江西近5年中考真题化学.docx
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江西近5年中考真题化学
江西省2017年中等学校招生考试化学试题卷
说明：
1.全卷满分100分，考试时间70分钟。
2.请将答案写在答题卡上，否则不给分。
3.本卷可能用到的相对原子质量：
H：
1 C：
12 N：
14 O：
16 Na：
23
Mg：
24 S：
32 Cl：
35.5 Ca：
40 Cu：
64 Ag：
108 Ba：
137
一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分。
每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置上）
1.下列属于化学变化的是（ ）
A.铅笔折断 B.废纸撕碎 C.笔盒生锈 D.水分蒸发
2.氮气在物质分类中属于（ ）
A.单质B.化合物C.氧化物D.混合物
3.下列单一操作中，净化自然界的水程度最高的是（ ）
A.过滤B.蒸馏C.吸附D.静置沉淀
4.我省明代科学家宋应星所著《天工开物》中，详细记述了金、铜、铁、锌等金属的开采和冶炼方法，记述的金属中金属活动性最强的是（ ）
A.金B.铜C.铁D.锌
5.金刚石和石墨物理性质有很大差异的原因是（ ）
A.原子排列方式不同B.原子大小不同
C.原子种类不同D.原子数目不同
6.2017年5月我国发布了四种新元素的中文名称，如图是其中一种元素的信息，下列有关说法错误的是（ ）
第6题图
A.镆属于金属元素
B.镆的原子序数115表示其核内有115个中子
C.“Mc”表示镆这种物质、镆元素、1个镆原子
D.四种新元素的原子中质子数不同
7.我省参与制造的C919大飞机采用的复合材料中使用了高温陶瓷材料氮化硅（Si3N4），其中硅元素的化合价为＋4价，则氮元素的化合价为（ ）
A.－3B.＋2C.＋3D.＋4
8.进行“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验活动常出现以下错误操作，其中不影响所配溶液浓度的是（ ）
9.根据反应事实能推导影响化学反应的因素，以下推理中错误的是（ ）
选项
化学反应事实
影响化学反应的因素
A
铁能与硫酸铜溶液反应，银不能与硫酸铜溶液反应
反应物的性质
B
通常木炭充分燃烧生成二氧化碳，不充分燃烧生成一氧化碳
反应温度
C
硫在氧气中比在空气中燃烧更剧烈
反应物的浓度
D
分别将等浓度的稀盐酸加入到锌片和锌粉中，锌粉反应更剧烈
反应物的接触面积
10.下列图象能正确反映对应变化关系的是（ ）
二、选择填充题（本大题包括5小题，每小题3分，共15分。
先在A、B、C中选择一个正确选项，将正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上，然后在D处补充一个符合题意的答案。
每小题的选择2分，填充1分）
11.下列属于化石燃料的是（ ）
A.天然气B.沼气C.木柴D.________
12.草莓冰激凌的主要制作原料有水、鸡蛋、蔗糖、奶油、牛奶、草莓等，其中富含蛋白质的是（ ）
A.鸡蛋B.蔗糖C.草莓D.________
13.下列物质用于实验室制取气体，可以直接采用如图所示装置的是（ ）
第13题图
A.用氯酸钾和二氧化锰制取氧气
B.用锌粒和稀硫酸制取氢气
C.用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气
D.________________________
14.下列实验设计能达到实验目的的是（ ）
选项
实验目的
实验设计
A
除去食盐中少量的硫酸钠
溶解，过滤
B
除去氮气中的少量氧气
将气体通过灼热的铜网
C
鉴别硬水和软水
观察样品颜色
D
鉴别稀盐酸和氢氧化钾溶液
____________________
15.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）
第15题图
A.将甲、乙的饱和溶液从t2℃分别降温到t1℃，析出晶体的质量甲一定大于乙
B.t1℃时甲、乙的饱和溶液中溶质质量分数相等
C.t2℃时将40g甲溶于100g水中，形成饱和溶液
D.将M点的甲溶液变成饱和溶液常采取的方法是________
三、填空与说明题（本大题包括5小题，共30分）
16.（3分）将下列短文中带点的部分，用恰当的化学用语填空：
大约46亿年前地球刚形成时，温度很高，大气主要含氢元素______和氦元素，随着地球的冷却，大气中的水蒸气凝聚并以雨水的形式降落到地表，氯化钠（氯化钠中钠元素的化合价显＋1价______）、铵盐（铵根离子________）等盐溶于雨水，雨水充满了地表，海洋由此形成。
17.（5分）小天做家务时，感受到生活与化学息息相关：
（1）将废弃的热塑性塑料放在可回收垃圾箱中。
热塑性塑料的判断方法：
用酒精灯缓缓加热装有少量塑料碎片的试管，能观察到的现象是；
（2）发现盆栽月季倒伏并长了虫子，经判断应施用钾肥。
下列属于钾肥的是_____（填序号）；
A.KOHB.CO（NH2）2C.NH4H2PO4D.K2SO4
（3）用食醋（主要成分的化学式CH3COOH）除去电热水壶中的水垢（主要成分CaCO3），生成醋酸钙[（CH3COO）2Ca]，该反应属于复分解反应，其化学方程式为__________________________。
18.（8分）“共享单车”是指在公共场所提供共享服务的自行车，由于符合“低碳出行”的理念，颇受年轻人的喜爱。
第18题图
（1）“低碳出行”中“低碳”指的是较低的________气体排放；
（2）如图所示自行车中的材料属于金属材料的是________（选填一个序号，下同），属于有机合成材料的是__________；
（3）采用钛合金车架的“共享单车”质量轻便，承重强度高。
钛原子的结构示意图为
，其中x＝____；
（4）采用实体轮胎的“共享单车”可有效防止爆胎。
而普通自行车夏天易爆胎。
请用分子的观点解释“夏天易爆胎”的原因________________________；
（5）扫描二维码可以租用“共享单车”，二维码的制作材料一般是用PVC不干胶贴纸。
PVC[化学式（C2H3Cl）n]中碳元素和氢元素的质量比为________。
19.（6分）碱式碳酸镁是一种新型阻燃剂，其工业制备流程如下：
第19题图
（1）常温下向溶液中加入少量的NH4HCO3固体，固体不能溶解，则该溶液为NH4HCO3的________（填“饱和”或“不饱和”）溶液；
（2）操作1的名称是________；“一系列操作”中包括蒸发，实验室中蒸发溶液时用玻璃棒搅拌的作用是_________________________________________________________________；
（3）副产品氯化铵与氢氧化钠反应，生成了一种可直接进入上述流程循环利用的物质是________。
20.（8分）A～F均为初中化学常见的物质，他们之间的关系如图所示（“→”表示转化关系，所涉及反应均为初中常见的化学反应），其中A俗称生石灰，C是最常用的溶剂，C与F元素组成相同。
第20题图
（1）C的化学式是________；
（2）D的一种用途是__________________；
（3）A→B反应的基本类型是______________；
（4）F→E反应的化学方程式为__________________。
四、实验与探究题（本大题包括3小题，共25分）
21.（7分）下面是“燃烧的条件”实验活动的部分操作示意图：
第21题图1
（1）仪器①的名称为________；
（2）实验一加热片刻观察到A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰，B中棉球上的水不燃烧，由此得出燃烧的条件之一是________________；
（3）实验二观察到先燃烧的物质是________；若将铜片上的物质换成等量的木屑和煤粉进行实验，观察到木屑先燃烧，说明木屑的着火点比煤粉______；
（4）实验三将燃着的蜡烛放在如图1所示的密闭容器中，同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如图2所示，下列说法错误的是________（填序号）。
第21题图2
A.蜡烛燃烧需要氧气
B.蜡烛燃烧前，密闭容器中氧气的体积分数为21%
C.蜡烛熄灭后，密闭容器中还有氧气
D.蜡烛熄灭后，密闭容器中的二氧化碳体积分数为84%
22.（9分）为了解甲酸的分解产物，实验小组进行了以下探究：
第22题图一
【查阅资料】甲酸（HCOOH）的熔点为8.6℃，能分解生成两种物质。
【提出猜想】实验小组对甲酸的分解产物提出了猜想：
猜想1.H2和CO2； 猜想2.CO和H2O。
【设计实验】20℃时，甲酸的状态为________；从图一装置中选择合适的装置________（填序号）对甲酸进行加热。
为了加快分解速率，实验小组加入了催化剂，反应后将分解产物通入图二装置进行实验。
第22题图二
【实验预测】若猜想1成立，则D中的实验现象应为________________。
【进行实验】实验中观察到C处瓶内出现大量水珠，F处玻璃管中出现的现象为_______，甲酸分解的化学方程式为_______________________________________________。
【交流拓展】资料表明，不同条件下，甲酸的分解产物不同，猜想1和猜想2均能成立。
据此小新对甲酸的分解产物又提出新猜想：
猜想3.H2O和CO2；猜想4.CO和H2。
经讨论认为无需进行实验就能确定猜想3和猜想4都错误，理由是____________________________。
23.（9分）兴趣小组获得两包制作“跳跳糖”的添加剂，一包是柠檬酸晶体，另一包是标注为钠盐的白色粉末。
将少量柠檬酸和这种白色粉末溶于水，混合后产生了使澄清石灰水变浑浊的气体。
于是对白色粉末的化学成分进行了以下探究：
【提出猜想】猜想1.碳酸钠；猜想2.碳酸氢钠；猜想3.碳酸钠和碳酸氢钠。
【查阅资料】①碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性；
②碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳；碳酸钠受热不分解。
【实验探究】小月、小妮分别对有关猜想设计方案并进行实验：
实验操作
实验现象
实验结论
小月
将白色粉末溶于水后用pH试纸测定其酸碱度
pH________7（填“＞”、“＜”或“＝”）
溶液呈碱性，猜想1成立
小妮
用如图所示的装置进行实验
试管A中有水珠产生，试管B中液体变浑浊
猜想2成立，试管B中反应的化学方程式为____________________________
第23题图
【交流反思】大家一致认为小月和小妮的结论不准确：
（1）小月实验结论不准确的原因是__________________；
（2）小妮的实验方案不能排除白色粉末是否含有________。
【继续探究】小威称取mg白色粉末与足量稀盐酸反应，充分反应后生成二氧化碳的质量为ng，通过计算并分析实验数据确定猜想3正确，则n的取值范围为______________（用含m的代数式表示）。
【结论分析】探究后他们核查到添加剂的成分是柠檬酸和碳酸氢纳，分析后认为白色粉末中的碳酸钠是由碳酸氢钠分解产生的。
【拓展应用】下列物质常温下放置一段时间也会分解的是________（填序号）。
A.浓硫酸B.氢氧化钠C.碳酸氢铵D.氯化钠
五、计算题（本大题包括1小题，共10分）
24.（10分）学习小组测定某工业废水（含有H2SO4、HNO3，不含固体杂质）中H2SO4的含量。
取100g废水于烧杯中，加入100gBaCl2溶液，恰好完全反应，经过滤得到176.7g溶液。
（可溶性杂质不参加反应，过滤后滤液的损失忽略不计）
（1）充分反应后生成沉淀的质量为________g；
（2）该工业废水中硫酸的质量分数为多少？
（写出计算过程）
（3）为避免工业废水污染环境，排放前应对废水进行中和处理，需加入的物质是________。
江西省2016年中等学校招生考试化学试题卷
说明：
1．本卷共有五大题，24小题。
全卷满分100分，考试时间为70分钟。
2．本卷可能用到的相对原子质量：
H：
1 C：
12 O：
16 Na：
23 Al：
27
Si：
28 Cl：
35.5 K：
39 Ca：
40 Mn：
55 Fe：
56
3．本卷分为试题卷和答题卡，答案要求写在答题卡上，不得在试题卷上作答，否则不给分。
一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分。
每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填涂在答题卡上的相应位置上）
1.下列能使带火星木条复燃的气体是（ ）
A.二氧化碳B.氧气C.水蒸气D.稀有气体
2.下列可以作为溶质的是（ ）
A.只有固体B.只有液体C.只有气体D.固体或液体或气体
3.下列实验操作正确的是（ ）
4.下列物质不属于空气污染物的是（ ）
A.二氧化硫B.一氧化碳
C.氮气D.可吸入颗粒物
5.由分子构成的物质出现“热胀冷缩”现象的原因是（ ）
A.分子间的间隔变化B.分子的质量变化
C.分子的体积变化D.分子的种类变化
6.下列说法错误的是（ ）
A.在潮湿的空气中铁易生锈
B.生活中通过煮沸可以降低水的硬度
C.碳酸氢钠俗称苏打
D.控制二氧化碳的排放可以减缓温室效应
7.如图是四种物质a、b、c、d在化学反应过程中的微观示意图，下列说法中正确的是（ ）
第7题图
A.生成物中c与d的分子个数比为1∶2
B.反应不符合质量守恒定律
C.反应前后原子的种类改变
D.物质c可能是一氧化碳
8.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是（ ）
A.t1℃时，甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1∶4
B.P点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等
C.t1℃时乙物质的饱和溶液，升温至t2℃时仍是饱和溶液
D.将三种物质的溶液从t2℃降至t1℃，析出晶体最多的是甲物质第8题图
9.归纳总结是学习化学的常用方法，下列总结的规律正确的是（ ）
A.含氧的化合物都是氧化物B.化学反应伴随着能量变化
C.带电的粒子都是离子D.酸、碱、盐中都含有金属元素
10.如图是小凡用手势OK表示初中常见化学反应中生成水的不同方法，要求手指上的物质分别通过某种反应的基本类型直接生成水（如图中的H2O2、O2），则物质X一定不是下列物质中的（ ）
A.H2
B.H2CO3
C.CH4
D.KOH第10题图
二、选择填充题（本大题包括5小题，每小题3分，共15分。
先在A、B、C中选择一个正确选项，将正确选项的代号填在答题卡的相应位置上，然后在D处补充一个符合题意的答案。
每小题的选择2分，填充1分）
11.下列物质属于混合物的是
A.锰钢B.红磷C.硝酸钾D.________
12.下列基本营养素中能给人体提供能量的是
A.水B.维生素C.油脂D.________
13.南昌汉代海昏侯墓出土的文物中，保存完好的玉器非常罕见。
对玉石主要成份（化学式为NaAlSi2O6）的描述正确的是
A.含有3个氧分子B.钠元素与铝元素的质量比为23∶27
C.钠元素的质量分数为13.4%D.相对分子质量为________
14.下列实验方案能达到预期目的的是
A.分离食盐和泥沙——蒸发结晶
B.除去氧化钙中的碳酸钙——高温煅烧
C.检验露置于空气中的氢氧化钠溶液是否变质——滴入无色酚酞溶液
D.鉴别氯化钠固体和硝酸铵固体——________
15.下列图像能正确反映对应变化关系的是
第15题图
A.向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钾溶液
B.实验室中用一氧化碳还原氧化铁
C.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
D.往氢氧化钙溶液中逐滴加入物质X的溶液，则物质X可能为________
三、填空与说明题（本大题包括5小题，共30分）
16.（3分）成语是我国的文化瑰宝，请用恰当的化学用语表示下列成语相关内容中带点的字：
（1）如胶似漆：
胶中含有碳、氢、钙等元素，写出其中一种非金属的元素符号________；
（2）争风吃醋：
醋溶液中含有氢离子________；
（3）信口雌黄：
雌黄即三硫化二砷（砷元素符号As），三硫化二砷的化学式________。
17.（6分）化学是造福人类的科学。
（1）能源化学——使用新能源的汽车可节约化石燃料。
化石燃料包括煤、天然气和________；
（2）农业化学——化肥对提高农作物产量具有重要作用。
尿素[CO（NH2）2]属于________（填“氮”、“磷”或“钾”）肥；
（3）医学化学——我国药学家屠呦呦因研制抗疟新药青蒿素获得诺贝尔奖。
由青蒿酸（C15H22O2）合成青蒿素（C15H22O5）的过程中主要发生了________（填“物理”或“化学”）变化；
（4）材料化学——为防止食品变质常采用真空包装，目的是隔绝________；检验塑料包装袋是否为热塑性塑料的方法（包括操作、现象）______________。
18.（7分）南昌大学研发的“硅衬底高光效GaN基蓝色发光二极管技术”获得2015年国家技术发明一等奖。
请回答下列问题：
第18题图
（1）如图是镓在元素周期表中的信息以及原子结构示意图。
镓的相对原子质量为________；下列原子结构示意图所对应的元素与镓元素的化学性质相似的是________（填序号）；
（2）氮化镓（GaN）中镓元素的化合价为＋3价，则氮元素的化合价为________价；
（3）传统制备氮化镓的化学原理是：
GaCl3＋NH3
GaN＋3X，其中X的化学式为________。
19.（6分）高锰酸钾是常用的氧化剂。
如图是实验室模拟工业上制备高锰酸钾晶体的操作流程：
第19题图
（1）完成操作③所需要的玻璃仪器是________（填一种即可）；实验中通过操作②析出高锰酸钾晶体，说明高锰酸钾的溶解度随温度升高而________；
（2）操作流程中可循环利用的物质是________；
（3）氢氧化钾、二氧化锰和氧气在高温条件下煅烧，生成锰酸钾和水，该反应的化学方程式为__________。
20.（8分）赣南的客家围屋如同城堡，可以抵御外敌入侵。
现有五种物质盐酸、硫酸、氢氧化钠、氯化钡和碳酸钠作为围屋的守护“卫士”，只有相邻物质之间能发生反应才能组成守护的防线（如图所示）。
其中物质A常用于铅酸蓄电池中，其浓溶液有脱水性；物质C是人体胃液中的主要成分。
（提示：
碳酸钡不溶于水）
（1）A物质是________；
（2）B与C反应的化学方程式为________；A与E反应时的实验现象为____________；
（3）现有下列物质作为“外敌”分别对围屋发起进攻，若该物质与两位相邻的守护“卫士”都能发生反应才能攻破防线，那么能攻入围屋的物质是________（填序号）。
①铁 ②氧化铁 ③二氧化碳 ④氢氧化钡
四、实验与探究题（本大题包括3小题，共25分）
21.（8分）请你根据如图回答有关问题：
第21题图
（1）图一中仪器B的名称是________；
（2）实验室欲制备并收集二氧化碳，需在图一中选用A、B与________（填序号）组合，该反应的化学方程式为______________；
（3）图二是两套干燥气体的装置，可用于干燥二氧化碳的是________（填“甲”或“乙”），不能选择另一套的原因是________________。
22.（8分）如图是两个实验小组分别进行“加热硫酸铜和氢氧化钠溶液反应后生成物”的实验过程示意图：
第22题图
【甲组】氢氧化钠与硫酸铜反应的化学方程式为________________，加热后产生黑色的氧化铜。
【乙组】为寻找实验中没有产生氧化铜的原因，他们进行了以下实验探究：
【查阅资料】在酸性条件下，氢氧化钠与硫酸铜在溶液中可发生如下反应：
6NaOH＋4CuSO4===3Na2SO4＋Cu4（OH）6SO4↓，生成的碱式硫酸铜是不溶于水的蓝白色固体，加热不易发生分解。
【提出猜想】根据资料分析，同学们针对试管中溶液呈酸性的原因作出以下猜想：
猜想Ⅰ.硫酸铜溶液呈酸性； 猜想Ⅱ.生成的硫酸钠使溶液呈酸性。
【实验与结论】
实验①：
用pH试纸测定硫酸铜溶液的酸碱度，得出其pH________（填“＞”、“＜”或“＝”）7，硫酸铜溶液呈酸性，猜想Ⅰ成立。
实验②：
向盛有硫酸钠溶液的试管中滴加石蕊溶液，观察到溶液显紫色，硫酸钠溶液呈________（填“酸”、“中”或“碱”）性，猜想Ⅱ不成立。
【交流与反思】
（1）乙组同学认真分析甲组实验后，一致认为不需要通过实验就能判断猜想Ⅱ不成立，理由是________；
（2）在化学反应中，相同的反应物因其质量比不同可能会导致生成物不同，请另举一例________（写出反应物即可）。
23.（9分）央视频道《是真的吗？
》栏目中有一段视频：
将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条，然后两头分别连接电池的正负极，观察到“锡纸”立即燃烧。
据此，小晟同学取某种“锡纸”进行了以下探究：
（1）“锡纸”燃烧的原因：
“锡纸”两端接入电池两极后造成短路致使“锡纸”燃烧，从燃烧的条件分析：
开始“锡纸”不燃烧但短路后却能燃烧的原因是__________________（填“与氧气接触”或“温度达到着火点”）。
（2）探究“锡纸”中金属的成分：
“锡纸”中的金属是锡吗？
【查阅资料】①“锡纸”是锡箔或铝箔和纸粘合而成； ②锌粉是一种深灰色固体； ③锡（Sn）与酸或盐溶液反应生成正二价的锡盐
【提出猜想】猜想Ⅰ.“锡纸”中的金属是锡； 猜想Ⅱ.“锡纸”中的金属是铝。
【进行实验】设计方案并进行实验
实验操作
实验现象
实验分析与结论
取打磨后的“锡纸”片放入试管中，滴加氯化锌溶液
“锡纸”表面有深灰色固体析出
根据实验现象，结合金属活动性顺序可知猜想________（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）成立；
反应的化学方程式为__________。
【交流讨论】①实验中打磨“锡纸”的目的是__________________；
②下列物质的溶液可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是________（填序号）。
A.氯化铜 B.硝酸银 C.硫酸钠 D.硫酸亚铁
【拓展应用】电器短路会引起火灾，我们要严加防范。
如果电器着火应该采取的灭火方法是________________。
五、计算题（本大题包括1小题，共10分）
24.（10分）小新用20g含碳酸钠53%的天然碱制取氢氧化钠用于制作“叶脉书签”（杂质不参加反应）。
操作过程如下：
第24题图
请计算：
（1）20g样品中碳酸钠的质量为________g；
（2）反应后所得滤液中氢氧化钠的质量分数为多少？
（写出计算过程）
（3）将200g滤液浓缩成制作“叶脉书签”所需质量分数为10%的氢氧化钠溶液，需蒸发水________g。
江西省2015年中等学校招生考试·化学
（考试时间：
70分钟 本卷满分：
100分）
可能用到的相对原子质量：
H－1 N－14 O－16 S－32
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