中等职业学校高一年级钳工工艺与技能训练实训教案.docx

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中等职业学校高一年级钳工工艺与技能训练实训教案

 

江苏省职业学校

实习课程教师教案本

 

(2020—2021学年第二学期)

 

专业名称机械

课程名称钳工

授课教师

学校

 

课题名称

钳工实训

课题序号

1

授课日期

第7-8周

2021年4月5日至2021年4月16日

授课时数

37

课时分配

讲课:

5示范:

5练习:

27结合生产:

授课班级

机械2022

授课班级人数

36

教学目的与

要求

 

了解钳工操作常识,熟悉钳工常用量具,掌握划线、锯削、锉削、钻孔等基本操作技能,能进行简单零件的加工。

 

重点与难点

掌握钳工锯削、锉削基本功;熟悉量具的使用

示范内容

量具的正确使用

巡回重点及注意事项

学生锯削和锉削的姿势、量具的使用

实习课题图

或操作工序

安排

1、实习动员、安全教育

2、锉削练习

3、锯削练习

4、直线锯割

5、平面锉削

6、四方加工

7、检测

实习课日安排(分课题操作教学安排)

实习课题

锯割姿势

授课日期

2021年4月5日/12日

授课时数

8

讲课:

0.5h示范:

0.5h练习:

7h结合生产:

0h

教学目的与任务

掌握正确的锯割姿势。

教学程序

组织教学

设备(材料)准备

学生出勤情况

文明生产指导

锯弓、钢板、

锯割用废料钢板。

锯割安全

讲解与

示范

工艺规程

操作要领

1、手握锯弓、站立姿势方法;

2、锯割方法、锯割安全。

1、锯割姿势、动作;

2、起锯正确、锯缝纠正。

一、锯割概念、相关知识讲解;

二、锯割动作讲解、示范:

1)人的站立姿势;

2)手握锯弓的方法;

3)锯割操作

三、锯割安全;

四、学生进入工位进行锯割姿势练习。

 

 

巡回指导重点:

1、站立姿势、手握锯弓(前期巡回之重点);

2、工件装夹;

3、起锯;

4、锯割姿势、动作,锯割动作的协调;

5、锯割时的安全文明操作。

1、实习纪律,实习认真程度;

2、锯割动作的协调性方面;

3、安全文明操作。

 

锯割知识作业

整理

现场

设备

保养

良好

学生在锯割训练过程中,容易把握不了余量的预留,按照钳工大纲要求,锯割以后的余量,最好控制在30丝左右。

实习课日安排(分课题操作教学安排)

实习课题

锯割——锯割直线考核

授课日期

2021年4月6日/13日

授课时数

8

讲课:

0.5h示范:

0.5h练习:

7h结合生产:

0h

教学目的与任务

巩固锯割姿势,锯割能达到一定的精度。

教学程序

组织教学

设备(材料)准备

学生出勤情况

文明生产指导

Q235钢板、锯弓、钢尺、划针

划针的正确使用

讲解与

示范

工艺规程

操作要领

1、锯割姿势;2、锯割直线要求;3、划线要求;4、锯条。

1、锯割姿势正确,动作协调;2、纠正锯缝;3、锯条安装。

一、讲解:

1、锯割姿势;

2、锯割直线要求;

3、划线要求;

4、锯条。

二、操作步骤:

1、检查来料;

2、划线;

3、锯割。

三、下午进行锯削考核

 

 

学生实习半小时后开始巡回指导:

1、学生划线;

2、锯条安装;

3、工件划线;

4、锯缝纠正(重点);

5、安全文明生产。

1、锯割质量;

2、安全文明生产。

绘制课题图

(一)

整理

现场

设备

保养

良好

学生通过强化训练,锯割效果明显提高。

实习课日安排(分课题操作教学安排)

实习课题

锉削——平面锉削

授课日期

2021年4月7日/14日

授课时数

8

讲课:

0.5h示范:

0.5h练习:

7h结合生产:

0h

教学目的与任务

巩固锉削基本技能,掌握平面锉削的方法、要领。

教学程序

组织教学

设备(材料)准备

学生出勤情况

文明生产指导

Q235、刀口角尺、

高度尺、游标卡尺

游标卡尺的正确使用

讲解与

示范

工艺规程

操作要领

1、平面锉削的方法、要领;

2、游标卡尺、高度尺的使用。

检查测量,平面锉削的修整

一、讲解、示范

1、游标卡尺、高度尺、刀口角尺的使用(复习);

2、平面锉削的工艺、方法、要领;

3、锉削步骤。

二、学生进入工位开始训练

 

 

学生实习半小时后开始巡回指导:

1、锉削姿势;

2、平面锉削;

3、游标卡尺、高度尺、刀口角尺的使用;

4、安全文明生产。

1、总结本周基本功训练情况——从纪律、实习态度等方面

2、安全文明生产总结。

课题

(一)工艺分析

整理

现场

设备

保养

良好

针对学生锉削中造成的问题,进行手把手指导,学生的锉削能力得到了提升。

实习课日安排(分课题操作教学安排)

实习课题

课题一:

四方体加工—备料

授课日期

2021年4月8日/15日

授课时数

8

讲课:

0.5h示范:

0.5h练习:

7h结合生产:

0h

教学目的与任务

巩固钳工基本技能,为课题一备料。

教学程序

组织教学

设备(材料)准备

学生出勤情况

文明生产指导

Q235钢板、钳工常用

下料操作安全、量具使用、工作台整齐

讲解与

示范

工艺规程

操作要领

1、备料工艺要求;

2、下料操作安全、量具使用。

1、勤测量,去毛刺;

2、平面修整,测量精度。

一、讲解:

1、备料尺寸:

60±0.03×98×8,数量:

一块;

2、备料工艺过程;

3、备料要求。

二、安全文明操作

 

 

学生实习半小时后开始巡回指导:

1、学生下料;

2、备料精度、质量、速度;

3、量具的正确使用和正确维护保养;

4、安全文明生产。

就学生在备料中出现的问题进行分析

绘制课题图

(二)

整理

现场

设备

保养

良好

学生根据图纸进行四方体加工,主要问题在基准面的垂直度不太好,需要加强位置公差的训练。

实习课日安排(分课题操作教学安排)

实习课题

检测

授课日期

2021年4月9日/16日

授课时数

6

讲课:

0.5h示范:

0.5h练习:

5h结合生产:

0h

教学目的与任务

巩固测量基本技能,掌握钳工常用量具的正确使用及正确的维护保养,加工工件学会质量分析。

教学程序

组织教学

设备(材料)准备

学生出勤情况

文明生产指导

钳工工量具

钳工量具的正确使用及维护保养

讲解与

示范

工艺规程

操作要领

1、测量要求和测量要点;

2、量具的正确使用和维护保养。

1、测量时的准备工作;

2、尽量减少测量误差。

检测课题:

课题

(一)

一、讲解:

1、测量要求;

2、测量要点;

3、注意事项;

4、质量分析。

二、学生进入工位进行工具加工

1、课题

(一);

三、强调安全文明操作

四、教师检测学生完成工件

 

 

学生实习半小时后开始巡回指导:

1、量具准备、量具对零;

2、测量方法、测量手段;

3、测量误差的控制;

4、量具的正确使用及正确的维护保养;

5、安全文明生产。

量具对零、测量误差的控制、量具的正确使用及正确的维护保养

整理

现场

设备

保养

良好

学生训练后,要及时进行考核和检测,了解学生的训练情况。

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