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论语对比阅读以及答案

一、(2014·陕西改编)阅读下面文言文,回答问题。

  【甲】子曰:

“学而时习之,不亦说乎?

有朋自远方来,不亦乐乎?

人不知而不愠,不亦君子乎?

”(《论语·学而》)

  子曰:

“学而不思则罔,思而不学则殆。

”(《论语·为政》)

  子曰:

“三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

”(《论语·述而》)

  (节选自《〈论语〉十二章》)

  【乙】太史公曰:

《诗》有之:

“高山仰止,景行行止。

”虽不能至,然心乡往之。

余读孔氏书,想见其为人。

【参考译文】 太史公说:

《诗经》上有句话:

“巍峨的高山可以仰望,宽广的大道可以依循前进。

”我虽然不能到达那里,但是心中一直向往它。

我读孔子的书,由推理可以知道他的为人。

适鲁,观仲尼庙堂、车服、礼器,诸生以时习礼其家,余低回①留之,不能去云。

天下君王至于贤人众矣,当时则荣,没则已焉。

到了鲁国,看到孔子的祠堂、他车子、衣服和礼器,众多的儒生在他家按时操演(练习)礼仪,我徘徊留恋,舍不得离开。

天下的君王以及贤人是很多的,(他们大多是)当时的荣耀,死后就终止了。

孔子布衣,传十余世,学者宗之。

自天子王侯,中国言六艺②者,折中于夫子,可谓至圣矣!

孔子是一个平民,传到十几代,读书的人都尊崇他。

从天子王侯,到全国研究六经的人,都以孔子的学说作为准则,孔子可以说是道德学问最高尚的人了!

  (《史记·孔子世家赞》)

  【注释】①低回:

徘徊,流连。

②六艺:

六经,即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。

  1.解释下列句子中加点的词语。

  

(1)人不知而不愠    (生气,发怒)

  

(2)不能去云(离开)

  2.下面各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是(D)

  A.及郡下,诣太守,说如此(不亦说乎) B.虽不能察,必以情(虽不能至)

  C.入则无法家拂士(学而不思则罔)D.此之谓失其本心(想见其为人)

 括号内为前者。

 【解析】A项中的“说”前者读“yuè”,通“悦”,意思为“愉快”;后者意思为“讲,谈论,叙述”。

B项中两个“虽”前者是“虽然”的意思;后者是“即使”的意思。

C项中两个“则”前者是连词,可译为“就”或不译;后者表示假设,是“如果”的意思。

D项中两个“其”都是代词,代指“他的”。

因此本题选D。

  3.将下面的句子翻译成现代汉语。

  

(1)择其善者而从之,其不善者而改之。

  我要选择他们的长处来学习,(看到自己也有)他们那些短处就要改正。

  

(2)诸生以时习礼其家。

  众多的儒生在他家按时操演(练习)礼仪。

  【解析】第

(1)句注意“善”在这里指优点,长处,“而”表顺承,一般不译。

(2)句为倒装句“礼其家”(状语后置),翻译时为“其家礼”,关键词有:

“诸”是兼词,解释为“众多”,“时”是名词作状语,“按时”的意思。

  4.请结合【甲】【乙】两段选文,说说学者敬仰孔子的原因。

  因为孔子讲求良好的学习方法,有谦虚的学习态度和大度宽厚的待人胸怀,所以,学者都很敬仰他。

  

 二、(2017·预测)阅读下面文言文,完成5~8题。

  【甲】曾子曰:

“吾日三省吾身:

为人谋而不忠乎?

与朋友交而不信乎?

传不习乎?

  子曰:

“温故而知新,可以为师矣。

  子曰:

“三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

  【乙】子贡问政。

子曰:

“足食,足兵,民信之矣。

”子贡向孔子请教治理国家的办法。

孔子说,只要有充足的粮食,充足的战备以及人民的信任就可以了。

子贡曰:

“必不得已而去,于斯三者何先?

”曰:

“去兵。

”子贡曰:

“必不得已而去,于斯二者何先?

”曰:

“去食。

子贡问,如果迫不得已要去掉一项,三项中先去掉哪一项?

孔子说:

去掉军备。

子贡又问,如果迫不得已还要去掉一项,两项中去掉哪一项?

孔子说,去掉粮食。

自古皆有死,民无信不立。

” 自古人都难逃一死,但如果没有人民的信任,什么都谈不上了。

  5.解释下列句子中加点词的含义。

  

(1)吾日三省吾身     (自我检查、反省)

  

(2)传不习乎(温习)

  (3)足食(充足)

  (4)去食(食物)

  6.下列加点词与“必不得已而去”一句中“而”字用法相同的一项是(D)

  A.温故而知新

  B.望之蔚然而深秀者

  C.思而不学则殆

  D.潭西南而望

  【解析】题干中的“而”表修饰,连接状语和中心词,可不译。

A项“而”表承接,可译为“从而”;B项“而”表并列,可不译;C项“而”表转折,相当于“却”;D项“而”表修饰,连接状语和中心词,可不译。

  7.把下面句子翻译成现代汉语。

  

(1)择其善者而从之,其不善者而改之。

  选择他的优点向他学习,选择他的缺点对照自己进行改正。

  

(2)自古皆有死,民无信不立。

  自古人都必有一死,但如果没有人民的信任,就不能够立足了。

  8.【甲】【乙】两文共同强调的是什么?

你如何看待它在人生成长中的作用?

  共同强调的是诚信。

示例:

人无信不立,诚信是立人之本,一个人要想生存就必须要讲诚信。

只有诚信我们才能与别人更好地交流,被朋友相信,被社会认可。

  拓展延伸

  1.有子曰:

“礼之用,和为贵。

先王之道,斯为美,小大由之。

有所不行,知和而和,不以礼节之,亦不可行也。

”(学而篇)

  译文:

有子说:

“礼的应用,以和谐为贵。

古代君主的治国方法,可宝贵的地方就在这里。

但不论大事小事只顾按和谐的办法去做,有的时候就行不通。

(这是因为)为和谐而和谐,不以礼来节制和谐,也是不可行的。

  2.子曰:

“不患人之不己知,患不知人也。

”(学而篇)

  译文:

孔子说:

“不怕别人不了解自己,只怕自己不了解别人。

  3.子曰:

“父母在,不远游,游必有方。

”(里仁篇)

  译文:

孔子说:

“父母在世,不远离家乡;如果不得已要出远门,也必须有一定的地方。

  4.子曰:

“父母之年,不可不知也,一则以喜,一则以惧。

”(里仁篇)

  译文:

孔子说:

“父母的年纪,不可不知道并且常常记在心里。

一方面为他们的长寿而高兴,一方面又为他们的衰老而恐惧。

  5.子曰:

“德不孤,必有邻。

”(里仁篇)

  译文:

孔子说:

“有道德的人是不会孤立的,一定会有思想一致的人与他相处。

  6.子曰:

“君子坦荡荡,小人长戚戚。

”(述而篇)

  译文:

孔子说:

“君子心胸宽广,小人经常忧愁。

  7.四海之内,皆兄弟也。

《颜渊篇》

  译文:

全国的人民都像兄弟一样。

  8.子曰:

“君子成人之美,不成人之恶;小人反是。

”《颜渊篇》

  译文:

孔子说:

“君子成全别人的好事,而不助长别人的恶处。

小人则与此相反。

  9.子曰:

“质胜文则野,文胜质则史。

文质彬彬,然后君子。

”《雍也篇》

  译文:

孔子说:

“质朴多于文采,就像个乡下人,流于粗俗;文采多于质朴,就流于虚伪、浮夸。

只有质朴和文采配合恰当,才是个君子。

  10.岁寒,然后知松柏之后凋也。

《子罕篇》

  译文:

孔子说:

“(到了)一年之中最寒冷的季节,这样才知道松树和柏树是不会凋谢的。

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