中小学教师晋升职称量化打分表.xlsx

中小学教师晋升职称量化打分表.xlsx

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教教育育系系统统中中、高高级级教教师师职职称称晋晋升升对对象象考考核核量量化化表表附件5序号项目要素评分标准得分得分理由1学历5分国家承认学历合格学历计4分，高一层次学历计5分。

2教龄按连续教龄计算每年计0.75分。

3年度考核5分以近两年考核为准一年优秀计2.5分,一年称职计2分。

4考勤5分按近两年出勤情况计算满勤计5分；事假累计超过一周扣1分，超过一个月此项不得分；病假累计一月者扣3分，超过三个月者此项不得分。

5表彰12分按从任现职以来按最高级别计算不重复计分获得省、地、市三级“优秀教师”“优秀教育工作者”等综合表彰荣誉称号，省级12分，以次下降3分。

获得省、地、市三级“师德标兵”“优秀共产党员”“优秀党务工作者”“骨干教师”“学科带头人”“教坛新秀”等单项荣誉称号，省级10分，以次下降3分。

（与教育教学工作无关不记分）6师德8分以群众和学生评议为主热爱教育事业，服从分配2分；教书育人，为人师表2分；为人正派，品行端正，坚持真理，修正错误2分；关心学生，爱护学生计2分。

7思想政治教育8分以考核组评价为主能结合所教学科，渗透思想政治教育，注重培养学生非智力因素2分；胜任班主任工作，并担任班主任一年以上计2分；热爱、关心所有学生，既严格要求，又循循善诱计2分；能贯彻小学提高合格率、初中面向大多数学生的教育思想、控制辍学效果显著计2分。

8教育教学研究26分从任现职以来各项按最高级别计分，不重复计分教育科研：

国家级课题并结题计5分，省级课题并结题计4分，襄阳市课题并结题计3分，老河口市课题并结题计2分，单纯立项尚未结题不计分。

报刊杂志发表的与本专业相关的教育教学研究文章：

国家级5分、省级4分、襄阳市级2分、教研室教学研究0.5分；结集出版不计分，信息宣传不计分。

由教研部门组织并推荐评选上的优质课（讲课）：

国家级16分，省级8分，襄阳市级4分，老河口市级3分。

由教育主管部门组织并推荐评选上的论文获奖（含优质课（说课）、教学比武、电教五优等，同一篇论文在发表中已计分的不重复计分）:

国家级5分，省级4分、襄阳市级3分、老河口市级2分。

（同一级别内不同等次以次降0.3分，省一等4分，省二等3.7分，省三等3.4分，以此类推；一篇论文有多人署名的总分除人数，下水作文及辅导奖不记分）9教学工作能力65分由考核小组评价能胜任循环教学计8分。

教育信息化与教育教学深度融合，能熟练运用电子白板进行教学计1分；在襄阳教育云平台开设有空间，会制作优质课件计1分。

能做好备教批辅考等教学环节计15分，每一环节优秀计3分，良好计2分，合格计1分，差不记分。

教学效果计35分（分三等，每等次依次降5分，以近两年学校考核为准。

小学科根据教学效果比照统考学科）用普通话教学计3分，完成继续教育学分计2分。

10其它一票否决师德失范、影响恶劣者；乱收费、滥订资料、乱办班者；教师申报高级职称，没有农村学校、薄弱学校任教1年以上经历的；不服从学校工作安排者。

11考核小组成员签名