How aften do you exercise.docx

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Howaftendoyouexercise

初二英语上册导学案

Unit1Howoftendoyouexercise?

课型：

新授时间：

2009.7

教师寄语：

Nothingisdifficultifyouputyourheartintoit.世上无难事，只怕有心人。

SectionA课前预习

【预习目标】1.初步理解对话、短文大意。

2.理解记忆新词和短语。

3。

感知理解新语法。

【预习过程】

一、阅读对话、短文，在文中划出下列新词汇howoften,exercise,skateboard,hardly,ever,once,twice,program,result,active,asfor,about

二、1.在字典中查单词，完成题目

1）exercise汉语为____________例句_______________________________________

仿句_____________________

2）result汉语为___________例句_______________________

仿句______________________

3）active汉语为___________例句_______________________

仿句________________________

4）几乎不_______5）曾经___________6）一次__________7）两次_________8）次数_____

2．读1b你会学到下列频度副词

1）_______2）_______3）_________4）_________5）________6）_________

读2a学会下列短语：

1）多久一次__________2）一周两次________3）一月一次______

4）每周三次___________________________5）。

每天_______________________

3．通过预习，你会发现下列重点句型

1）她在周末做什么？

_____________________

2）你通常在周末做什么？

___________________

3）你多久购物一次？

_______________________我一个月购物一次______________________

4）你最喜欢的电视节目是什么？

________________________

5）关于家庭作业，大多数学生每天都做作业_________________________

三、预习练习：

根据句意及首字母补全单词

1）Howoftendoesshee__________?

2）Sheh_________watchesTVonschoolnights.

3）Sheshopst__________amonth.

4）What'syourfavouritep__________?

5）Hes___________surftheInternetonSaturday.

Unit1SectionA.课堂学习

【学习目标】1.会用本课所学四会单词和短语。

2.阅读理解对话，熟练掌握频度副词的用法。

3.培养学生勇于表达的能力。

TheFirstperiod（SectionA1a-----2c）

【课堂学习过程】

一、复习检查：

1.大卡片检查单词记忆情况。

把文中要出现的短语一并练习。

2.做1a图词匹配。

二、呈现单词做1a.FirstlettheSsdiscussthepictureandthenaskthestudentstomakealistofthedifferentweekendactivities.

Nextlettwostudentstalkabouttheirownweekendactivitiesandthemtelltheiractivities.

Finallytheteacherwritestheactivitiesontheblackboard.Teachthemandletthestudentsreadloudly.

三：

自主学习：

1.Listento1btwice.Writethelettersfromthepicture.Afterlistening,learnthe6wordsandintroducethesewords.2.Listenagainandrepeatloudly.3.Ssreadloudlythelisteningmaterialsfor3minutes.

四：

呈现句型：

Presentconversations.

A:

Whatdoyouusuallydoonweekends?

B:

Iusuallygotothemovies.

A:

HowoftendoyouwatchTV?

B:

IwatchTVonceaweek.

五：

练习：

利用黑板上的词语反复操练句型，让学生编出自己的对话

六：

自主学习

1.Listento2aand2btwice.Firstnumbertheactivities,thenmatchtheactivitieswiththenumberoftimes.

2.Listenagainandrepeatloudly（open）

3.Ssreadloudlythelisteningmaterialsfor3minutes.

4：

2c.FirstlettheSsfillinthechart，thenmaketheirowndialoguesaccordingtothegivenconversation

七：

训练巩固:

单项选择

1）--____doyouhelptheoldmanwiththehousework?

--Onceaweek.

A.HowsoonB.HowlongC.HowoftenD.Howmany

2）Mymother_______surfstheInternet.ShelikeswatchingTV.

A.doesn'thardlyeverB.hardeverC.isn'thardlyeverD.hardlyever

3）Whatarethe_______ofyourexams?

A.answersB.problemsC.resultsD.things

4）-----Whatdoesshedoon________?

-----Sheoftengotothemovies.

A.EveryweekB.aweekC.weekendD.weekends

5）-------______doyoudosports?

--------Idosportseveryday.

A.WhenB.WhattimeC.HowlongD.Howoften

Unit1SectionAtheSecondPeriod（part3--4）

【课堂学习过程】

一．复习检查：

1.听写单词2.背诵句型3.复习检查第一课时主要内容

二．自主学习：

1.Readthearticlecarefullyandfillintheblanks.

2.Readthepassageagainandunderlinesomeimportantwords.

3.Readloudlyaloneforabout4minutes.

4.Retellorrecite

三．交流展示：

Discusslanguagediffcultiesingrouptohelpeachother.

方式：

1.组内讨论解决学习疑难2.。

班内交流解决3.教师解释

四．【训练巩固】

A）根据句意，用括号内所给词的适当形式填空。

1.MymothergoestoBeijing__________（two）ayear.

2.Canyoufindthe__________（different）betweenthisboxandthatbox?

3.I__________（hard）everseehimnow.

4.Doyouwanttomeetthat__________（interview）?

5.Youshouldlookafteryour_________（healthy）.

B）根据汉语提示完成句子。

每空词数不限。

1.你多长时间看望一次祖父母？

__________doyousee___________?

2.他的爷爷每天都做运动。

Hisgrandpa_________________________.

3.我每周购物两次。

Ishop___________________.

4.我喜欢读书。

我每天都读英语。

Ilike____________。

I__________________everyday.

5.---周末你通常做什么？

----做运动。

-----What_______________________?

-----_____________________________

四．拓展应用：

Speakingandwritingactivities.（A4）

1.Interviewingroupsandfillinthechart,thenfindoutwhoisthebestEnglishstudent?

2.Writeapassageaccordingtothefilledchart.

Unit1SectionB课前预习

【预习目标】1.初步理解对话、短文大意。

2.理解记忆新词和短语。

3。

感知理解新语法。

【预习过程】

1.查字典，完成题目

1）drink汉译为_________例句____________________造句______________________

2）health汉译为__________例句____________________造句_____________________

3）habit汉译为___________例句____________________造句_____________________

4）try汉译为___________例句____________________造句_____________________

5）Different汉译为________例句_____________________造句___________________

2.匹配1a中的图片和单词并大声读几遍

可以吃和饮用的有：

_______________________________________________

你认为当中健康的食品有：

3.读2b,翻译下列词组：

1）吃蔬菜____________2）吃水果__________3）喝牛奶__________

4）吃垃圾食品____________________5）喝咖啡__________________

4.读3a,回答方框中5个问题，并找出下列短语

1）相当健康_______________2）饮食习惯______________

3）设法做某事____________4）当然_____________

5）一周两三次__________________6）照顾，照看______________

7）健康的生活方式__________________8）帮我得到好成绩_____________

9）帮我学得更好____________________10）每天晚上___________________

【预习自测题】

A、根据各句所提供的语境在空白处填入一个适当的单词

1Eatingtoomuchjunkfoodisbadforyour__________.

2Mymotherwantsmeto________milkeverynight.

3Doyouthinkshehasahealthyd_______?

4Myeating__________areprettygood.

5Doingeyeexercisesis_________foryou.

B、根据句意用括号中所给单词的适当形式填空

1）Goodfoodandexercisehelpmestudy_________（good）.

2）Mybrothertriestodoit_________（two）,buthefails.

3）Whatarethe___________（different）betweenthetwopictures.

4）Mymother__________（shop）inthesupermarketonceaweek.

5）Ithinkreadingathomeisvery______________（interest）.

Unit1SectionB课堂学习

【学习目标】1.会用本课所学四会单词短语2.阅读理解对话、短文并能复述，能用所学词汇、句型进行情景口头表达和书面表达。

TheFirstPeriod（SectionB1a--2c）

【课堂学习过程】

1．复习检查：

1.检查预习情况。

2.听写单词和短语。

3.操练句型。

2．自主学习：

1.学习1a中的单词并让学生匹配图片和单词，然后让学生根据1b的对话形式操练1a里的词汇

2.Listening。

Listento2aand2btwiceandcircle,fill:

3.Listenandrepeatloudly.

4.Ssreadloudlythelisteningmaterialsfor5’ingroupsofthree.

5.Practicetheconversations.

三：

交流展示：

1.自编对话。

2.分组表演对话。

四：

训练巩固：

A、句型转换。

按要求改写下列各句，每空一词。

1.Mysisterisill.Imusttakecareofherathome.（改为同义句）

Mysisterisill.Imust____________________herathome.

2.LinTaooftenhelpsmewithmyChinese.（对划线部分提问）

____________________doesLinTaohelpyouwithyourChinese?

3.Tomgoestobedattenintheevening.（改为否定句）

Tom__________________tobedattenintheevening.

4.TheyalwaysseeafilmonSaturdays.（改为同义句）

Theyalways_______________________________onSaturdays.

5.Isleepninehourseverynight.（对划线部分提问）

______________________________doyousleepeverynight?

B、单项选择

1.Isyourbikebroken?

Let__________you.

A.metohelpB.IhelpC.mehelpD.Itohelp

2Thewomancan't__________hissoninthepark.

A.readB.watchC.lookD.find

3LiLeiworksinEngland.HecomestoChina__________.

A.threetimeayearB.threetimesayear

C.threetimesyearD.threetimeyear

4.Hisgrandmotheriswellbecausesheoften__________.

A.exercisesB.smokesC.sleepsD.sings

5.-__________dotheyplayfootball?

-Everyday.

A.HowsoonB.HowmuchC.HowmanyD.Howoften

Unit1SectionBtheSecondPeriod（3a-part4）

【课堂学习过程】

I．复习检查：

1.课前限时默写单词短语2.大卡片检查单词短语记忆情况

II.自主学习：

1.“3a”.Firstlistentothetape

2.thenreadquicklyandfindtheanswersto5questions.

3.Nextreadcarefullyandfillinthechart.

Habits

Howoften

exercise

Eatfruitanddrinkmilk

Drinkcoffee

Eatdrinkfood

Sleepninehours

4.Finallyexplainsomelanguagepoints

5.readaloudtoretellthetext

6.“3b”。

letthestudentsreadagainandfillintheblanks

7.Ssrealoudlythefilledletter.

8.Writing:

Writeaboutyourownhabits

III.【知识点讲解和练习】

1.asfor意为“就……而论；至于”Asforfruit，Ieatitsometimes.

Ex:

___________him，Ineverwanttoseehimhere.至于他，我永远不希望在这里见到。

2.wanttodosth.想要做某事wantsb.todosth.想要某人干某事

Doyou_______________tothemovieswithme？

你想和我一起去看电影吗？

Iwant_____________________mewithmymath.我想要你帮我学数学。

有很多动词后面用这种结构做动词的复合宾语：

asksb.todosth.叫某人做某事tellsb.todosth.告诉某人去做某事

helpsb.（to）dosth.帮助某人做某事

3.Shesaysit'sgoodformyhealth.她说它对我的健康有意。

begoodfor…表示“对……有益（有好处）”其反义为：

bebadfor…对……有害/无益

Ex:

It's________________ustodomorereading.多读书对我们有好处。

Drinkingmilkis_________________yourhealth.喝牛奶对你的健康有益。

ReadingEnglishis____________________studyingEnglish.

读英语对学习英语有益/有帮助。

Readinginbedis_________________youreyes.在床上读书对你的眼睛有害。

4.Itrytoeatalotofvegetables.trytodosth.尽量/尽力做某事

Ex:

I'll______________________Englishwell.我会尽量尝试学好英语的。

You________________________takemoreexercise.你必须尽量多做运动。

IV。

拓展应用：

Survey（part4）…………

Unit1语言知识综合测试

一、根据句意和首字母提示完成下列句子。

1.Sandydoesn'tlikebadminton,soshes______playsbadminton.

2.Ifyouwanttobeh______,youshouldeatfruitandvegetables.

3.Youshouldnota______eatnoodlesforsupper.Youshouldtryotherfood.

4.Youarenotfit,andyoushouldchangeyourl______

5.Eddieisverylazyandhenevere______

二、用括号中所给词的适当形式填空。

1.Hebrusheshisteeth______（two）aday.

2.My______（eat）habitsareprettygood.

3.Youmusteatmorevegetablesandkeep______（health）.

4.Therearemany______（different）betweenthetwobooks.

5.Thismovieisvery______（interest）

6.Mymomwantsme______（drink）milkeveryday.

7.Danielusually______（have）meatandvegetablesfordinnernow.

8.Howlong______he______（read）Englisheverynight?

三、选择填空。

（）1.—Howoftendoyoutakeexercise?

—______.

A.sometimesB.ThreehoursC.Atthreeo'clockD.Intwohours

（）2.T