新外研版八年级英语下册重点知识点总结.docx

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新外研版八年级英语下册重点知识点总结

外研版八年级英语下册重点知识点

Module1

语法:

系动词:

一是(be:

am,is,are,been,was,were),一觉得(feel),一好像(seem),一保持(keep),

三变化(turn,become,get),四起来(smell,sound,look,taste),后跟形容词.

知识点:

=want,wouldliketodosth=wanttodosth.想要做某事

.=想要某人做某事

wouldyoulike...?

其后用some不用any.句子:

Wouldyouliketodosth.

肯定回答:

Yes,please./sure,thanks./Yes,I’dliketo./Yes,I’dloveto

否定回答:

No,thanks./Sorry,I’mafraidIcan’t.

.尽力做某事;试图做某事;设法做某事,但不一定成功.否定式:

trynottodosth.

trydoingsth.试着做某事,看看会发生什么情况.haveatry试一试

与alittle1)两者修饰动词,形容词,副词或比较级,

2)alittle可以直接修饰不可数名词,相当于abitof

试试看,havealook看一看haveaheadache头疼havearest休息

haveameeting开会haveagoodtime玩得愉快haveafever发烧

=alotof很多,大量,常用于肯定句中.既可修饰可数相当于many,又可修饰不可数,相当于相当于verymuch,多与动词连用,修饰形容词,副词的比较级.

6.提出建议:

1)Let’sdosth.让我们做…吧.2)Howabout/whataboutdoingsth?

做..怎么样

3)Whynotdosth?

为什么不…?

4)Wouldyouliketodo…?

你愿意做….吗?

5)Shallwedo…?

我们做…好吗?

6)You’dbetter(not)do..你最好(不)做某事.

.=Thankyouforsth.因…而感谢.后V+幸亏,由于,归功于.

留个口信,take/haveamessageforsb.给某人带个口信.

.=get/receivealetterfromsb.收到…的来信hearabout/of得悉,听说

Hearout听完hearto同意

’twaittodosth.迫不及待做某事waitfor等候…,后接等待的对象,名词或代词

waittodosth.等着做某事

11.三到达:

arriveat(小地方),arrivein(大地方),getto=reach注意:

跟home,here,there等副词时,不加介词.

相当,很,相当于very,区别,quitea../quitean..而very只能放在a/an后

有,带有;和…一起;使用等.反义词without

:

令人愉快的,可爱的修饰人或物alovelyafternoon/girl

lively:

活泼的,生动的alivelylesson:

一堂生动的课

16.四个花费:

take:

./.

Spend:

moneyonsth

money(in)doingsth.

Pay:

.

co.

17.四个也:

aswell肯定,句末,不用逗号too,肯定,句末,逗号可有可无.

either:

否定句末,also,肯定句中,行前be后.

为…而感到骄傲beproudtodosth.做某事很自豪.

….为…感到自豪;theprideof….的骄傲.

…?

对…感觉如何?

与Howdoyoulike…?

起初,开始,常位于句首或句末,反义词.atlast最后,终于

firstofall,首先,用作插入语,说明顺序,后接next,then,atfirst,指刚开始做某事的时候,暗示后来的情况有所改变.

afew修饰可数名词,little/alittle修饰不可数名词,有a表示有,没有a表示没有.

的短语:

inthisway用这种方式,intherightway用正确的方法,thewayof做..的方式

onthewayto…在去…的路上bytheway顺便说一下.

害怕,后接名词,代词或动名词beafraidtodosth.害怕做某事

互相对…感到紧张

26.问外貌:

What+do/does/did+主语+looklike?

问性格:

What+be+主语+like?

.对某人友好=dowellin擅长,后跟doingsth.或名词。

.与某人握手对…有好处,反义:

bebadfor.对..有害

在某方面帮助某人,helpsbdosth.帮助某人做某事

=makemuchnoise发出很多噪音

书面表达

写一篇文章介绍你的网友,内容包括:

1.来自于澳大利亚的悉尼;2.年龄:

15岁;3.外貌:

很瘦;眼睛很大;头发长且卷曲;4.性格:

很友好;很外向;5.爱好:

读书、上网与朋友聊天。

注意:

词数70左右。

语法:

现在完成时:

表过去发生或已经完成的某一动作,对现在造成的影响和结果,或持续到现在的动作。

常用词语already,yet,ever,never,just,before,for+sometime,since,

1.表示某人的经历以及过去发生的动作对现在造成的影响,或结果,常与recently,ever,never,already,yet,just,before连用;

2.表示发生在过去并且一直持续到现在的动作或状态,常与for+时间段或since+时间点连用。

结构:

have(has)+过去分词,

动词的过去式及过去分词在末尾加ed规则是:

1.直接加ed;2.以e结尾的,加e;3.以辅音字母加y结尾的,变y为i,再加ed;

4.重读,末尾辅元辅,双写这个辅音字母,再加ed;

5,不规则变化

知识点:

参加,加入;进入,相当于join或gointo

=perhaps大概,也许.放句首.

后接war,match,game;beat打败,击败,后跟人.打败某人,赢得比赛

用于疑问句时,其答语如果表示否定,用never回答.

以前.从过去起的若干时间以前,距过去某时…以前,常和完成时连用

ago,从现在起的若干时间以前跟今…以前,常用于过去时态中

.去度假,强调动作.beonaholiday也表示去度假,强调状态.

买得起,付得起,常与can,could,beableto连用.

.停止做某事(正在做的事不做了.)不做.

stoptodosth.停下来(正在做的事)去做某事(另一件事)要做

That’sapity.多遗憾啊.

想起,起出,认为thinkabout思考,考虑

两者区别:

1)当表示”想起,想出”时,两者可以互换2)当thinkof表示”认为”时,不能用thinkabout3)当thinkabout表示”思考,研究”时,不能用thinkof.

=thankyoufor+名词或动词ing因……而感谢你Thankyouforhelpingme.

邀请某人做某事邀请某人去某地.

此刻,现在,常与一般现在时或现在进行时连用.atthatmoment在那时,常与一般过去时连用.

+形容词最高级+名词复数,最…的之一,动词用三单形式.

把某物寄给某人.

姓氏s:

……一家人,……夫妇,其作主语时,谓语动词用复数形式。

TheSmithsarehavingdinnernow.

)havebeentosomeplace去过某地(已回),后接once,twice,three,times等表次数的词(短语)也可与just,never,ever,连用,但不能与时间连用

2)havegoneto到某地去了,(去了未回).

3)havebeenin已经在某地待了多长时间,常与一段时间连用.

inat时间表达的用法:

on用于具休的某一天,及对早中晚进行了修饰后也用on;

in用于年月季节,一段时间,以及单独的早中晚,如:

inthemorning,intheafternoon,intheevening,at用于具体的时刻,几点,及一些固定搭配.

古老的,古代的,反义词:

modern,现在的,当代的

与…不同,其反义:

thesameas.与…一样.

+形容词todosth.发现做某事是……的.

混淆,拌和,调和mixwith和…..混合

要求某人做某事.要求某人不做某事

询问某人关于某事.向某人要某物

askforhelp寻求帮助倒数,倒计时

.某人发生了某事..碰巧做某事

遍及世界整个世界

’slife某人的余生.好运

创造,编造目前,现在

到目前为止,与现在完成连时

=haveagoodtime,=enjoyoneself=havefun玩得高兴

’smore而且…to从……到

缺乏……=allovertheworld全世界

40.交通方式的表达:

1)takethe+表示交通工具的名词,放句中,充当谓语.

2)by+表示交通工具的名词,bysea/bywater/byship水路byair/byplane乘飞机

3)on/in+限定词+交通工具.,onthebike,inthecar.

4)动词+to+地点动词:

walk,ride,drive,fly后接to接地点.

话题写作:

请你介绍一下游览北京的经历,内容如下:

1.北京在中国的北方,每年有很多人到北京旅游;

2.来过北京两次,跑遍了北京城;

3.爬过长城,到过颐和园(theSummerPalace)和故宫(thePalaceMuseum);

4.拍下了很多照片,与外国人用英语交谈过。

没问题最新的消息

为了寻找,搜索

成百的一小部分

既可指人,又可指物,用于三者或三者以上,常用于回答以howmany/howmuch,noneof没有一个,noone只指人.不与of连用.用于回答who开头的问句.

=takephotosof=takepicturesof=takeapictures

与such的用法:

1)当修饰可数名词单数时,用”such+a/an+形容词+名词.”或”so+形容词+a/an+名词.”

2)当这些可数名词或不可数名词前有many,much,few,little(表示少)修饰时,则用so.

如:

somanypeople,somuchmoney

在太空中,inthesky在天空中.

回来寻找

..as像..一样.决定做某事

以..名字命名与…相像.

正在做某事,忙于做某事Whatareyouupto?

=Whatareyoudoing?

.由..决定,由…负责

副词,还,尚,用于否定和疑问句句末;already,已经,常用于肯定句中或句末.

’swhy,这就是..的原因,后接结果.That’sbecause,后接原因

在新闻上表示(某物)在报纸上

在报纸里(的内容).

指发现原来已有但不为人知的事物;invent,发明,即创造出前所未有的东西

findout查出真相,原理等,也可用于查看地时刻表等;find,找到,发现,指寻找的结果

lookfor寻找,侧重指寻找的动作和过程.

月亮,the+世界上独一无二的事物名词.26,inorderto为了,表示目的,

口头传递的或书写的消息,可数名词,news,通过新闻媒体发布的消息,不可数,

information,指在阅读,谈话中特别关注的消息,情报,资料等,不可数.

thousand,million,billion只有和of一起时,才加s,跟了数字,不加s.

代词,没有一个,没有一人,一点儿也没有.通常用于三者或三者以上,既可指人也可指物,可

与of连用,可回答howmany;noone只能指人,不能与of连用.,可回答who.

31.三到达:

getto=arrivein(大地方)/at(小地方)=reach跟地点副词时不用介词,不用reach

.给某人照相,而且是给他本人照相;takeaphotofor为某人照相,不一定有他本人.修饰名词放在前,修饰形容词和副词放在后.

作表语,独自一方,个体单独lonely作表语或定语,心里孤单,寂寞.

.和某人交流

话题写作:

随着时代的进步、科技的发展,人们的生活发生了日新月异的变化。

未来的生活将会是什么样子的呢?

谁都无法预料。

请发挥想象,谈一谈未来的日子里,将有哪些不可思议的变化。

如:

很多事情由机器人或计算机完成、在家购物、足不出户旅行……请以“Thelifewecan’timagine”为题写一篇短文。

Thelifewecan’timagine

Whatdoyouthinkofthelifeinthefuturewillbelike?

语法:

since和for的用法,for后跟一段时间,since后跟过去的时刻或过去时的句子,

用since和for表示现在完成时,动词只能用延续性动词,不能用终止性动词.

Come-bethere,arrivein(at)/reach/getto/cometo–bein/beat,goout–beout,

leave–beaway(from)begin—beonstop–beoverbuy–haveborrow—keep

open—beopenclose—beclosedjoin---beamemberofdie---bedead

catchacold–haveacoldgettoknow–knowbecomeatacher—beateacher

fallasleep—beasleep,getmarried/marry–bemarried,fallill––beinbed

return—bebackreceive—havegotosleep–sleep

知识点:

可作表语,也可作定语,修饰名词.ill只作表语

胃痛toothache(牙疼)headache(头疼)用get/havea

3catchacold感冒(终止性动词)haveacold感冒(延续性动词)

’stemperature量某人的体温锻炼

对..有害相当于doharmto反义短语,begoodfor,对…有好处

…second…next,,,,finally首先,…其次…然后,,,最后.

吃药一天三次,一次,once,两次twice

:

一周一次twiceayear:

一年两次这些表示频率的,对其提问用howoften.

使用某种方式,方法或交通工具,后接名词,代词,或动名词

With使用某种工具或身体某个部位,后接名词或代词

In使用语言,语调,笔墨或颜色,后接名词或代词.

散步,takea+名词=havea+名词take/havealook看一看

take/haveaswim游泳take/havearest休息一下take/haveacupoftea喝杯茶.

参加会议或群众性活动等,可以与joinin互换

Join加入某人团体或,成为其成员之一.

在过去的一段时间里,相当于inthepast+一段时间

+名词,去进行某项活动goforarun去跑步goforapicnic去野餐

goforaride去骑马,去乘车goforatrip去旅行.

16.表示建议的句型:

1)Whydon’tyou=whynot?

2)Whatabout./howabout..怎么样?

3)Wouldyoulike…你想…吗?

4)Let’s…让我们…吧!

5)We’dbetter…..我们最好…….

住院,强调事情,说明生病了atthe/ahospital在医院里,强调地点

=lookafter照顾,照看.takecare=lookout=becareful小心.

+doing表示去做某事。

goswimming去游泳goboating去划船gofishing去钓鱼

goskating去滑冰goshopping去购物

创建;设立;开办浑身到处感到不舒服

.欲睡的、想睡的Ioftenfeelsleepyinclass.

asleepadj.睡着的、睡熟的fallasleep:

入睡、睡着Ifeltsleepyandfellasleepsoon.

偶尔,有时在途中,在路上

’slife一辈子,…to太……而不能……

话题写作:

Howtokeephealthy

?

Here’语法:

一般现在时,一般过去时,现在完成时的区别:

一般现在时:

标志词:

always,usually,often,sometimes,never,everyday,onSundays,inthemorning/afternoon,/evening,等。

动词表现形式:

be–amisare,动词原形,动词+es/s。

一般过去时:

标志词:

yesterday,thedaybeforeyesterday,last…,…ago,justnow,in2002等,

动词表现形式:

be-was/wereV+ed,不规则动词过去式

现在完成时:

just,already,ever,never,yet等,since.+过去的时间,for+一段时间

动词表现形式:

have/has+过去分词。

.

知识点以快乐的方式和……一样爬上,攀登

’thelpdoingsht.忍不住做某事can’twaittodosth.迫不及待做某事

’stimetodosth.到做某事的时间了。

It’stimefor+名词.

宾语是比赛的对手,win宾主是表示比赛、战争、资金、名次等。

.赢得某人的心弄得乱七八糟

从那时起(一直到现在)超过,多于

也;和……一样。

导致;造成引导某人做某事

….life过着……生活。

=bewellin擅长

决定;选定起初,开始

.介意做某事类似短语:

.,bebusydoing,

回答:

不介意:

notatall/Certainlynot/Ofcoursenot,

表示介意,I’msorry,butIdo.

指从表面横穿through从内部通过。

坚持做某事,一直做某事使某人不做某事

让某人一直做某事自便,随便……

两者都……all表示三个或三个以上

.期待做某事28.最后:

finally=atlast=intheend

’sown某人自己的onone’sown=byoneself=alone独自地

也,相当于too,前无逗号aswellas放句中,动词与前面的主语一致

.受某人欢迎bepopularin..在……有名望bepopular因……受欢迎

英俊的,主指男子相貌等beautiful美丽的,指女子的美,也可指物。

good-looking好看的,主要用于人,不用于物pretty,漂亮的,常用于女性,小孩或事物,

保护……免受……的伤害stop..from/keep..from阻止……去做……。

……的数量,后接名词复数,动词用三单,常用large或small作表语

anumberof大量,许多相当于many后接名词复数,动词也用复数

/withone’shelp在某人的帮助将来,未来

向某人要某物邻近讲故事

话题写作:

假设你是玲玲,你的美国笔友Jane在写给你的信中,介绍了美国卡通人物的情况,请你根据以下提示给她回复一封信。

提示:

1.美国的一些卡通人物也为许多中国孩子所喜欢,如唐老鸭(DonaldDuck)、米老鼠(MickeyMouse)、猫和老鼠。

2.你最喜欢机智勇敢的猴王(MonkeyKing)与哪吒(Nezha),

要求:

80词左右(开头已给出,不计入总词数)。

DearJane,

语法:

英语基本简单句

1.主+系+表语(S+V+P)Myfatherisateacher.

2.主语+谓语(不及物动词)(S+V)WeworkhardatEnglish.

3.主语+谓语(及物动词)+宾语(S+V+O)Heenjoysmusicverymuch.

4.主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语(S+V+IO+DO)

Shecookedusadeliciousdinner.

5.主语+谓语(及物动词)+宾语+宾语补足语(S+V+O+C)

Ioftenhearhersinginthenextroom.

+主语Thereisabirdinthetree.

知识点:

有点儿,一些,修饰不可数名词.bitof,有点儿,一些,后接形容词,同义短语:

alittle

..as…和……一样。

…others…一些……另一些……

使某人做某事类似:

./.

成长,长大

haveinterestin对……表现出、有兴趣,后接名词,代词或动名词。

鼓励某人做某事出版,发表,

.成就、成功Failureisthemothersuccess.失败乃成功之母。

successfuladj.成功的successfullyadv.成功地succeedv.成功

.

结果,因此,相当于so,常先交代原因,然后用asaresult引出结果。

对……感兴趣一直,总是

+形式主语、

用完,耗尽,主语通常是人,of后跟时间,精力,钱或物的名词,相当于useup

.盼望做某事。

.习惯于做某事收拾,整理

占据takeoff起飞,脱下;takeout拿出;takeaway拿走

takephotos拍照;takepartin参加

给某人看某物

.记得已做过某事(已做完),remembertodosht.记得要做某事(未做)

Forgetdoingsht.忘记已做过某事,forgettodosht.忘记要做某事

=takecareof照顾,照看;lookat看,lookfor寻找;lookup查字典

Lookover检查;lookforwardtodoingsht.期望做某事

:

It’sapleasure/Mypleasure.(不用谢,不客气),withpleasure很乐意。

.看见某人做过某事,(已过,或经常做).看见某人正在做某事

类似的词有:

watch,listento,hear,notice..

.喜欢做某事.必须做某事

’sfreetime在某人的业余时间写信给

为……做准备查明,找出,发现

…butalso不仅……而且

话题写作:

My?

hobby?

Different?

people,?

different?

hobbies.?

What?

hobbies?

do?

you?

have?

?

?

?

I?

enjoy?

reading?

books?

very?

much,?

because?

there?

are?

lots?

of?

interesting?

things?

in?

them.?

?

Two?

years?

ago,?

I?

didn't?

like?

reading?

very?

much.?

I?

had?

plenty?

of?

time,?

but?

I?

spent?

lots?

of?

time?

on?

playing?

?

computersgames.?

When?

I?

was?

very?

young,?

I?

didn't?

think?

reading?

book?

was?

interesting,?

because?

I?

found?

nothing?

more?

interesting?

than?

the?

computer?

games.?

But?

I've?

changed?

now.?

I?

like?

reading?

books?

because?

there?

are?

a?

lot?

of?

useful?

things?

in?

?

can?

learn?

a?

lot?

of?

knowledge?

from?

books.?

Books?

?

can?

also?

teach?

me?

how?

to?

be?

a?

good?

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my?

hobby英语作文范文2?

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has?

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hobby,I?

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