高考英语一轮复习考点通关练专题五书面表达考点二十九图画类.docx
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高考英语一轮复习考点通关练专题五书面表达考点二十九图画类
考点二十九 图画类
Writing1
限时20分
假如你是红星中学高三
（1）班的学生李华，10月10日你们学校举办了校庆活动。
请根据以下四幅图的先后顺序，描述你们班所做的事情，给英文校报投稿。
注意：
1.开头已给出，不计入总词数；
2．词数不少于60。
October10thisthebirthdayofourschool.Ourclassdidalotforthisyear'sanniversarycelebration.___________________________________
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【写作指导】 本篇书面表达是一篇看图作文。
主要讲述在10月10日学校举办的校庆活动中班级所做的事情。
首先认真读图，弄清基本信息：
（1）大扫除，用彩旗、气球装扮校园；
（2）准备校史展览；（3）校庆当日在校门口迎接老校友；（4）大家一起看节目表演。
然后根据基本信息造句，并能加以合理想象，添加一定的细节内容。
文章主体时态应是一般过去时，用第一人称叙述。
在写作过程中，最好能灵活运用一些高级词汇和句式，如定语从句、非谓语动词等，以提升文章的得分等级。
标准范文：
October_10th_is_the_birthday_of_our_school._Our_class_did_a_lot_for_this_year's_anniversary__celebration.Thedaybeforethecelebration,wedidathoroughcleaningandbeautifiedtheschoolyardwithballoonsandflags,whichsurelycreatedafestiveatmosphere.Wealsohelpedprepareanexhibitionofschoolhistory.Onthatspecialday,someoftheclassmatesservedasvolunteers,welcomingtheguestsattheschoolgate.Duringthecelebration,someteachersandstudentsputonperformances,whichgreatlyimpressedtheguests.Allthepeoplereallyhadagoodtimeandtreasuredcountlessmemories.
Writing2
限时20分
假设你是红星中学高三
（1）班的学生李华，请按照以下四幅图的先后顺序，用英文写一篇周记，记述你和父母一起为爷爷过生日的过程。
注意：
1.周记的开头已为你写好，不计入总词数；
2．词数120左右。
LastSaturdaywasmygrandfather'sbirthday.__________________
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【写作指导】 本篇书面表达是一则看图作文，属于记叙文范畴。
此类作文，首先要对图画所传达的信息进行充分理解，弄清楚主题；其次，要对图画进行描述，做到主题突出，内容完整，层次清晰，切忌流水账式的逐图描述。
时态以一般过去时为主，人称以第一人称为主。
此外，应灵活、恰当地运用典型的、亮彩的短语或句子以及过渡性连词或者副词，使文章流畅、自然，给人印象深刻。
标准范文：
Last_Saturday_was_my_grandfather's_birthday.Tocelebratehisbirthday,wemademanypreparations.Earlyinthemorning,myparentsandIsetoffforthedepartmentstoretofindagiftforGrandpa.Wechoseverycarefully,eventuallyawarmsweatercaughtoureyeandwaspurchased.
Toshowmyloveformygrandpa,Imadeabirthdaycakewiththehelpofmymother.Intheevening,wegottogethertocelebratehisbirthday.Withcandleslit,wesanghappybirthdayloudlyandclapped.Aftermakingawish,heblewoutthecandles.Theroomwasalivewiththesoundofcheering.
Thenwetookapictureofthewholefamilytorecordthehappymoment.WhenIsawtearsofhappinessinGrandpa'seyes,Iwasfilledwithafeelingofaccomplishmentandhappiness.
Writing3
限时22分
假定你是李华。
下面的图画描述了教师节那天你们班组织的一次活动，请根据写作要点并参考图画内容，为校刊“英语角”版面写一篇短文。
写作要点：
1.活动的策划；
2．教室的布置；
3．活动的内容；
4．你的感想。
注意：
1.短文词数不少于100；
2．开头部分已写好，不计入总词数；
3．可根据情况增减细节，详略得当；
4．不能使用真实姓名和学校名称。
MsLi,ourEnglishteacher,musthavefounditstrangeonTeachers'Day:
shedidnotreceiveasinglegreetingcardfromusstudents.Shewouldhaveneverthoughtacompletesurprisewaswaitingforher.
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【写作指导】 1.本文为记叙文，基本时态为一般过去时，主要人称为第一人称。
2．写作要点：
（1）活动的策划；
（2）教室的布置；（3）活动的内容；（4）你的感想。
3．参考词汇：
approachv．接近，临近；celebratev．庆祝；decoratev．装饰
标准范文：
Ms_Li,_our_English_teacher,_must_have_found_it_strange_on_Teachers'_Day:
_she_did_not_receive_a_single_greeting_card_from_us_students._She_would_have_never_thought_a_complete_surprise_was_waiting_for_her.
AsTeachers'Daywasapproaching,ourclassdecidedtoholdapartytocelebratetheimportantdayforachangethisyear.OntheafternoonofSeptember10,someofusdecoratedourclassroomwithpaperflowersandBalloons,andotherswenttobuycakes,drinksandfruits.Theblackboardwasdecoratedwithbeautifulwords,whichread“HappyTeachers'Day！
”
Enteringtheclassroom,MsLiwassurprisedtofindwewerestandinginline,clappinghandsandsayingloudly“HappyTeachers'Day！
”WangHua,ourmonitor,presentedherwiththepreparedflowers.SomeofthegirlssangtoMsLi,andthreeboysshowedtheirkungfutalent.Beforeweleft,weenjoyedanewEnglishsongbyMsLi.
MsLispentawonderfultimewithus,butweknowthatwecannotthankherenoughforallherhardworkandguidance.
Writing4
限时20分
假设你是红星中学高三
（1）班的学生李华，上周你接待了美国交换生Mike。
为帮助他了解中国传统文化，你为他安排了一系列的活动。
请根据图片的先后顺序，将主要活动记述下来，向校报投稿。
注意：
1.文章的开头已为你写好；
2．词数不少于60。
参考词汇：
人力车rickshaw
Lastweek，_____________________________________________
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【写作指导】 本篇书面表达是一篇看图作文。
写作前，需仔细审题，认真审读试题所提供的中文材料并仔细观察四幅图片，捕捉其中的关键性信息。
写作时，四幅图片的内容均需在文中进行描述，文中需要包含接机、游胡同、看京剧和送礼物四方面的内容要点。
在文章最后，可简洁精炼地谈一下自己的感想。
因为是日记形式，故应以一般过去时为中心时态，词数应不少于60。
另外，还应注意，作文的开头已给出，写作时，不能置之不顾，第一句话就应与“Lastweek”相衔接，构成完整通顺的句子。
推荐短语：
pickup,givesb.awarmwelcome,inorderto,Chineseculture,aseriesof,forexample,feelexcitedabout,beamazedtodosth.,Itistimeforsb.todosth.,begratefulfor,beimpressedby,feelproudof
标准范文：
Last_week,_IreceivedanexchangestudentMikefromtheUS.Thefirstday,IwenttopickhimupattheCapitalAirportandwechattedhappilyalongtheway.InordertogethimtoknowChineseculture,Ipreparedaseriesofactivities.Forexample,onthesecondday,wepaidavisittothefamousMaoerHutong,wherewehadaninterestingrickshawtour.Mikefeltveryexcitedaboutthedriver'svividintroductiontothehistoryofHutongs.Thefollowingday,ItookhimtoMeiLanfangGrandTheatretowatchBeijingOpera.Althoughhecouldunderstandfewwords,hewasstillamazedtoseethecolorfulcostumesandtheuniquewayofperforming.WhenitwastimeforhimtoreturntotheUS,IsenthimsomegiftswithChineseelements,suchasaBeijingOperamaskandaChineseknot.HewasverygratefulforwhatIhaddoneandsaidhewasreallyimpressedbythediversifiedChineseculture.
Fromthisexperience,IfeltproudofbeingaChineseandfeltitmydutytointroduceChineseculturetotheworld.
Writing5
限时20分
假定你是某中学生英语报的小记者，以下漫画内容是你的所见所闻，请根据要求写一篇英语短文投稿。
内容要求：
1.描述漫画内容；
2．发表个人感想。
注意：
1.短文标题与开头已给出，不计入总词数；
2．考生可适当发挥，使文章内容充实、连贯；
3．词数120左右；
4．文中不能出现考生的具体信息。
参考词汇：
告示牌sign
MindYourBehaviorinPublicPlaces
LastSunday，IwentsightseeingwithmyfriendsintheFairyLakePark._______________________________________________________
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【写作指导】 1.本文属于图画式题型。
根据内容要求，可分成两部分来写：
第一段描写图画内容；第二段发表感想。
2．内容要点：
①看图并描写漫画内容：
一对夫妇在划船，边吃东西，边往湖里扔垃圾、吐痰。
②发表个人感想。
3．参考词汇及句型：
freshness清新感；fantastic极好的；mind注意；ignore忽视；what'sworse更糟的是；deepinthought深思；asif好像；doassb.did像某人那样做；Onlyinthiswaycanwelive...（倒装句）只有这样我们才能生活得……
标准范文：
MindYourBehaviorinPublicPlaces
Last_Sunda，I_went_sightseeing_with_my_friends_in_the_Fairy_
Lake_Park.Theparkwasfulloffreshnessandbeautyofspring,withthesunshiningandbirdssinging.WhenIwasenjoyingthefantasticsceneryaround,somethingunpleasantcaughtmyeye.Ayoungcoupleinaboatwereeating,talkingandlaughingloudlyasiftheyweretheonlypeopleintheworld.What'sworse,theyspatandeventhrewrubbishintothelake,totallyignoringthenoticeablesign“NoLittering”nearby.Whatashame!
Suchbehaviorleftmedeepinthought.IfallvisitorstotheFairyLakeParkdoasthecoupledid,thelakewillbeseverelypollutedandsoonturnedintoahugedustbin.Ithinkallofusshouldmindourbehaviorinpublicplaces.Onlyinthiswaycanweliveinmorecomfortableandbeautifulsurroundings.
Writing6
限时20分
假设今天我校组织了消防演习。
请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英语短文，讲述整个演习过程，并谈谈自己的感想。
注意：
1.词数120左右，首句已给出，不计入总词数。
2．可适当增加细节，使行文连贯。
参考词汇：
消防演习firedrill
Thismorning,ourschoolheldafiredrill._____________________
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【写作指导】 本篇书面表达为看图作文，要求考生根据四幅图片描述消防演习的过程，并谈谈自己的感想。
考生首先要注意文章的时态。
在描述消防演习时应用一般过去时；在谈看法时应用现在进行时或一般将来时。
其次，考生应仔细审题，合理安排好文章结构。
文章可分三部分：
第一部分对图画内容进行描述，第二部分针对消防演习阐述自己的看法，第三部分用一两句话来总结全文。
行文时，考生应尽量使用一些高级词汇、短语或复杂句型，如在描述图画内容时可用asisshowninthepicture；在论述原因时可用ontheonehand,（and）ontheotherhand;asfarasIamconcerned等；在提出解决问题的建议和方法时可用onlyinthiswaycan...，由此可提高文章的档次。
标准范文：
This_morning,_our_school_held_a_fire_drill.Wewerehavingaclasswhenthefirealarmwentoff.Immediatelytheteacherinstructedustoleavetheclassroominorder.Soonwefoundourselvessurroundedbysmokeeverywhere.Withourmouthscoveredwithhandkerchiefs,werandownstairshurriedlytotheplaygroundasplanned.Afterthefiredrillwecamebacktotheclassroomandmadeareviewofthethingstodointhecriticalmoment.
Throughthisfiredrill,Icometorealizetheimportanceofprecautionmeasuresagainstadisaster.Notonlydoesschoolconcernitselfaboutstudents'academicperformance,but（also）includesuchdrillaspartofitseducation,enhancingstudents'survivalskills.Ontopofthat,Iowethesuccessofthisfiredrilltogoodteamworkandcoordination.Ifirmlybelievethatthesetwoqualitieswehavelearnedfromthisfiredrillwillbebeneficialtousandwellequipu
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