；④⑤⑥B．①③；④⑤⑦
C．②③；⑤⑥⑦D．①③；④⑥⑦
40．下列有关生态系统的物质循环的叙述中，正确的是
A．只能通过生产者进入生态系统
B．最终通过微生物的分解作用才能返回无视环境
C．都能通过燃烧返回大气
D．无机环境中的物质可以被生物群落反复利用
41．在一般情况下，下列关于生态系统中物质循环的主要渠道的图解，正确的是
42．根据下面的碳循环示意图进行分析，不正确的是
A．碳从无机环境进入生物群落的途径只有通过光合作用
B．参与过程④的生物与同区域中的动物、植物共同构成了群落
C．该区域的各种生物之间以及生物与无机环境之间要不断地进行物质循环、能量流动、信息传递
D．若绿色植物的优势种为草本植物，将来可能会演替为森林生态系统
43．为了验证土壤中的微生物可以分解淀粉，取两只烧杯甲和乙，都放入等量的淀粉溶液20mL，甲中加入30mL制备好的土壤浸出液，乙中放入等量的蒸馏水．在适宜的温度下放置7天。
然后从甲中取出等量的溶液放入Al、A2试管，从乙中也取出等量的溶液放入试管Bl、B2，在A1、Bl中加入碘液，在A2和B2中加入斐林试剂并加热。
下列对该实验结果的预测正确的是
A．Al和B1都会有蓝色出现，而且颜色深浅一致
B．A2有砖红色沉淀出现，B2无砖红色沉淀出现
C．A2和B2都有砖红色沉淀出现
D．以上结果都不正确
44．生态系统的物质循环中的“物质”是指
A．组成生物体的重要元素
B．组成生物体的大量元素
C．组成生物体的所有元素
D．组成生物体的微量元素
45．设计生态工程的常用方法之一是给食物链（网）“加环”，下图就是一种“加环”示意图，据图判断下列说法正确的是
A．用残渣来培育食用菌和蛆蛹，提高了能量的传递效率
B．用玉米的副产品玉米芯生产木糖薄，可增加经济效益
C．用蛆蛹粪便作有机肥还田，运用了能量循环再生原理
D．在离开人的管理条件下，该生态工程仍可以正常运转
46．某地区共同生活着具有捕食关系的甲、乙两种动物。
两者的个体数长期保持稳定。
下列叙述正确的是
A．乙物种的灭绝必然导致甲物种的灭绝，反之亦然
B．在长期进化中，甲、乙两物种必然互为选择因素
C．甲物种基因的突变必然导致乙物种基因的突变，反之亦然
D．甲、乙个体数的长期稳定说明两个种群的基因频率没有改变
47．某地区常年栖息着30万只鸟类，其中灰掠鸟占了最大优势，数量达10万只之多。
灰掠鸟是农林害虫的天敌，喜好群体活动，常集结成庞大的鸟群在天空盘旋，形成壮观的风景。
该地区为打造灰掠鸟品牌，计划在林区大规模清除其他树种，并改种灰掠鸟喜居的树种，欲招引20万只以上灰掠鸟，该计划的实施将使该区
A．灰掠鸟种内斗争必然减弱B．鸟的种类必然增加
C．农林害虫数量必然大幅度上升D．生态系统的结构必然发生变化
48．南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物，长期生长在南极海冰区-2-4℃的环境中，其最适生长湿度为2oC。
磷虾主要以南极冰藻为食，企鹅主要以磷虾为食。
自1975年以来，磷虾种群密度下降高达80％。
下列叙述错误的是
A．南极冰藻组成了一个种群
B．企鹅种群密度也会随着磷虾种群密度下降而下降
C．南极冰藻、磷虾、企鹅与该海冰区的其他生物组成群落
D．-2～2℃范围内，随着温度升高南极冰藻的光合作用强度增大
49．关于群落演替的叙述，错误的是
A．围湖造田活动对群落演替有影响
B．演替过程中群落的物种组成不断变化
C．次生演替的速度比初生演替的速度快
D．弃耕农田上发生的群落演替是初生演替
50．下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是
A．标志重捕法调查野兔种群密度时个别标志物脱落
B．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象
C．样方法调查法国梧桐种群密度时在分布较稀疏的地区取样
D．用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在相邻两边上的菌体
II卷（50分）
1．（11分）回答下列有关生物生命活动调节的相关问题：
（1）人的神经细胞在静息状态时细胞内、外分别是（钠或钾）离子多，受到刺激时细胞外（钠或钾）离子多。
神经细胞受刺激时钠离子从细胞外通过细胞膜进入细胞内的方式更接近右图的哪种方式。
如果去除神经细胞的纲胞外液的钠离子，（能或不能）产生动作电位。
如果降低细胞外液中钠离子浓度，动作电位振幅（降低或升高）。
若在下图中C和D两点的细胞膜表面安放电极，中间接记录仪（电流左进右出为+），当信号在神经细胞间传递时，检测到的结果是。
（2）科学研究表明：
精神因素（焦虑、紧张等的心理变化）会使T细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低。
右下图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图，请据图回答：
①精神因素能使T细胞活性下降，导致机体生成抗体能力降低的原因是
。
②由图可知，神经系统可通过突触前膜，直接调节免疫器官或免疫细胞的活动，还可通过有关激素间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。
③维持机体稳态离不开细胞间的信息交流，动物细胞间进行信息交流的途径有：
一是通过信息分子经体液运输并作用于靶细胞来实现；二是通过，例如，将抗原呈递给T细胞就是通过此途径实现的。
2．（12分）根据有关知识回答下列问题：
（1）在进行扦插繁殖时，如果在枝条上保留一些正在生长的芽或幼叶，扦插枝条就容易生根，这是因为。
（2）右图中图一为桃树，二为龙爪槐，请回答它们顶芽产生的生长素的运输方向（回答A—B或B—A）并解释原因。
①桃树；龙爪槐。
②原因。
（3）农业生产上常用生长素类似物喷洒生长有某种双子叶植物杂草的水稻田，结果水稻正常生长，杂草死亡。
这说明
（4）松柏、杉树的树冠都明显呈宝塔形，请解释其形成原因
（5）要使贮藏越冬的蔬菜保持鲜绿，应给蔬菜喷洒哪种植物激素，并解释使用这种激素的原因，
（6）刚刚收获的马铃薯块茎种到土壤里不能发芽，其原因是块茎中含有较多的，进入休眠期。
要解除它的休眠，促使其发芽，可用处理。
3．（17分）某生物科技小组对一玉米农田进行实地调查，发现正常玉米的基因型为AB，其顶部开雄花，下部开雌花；基因型为aaB的玉米不能开出雌花而成雄株；基因型为Abb或aabb的玉米的顶端长出的是雌花而成为雌株（两对基因位于两对同源染色体上）。
请你运用所学知识协助解决一些实际问题。
（1）该生态系统的结构包括。
（2）在该农田生态系统中，玉米属于第一营养级，它的能量除了未利用的一部分和分解者通过分解作用外，其它的流向是。
为了提高玉米的产量，对初级、次级消费看应当采取的措施是：
禁捕或适当放养次级消费者，喷喷洒农药等人工方法来减少初级消费者。
这样做的目的是为了
（3）当玉米幼苗长青的时候，“绿色”为蝗虫提供了可以采食的信息。
这说明了信息传递在生态系统中的作用是。
若废弃的农田上会发生群落演替，该演替类型属于。
（4）若要调查玉米地里老鼠的种群密度，其方法是。
当生态系统处于相对稳定状态时，蝗虫的种群数量的增长率为。
（5）玉米的纯合体雄株和雌株在育种中有重要的应用价值，在杂交育种时可免除人工去雄的麻烦。
为了确保纯合子雄株和雌株的杂交后代都是正常植株，那么选育出的符合生产要求的纯合体雄株和雌株基因型分别为、。
（6）请根据单倍体育种的原理，利用该农田中的正常植株，设计选育符合生产要求的纯合体雄株和纯合体雌株的育种过程：
①；
②；
③利用杂交的方法，进一步选育出符合生产要求的纯合体雄株和雌株。
请简要写出步骤：
。
4．（10分）某城市在建设过程中，更加注重生态文明的建设。
如利用人工建立的湿地公园对生活污水进行净化处理，形成藻菌共生的污水净化系统，还可以利用藻类蛋白养鱼、养鸭等获得良好的经济效益。
下面是利用人工湿地净化生活污水的原理简图。
请据图回答问题：
（1）输入人工湿地的能量为。
（2）人工湿地中的芦苇属于挺水植物，绿藻属于浮游植物，黑藻属于沉水植物，这一现象体现了群落具有结构。
该人工湿地的建设体现了生态工程的基本原理有、等。
（3）该人工湿地中的芦苇、藻类等植物生长迅速，其主要原因是
。
（4）细菌、真菌等微生物的分解作用是净化污水的重要途径，为了提高分解的效率，可采取的有效措施是。
（5）用恰当的箭头和文字完成该人工湿地的碳循环图解。
（6）某生物小组在实地调查了该人工湿地后，在大力赞赏利用湿地对生活污水进行净化处理的同时，还向相关部门提出了应加强对重点污染源的控制这一合理的建议，其依据的生态学理由是
。
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