中考物理热点考点试题汇编学习啊.docx
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中考物理热点考点试题汇编学习啊
学英语简单吗？
肯定会有许多学生说：
“难死了”。
为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢？
答案只有一个：
“不得法。
”英语与汉语一样都是一种语言，为什么你说汉语会如此流利？
那是因为你置身于一个汉语环境中，如果你在伦敦呆上半年，保准说起英语来会非常流利。
但很多中学生没有很好的英语环境，那么你可以自己设置一个英语环境，坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”，那么你的英语成绩肯定会很出色。
一、多“说”。
自己多创造机会与英语教师多讲英语，见了同学，尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候，谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典，遇到生词时查一下这些生词，也不用刻意去记，用的多了，这个单词自然而然就会记住。
千万别把学英语当成负担，始终把它当成一件有趣的事情去做。
或许你有机会碰上外国人，你应大胆地上去跟他打招呼，和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪，婚史等私人问题。
尽量用一些你学过的词汇，句子去和他谈天说地。
不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。
因为他和你交谈时会用许多简单词汇，而且不太看重说法，你只要发音准确，准能顺利地交流下去。
只是你必须要有信心，敢于表达自己的思想。
如果没有合适的伙伴也没关系，你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象，对它谈你一天的所见所闻，谈你的快乐，你的悲伤等等，长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。
二、多“听”
寻找一切可以听英语的机会。
别人用英语交谈时，你应该大胆地去参与，多听听各种各样人的发音，男女老少，节奏快的慢的你都应该接触到，如果这样的机会少的话，你可以选择你不知内容的文章去听，这将会对你帮助很大，而你去听学过的课文的磁带，那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。
三、多“读”。
“读”可以分为两种。
一种是“默读”。
每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处，读的内容可以是你的课本，但最好是一些有趣的小读物，因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。
每道题的得分都与你的理解程度有很大关系，所以经过高中三年阅读的训练后，你必定会在高考中胜券在握。
另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。
四、多“写”
有的同学总是抱怨时间紧，根本没时间写作文。
其实“写”的形式很多，不一定就写作文才提高写作能力。
比如写下你一天中发生的一些重要的事情，或当天学了某一个词组，你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。
这样即可帮你记住这个词的用法，又可以锻炼你的写作能力，比如学“wish”一词时，可写一小段如下：
Theteacheroftenasksuswhatwewanttobeinthefuture.MygoodfriendTomwishestobeasoldier.However,I'mdifferent.IwishIwereateacherinthefuture.Butmymotherwishesmetobeadoctor.
只几句话：
但wish的几种用法已跃然纸上，这样写下来印象会深刻得多，这样比死记硬背wish的用法也有趣轻松的多。
学习英语不用花大块的时间，10分钟的散步可以练"说",吃完饭后可以读一会儿英语小说，睡前听几分钟英语，可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些时间来练英语，你的英语成绩肯定会很快提高的。
背英语单词技巧
1、循环记忆法
艾宾浩斯遗忘曲线
人的大脑是一个记忆的宝库，人脑经历过的事物，思考过的问题，体验过的情感和情绪，练习过的动作，都可以成为人们记忆的内容。
例如英文的学习中单词、短语和句子，甚至文章的内容都是通过记忆完成的。
从"记"到"忆"是有个过程的，这其中包括了识记、保持、再认和回忆。
有很多人在学习英语的过程中，只注重了学习当时的记忆效果，孰不知，要想做好学习的记忆工作，是要下一番工夫的，单纯的注重当时的记忆效果，而忽视了后期的保持和再认同样是达不到良好的效果的。
在信息的处理上，记忆是对输入信息的编码、贮存和提取的过程，从信息处理的角度上，英文的第一次学习和背诵只是一个输入编码的过程。
人的记忆的能力从生理上讲是十分惊人的，它可以存贮1015比特（byte，字节）的信息，可是每个人的记忆宝库被挖掘的只占10%，还有更多的记忆发挥空间。
这是因为，有些人只关注了记忆的当时效果，却忽视了记忆中的更大的问题--即记忆的牢固度问题，那就牵涉到心理学中常说的关于记忆遗忘的规律。
一、艾宾浩斯记忆规律曲线解释
德国有一位著名的心理学家名叫艾宾浩斯（HermannEbbinghaus，1850-1909），他在1885年发表了他的实验报告后，记忆研究就成了心理学中被研究最多的领域之一，而艾宾浩斯正是发现记忆遗忘规律的第一人。
根据我们所知道的，记忆的保持在时间上是不同的，有短时的记忆和长时的记忆两种。
而我们平时的记忆的过程是这样的：
输入的信息在经过人的注意过程的学习后，便成为了人的短时的记忆，但是如果不经过及时的复习，这些记住过的东西就会遗忘，而经过了及时的复习，这些短时的记忆就会成为了人的一种长时的记忆，从而在大脑中保持着很长的时间。
那么，对于我们来讲，怎样才叫做遗忘呢，所谓遗忘就是我们对于曾经记忆过的东西不能再认起来，也不能回忆起来，或者是错误的再认和错误的回忆，这些都是遗忘。
艾宾浩斯在做这个实验的时候是拿自己作为测试对象的，他得出了一些关于记忆的结论。
他选用了一些根本没有意义的音节，也就是那些不能拼出单词来的众多字母的组合，比如asww，cfhhj，ijikmb，rfyjbc等等。
他经过对自己的测试，得到了一些数据。
然后，艾宾浩斯又根据了这些点描绘出了一条曲线，这就是非常有名的揭示遗忘规律的曲线：
艾宾浩斯遗忘曲线，图中竖轴表示学习中记住的知识数量，横轴表示时间（天数），曲线表示记忆量变化的规律。
这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程不是均衡的，不是固定的一天丢掉几个，转天又丢几个的，而是在记忆的最初阶段遗忘的速度很快，后来就逐渐减慢了，到了相当长的时候后，几乎就不再遗忘了，这就是遗忘的发展规律，即"先快后慢"的原则。
观察这条遗忘曲线，你会发现,学得的知识在一天后，如不抓紧复习,就只剩下原来的25%）。
随着时间的推移,遗忘的速度减慢，遗忘的数量也就减少。
有人做过一个实验，两组学生学习一段课文，甲组在学习后不久进行一次复习，乙组不予复习，一天后甲组保持98%，乙组保持56%；一周后甲组保持83%，乙组保持33%。
乙组的遗忘平均值比甲组高。
二、不同性质材料有不同的遗忘曲线
而且，艾宾浩斯还在关于记忆的实验中发现，记住12个无意义音节，平均需要重复16.5次；为了记住36个无意义章节，需重复54次；而记忆六首诗中的480个音节，平均只需要重复8次！
这个实验告诉我们，凡是理解了的知识，就能记得迅速、全面而牢固。
不然，愣是死记硬背，那也是费力不讨好的。
因此，比较容易记忆的是那些有意义的材料，而那些无意义的材料在记忆的时候比较费力气，在以后回忆起来的时候也很不轻松。
因此，艾宾浩斯遗忘曲线是关于遗忘的一种曲线，而且是对无意义的音节而言，对于与其他材料的对比，艾宾浩斯又得出了不同性质材料的不同遗忘曲线，不过他们大体上都是一致的。
因此，艾宾浩斯的实验向我们充分证实了一个道理，学习要勤于复习，而且记忆的理解效果越好，遗忘的也越慢。
三、不同的人有不同的艾宾浩斯记忆曲线--个性化的艾宾浩斯
上述的艾宾浩斯记忆曲线是艾宾浩斯在实验室中经过了大量测试后，产生了不同的记忆数据，从而生成的一种曲线，是一个具有共性的群体规律。
此记忆曲线并不考虑接受试验个人的个性特点，而是寻求一种处于平衡点的记忆规律。
但是记忆规律可以具体到我们每个人，因为我们的生理特点、生活经历不同，可能导致我们有不同的记忆习惯、记忆方式、记忆特点。
规律对于自然人改造世界的行为，只能起一个催化的作用，如果与每个人的记忆特点相吻合，那么就如顺水扬帆，一日千里；如果与个人记忆特点相悖，记忆效果则会大打折扣。
因此，我们要根据每个人的不同特点，寻找到属于自己的艾宾浩斯记忆曲线
2》如何学英语
下定决心，坚持不懈
英语学习作为一门语言技能，通过大量的训练和练习任何人是可以掌握的。
一般地说，英语学习的原则是听、说领先，读、写跟上。
李扬的疯狂英语提倡，首先建立起我能学好英语的信心，然后以句子为单位，大量地模仿，疯狂地操练，大声地朗读，最后达到自如地说英语，他的方法对提高说英语的能力很奏效。
钟道隆教授45岁开始学英语，一年后，学成出国当口语翻译，并创造了逆苦恼、逆急于求成、逆速成的逆向学习英语的方法。
他还提出学习英语要遵循听、写、说、背、想的方法，他的方法强调以听为主，并且把所听到的内容全部写下来。
尤其是他的学习精神最可佳，他学习英语用坏了十几台录音机，你可想象他听了多少英语；用完的圆珠笔芯几乎装满了一个一拉罐，你可想象他写了多少，在一年半内，累计业余学习英语时间大约三千小时，也就说每天抽出几个小时来学英语。
如果我们做到他那样，一定也能学好英语。
最重要的是坚持，只要能下定决心，坚持每天至少一个小时的学习英语，战胜自我最后肯定会有收获的。
注意方法，循序渐进
决心下定，还注意学习方法，有时根据自己的情况和不同的学习目的，选择不同的学习方法，但是学习英语一定要踏踏实实地、一步一个脚印地走。
要把基础知识掌握好，也就是说，发音要正确、基本词汇要掌握牢、基本句式要熟练、基本语法要会用。
（1）要过好语音关。
把每一个音标发正确，注意改正有问题的音素，特别是那些容易混淆的音素，尽早地掌握国际音标，并尽量的掌握一些读音规则，尽快地能利用读音规则来拼单词，掌握读音规则对单词的记忆和拼写非常有用。
（2）掌握一定数量的英语单词。
对于学习者来说掌握英语词汇是一难关，学习单词要从单词的形、音、义这三方面去掌握，要注意单词的一词多义，一词多类的用法，要学会一些构词法的知识，来扩展词汇量。
学习单词要在语言材料中去学，要结合词组，通过句子，阅读文章来活记单词，死记的单词是记不牢的。
坚持在读、说前，先反复听，听的时候反应单词、句子的意思和节奏，想一下单词的拼法、句子结构。
并要同学习语法规则有机结合起来进行。
（3）掌握好基本语法。
语法在学习英语中也很重要，它能帮助我们把握住英语的基本规律，通过例句或语言现象把死的语法规则要记住，活的规则要通过做大量的练习掌握。
总之学习英语要通过听、说、读、写、译来进行操练，不但要注意数量，更重要的是要注意质量，尤其是基本知识要掌握的准确，熟练。
只有经过大量的实践，才能做到熟能生巧，运用自如。
提前预习，有的放矢
作为学生，在每次上课前，都要对要学的课文提前预习。
首先在音标的帮助下试着拼读单词，也可以借助配套磁带反复听，对比一下，把握不准的要标出来，注意上课老师的发音，还要记一下单词的汉语意思和词性。
借助课文的注释或辅导材料，预习一遍课文，找出不明白的地方，做到心中有数，在教师讲课时注意听这些地方。
总之，预习的目的是熟悉要学的内容，找出不明白的地方，带着问题听课，做到有的放矢。
认真听课，积极配合
课堂是老师与学生一起学习、掌握、运用知识的主要场所。
作为起主导作用的老师一方引导学生搞好课堂教学是很必要的，但也需要学习者的积极配合。
上课要专心听讲、作好笔记、认真操练、积极思考。
预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的，要向老师提出，把问题搞清楚，老师讲授的问题，先注意听，下课后整理一下笔记，反复思考一下这些问题，抓住老师所讲的重点，难点和考点。
总之，上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想，调动起多个感官来。
完成作业，找出问题
学完每一课，要认真完成课后作业。
做作业时一定不要看参考书上题的答案，做完后再对答案，对于作业中所出现的不明白的问题，应该记下来，等下次上课时提出来。
做作业是英语学习的很重要的环节，它是消化知识和巩固知识的过程，一定要认真完成规定的作业，笔头作业要动一动笔，口头作业要动一动嘴，提高听力要练一练耳，课文在听和读的基础上，最好背诵某些精彩段落。
总之，要做大量的练习，英语是练出来的，一定不要偷懒。
及时复习，巩固知识
学会了的东西随着时间的流逝会逐渐遗忘，但学语言有遗忘现象是正常的。
更不必因为有遗忘现象而影响自己学好英语的信心与决心。
问题在于怎样来减轻遗忘的程度。
善于类比，总结知识，把新学的知识同过去学的有关的知识进行横向和纵向比较和联系。
建立错误档案记录，加深印象，以避免再反同样错误。
我们大部分知识和技能是靠重复获得的，及时复习对于记忆非常必要，学英语就是要坚持天天不断的练，不断地重复基本句型，常用词汇和基本语法等。
学习英语的过程也是同遗忘做斗争的过程。
总而言之，只要你能做到下定决心学，注意学习方法，把课前预习，认真听课，完成作业，及时复习这些环节作好了，你一定能够学好英语
中考物理热点考点试题汇编
说明：
本专辑所收集的试题，是全国各地在每年的升学试中反复出现的考题，是最基本的热点考察内容。
如果熟悉这些题目，将能保证自己在升学考试中拿稳基础分，有利于提高自己的考试分值。
本专辑的题目后附有答案，方便大家使用（但笔者故意不写上各个答案的题号，目的是防止同学们太容易看到答案）。
本专辑主要是把初中物理中光学部分、声学部分、热学部分的选择题、常见作图题以及计算题的考试类型、这些年对实验探究题考查方向等作了分析和汇总。
一、单项选择题：
注意：
在升学考试的试题中，每年都是必考一道声学选择题；物态变化题目每年必考一道；光学中的光的直线传播、光的反射或者光的折射每年出一道选择题。
因此，各位同学必须特别注意这几个特别热点的考点，要稳拿这6~9分（有些地方的选择题每题2分，有些则3分）。
A部分：
声学选择题
1、下列关于声的知识的说法中，正确的是（）
A、为了不影响别人的学习和休息，噪声应控制在70dB的范围内
B、人们能区别出二胡和锣鼓的声音，根据的是二者的响度的不同
C、发声的物体必定在振动
D、声音在固体中的传播速度一定比在液体中的传播速度快
2、（05海南）以下现象中，用以说明声音是靠介质传播的是（）
A、敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动
B、将发声的音叉接触水面，能溅起水花
C、扬声器发声时纸盒会振动
D、把响铃的闹钟放入密封的玻璃罩，抽气时，声音会逐渐变小
3、（05新疆）如图是两个振动物体发声时的波形图，比较甲、乙两图，我们可知（）
A、甲的音调低，乙的音调高
B、甲的音调高，乙的音调低
C、甲的响度大，乙的响度低
D、无法确定
4、（05苏州）控制噪声是城市环保主要项目之一。
下列哪一种措施不能减弱噪声？
（）
A、在市区禁止机动车鸣笛B、减少二氧化碳气体的排放
C、在汽车的排气管上装消声器D、在城市街道两旁种草植树
5、（05徐州）如果流星落在地球上，会发出巨大的声音；但如果是落在月球上，即使在附近，宇航员也听不到声音。
这是因为（）
A、月球表面受到撞击时不发声B、撞击声太小，人耳无法听到
C、月球表面没有空气，声音无法传播D、撞击月球时产生的是超声波
6、（05宜昌）演奏同一乐曲，人能分辨出二胡和小提琴的声音，主要是因为它们（）
A、响度不同B、音调不同C、音色不同D、节奏不同
7、（05南京）关于声音，下列说法中正确的是（）
A、我们能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音调不同
B、我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小
C、敲锣时用力越大，它发出声音的响度越大
D、歌唱演员引吭高歌，其中的“高”是指音调高
8、（05呼和浩特）下面说法正确的是（）
A、声音在气体中传播受到的阻碍较小，传播速度较快
B、固体、液体、气体都能传声，且传播声音速度相同
C、吉他发声时，它的琴弦在振动
D、在月球上宇航员不用无线电话也可以直接交谈
9、（04湛江）关于声音，下列说法错误的是（）
A、声音是由物体振动产生的B、声音在空气中的传播速度等于光速
C、声音可以在水中传播D、种草植树，可使噪声在传播过程中减弱
10、（03湛江）男女同学同唱一首歌，我们却能把男女声音区别开来，是因为男女
声音（）
A、音调不同B、响度不同C、音色不同D、节奏不同
11、（05湛江）小明同学与妈妈去商场买碗，看到妈妈将碗拎起后轻轻敲击它，根据敲击声音来判断碗是否有裂缝。
这是根据声音的哪个特征来进行判断的（）
A、音调B、音色C、响度D、噪声
12、（湛江模拟四卷）在日常生活中，常用“高声大叫”、“低声细语”来形容人说话的声音，这里的“高”和“细”是指声音的（）
A、音调B、响度C、音色D、音调和音色
13、（湛江模拟三）把一个正在响铃的闹钟放入密封的玻璃罩内，用抽气机逐渐抽出其中的空气，罩中的声音会逐渐变小，直到听不到为止。
这个实验说明了（）
A、声音是由物体振动而产生的B、声音必须通过介质才能传播
C、声音在玻璃钟罩里发生了反射D、声波被玻璃钟罩罩住了
14、（湛江模拟二）刀郎原唱的《2002年的第一场雪》，歌声优美。
小明听到澡房内传出“2002年的第一场雪，比以往时候来得更晚一些……”的歌声，就大叫“小化，你以为你是刀郎啊？
”小明判断唱歌者为小华，而不是其他人，是根据声音的（）
15、（05宁夏）如图所示，几个相同的玻璃杯中盛有不同高度的水，敲击时发出的声音音调不同，这是由于声音的（）
A、频率不同
B、振幅不同
C、音色不同
D、响度不同
A、音调B、音色C、响度D、振幅
答案：
CDBBCCCCBCB（或A）BBBA
B部分：
物态变化方面选择题
1、（03年湛江）下列事例中，哪个措施的目的是为了减慢蒸发（）
A、将湿衣服晾到向阳通风的地方B、用电吹风机吹湿头发
C、用扫把把洒在地面上的水向周围扫开D、将鲜肉用保鲜膜包好后放入冰箱冷冻
2、（03湛江）下列现象属于吸收热量的是（）
A、用久的灯泡钨丝比新买的细B、冬天早晨看到草上的霜
C、烧开水时冒的“白气”D、钢水浇铸成火车轮
3、（04年湛江）下列现象中属于液化现象的是（）
A、洒在地面的水变干了B、烧开水时冒的“白气”
C、钢水浇铸成火车轮D、放在衣柜里的樟脑丸越来越小
4、（05年湛江）雷州半岛常年干旱少雨，严重影响了我市的工农业生产。
今年2月21日我市在廉江高桥镇发射了6枚火箭，利用火箭把催化剂播撒到云中实现了人工降雨。
催化剂使空气中的水蒸气变成了小冰粒，冰粒在下降过程中变成了雨滴。
水蒸气变成冰粒，冰粒变成雨滴的物态变化过程分别属于（）
A、凝华、熔化B、升华、熔化C、凝华、液化D、升华、液化
5、（湛江模拟一）下列自然现象中属于凝华的是（）
A、早春的雨B、初夏的雾C、深秋的露D、隆冬的霜
6、（06全市统模）自然现象中有许多物态变化，下列属于液化现象的是（）
A、春天，冰封的湖面开始解冻B、夏天，洒在室内地面上的水逐渐变干
C、秋天，清晨河面上出现薄雾D、冬天，屋顶的瓦上结了一层霜
7、（湛江模拟三）下列说法正确的是（）
A、0℃的冰熔化成0℃的水，由于温度不变，所以它的内能不变
B、夏天冰棍周围出现的“白气”是空气中的水蒸气汽化形成的
C、寒冷冬天的早晨，窗户玻璃上的冰花是空气中的水蒸气凝固形成的
D、白炽灯灯泡用久了，灯丝会变细，这是因为灯丝受热升华的缘故
8、（05北京）下列物态变化过程中，属于吸热过程的是（）
A、春天到了，积雪熔化B、夏天的清晨，草地上出现露珠
C、秋天的早晨，出现大雾D、初冬的清晨，地面上出现白霜
9、（05黄冈）夏天，坐在湖边的树下，风吹来，人感到凉爽。
对其原因的分析，正确的是（）
A、水的比热容大，湖水吸热温度升高较快
B、树叶里水蒸发带走大量的热
C、风减慢了人体表面的汗液蒸发
D、地形宽旷，不利于散热
10、（05苏州）下列自然现象中，属于凝华的是（）
A、霜的形成B、露的形成C、雾的形成D、冰的形成
11、（05宁夏）人工降雨时，散布在云中的干冰（固体二氧化碳）可使云中的水蒸气变成水滴，形成降雨。
水蒸气变成水滴的物态变化是（）
A、凝华B、液化C、凝固D、熔化
12、（05佛山）下列现象与物态变化有关，其中要吸热的是（）
A、游泳上岸的人觉得冷B、冬天河水结冰
C、早晨产生浓雾D、开启啤酒瓶盖时，瓶口冒出一股“白气”
13、（05益阳市）关于熔化和凝固，下列说法正确的是（）
A、固体都有一定的熔点B、液体在凝固时，温度一定降低
C、固体在熔化时都要吸热，但温度保持不变
D、晶体在熔化过程中要吸热，温度保持不变
14、（05常德市）我国民间有句谚语“水缸穿裙子，天就要下雨”，其中“水缸穿裙子”是指在盛水的水缸外表面出现一层密密麻麻的小水珠。
关于水珠的形成，以下解释中正确的是（）
A、是空气中水蒸气液化形成的B、是水缸中的水蒸发形成的
C、是水缸中的水分子扩散形成的D、水缸可能有裂缝，水缸中的水渗到缸外形成的
15、（05福州）下列现象的形成原因属于凝固的是（）
A、冬天早晨草木上的霜B、春天早晨常见的雾
C、钢水浇成火车轮D、衣柜中的樟脑丸变小了
16、（05厦门市）炒菜时，碘盐不宜与油同时加热。
这是因为碘在高温下很容易（）
A、凝华B、汽化C、升华D、熔化
答案：
DABADCDABACADACC
C部分：
光学选择题
1、（05湛江）下列现象中，属于光的直线传播的是（）
A、平静水面映出岸上的景物B、水中物体的位置看起来要比实际的高
C、阳光下树木的影子D、用放大镜看邮票
2、（04湛江）下列现象中属于光的反射现象的是（）
A、立竿见影B、小孔成像C、水中的“月亮”D、海市蜃楼
3、（03湛江）图5所示的四种光学现象中，由于光的反射形成的是（）
4、（03湛江多选题）下列说法正确的是（）
A、光在介质中总是沿直线传播的B、光在真空中的速度为3×108m/s
C、凸透镜对光有会聚作用D、物体经过凸透镜总是成倒立、缩小的实像
5、（04湛江多选题）下列关于四种光学仪器成像情况的说法中，正确的是（）
A、平面镜成正立、等大的虚像B、照相机成正立、缩小的实像
C、幻灯机成正立、放大的实像D、放大镜成正立、放大的虚像
6、（05湛江多选题）下面有关光现象的说法中，正确的是（）
A、小明站在岸上看到水中的鱼，看到的是鱼的虚像
B、小明从远处走进悬挂着的平面镜，他在镜中所成的像大小不变
C、物体经凸透镜总是成倒立、放大的实像
D、幻灯机是利用凸透镜能成倒立、放大的实像这个原理制成的
7、（05黄冈）下列现象中，是由于光沿直线传播形成的是（）
A、月光下的树影B、你看到别人的背影
C、平静的湖面中的倒影D、礼堂里放电影
8、（05北京海淀区）在探究近视眼视力矫正问题时用到如图a的装置模拟眼球：
烧瓶中的有色液体相当于玻璃体，烧瓶左侧紧靠瓶壁的凸透镜相当于晶状体，右侧的内壁相当于视网膜。
在下列四图中，其中能达到近视眼矫正目的的是（）
9、（05北京市）下列现象中，属于光的折射现象的是（）
A、小孔成像
B、教室里的黑板“反光”
C、在太阳下，地面上出现大树的影子
D、斜插入水中的筷子，从水面上看，水下部分向上弯折了
答案：
1、
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