马克思期末考试复习题1.docx

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马克思期末考试复习题1

绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学

一、不定项选择题:

1、马克思主义是(A、B、C、D、E)

A、马克思恩格斯创立的,其后不断丰富和发展的观点和学说的体系

B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论

C、无产阶级的科学世界观和方法论

D、是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说

E、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说

2、马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分分别是(A、B、C)

A、马克思主义哲学

B、马克思主义政治经济学

C、科学社会主义

D、马克思主义军事学

E、马克思主义法学

3、马克思主义的三大直接理论来源分别是(A、B、D)

A、德国古典哲学

B、英国古典政治经济学

C、人权宣言

D、法国英国的空想社会主义

E、人生而自由平等

4、马克思恩格斯批判地继承了前人的成果,发现了两大学说从而实现了人类思想史上的伟大革命,这两大学说分别是(A、C)

A、唯物史观

B、劳动价值学说

C、剩余价值学说

D、辩证法

E、认识论

5、马克思主义最根本的世界观和方法论是(A)

A、辩证唯物主义与历史唯物主义

B、唯物主义认识论

C、实践

D、唯物史观

E、人民群众

6、辩证唯物主义与历史唯物主义是(A、B、C、D、E)

A、马克思主义理论科学体系的哲理基础

B、无产阶级的科学世界观与方法论

C、马克思主义最根本的世界观和方法论

D、从根本上揭示了自然界、社会和思维发展的一般规律

E、无产阶级认识世界和改造世界锐利的思想武器

7、马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益,这是(A、B、C、D)

A、马克思主义最鲜明的政治立场

B、由马克思主义理论的阶级本性决定的

C、由无产阶级的历史使命决定的

D、马克思主义政党先进性的重要体现

E、这是领袖的选择

8、一切从实际出发,实事求是,在实践中检验和发展真理,这是(A、B、C、D、E)

A、马克思主义最重要的理论品质

B、马克思主义始终保持蓬勃生命力的关键所在

C、人类认识发展规律的基本要求

D、理论创新的内在要求

E、与时俱进品质应有的内涵和社会前进的必然要求

9、科学社会主义(A、B、C、D、E)

A、阐明了由资本主义社会转变为社会主义、共产主义社会的客观规律

B、阐明了无产阶级获得彻底解放的历史条件

C、阐明了无产阶级的历史使命

D、使社会主义由空想成为科学

E、是马克思主义理论体系的目的与结论

10、马克思主义理论的本质特征是(C)

A、唯物主义与辩证法的统一

B、自然观与社会观的统一

C、以实践为基础的科学性与革命性的统一

D、物质与意识的统一

E、空想与科学的统一

二、辨析题:

1、马克思主义是开放的而不是封闭的体系。

正确。

同历史上力图把自已的观点和学说说成是最终的、最后的封闭体系的形而上学观点相反,马克思主义把自己的思想体系看成是开放的,而不是封闭的。

马克思主义是时代精神的精华,它与时代密切联系,它注视现实、面对实际.关心和研究自己时代提出的最迫切的问题。

与时俱进是马克思主义最重要的理论品质,它从不自认为是终极真理,而是强调创造性,在实践中创新,在实践中检验和发展自己。

2、马克思主义是马克思和恩格斯天才头脑的偶然发现。

错误。

因为马克思主义的产生,首先要有它的社会历史条件。

其中包括经济、政治条件,主要是随着资本主义生产方式内在矛盾的激化而发展起来的无产阶级斗争,需要有正确的革命理论指导;同时,它也是马克思、恩格斯在革命实践的基础上,吸收了当时人类一切优秀文化成果后创立的。

可见,马克思主义是社会历史发展的必然产物。

3、马克思主义是19世纪创立的学说,今天早已过时。

错误。

马克思主义是一个严密而完整的科学体系,它不仅具有高度的革命性,而且还具有严格的科学性。

首先,马克思主义的世界观和方法论,它的各项基本原理,既是唯物的又是辩证的。

其次,它所揭示社会的发展总趋势是建立在社会发展的客观规律基础上的;再次,实事求是,与时俱进是马克思主义的理论品质。

它的一些个别论断,由于客观情况的变化而需要修正,这恰恰是马克思主义本身所揭示的道理,决不能因此而说马克思主义已经过时。

4、马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学。

正确。

如果从它的阶级属性来看,马克思主义就是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。

从它的研究对象和主要内容讲,马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。

5、马克思主义是它的三个主要思想来源的“简单相加”、是“理论拼盘”。

错误。

马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的完备而严密的科学理论体系。

它是一个完整的整体。

作为马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分的马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义是有机的不可分割的整体,是“一块整钢”。

三、综合分析题:

1、法国思想家雅克?

德里达在《马克思的幽灵》一书中列举了当代西方资本主义社会所不能解决的十大祸害。

他认为,面对这十大祸害,人们只有求助于马克思主义才能获得正确的认识。

结合我们的学习谈谈马克思主义产生的历史必然性及在当代的适用性。

【参考答案】

在人类历史上,每个特定的时代,都有反映这个时代特点的思想理论体系。

马克思主义的创立,是因为时代的需要,回答了时代提出的重大课题,时代孕育了马克思主义。

马克思主义产生于19世纪中叶,自由资本主义时代。

更精确一点说,它产生于资本主义社会经济发展的一个特定的阶段——机器大工业的社会化生产的新的阶段。

资本主义经济的发展为马克思主义产生提供了经济、社会历史条件;无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化,对科学理论的指导提出了强烈的需求。

因此马克思主义是在它产生的历史条件已经具备,并沿着概括科学发展新成果的途径建立起来的,它是以可靠的科学知识和历史材料为依据的,是对世界本来面貌的全面而深刻地反映。

马克思主义它创立时批判地继承了人类的全部优秀文化遗产,特别是吸取了凝结着到19世纪上半叶的人类思想的最高成就的思想精华。

在马克思恩格斯的崇高品格和革命精神使他们成为了真正科学理论的创立者,诞生了马克思主义。

马克思主义产生后,从来认为自己并没有结束真理,而是在实践中不断开辟认识真理的道路。

不断研究和解决随着时代的前进和实践的发展所提出的新情况、新问题,因而它也就能够成为永葆青春活力的科学真理。

正如列宁指出的那样,马克思主义理论对世界各国社会主义者所具有的不可遏止的吸引力,就在于它把严格的和高度的科学性(它是社会科学的最新成就)同革命性结合起来,并且不仅仅是因为学说的创始人兼有学者和革命家的品质而偶然地结合起来,而是把二者内在地和不可分割地结合在这个理论本身中。

2、有一种观点认为,阶级性与科学性是不相容的,凡是代表某个阶级利益和愿望的社会理论,就不可能是科学的。

你是怎么评价这样的观点?

列宁指出:

马克思主义理论对世界各国社会主义者所具有的不可遏止的吸引力,就在于它把严格的和高度的科学性(它是社会科学的最新成就)同革命性结合起来,并且不仅仅是因为学说的创始人兼有学者和革命家的品质而偶然地结合起来,而是把二者内在地和不可分割地结合在这个理论本身中。

(参见列宁:

《什么是“人民之友”以及他们如何攻击社会民主党人?

》,《列宁选集》第1卷,人民出版1995年版,第83页)如何理解马克思主义是科学性与革命性的统一?

【参考答案】

科学性是马克思主义的本质属性。

这种科学性体现在:

第一,体现在它创立时批判地继承了人类的全部优秀文化遗产,特别是吸取了凝结着到19世纪上半叶的人类思想的最高成就的思想精华。

第二,作为科学世界观的马克思主义,是在它产生的历史条件已经具备,并沿着概括科学发展新成果的途径建立起来的,因而它是以可靠的科学知识和历史材料为依据的,是对世界本来面貌的全面而深刻地反映。

第三,更重要的是,它坚持以实践为基础,紧密结合实际,不断研究和解决随着时代的前进和实践的发展所提出的新情况、新问题,因而它也就能够成为永葆青春活力的科学真理。

马克思主义的科学性决定了它的彻底的革命性。

首先,作为科学世界观的马克思主义,从唯物辩证法的基本观点出发,它除了承认一切具体事物对于它赖以生存的条件来说具有暂时的合理性以外,不承认任何永恒不变的东西,它在对现存事物的肯定的理解中同时包含着否定的理解,即对现存事物必然灭亡的理解,它把世界看作是永无止境的发展过程。

因而在其本质上,它是批判的、革命的。

其次,马克思主义之所以具有彻底的革命性,从阶级性上讲,因为它是无产阶级的思想体系。

作为无产阶级意识形态的马克思主义,它的阶级性与科学性、真理性、人民性是完全一致的。

这是因为,无产阶级作为人类历史上最先进的生产方式的代表,其根本利益与社会发展规律、与人类彻底解放的必然趋势是完全一致的,是以解放全人类为己任的最彻底的革命的阶级。

马克思主义的科学性和革命性的统一,又是以科学的实践观为基础的。

马克思主义既尊重社会发展的客观规律,又尊重无产阶级和人民群众的主体地位,尊重人民群众的实践,所以马克思主义的科学性和革命性具有内在的统一性。

科学性是革命性的前提;革命性是科学性的必然结论,二者统一于实践。

3、马克思恩格斯在1872年为《共产党宣言》所写的序言中指出:

不管最近25年来的情况发生了多大的变化,这个《宣言》中所阐述的一般原理整个说来直到现在还是正确的……。

由于最近25年来大工业有了巨大发展而工人阶级的政党组织也跟着发展起来,由于首先有了二月革命的实际经验而后来尤其是有了无产阶级第一次掌握政权过两月之久的巴黎公社的实际经验,所以这个纲领现在有些地方己经过时了。

特别是公社的经验己经证明:

“工人阶级不能简单地掌握现成的国家的机器,并运用它来达到目地。

”(参加《马克思恩格斯选集》第1卷,人民出版社1995年版,第248~249页)恩格斯在1895年时指出:

但是,历史表明我们也曾经错了,暴露出我们当时(1848年革命时期,编者)的看法只是一个幻想。

历史走得更远:

它不仅打破了我们当时的错误看法,并且还完全改变了无产阶级借以进行斗争的条件。

1848年的斗争方法,今天在一切方面都己经过时了,这一点值得在这里比较仔细地加以探讨(参见《马克思恩格斯选集》第4卷,人民出版社1995年版,第510页)。

结合马克思恩格对待自己理论的态度,谈谈我们对待马克思主义应有的科学态度,怎样才能把坚持和发展马克思主义统一起来。

【参考答案】

马克思主义是科学,它要求人们用科学的态度对待它。

为此,第一,要正确认识和处理坚持与发展马克思主义的关系,即坚持是发展的前提和基础,发展是坚持的过程和结果。

马克思主义与时俱进的理论品质告诉我们,如果离开实践的发展,不顾历史条件和现实情况的变化,拘泥于马克思主义经典作家在特定历史条件下、针对具体情况作出的某些个别论断和具体行动纲领,就会因为思想脱离实际而不能顺利前进,甚至发生失误。

当今世界和我们所处的时代,同过去相比发生了很多深刻的变化。

无论从国际还是从国内看,我们都面临着许多新情况新问题,必须从理论上和实践上作出回答并加以解决,必须坚持与时俱进,不断进行实践创新和理论创新,继续丰富和发展马克思主义,这是社会前进的必然要求。

第二,要按照理论和实际相统一的原则学习和运用马克思主义。

因为,理论联系实际是马克思主义的一条基本原则,也是学习马克思主义的科学方法。

4、如何理解马克思主义是完备而严密的科学理论体系?

【参考答案】

马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的完备而严密的科学理论体系。

它是一个完整的整体。

其中,马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义,是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。

马克思主义哲学是马克思主义的世界观和方法论,是马克思主义的理论基础,是马克思主义最根本的理论特征。

马克思主义政治经济学,即马克思主义的经济学说,是马克思主义的主要内容,是马克思主义理论最深刻最全面最详细的证明和运用。

科学社会主义,又称科学共产主义。

实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会,是马克思主义最崇高的社会理想。

科学社会主义是马克思主义的主要之点,是马克思主义思想体系的核心。

马克思主义的三个主要组成部分具有相对独立的研究对象和特定的内容。

但是又必须看到,它们之间又是内在联系的不可分割的统一整体。

在马克思主义体系中,它的世界观和方法论原则与它对经济事实的分析同它的全部结论之间,在理论上和逻辑上是严密的、完整的、一贯的,它们相互联系、相互渗透、相互论证,构成统一的马克思主义学说。

把它们其中任何一个组成部分同整体割裂开来,都会使它丧失自己的原有性质,并导致对整个马克思主义的曲解。

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第一章世界的物质性及其发展规律

一、不定项选择题:

1、辩证唯物主义认为世界的本原和本质是(B)

A、原子

B、物质

C、精神

D、运动

E、实践

2、物质的唯一特性是(D)

A、运动性

B、规律性

C、可知性

D、客观实在性

E、多样性

3、公孙龙提出的“白马非马”命题,其错误在于割裂了事物的(A、B、D)

A、共性和个性的关系

B、普遍性和特殊性的关系

C、整体和部分的关系

D、一般和个别的关系

E、本质和现象的关系

4、下列例子中表现了否定之否定规律的是(A、B、C、D、E)

A、冰——水——汽

B、光的微粒说——光的波动说——光的波粒二像说

C、团结——批评——团结

D、古代朴素唯物主义与辩证法自发的结合——近代唯物论与辩证法的分裂——现代辩证法与唯物主义的自觉结合

E、麦粒——植株——麦粒

5、运动和静止的关系是(D)

A、一般和个别的关系

B、普遍和特殊的关系

C、质和量的关系

D、绝对和相对的关系

E、内容和形式的关系

6、哲学基本问题是(A、C)

A、思维和存在的关系问题

B、运动和静止的关系问题

C、意识和物质的关系问题

D、实践和认识的关系问题

E、社会存在和社会意识的关系问题

7、世界的统一性在于(C)

A、它的矛盾性

B、它的可知性

C、它的物质性

D、它的存在性

E、它的规律性

8、在物质和意识的关系问题上,辩证唯物主义的基本观点是(C、E)

A、物质和意识相互起决定作用

B、意识决定物质

C、物质决定意识,意识对物质有能动作用

D、物质不能决定意识,意识也不能决定物质

E、物质第一性,意识第二性,意识是物质世界的主观映象

9、物质与运动是不可分的,因为(A、B、C)

A、凡是物质都是运动着的物质

B、凡是运动都是物质的运动

C、运动是物质的根本属性

D、运动和物质都是实体

E、运动与物质实际上是一个东西

10、意识是(A、B、C、D、E)

A、物质世界长期发展的产物

B、人类社会历史的产物

C、人类特有的精神活动

D、物质世界的主观映象

E、人脑的机能和属性

11、正确发挥主观能动性要(A、B、E)

A、尊重客观规律

B、通过实践

C、超脱客观规律的制约

D、不讲任何条件

E、掌握必要的物质手段

12、发展的实质是(C)

A、事物的一般变化

B、运动

C、新事物的产生和旧事物的灭亡

D、量变

E、过程

13、唯物辩证法的实质和核心是(A)

A、对立统一规律

B、质量互变规律

C、否定之否定规律

D、世界的物质统一性原理

E、唯物辩证法的基本范畴

14、矛盾范畴所包含的两种基本属性是(B)

A、对抗性和非对抗性

B、同一性和斗争性

C、普遍性和特殊性

D、平衡性和不平衡性

E、共性和个性

15、事物的发展方向、趋势是(B)

A、向任何一个方向转化

B、有规律地向自己的对立面转化

C、向没有矛盾的方向转化

D、向矛盾激化的方向转化

E、向矛盾调和的方向转化

16、矛盾问题的精髓是(A、C)

A、矛盾的普遍性和特殊性的关系问题

B、主要矛盾和非主要矛盾的问题

C、矛盾的共性与个性的关系问题

D、对抗性矛盾和非对抗性矛盾的关系问题

E、基本矛盾与非基本矛盾的关系问题

17、量和事物的关系是(B、D)

A、直接同一

B、并不是直接同一的,同一事物可以有不同的量

C、量可以离开事物而独立存在

D、在一定限度内,量的变化并不导致事物质的根本变化

E、量对事物的实际存在是无关紧要的

18、辩证否定观的基本内容是(A、B、C、D)

A、否定是事物的自我否定

B、否定是事物发展的环节

C、否定是新旧事物联系的环节

D、辩证否定的实质是“扬弃”

E、辩证否定就是绝对否定

19、共性和个性的关系是(A、C、D、E)

A、个性中包含共性

B、个性寓于共性之中

C、共性寓于个性之中

D、没有个性就没有共性

E、二者在一定条件下相互转化

20、量变和质变的相互关系表现为(B、C、D)

A、量变就是质变

B、量变是质变的必要准备

C、质变是量变的必然结果

D、量变和质变互相渗透

E、质变不依赖于量变,量变也不依赖于质变

21、唯物辩证法的总特征是(B)

A、物质和精神

B、联系和发展

C、运动和静止

D、实践和认识

E、时间和空间

22、列宁的物质定义的理论意义是(A、B、C、D、E)

A、坚持了唯物主义一元论

B、反对了唯心主义和二元论

C、坚持了唯物主义反映论和可知论

D、克服了形而上学唯物主义物质观的缺陷

E、有力地批判了不可知论

23、承认相对静止的意义在于(A、C、D、E)

A、是理解物质多样性的条件

B、是认识事物的惟一途径

C、是认识和衡量运动的尺度

D、是把事物区别开来的前提

E、是对事物进行科学分析的前提

24、时间空间同运动着的物质的关系是(A、B、E)

A、时间空间是物质的存在形式

B、形式和内容的关系

C、一般和个别的关系

D、整体和局部的关系

E、不可分离的关系

25、意识是社会的产物,是指(A、B、D)

A、意识是通过社会劳动创造的

B、意识离不开集体和社会

C、意识是社会的基础

D、意识随着人类社会的产生和发展而产生和发展

E、意识是人脑的机能和属性

26、矛盾的斗争性在事物发展中的作用是(B、C)

A、使矛盾双方发生对抗

B、在事物量变过程中推动矛盾双方力量对比的变化

C、在事物质变过程中,促使旧的矛盾统一体的分解,新的统一体的产生

D、消除矛盾双方的对立

E、使矛盾双方相互依存共处于一个统一体中

27、矛盾的同一性在事物发展中的作用是(A、D、E)

A、同一性是事物存在和发展的前提

B、促使事物灭亡

C、促使矛盾激化

D、使矛盾双方相互吸收有利于自身的因素而发展

E、规定事物转化的可能和发展的趋势

28、唯物辩证法所讲的矛盾是指(B、D、E)

A、人们主观思维中推想的矛盾

B、客观事物本身存在的矛盾

C、人们思维过程中逻辑的自相矛盾

D、事物内部或事物之间的对立统一

E、任何事物都具有斗争性和同一性的属性

29、唯物辩证法认为,规律是(A、B、C、D、E)

A、事物的本质联系

B、事物的必然联系

C、事物的稳定联系

D、客观的

E、事物本身固有的

30、意识的能动作用主要表现在(A、B、C、D)

A、意识活动具有目的性和计划性

B、意识活动具有创造性

C、意识具有指导实践改造客观世界的作用

D、意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用

E、意识能够创造发明规律

二、辨析题:

1、错误的思想是客观存在的反映。

正确。

因为

(1)唯物主义反映论认为,物质第一性,意识第二性,意识是对客观世界的反映。

意识包括正确的意识或思想,也包括错误的意识或思想,它们都是对客观存在的反映,内容都是来自客观物质世界,只不过,正确的意识是对客观存在的正确反映,错误的意识是对客观存在歪曲的、颠倒的反映。

(2)错误的思想是客观存在的反映,是指:

第一,错误的思想有其产生的客观原型,如神、鬼等错误观念的客观原型就是人自己,是人这一原型的主观变形。

第二,错误思想不是主观自生的,而是有其产生的客观物质根源,在阶级社会有阶级根源。

第三,错误思想也随客观存在的变化而变化。

(3)我们在分析和克服错误思想时,就要分析这种错误的思想产生和存在的客观前提和根源。

2、和谐不包含矛盾,因而建立和谐社会将会失去发展的动力。

错误。

因为

(1)和谐指事物协调地生存与发展的状态。

从作为社会活动主体的人类的角度来看,和谐包括人自身的和谐、人与人的和谐、人与社会的和谐、人与自然的和谐。

(2)从哲学上讲,和谐包含着矛盾双方互相联系、互相依存的思想,强调平衡、协调、合作,体现包容万物、兼收并蓄的博大精神。

但和谐并非否认矛盾,也不意味着矛盾双方的绝对同一。

“和而不同,同则不继”,和谐也是在不断解决矛盾中实现的。

(3)事物是多样性的统一,和谐的本质就在于协调多种因素的差异,发挥各种要素的效能,优势互补,推动事物的发展。

(4)和谐是矛盾的一种特殊表现形式,体现着矛盾双方的相互依存、相互促进、共同发展。

构建社会主义和谐社会就是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾的历史过程和社会结果,并不会使社会发展失去动力,和谐社会建设会使社会主义更加健康地发展。

3、世界上既有物质现象,也有意识现象,所以不能说世界统一于物质。

错误。

因为

(1)马克思主义哲学认为,世界的本原是物质,不仅自然界是物质的,人类社会也具有物质性,世界的真正统一性在于它的物质性。

(2)物质是标志客观实在的哲学范畴,它能够为人的意识所反映、认识。

(3)意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能和属性,是物质世界的主观映象。

(4)世界上既有物质现象,也有意识现象,但意识是派生于物质的,是第二性的现象,其本原仍然是物质性的。

世界的统一性说的是世界的本原或本质,而不是世界的现象的多样性。

在世界的本原或本质意义上,世界的统一性在于其物质性,意识现象是派生于物质的第二性的东西,它不能与物质并列成为世界的本原,也不能单独构成世界的本原。

4、矛盾就是指对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。

错误。

因为

(1)矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。

对立和统一分别体现了矛盾的两种基本属性。

矛盾的对立属性又称斗争性,矛盾的统一属性又称同一性。

(2)矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。

矛盾的斗争性是矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。

矛盾的同一性和矛盾的斗争性相互联结、相辅相成,没有斗争性就没有同一性,没有同一性也没有斗争性。

(3)题目中的观点实际上只是说了矛盾的斗争性,而忽略了矛盾的同一性,从而割裂了矛盾斗争性和同一性的辩证统一关系。

只有斗争性和同一性的结合才是矛盾。

所以说题目中的观点是错误的。

5、德国哲学家康德提出过“人的理性为自然立法”的观点,可见,人们是可以创造发明规律的。

错误。

因为

(1)唯物辩证法的规律范畴,揭示的是事物运动发展中的本质的、必然的、稳定的联系。

(2)规律是客观的。

客观性是规律的根本特点,它的存在不依赖于人的意识。

相反,人的意识活动要受规律的支配。

不管人们是否认识到、承认不承认,它都客观存在着,并以一定的方式起作用。

(3)规律的客观性表明,人们不能藐视规律,更不能创造发明或消灭规律,人

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