职业生涯规划.docx

职业生涯规划.docx

《职业生涯规划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《职业生涯规划.docx（11页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

职业生涯规划

职业生涯规划设计书

完

成

一

跳

立

足

当

下

姓名：

出生：

学校：

院系：

手机：

电子邮件：

撰写时间：

2010.09.01

目录

前言

1．自我评价

1.1职业生涯规划测评…………………………………………………………

1.2360度评估………………………………………………………

2．职业认知

2.1职业定义与特点……………………………………………………

2.2外部环境分析………………………………………………………

2.3目标职业分析………………………………………………………

3．职业规划设计

3.1确定目标和路径……………………………………………………

3.2制定行动计划………………………………………………………

3.3学业方面规划………………………………………………………

4.职业工具

4.1记事本…………………………………………………………………

4.2鞋子……………………………………………………………………

结束语

前言

水无点滴量的积累，难成大江河。

人无点滴量的积累，难成大气候。

没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？

没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？

只有付出，才能有收获。

未来，掌握在自己手中；花开花又落，春去春又回。

踏着时光车轮，我已走到21岁的年轮边界。

一本书中这样写到：

一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。

而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。

生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。

而如今，身为大学生的我们，就更应该懂得时间的珍贵，更应该懂得如何将有限的时间投入到我们的学习和实践中。

因此，职业生涯规划对一个人的职业生涯就有着举足轻重的作用。

希望通过对自身的不断规划，能像长江一样有着鲜活的生命力与爽朗的气魄，能像海豚一样，绽放出独特的光彩，完成那惊人的一跳。

相信我的大学将会是助我奋力起航的跳板，相信有我的梦想，我会飞的更远更高，相信我的未来不是梦，江爽加油！

大学生创业网职业生涯规划测试之九型人格测试

∙核心价值观：

我的天职是帮助他人。

满足他人需要，助人成功，不断的付出

∙注意力焦点：

我被他人需要么？

别人有什么需要我帮忙的么？

∙情绪反应：

他人漠视自己的帮助时会有情绪，爱，骄傲。

∙行为习惯：

经常关注我可以怎样帮助到别人？

∙气质形态：

笑容满面，和蔼可亲，热情可爱，天真烂漫，永远有一张长不大的孩子脸，

∙行为动机：

渴望被爱，受人感激和认同，善解人意，有同情心。

∙性格倾向：

外向、主动、感情丰富；关注去满足重要的其他人；乐于付出，努力满足他人的需要；想成为他人不可缺少的；压抑或疏忽自己的感受；有时会有强烈的寂寞感觉；不直接表达自己人感受；缺乏自主和想法；很希望被他人接受、并获得他人的认同、尊重、爱护及钦佩；喜欢朋友并乐于倾听他们的事情；对人热情、友善、有爱心和有耐心；借着对别人的付出来表现自己；重视人际关系；不会直接向某人表达自己不满的情绪，但可能会向其他人抱怨；会掩饰或不去触自己的焦虑；很难拒绝有求于自己的人，即使拨不出时间，也会牺牲自己成全他人；是一个关怀、乐于助人、慷慨的人。

∙精力浪费处：

全爱型的人由于太喜欢投入生活，太关心社会，反而把身边日常生活应尽的义务给忘记了，尤其对自己的家庭总是忘了付出。

由于全爱型的人是情感型的，所以平平淡淡，不够刺激的家庭生活，会让他们忽视或忘记，那么家庭成员不免就有埋怨产生。

全爱型的人在服务的舆奋中，常忘了自己的疲劳，所以全爱型的人不在乎时间为别人付出时，可能有一天会忽然发现自己身心俱疲，累垮了。

∙早年认同--性格形成的可能性原因：

全爱型的人，小时候就经验到，如果很乖巧，很讨喜时，才会被长辈或周围的人注意，所以他们就发展出，要想得到爱是必须相对地付出代价的，这就是有条件爱的产生。

1.2360度评估

优点

缺点

自我评价

性格较为随和，可以更好进行商务洽谈。

有时候不能控制自己的情绪，导致思维紊乱。

家人评价

性格开朗，较有亲和力

情绪差时不能很好思考问题，

老师评价

比较有主见，比较独立，点子新颖，善于梳理条路

不能充分发挥自己的才能，不能完全认真

时常过于固执

同学评价

注重细节，但是不至于太过挑剔

情绪不好时会透露真实情感。

其他社会关系评价

想象力丰富，视角独特

有时不够成熟

二.职业认知

2.1职业定义与特点

国际贸易（InternationalTrade）是指不同国家（和/或地区）之间的商品和劳务的交换活动。

国际贸易是商品和劳务的国际转移。

国际贸易也叫世界贸易。

国际贸易由进口贸易（ImportTrade）和出口贸易（ExportTrade）两部分组成。

国际货物贸易属商品交换范围，与国内贸易在性质上并无不同，但由于它是在不同国家或地区间进行的，所以与国内贸易相比具有以下特点：

1.国际货物贸易要涉及不同国家或地区在政策措施、法律体系方面可能存在的差异和冲突，以及语言文化、社会习俗等方面带来的差异，所涉及的问题远比国内贸易复杂。

2.国际货物贸易的交易数量和金额一般较大，运输距离较远，履行时间较长，因此交易双方承担的风险远比国内贸易要大。

3.国际货物贸易容易受到交易双方所在国家的政治、经济变动、双边关系及国际局势变化等条件的影响。

4.国际货物贸易除了交易双方外，还需涉及到运输、保险、银行、商检、海关等部门的协作、配合，过程较国内贸易要复杂的多。

2.2外部环境分析：

①.家庭环境分析

亲戚朋友都是从事商业工作，所以对我影响至深，有助于我学习这个专业。

②.学校环境分析

目前所就读的学校是以农业为主，但是商务专业的师资力量雄厚，并且可以参加各种面试。

③.社会环境分析

自2008年起，“金融风暴”席卷全球，导致国际贸易呈下滑趋势。

但近期已有回升，相信不久国际贸易可以再次成为热点。

④.目标地域分析

目标是在本地进行。

温州的港口较为方便，而且有不少外国人士，方便熟悉国外的风貌和传统，有助于贸易。

2.3目标职业分析

1）目标职业

国际贸易

2）工作内容

主要从事进出口方面的工作

3）任职资格 

从大学开始学习国际商务，且参加自考国际贸易这个专业，并且会一直认真学习下去；将参加各项有关面是积累经验。

。

4）就业和发展前景

当我们这届要就业的时候，应该已是“金融危机”结束之后的快速回升时期，相信很多企业会大量招揽国际贸易的人才，前景比较广阔。

5）国际贸易专业的就业方向?

旨在培养德、智、体、美全面发展的，具有现代国际贸易专业知识和实践操作技能，熟练掌握外语听说读写，熟悉计算机、网络等现代化经营管理模式，精通国际贸易相关法规惯例，富有现代市场意识和较强的开拓创新精神，同时又能吃苦耐劳、爱岗敬业，能独立完成各类企业的进出口各项环节的运作，并能承担企业的财务核算及日常管理工作.熟悉有关国际惯例和国际公约，能从事国际营销、外贸管理与对外交流工作.

6）比较具体的工作或职位?

a）从事专业外贸公司的进出口业务工作；

b）从事各类自营进出口生产企业、科研机构等的进出口业务工作；

c）从事各类外资企业的进出口业务工作；

d）从事各类专业的报关、承运货物等国际物流工作；

e）在各类涉外型的企业、机构从事初级财务工作及业务管理工作；

f）从事国际市场调研、策划及国际贸易纠纷调解的辅助性工作；

7）进外企需要哪些证书\接受哪些培训?

证书:

i.计算机国家二级证书；

ii.英语四级合格证书；

iii.商务英语初级证书；

iv.外销员合格证书；

v.书法相关等级证书；

vi.报关员资格证书；

vii.商务英语二级证书。

培训:

1）掌握计算机应用能力，会使用相关软件进行进出口业务操作。

2）掌握网络使用技能，具备网上贸易的能力。

3）具备初步识货验货的能力。

4）熟练掌握外贸单证的制作。

5）熟悉进出口货物报关、运输、检验、结算等各项流程，并能熟练操作。

6）掌握会计的运作程序，具备简单财务核算的能力。

三.职业规划设计

3.1确定目标和路径

①.目标

学习完本专业之后，能够如愿在本专业范围内从事工作活动

②.路径：

大学毕业后继续深造，积极参与各项学校和社会面试，也可自我推荐。

3.2制定行动规划

目前，学习好本专业的基础性知识，在大学生涯中，专心学习，努力做到多证在手。

积极参与实习和面试，以此来积累自己的经验，丰富自己的见闻。

接着继续深造，由专升本，进一步深层次学习其专业知识，将自己充实起来。

毕业后，从基层做起，稳扎稳打，再一步一步上升。

3.3学业方面规划

㈠基础知识学习

①.节新课之前预习，先熟悉要学习的知识。

课上专心听讲，课下回顾课上重点，反复学习。

②.课做好笔记，笔记不用很精美，但一定要全面，保证做到重点一个不少。

㈡专业课学习

专业课主要以背和理解为主。

上课跟着老师脚步走，不分神，做到全部理解。

课后抓紧时间看理论，被理论。

不要都留到期末。

影响效率。

㈢英语方面学习（专业主要以英语为主。

）

1记单词。

不要死背词典，每天争取阅读英语文章，找出不会的单词记住，天10个，并把每天记住的单词记到固定的本子上。

2掌握语法。

到书店购买语法书，最好是彩页版，激发兴趣。

可以下载音频，跟着音频教授来学习语法。

3标准发音，流利对话。

同样是通过朗读文章的形式，每天20分钟，最好用录音笔等方式录音，听出自己的错误之处，以此纠正；多和老师或者口语好的同学用英语对话，有条件可以结识外国朋友，多交谈，以此提高，事半功倍。

四．职业工具

4.1记事本

记录下我的心路历程，倾诉着我的酸甜苦辣，细细品尝大学生活中的种种滋味，本着“不愿最好，但愿更好”的心情去放飞我的梦想，本着“努力过就好”的心情去书写完的人生。

4.2鞋子

一步一个脚印，踏踏实实的走出一条自己独特的道路，承载者我的梦想努力前进，并坚信着“只要相信，奇迹就会出现”的信条努力奋斗，不轻言放弃，不惧怕泥泞，因为脚下的泥泞才是最大的财富，我可以从中汲取到另一种人生滋味，行走于另一种人生之路。

结束语

曾经读到了这样一句话：

“青春的含义就在于不管我们选择了什么，成果与否，都不后悔。

”我希望通过3年的生活，深切的体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。

不仅要努力学习专业知识，同时还应该培养自己的竞争意识，创新意识和团队合作意识。

在经历3年的历练之后，我希望自己能够更加勇敢，坚强，并且积极向上。