文明作文之文明礼仪爱护公物作文.docx

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文明作文之文明礼仪爱护公物作文

文明礼仪爱护公物作文

【篇一:

文明礼仪伴我成长作文范例】

文明礼仪伴我成长

做为一名小学生,我也要讲文明,不能把文明当做“纸上谈兵”。

一定要从小做起,从我做起。

比如不乱丢垃圾,不随地吐痰,爱护公物等。

我就是一名讲文明懂礼仪的好孩子。

记得有一次,我在乘公交车,上了车,我东张西望,看到了一个座位,赶忙坐了下来。

到了第二站,一位白发苍苍的老奶奶上来了,那时车子里挨挨挤挤的,老奶奶东倒西歪。

我连忙走到老奶奶身边,把她扶到我的座位上,老奶奶看了看我,笑眯眯地对我说:

“小朋友,你真是一个讲文明,懂礼貌的好孩子,谢谢你哟!

”我听了心里甜滋滋的。

还有一次,我在外面玩,突然发现前面的一块草坪垃圾特别多,这可是我心爱的草坪啊!

于是我开始捡垃圾,不一会儿,我满头大汗,一滴一滴的汗珠滴在草坪上,但我却一点儿也不在乎,过了很久,我终于把这块美丽的草坪“找”回来了。

文明礼仪时时刻刻都在我们身边,让文明礼仪伴我们成长。

【篇二:

文明礼仪伴我行作文(共7篇)】

篇一:

文明礼仪伴我行作文

文明礼仪伴我行作文

可每当大批游人过后,低头一看,地上的垃圾糖纸、零食袋、塑料方便袋、果皮等,总是处处可见,害得环卫工人只能跟在游人屁股后面追着捡垃圾,简直太不尊重人们的劳动成果。

工人们好不容易造出来的垃圾箱不用,却往美丽的地方扔垃圾,稍不留神还会有让人摔倒的危险。

我们家在我的带头下,每个人都已经养成了不乱扔垃圾的好习惯。

再想想我们的学习生活中,有着太多的文明礼仪需要我们做好而没有做好的:

学校楼梯上的一个个的标志,为什么老有同学不遵守?

我们的预备铃响了,为什么老有同学不能做到按时上课、摆好桌面?

为什么课堂纪律老有几个同学不能自觉遵守?

?

什么是礼仪呢?

简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

更是城市的脸面,更是国家的脸面。

一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。

有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。

小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。

一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说:

“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路”说着,一脚踢了过去。

小猪站起来对小老鼠说:

“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧!

只有尊重别人,才能获得别人的尊重。

文明礼仪伴我行主题班会

讲文明讲礼貌,是做人的起点。

每个人来到世上,首要任务是学习做人,学习做人就是从讲文明讲礼貌开始的。

文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,还能给自己带来温馨,带来快乐。

在学校,文明礼貌表现出的不仅是个人形象,在一定程度上更是反映了学校的文明程度。

总是和他的人品与修养联系在一起的,优美的语言首先建立在尊敬他

该懂得道歉以求对方原谅;打扰了别人,要说声“对不起,请原谅”

要着装得体,符合学生身份,体现出江汉学生篷勃向上的风采,不要

打扮成社会上的混混,瘪三形象,因为仪表、仪容和仪态可以让人一

七八岁的中学生用她动人、嘹亮的嗓子,唱完了一首讲礼仪、讲礼貌

的歌曲之后,观众们正要鼓掌以示赞美时,她的手指伸进了她的鼻孔,

径直走下了舞台。

个连最起码的举止行为都不懂的学生,就算歌声再好听,再动人,给

人的感觉仍旧是不舒服的。

4、要爱护公物。

同学们,你怎么忍心让洁白墙壁留下一串串的脚印,还发出幸灾乐祸

的笑声呢?

你怎么可以漠视某位同学践踏花草,而不去制止呢?

当你

随意损坏学校的桌凳及公共设施时,难道没觉察到老师眼中那一丝担

心,那一屡疲惫?

同学们,美丽的校园不仅需要别人的付出,更需要

我们的文明举止呀!

你是否想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的值日生?

当你在干净

整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否能体会到同学们劳动的艰辛?

当你随你吐痰,乱扔果皮纸屑时,你是否感到同学们对此现象的深恶

痛绝?

我们知道,阳光是美好的,可你更应该知道阳光下校园需要纯

文明礼仪是一对不可分开的兄弟,它们代表的是一个人的素质,也是给人第一印象的关键。

文明礼仪在我国的历史上,小的方面彰显的是自己的品德,大的方面彰显的是我泱泱大国的气质与素质,这些方面都体现了文明礼仪的重要性了。

而现在也不例外,如果没有文明礼仪,就没有孔子“己所不欲,勿施与人”的宽恕;如果没有文明礼仪,就没有周总理文明握手而博得外国人的尊重;如果没有文明礼仪,就没有福特捡纸和后来的惊人成绩。

现在的人们有些就缺乏这种文明礼仪,虽然这可能只是一小部分,但是我们绝对不能小看它们。

特别是在现在经济发达的时期,一些生意或者是语言交流,缺少文明礼仪的话,一个好好的生意可能就因为这样就没有了,甚至会被人们视为没素质、没教养的人,这样的话将会被人们抛弃,被社会抛弃。

文明带给我们的幸福是无形的,但又像物体那样地真实。

它们仿佛是空气,我们虽然看不到,摸不着,但是它们对于我们来说是必不可少的,它们又犹如地球上的水,具有极其重要的地位?

?

我们人类离不开空气,离不开水,那么,我们同时也离不开文明礼仪。

一个人具有好的文明礼仪,这种礼仪将会展现你无形的魅力和气质,这是任何东西都无法给予你的。

我们伟大的祖国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼仪。

几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“孔融让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。

做一个有道德的人,孝敬自己的父母是基础,如果一个人连自己的父母都不敬不孝,那么面对社会上的老人怎么会尊?

看见幼儿怎么会爱?

他根本没有权利涉及道德,否则将会是对道德的亵渎。

孝敬父母是中华民族的传统美德,古有“香九龄,能温席”,得到无数人传誉;现有“全国道德模范李美丽无怨无悔照顾公婆的事迹”,感动世人。

文明礼仪是律已、敬礼的一种行为规范,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,是我们民族精神的体现。

在生活中我们要知礼、讲礼、善礼,做个文明人,不要乱丢垃圾;不在公共场所随地吐痰、大声喧哗;在公交车上给老、弱、病、残、孕,以及抱小孩的乘客让座;按照交通指示和标志行走,不闯红灯;要保护环境卫生,不践踏草坪,不随手摘花。

现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即便拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?

所以,我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

文明礼仪,是一个公德社会,一个美好的字眼。

文明礼仪,大家肯定都不陌生。

学校的老师、领导,家里的父母、长辈,都会告诉我们要文明,对待长辈要有礼貌。

在我身边,这样的例子并不多。

我在不久之前就经历过了这样一件事,可是,这件事却体现了一个人的素质,一个的道德,一个人的修养,一个人的文明。

那天是星期三,最后一节是班会课。

下课铃声响了。

大家都从座位上站起来,肚子都饿了,准备去食堂吃饭。

我和同学一起走向了楼梯,楼梯也还是像往常那样,有点挤。

虽说速度慢了一点,但秩序还是很好的。

可这时,楼梯上的人全都不动了,我一看,是小初一的同学看完会搬着椅子,要回教室啊。

他们开完会是没什么好奇怪的,可是,问题是,他们一上来,我看见的是,楼梯被他们挤出了一条小道,所有的人都停下了脚步,为他们开路。

看到这一幕,我也不想说什么,毕竟他们都还小,这不怪他们,作为他们的学姐应该是体谅他们,而不应该是责怪他们。

然而,后来,我意识到了一个问题。

那时,有一位手拿椅子的男生,是小初一,他从我面前狠狠地挤了过去,他是趴着头的,还把我的脚也狠狠地踩了下去。

我本以为,算了,就这样吧。

可谁知道后面的又来了一位。

古人说,“不学礼,无以立”。

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

就北京而言,最现实的是迎接2008年奥运会。

我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。

我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。

随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。

毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。

一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗

礼是人们共同遵守的一种行为规范和道德准则。

曾经在电视上看了两条公益广告,内容是这样的:

一个正在跑步的小伙子,看到一个正在打羽毛球的小女孩不小心把羽毛球打到树上去了,而刚好经过此地的他把羽毛球顺手拿了下来,小女孩高兴得笑了。

上,他把一张纸铺在椅子上,踩在纸上去取树上的球;有一个老人拄着拐杖,蹒跚的追赶着公交车,司机面带微笑地等着,等老人上车坐稳才将车开走;下雨了,一个女青年淋在雨中,一脸无奈,旁边的妇女打着伞毫不犹豫地把伞挪了一下,伞下两个人会心地笑了,这时画面由黑白变成了彩色,正如我们的生活,不正是源于这些细小的关爱,使我们的空间多姿多彩,让我们的生活文明温馨?

今天中午放学时,外面刚好下着很大的雨,此时人群混乱,大门口已经被挤得水泄不通。

我正要停下来,让大人们先过,可没想到,后面那群调皮的小孩子把我推进了积水里,还说:

“别挡我们的道!

”听了这话,我心里有种酸酸的滋味,本想出口骂他们一顿,可又想到王老师说的话:

“良好的行为习惯是一种资本!

”唉,算了,还是养成文明的好习惯吧!

——是文明宽容了他们。

我不能跟他们斤斤计较。

没走多远,不知道又是哪个小孩,拿雨伞在我背上扎了一下,竟然扬长而过连声对不起都没有,此时,更让我感觉到,文明应该从小抓从小事做起,因为好的行为不是一下就能养成的,是长期坚持下去才能习惯成自然的,是需要大家共同伸出文明之手来营造文明环境做的。

曾经听老师讲:

有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。

那女工一看是列宁,就要退回去给让路。

列宁阻止她说:

“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!

”他把“请”字说得很响亮,很亲切。

然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。

也许,我们今天做的文明事并不多,可要是日积月累,我们做的文明事岂不是增多了吗?

今天的一小步,就是明天的一大步,自己的一小步,就是社会的一大步;作为一个现代文明中国的小学生,我们应该处处讲文明,讲礼貌,做一个有素质的人,做一个有文化修养的人,让文明礼仪成为我们的朋友,时刻陪伴我们的成长

文明礼仪实际上就是一个人的门面,也是中华民族的传统美德。

文明礼仪,不仅时刻激励自己做一个品德高尚、有素质的人,还能给他人一种温暖的感觉,树立自己的高大形象。

小时候,我曾经看到过这样一个情景:

有一个五岁大的小男孩,牵着爸爸的手,另一只手攥着刚刚买来的糖葫芦。

小男孩高兴地递给爸爸,说:

爸爸,您尝一口吧,真甜。

爸爸笑了,高兴地说:

我的宝贝,爸爸不吃,你吃吧。

男孩会心的笑了。

生天拖腾长社花草,这明际板男去机女挪,姿许出觉明口索带为说有明,国,文明礼仪就是从点滴做起。

上学前我都会主动向父母道一声再见,每天放学我都会做一地,洗碗之类的家务,为劳累了一天爸爸、妈妈沏上一杯热腾的茶,为他们揉肩捶背。

这时,父母总会欣慰地笑着,夸大了,成为一个懂事的好孩子了。

会上,我会看到有的小朋友不爱护花草树木,把植物弄得枝落。

我总会果断地走到他们面前去阻止,并教育他们应爱护树木,才能有一个温馨美丽的家园;若每个人都像他们那么世界上就没有了植物,保持不了生态平衡,导致人类灭亡。

样,我自己以身作则,并教育其他小朋友做一个有素质,讲的人。

上,文明就在我们身边,我看过这样一条公益广告:

一个玩的时尚青年捡起路边一个一次性口杯扔到附近的垃圾箱;一孩的羽毛球落在了树上,他会把一张纸铺在椅子上,踩在纸取树上的球;有一个老人拄着拐杖,蹒跚的追赶着公交车,面带微笑地等着,等老人上车坐稳才将车开走;下雨了,一青年淋在雨中,一脸无奈,旁边的妇女打着伞毫不犹豫地把了一下,伞下两个人会心的笑了,这是画面由黑白变成了彩正如我们的生活,源于这些细小的关爱,是我们的空间更加多彩。

,文明礼仪就是这样一小步,可你的爱心却为社会道德发展了一大步。

如果人人都这么做,世界上就没有了庸人,都会成为一名有道德、有修养的人。

礼仪规范,从我们身边

【篇三:

文明礼仪伴我行作文】

文明礼仪伴我行作文

在一些美丽的景点,走在干净的小路上,路边绿阴阴的草地,美丽的鲜花,让人有心旷神怡的感觉。

可每当大批游人过后,低头一看,地上的垃圾糖纸、零食袋、塑料方便袋、果皮等,总是处处可见,害得环卫工人只能跟在游人屁股后面追着捡垃圾,简直太不尊重人们的劳动成果。

工人们好不容易造出来的垃圾箱不用,却往美丽的地方扔垃圾,稍不留神还会有让人摔倒的危险。

反过来想一想:

如果是别人在这些地方扔了垃圾,那么你差点被绊倒、滑倒,你的心里是什么滋味呢?

是好受还是难受呢?

如果,每人都扔到那儿去,那么,还是景点吗?

分明就是一个垃圾堆。

我们家在我的带头下,每个人都已经养成了不乱扔垃圾的好习惯。

清明节那天,我们去天上王城玩,因为天很热,于是就买了个雪糕,吃完了雪糕爸爸正准备把袋子扔到地下,我连忙阻止了:

“爸爸,你有没有想过,如果每人都扔一个垃圾,积少成多,垃圾遍地,这里还是景点吗?

在这样的景点玩多不舒服!

”爸爸微笑着点点头,向我翘起了大拇指,并扔进了垃圾箱,这时,我才满意的点点头。

再想想我们的学习生活中,有着太多的文明礼仪需要我们做好而没有做好的:

学校楼梯上的一个个的标志,为什么老有同学不遵守?

我们的预备铃响了,为什么老有同学不能做到按时上课、摆好桌面?

为什么课堂纪律老有几个同学不能自觉遵守?

?

中国是一个礼仪之邦,让我们从身边的一件件小事情做起,让我们的校园、我们的生活更加和谐与美好!

,也是个人道德和社会公德的体现。

更是城市的脸面,更是国家的脸面。

所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。

一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。

小老鼠凶巴巴地说:

“小不点儿,滚开,别挡我的路!

”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。

有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。

小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。

小老鼠哈哈大笑说:

“知道我的厉害了吧”。

一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说:

“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路”说着,一脚踢了过去。

“嘭”地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。

小猪站起来对小老鼠说:

“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧!

只有尊重别人,才能获得别人的尊重。

”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。

文明礼仪伴我行主题班会

讲文明讲礼貌,是做人的起点。

每个人来到世上,首要任务是学习做人,学习做人就是从讲文明讲礼貌开始的。

在我们咿呀学语期间,父母首先教育我们要讲文明懂礼貌;进入学校,老师也是首先教我们讲文明懂礼貌;到社会上,时时处处都有讲文明懂礼貌的要求。

文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,还能给自己带来温馨,带来快乐。

在学校,文明礼貌表现出的不仅是个人形象,在一定程度上更是反映了学校的文明程度。

这一点,越来越成为我们全体师生的共识。

作为一名小学生,怎样来讲文明礼貌呢?

我们来看看文明礼貌主题班会上同学们学到了哪些文明礼仪吧!

1、要用语文明。

如果我问你“你会说话吗?

”你一定会说:

“说话谁

不会,张口就来。

”其实不然,说话的学问大着呢,一个人所说的话

总是和他的人品与修养联系在一起的,优美的语言首先建立在尊敬他

人的基础上。

见到长辈、老师、同学、朋友问声“好”;做错了事应

该懂得道歉以求对方原谅;打扰了别人,要说声“对不起,请原谅”

来弥补你已经受到损坏的形象。

2、要仪表文明。

对自己的面部负责,不留长发、不染发、烫发,我们

要着装得体,符合学生身份,体现出江汉学生篷勃向上的风采,不要

打扮成社会上的混混,瘪三形象,因为仪表、仪容和仪态可以让人一

眼便知你的修养。

3、要举止优雅。

我曾经见过这样的一个场面,在一次晚会上,一位十

七八岁的中学生用她动人、嘹亮的嗓子,唱完了一首讲礼仪、讲礼貌

的歌曲之后,观众们正要鼓掌以示赞美时,她的手指伸进了她的鼻孔,

径直走下了舞台。

此时,她的歌声再美妙也只能成为对她的讽刺。

个连最起码的举止行为都不懂的学生,就算歌声再好听,再动人,给

人的感觉仍旧是不舒服的。

因为它缺少必要的和谐与美感。

4、要爱护公物。

不用你去建设,只愿你去爱惜。

在这美丽的校园里,

同学们,你怎么忍心让洁白墙壁留下一串串的脚印,还发出幸灾乐祸

的笑声呢?

你怎么可以漠视某位同学践踏花草,而不去制止呢?

当你

随意损坏学校的桌凳及公共设施时,难道没觉察到老师眼中那一丝担

心,那一屡疲惫?

同学们,美丽的校园不仅需要别人的付出,更需要

我们的文明举止呀!

5、不随地吐痰,不乱扔垃圾。

当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,

你是否想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的值日生?

当你在干净

整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否能体会到同学们劳动的艰辛?

当你随你吐痰,乱扔果皮纸屑时,你是否感到同学们对此现象的深恶

痛绝?

我们知道,阳光是美好的,可你更应该知道阳光下校园需要纯

洁与文明。

6、要懂得尊重,与人为善。

尊重就像润滑油,能使粗糙的磨擦化为乌

有。

要知道如果有矛盾,就多进行自我反省;要知道互相理解,宽容

待人。

要知道培养较强的协作精神,这样才会使班级更团结,友谊更

深厚。

要知道恃强凌弱是最没出息的,帮助弱势群体才是真善美的主

题。

文明礼仪是一对不可分开的兄弟,它们代表的是一个人的素质,也是给人第一印象的关键。

它们犹如那清凉的秋风,给予凉爽;它们犹如那无形的钥匙,打开心房;它们犹如那千年灵芝,消除病痛……它们是21世纪的人么渴望追求的,它们是不可缺失的。

文明礼仪在我国的历史上,小的方面彰显的是自己的品德,大的方面彰显的是我泱泱大国的气质与素质,这些方面都体现了文明礼仪的重要性了。

而现在也不例外,如果没有文明礼仪,就没有孔子“己所不欲,勿施与人”的宽恕;如果没有文明礼仪,就没有周总理文明握手而博得外国人的尊重;如果没有文明礼仪,就没有福特捡纸和后来的惊人成绩。

这些种种都说明了文明礼仪不管是在封建社会的古代,还是现在经济发达的21世纪,它们都发挥着极其重要的作用。

现在的人们有些就缺乏这种文明礼仪,虽然这可能只是一小部分,但是我们绝对不能小看它们。

特别是在现在经济发达的时期,一些生意或者是语言交流,缺少文明礼仪的话,一个好好的生意可能就因为这样就没有了,甚至会被人们视为没素质、没教养的人,这样的话将会被人们抛弃,被社会抛弃。

so,从现在开始,我们就要改变自己,做一个拥有文明礼仪的人,比如:

尊敬师长,遵纪守法,不粗言野语……但是文明礼仪不仅仅限制于局限性的规则、规矩,它更是一种值得我们珍藏回味无穷的幸福。

比如:

一句安慰的话语,一个充满慈祥的微笑,带给我们的又何止是尊重呢?

那是回味的幸福啊……

文明带给我们的幸福是无形的,但又像物体那样地真实。

它们仿佛是空气,我们虽然看不到,摸不着,但是它们对于我们来说是必不可少的,它们又犹如地球上的水,具有极其重要的地位……我们人类离不开空气,离不开水,那么,我们同时也离不开文明礼仪。

一个人具有好的文明礼仪,这种礼仪将会展现你无形的魅力和气质,这是任何东西都无法给予你的。

如果我们每个人都拥有好的文明礼仪,这个世界将会更加美好。

那么,作为这世间上的一员,你难道不想成为一个拥有文明礼仪的人吗?

你难道不想让这个世界更加美好吗?

如果你想的话,就马上行动吧!

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于有钱没钱;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

我们伟大的祖国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼仪。

几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“孔融让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。

由此可见,文明也是一个国家的冶国之本。

做一个文明的人,首先要有高尚的道德情操。

做一个有道德的人,孝敬自己的父母是基础,如果一个人连自己的父母都不敬不孝,那么面对社会上的老人怎么会尊?

看见幼儿怎么会爱?

他根本没有权利涉及道德,否则将会是对道德的亵渎。

孝敬父母是中华民族的传统美德,古有“香九龄,能温席”,得到无数人传誉;现有“全国道德模范李美丽无怨无悔照顾公婆的事迹”,感动世人。

今天我们做文明少年,必须由此开始。

做一个文明的人,其次是要讲文明、讲礼仪。

文明礼仪是律已、敬礼的一种行为规范,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,是我们民族精神的体现。

在生活中我们要知礼、讲礼、善礼,做个文明人,不要乱丢垃圾;不在公共场所随地吐痰、大声喧哗;在公交车上给老、弱、病、残、孕,以及抱小孩的乘客让座;按照交通指示和标志行走,不闯红灯;要保护环境卫生,不践踏草坪,不随手摘花。

毫不置疑地说,文明礼貌对我们来说是非常重要的,生活中处处都显示着我们的道德品质。

现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即便拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?

所以,我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。

文明礼仪,是一个公德社会,一个美好的字眼。

一个人、一座城市、如果没有了文明礼仪,那这个人、这个城市将会受到人们的斥责。

文明礼仪间朵花,一朵永不凋零的花;文明礼仪是条河,一条永不干涸的河;文明礼仪是一首诗,一首没有结尾的诗;文明礼仪是一曲歌,是一曲娓娓动听的歌;文明礼仪是?

?

文明礼仪,会使一个人,一座城市变得美好,变得洁白无暇,同学们,让我们一起携起手来,把那些不文明,不道德的行为习惯全部消灭,把文明礼仪永记我们的心中。

文明礼仪,大家肯定都不陌生。

学校的老师、领导,家里的父母、长辈,都会告诉我们要文明,对待长辈要有礼貌。

可是事实上,身边还是有很多不文明,对待长辈,或者是同辈甚至是晚辈,都很没有礼貌。

在我身边,这样的例子并不多。

我在不久之前就经历过了这样一件事,可是,这件事却体现了一个人的素质,一个的道德,一个人的修养,一个人的文明。

那天是星期三,最后一节是班会课。

下课铃声响了。

大家都从座位上站起来,肚子都饿了,准备去食堂吃饭。

我和同学一起走向了楼梯,楼梯也还是像往常那样,有点挤。

虽说速度慢了一点,但秩序还是很好的。

可这时,楼梯上的人全都不动了,我一看,是小初一的同学看完会搬着椅子,要回教室啊。

他们开完会是没什么好奇怪的,可

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