现场活动方案4篇Word格式文档下载.docx
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30—4：
00
三、比赛地点：
在各公办、民办小学校内，按班级组织比赛
四、题目形式：
作文题目采用命题作文形式，由区教研室分别提供2个题目，由参赛者任选其中一个题目进行写作。
校内现场作文比赛的题目将于10月19日下午2：
15准时公布，请在以下地址下载：
1.“龙岗教研网”首页“最新公告”栏（//）
2.区教研室公共邮箱：
szxys@diyifanwen密码：
5xx72
五、注意事项：
1.参赛学生所用的作文纸由各校自行提供。
作文必须由学生在规定的时间内，现场独立完成（教师不能在现场内进行指导）。
赛后由各班语文老师立即收卷和评选，并将最优秀的作文送年级和学校统一评选。
未组织比赛的学校将丧失参加区的复赛的资格。
2.各街道教办所属公办、民办小学的评选工作由各街道教办负责。
各街道教育办可根据自己的实际情况自行制定相应的评选办法。
选拔之后，按以下分配的名额及时间要求报送区教研室。
3.区原直属小学的评选工作由学校教导处或语文科组负责，然后按下面分配的名额推荐优秀选手在规定的时间内报送区教研室将参加区的复赛。
六、参加区内比赛的155名选手的名额分配如下：
布吉20、坂田13、南湾11、横岗20、平湖13、龙城10、龙岗18、坪地10、龙城小学6、实验7、清林6、福安5、平安里5、新亚洲5、依山郡5、兰著学校1
七、各街道教办、区直属小学须在10月22日（星期一）下午5:
00以前，将选手的名单按附件表格的要求填好并用电子文档的形式发送到ox0303@diyifanwen邮箱里，逾期算弃权处理。
联系人：
欧阳萍；
电话：
x38（或1x6）
第二阶段：
区比赛方案
155名选手
10月24日（星期三）下午2：
30。
命题作文。
1.为保证选手安全，各街道教育办、区直属小学须指派专人带队。
各带队负责人须带领参赛选手提前半小时到达比赛地点。
赛后，带队负责人带领选手返校或回家。
2.为确保大赛的公平、公正，保证评卷效率，赛卷分封面和作文卷纸两部分，参赛者必须将自己的姓名、学校名称和指导教师姓名写在封面上。
凡将自己的姓名、学校名称和指导教师姓名写在作文卷纸上或在作文卷纸上做记号的赛卷一律作废。
参赛作文中也不得出现各街道名称、各小学学校名称、参赛者本人的真实姓名（如需使用自己的姓名的话，一律用xx代替）以及同学的姓名（如需使用的话一律用“小华”、“小玲”等这样的形式称呼）。
六、比赛完毕，立即评阅作文，评卷人员由区教研员通知。
七、奖励表彰
根据市教育局及深圳市读书月组委会的文件精神，本次区赛将对在区赛中成绩优异的选手及其指导教师将颁发荣誉证书。
本次区赛将评出一等奖15名，二等奖35名，三等奖55名，优秀奖50名。
本次比赛对1-3等奖获得者的指导教师颁发指导教师奖。
第三阶段：
市比赛方案
按市内分配的名额，我区将派15名选手参加市级比赛。
这15名选手为区比赛而产生的一等奖获得者。
xx年11月10日（星期六）
上午9：
00—11：
深圳实验学校小学部
（红荔路xx号，妇儿医院旁边或四川大厦附近）
四、注意事项：
为保证选手安全，参赛选手所在的学校须指派专人带队。
各带队负责人须带领参赛选手提前半小时（即8：
30）到达比赛地点，8：
35入场。
小学生现场作画比赛活动方案
现场活动方案
（2）
为了进一步深化我校“校园溢满书香，好书伴我成长”读书活动的开展；
促进学校的美术教育教学工作，进一步提高全校学生绘画水平，丰富少年儿童校园文化生话，发现和培养少儿文化艺术人才，举行学校学生现场作画。
现将有关活动事宜通知如下：
一、主题、内容
校园溢满书香，好书伴我成长。
反映学生热爱读书、热爱校园、奋发向上的精神风貌；
体现健康的情感、美好的追求及快乐的童年生活或古诗配画等。
二、形式、格式
国画、水粉画、版画、油画棒、水彩笔等形式均可。
国画尺寸不超过四尺宣3开、图画纸四开。
三、比赛规则
在规定的时间内完成一幅作品的创作（包括上色）。
四、评奖办法
每班选4名学生参加比赛
评奖以年段为单位，评出一等奖4名、二等奖4名、三等奖8名。
五、比赛时间
初定于四月上旬，各班主任请于三月底将参赛人员名单上报到美术组刘文英老师处。
小学现场教师校本研修团队活动方案
现场活动方案（3）
按照《齐齐哈尔市XX年中小学校长“走、比、看”活动——富拉尔基区长青乡海格小学现场实施方案》的要求，制定本方案。
一、指导思想
按照《富拉尔基区海格小学构建学科课堂教学模式工程方案》、《海格小学教师校本研修团队活动方案》的要求和基本程序，以“控制自学教学模式”的实验研究为重点，围绕“控制自学教学模式”教学设计导学案的中“问题——课题”研究的中心，采用“自我反思、同伴互助、专业引领”的校本研修的基本方式，达到逐步完善“控制自学教学模式”基本模块教学设计及导学案编制科学性目的。
二、活动目标
1、完成课前说课、上课、听课，课后自我反思、同伴互助、专业引领的任务。
2、在经历团队校本研修的主要过程中，进一步掌握和提高团队校本研修的基本方法。
3、增强深入研究“控制自学教学模式”的信心。
三、活动内容
展示海格小学校本研修团队活动基本程序中课前说课、上课、听课、课后自我反思、同伴互助、专业引领的过程。
四、活动程序
1、课前说课
2、上课、听课
3、课后自我反思
4、课后同伴互助
5、课后专业引领
五、活动要求
1、活动要客观真实。
参与校本研修团队活动的领导和教师要真实客观的表现说课、上课、自我反思、同伴互助、专业引领的各个环节，不准弄虚作假。
2、活动中要虚心听取市、区领导和外校校长的意见和建议。
3、活动过程要有记录，活动后要有总结。
富拉尔基区长青乡海格小学
XX年4月17日
模拟现场求职活动方案
现场活动方案（4）
一、活动目的：
随着全国高等高职院校的扩招，以及今几年经济发展的状况，特别是受xx年全球金融危机的影响，高校毕业生的就业形势日趋严
峻，就业竞争的压力日益增大。
应对这样一个大的形势，为了给全院学子一个社会实践的机会，提高全院学生在未来求职道路上
的竞争力。
同时也为了使同学们更早地体会到社会竞争的残酷，使广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛，从而全方位、多角
度的了解市场、提升自我，树立一个正确的奋斗目标。
二、活动主题：
扬就业之帆启梦想之航
三、活动名称：
放飞梦想
四、活动时间：
xx年3月日
五、活动地点：
六、活动对象：
全院同学
七、活动负责人：
八、活动准备：
1、邀请院上的主任和我系部的主席团和相关部门的部长，做为本次活动的评委。
2、提前选举本次活动的主持人，主持人要有较好的普通话及较强的应对能力。
3、我部门成员应当准备好模拟招聘会的相关资料，并在活动之前发给各位评委。
4、请宣传部的同仁为我部门本次活动出一幅横幅。
5、我部门成员将在全学院里散发本次活动的宣传单，以确保更多的同学知道这个活动。
九、活动流程：
1、我部门负责人应当站在会场门口，组织参加本次活动的人员有秩序的进入会场。
2、同学们就坐以后，由主持人讲解本次活动的目的和规则。
3、接下来，由主持人将事先准备好的号码盒逐一拿给同学们抽取，同学们按照自己抽取的号码依次上台。
4、同学们上台以后，充分发挥自己的聪明才智，努力的将自己最美好一面展现在各位评委面前。
5、由主持人总结本次活动。
7、活动结束后，由我部门成员打扫会场卫生，并且将垃圾倒入垃圾桶里。
8、我部门成员打扫会场卫生后，都有秩序的退出会场，并将门窗锁好。
9、在活动后的一周里，统计出此次活动的名次，并书写好奖状，分发给各位同学。
十、评分标准：
1、满分100分。
2、评分标准：
（1）、语言的表达能力（30分）
（2）、对社会工作的看法以及态度（50分）
对工作的理解（30分）
态度端正，言词深切
3、个人的形象、气质。
（4）、个人的才艺。
十一、活动要求：
1、本次应聘最好事先制作一份简单的简历。
（简历内容：
姓名、年龄、系部、班级及自己的爱好、爱好等。
）
2、本次应聘的工作岗位是全友家私的销售员。
应聘者应当事先了解公司的相关资料。
3、应聘的同学应当注意会场的纪律和自我的形象。
十二、活动意义：
举行本次的招聘会是为了我院同学提供就业实践的一个平台。
通过本次活动，旨在让同学们通过“实战演习”，能够让广大
同学亲身体验求职的实况和气氛，锻炼自我的表达能力和沟通能力，积累应聘经验，做好双向选择的知识能力两方面的准备，并
让同学们提高就业意识，增强就业危机感，意识到提前职业规划的重要性，并通过活动增强自信心和全面的认识自我。
在以后的
职业生涯中，做一个职场的强者。
安全预案
人文系勤工部将于xx年3月日在校内开展以“扬就业之帆启梦想之航”为主题的模拟招聘会。
现针对本次活动做以下安
全预案：
（1）、在布置会场时应当注意桌子的擦伤，如发生此情况应及时送往医务室及时就医。
2、进入会场时应有秩序的进入会场，避免相互拥挤造成撞伤。
如发生此类情况，应当立即送往医务室及时就医。
3、同学们应当注意保管好自己的贵重物品。
4、在清理会场时应注意用电安全。
5、离开时应当关好门窗，注意教室内的公共财产安全。
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