医院党风廉政建设存在的问题和应对措施.doc

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医院党风廉政建设存在的问题和应对措施

当前，医院的党风廉政建设工作存在有以下几方面的问题：

一是党风廉政宣传教育还不到位。

一些职工认为医院近年来党风廉政宣传教育的效果还不明显，对腐败问题的看法主要来源于书报、电视、互联网等媒体报道上了解，宣传教育内容针对性不强，没有说服力；宣传教育形式陈旧、呆板，不新颖。

说明开展党风廉政教育的力度还有待进一步加强。

二是对反腐倡廉的思想认识有待加强。

目前，不少干部职工认为，自己只要做到合理合法就行了，少数腐败分子左右不了大局。

能够做到在大的原则和大是大非上站正立场，没有在不廉洁上出现什么问题，做到“看好自己的门，管好自己的人，干好自己的事”就行了。

认为抓党风廉政建设是纪检监察部门的事，与己无关。

对身边发生的问题如红包、药品回扣等认为是行业的潜规则，是普遍现象，是小意思，没有形成深刻的认识和共识。

有些干部认为自己收礼数目不大，达不到犯罪的标准，都是些无所谓的“小事”；部分干部不愿意以社会道德和职业道德规范约束自己，不检点自己的行为，甚至以有权力、有能力、好办事为荣。

三是制约和监督机制不够健全，措施不得力。

近年来，上级有关部门虽规范了医院医疗设备、医用耗材、药品、基建工程等招标采购工作，但由于制约和监督机制不够健全，措施不得力，领导的认识不强，还存在一定的可能导致腐败的漏洞。

如执行不规范等。

针对以上存在的问题我觉得以下方面需进一步加强：

一、要加强党风廉政宣传教育。

首先要在增强针对性上下功夫。

针对理想信念问题，经常开展理论灌输教育；针对法纪观念的问题，开展经常性党纪政纪法纪教育。

通过教育，使广大党员干部懂得哪些可以为，哪些不可为，什么是违纪，违纪后将受到什么样的处罚，增强法纪观念，做到依法行医和廉洁从医，少犯或不犯错误；针对心存侥幸的问题，经常性地开展正反典型教育特别是反面典型的警示教育，用发生在身边医院内的典型案例进行剖析，教育广大干部，增强教育的有效性。

其次要形式多样，在增强创新性上下功夫。

要坚持教育和疏导相结合。

要充分运用竞赛活动的知识性和趣味性，及时开展启发式教育，让受教育者参与进来，形成互动效应。

坚持教育与实践相结合。

结合医院的实际开展党风廉政教育，在引导党员干部不断增强廉洁自律意识的同时，充分运用电视教育的形象性和直观性，将廉洁从医等意识真正贯彻到党员干部所从事的工作中去。

坚持教育与开展廉政文化建设相结合，把廉政教育与开展廉政文化建设紧密结合在一起，形成健康向上的廉政文化氛围，发挥廉政教育和廉政文化建设润物细无声的作用。

另外，要以典型引路，在增强可塑性上下功夫。

党风廉政教育如果缺少有血有肉、实实在在的身边人身边事，往往就会“听听感动、讲讲激动、事后不动”。

所以应注意挖掘、发现医院党风廉政的正面典型，充分发挥先进典型的激励引导作用。

二、是要增强领导干部反腐倡廉的思想认识。

要加强对院科两级干部教育，要深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，增强反腐倡廉的责任感和紧迫感。

要教育广大党员干部深刻理解腐败问题产生的根源，树立坚定的理想信念。

要切实履行职责，真正负担起党风廉政建设和反腐败的重任。

不仅要管好自己，解决好自身的问题，还要对管辖范围内的党内廉政建设负起领导责任。

真正树立起正确的世界观、人生观、价值观、权利观，心甘情愿地接受职工群众的批评和监督，做到“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”，时时、处处都把群众利益放在心上，做职工的贴心人。

三、是要建立健全制约和监督机制。

要加强制度建设，严格规范用权。

加强制度建设是反腐败的治本之策，加强制度建设，要注意增强针对性、适用性、有效性。

要根据腐败产生的原因、特点，查找已有制度中的缺陷和漏洞，在此基础上，有针对性地抓住关键领域、关键问题、关键环节，推进制度的创新和完善工作。

用制度管人、用制度管事，杜绝人为操作等。

还要推进院务公开，实行民主用权。

坚持落实“三重一大”制度，全面推行政务公开，让权力在阳光下运行，是制约和监督权力、预防和治理腐败的有效举措。

要围绕群众最关心、反映最强烈的突出问题推进院务公开，如工资分配、资产管理、招投标等。

要整合监督力量，强化有限用权，形成各监督部门、监督力量的联合，建立健全统一指挥、运转协调、科学有效的监督工作机制，明确各监督部门的职责，形成上下联动、齐抓共管的监督工作格局。

要广泛动员群众，形成监督工作人人有责、人人参与、人人尽力的局面。