中队工作总结精选12篇.docx
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中队工作总结精选12篇
《中队工作总结》
中队工作总结
（一）：
中队工作总结
捧着一颗心来，不带半根草去。
从事辅导员工作的我一向以陶行知的这句话勉励自己。
虽然辅导员工作没有班主任工作那样常常被领导提起，但那份职责却从来没有被忽视过。
稍作回忆，本学年主要做了以下几方面工作:
一、以德育为本，培养良好的礼貌礼仪习惯
小学生求知欲旺-可塑性大、模仿性强，是构成良好行为习惯的和品德的最佳时期，我注重狠抓养成教育，及时纠正队员不规范言行。
对一年级的新生，我们旧丛升旗仪式的排队、行队礼做起，教他们做到升旗仪式上行队礼或注目礼等，有计划、有步骤的对他们进行常规训练，为保证教育的实效性，做到以下两点:
一是严抓实管，经常、反复的组织队员学习〈小学生日常行为习惯〉，要求队员记清记牢，做到谆谆教导，坚持不懈；二是透过大肆表扬，个别谈话的方式肯定队员的进步，逐步带着队员走上规范。
根据少年儿童的年龄特点，透过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。
我们本学期的活动以自立为主题如系鞋带比赛、早饭该不该吃等，并利用教师节、国庆节、重阳节、妇女节、元旦等传统节日开展各种对队员有影响、有教育性的活动。
充分利用好每周的国旗下讲话，回到中队进行进一步具体、细致的教育，每周的班队课，针对常规、环保的最好时机，这时侯不同的观点对对碰，总能碰撞出礼貌的火花。
二、利用好少先队标志，抓住教育良机
建队节前夕，我花了超多的时间向学生介绍少先队的来历，红领巾的由来，激发他们争带红领巾的热情。
当上少先队员后，我又针对如何保证不忘带红领巾、保护红领巾、会系红领巾等方面细致的指导、督促、落实，并派专人每一天检查队员们佩带红领巾的状况。
除此以外，我还利用了中队委员标志和小队长标志，树立榜样意识，激发学榜样、作榜样的斗志。
三、组织作好信息的交流
每次征订报刊，我总是用心的发动学生踊跃订阅，《我们爱科学》、《中国少年儿童》等刊物经常在队员间传阅。
以上是对本学年粗略的回顾，期望在下学年我的辅导员工作能有更高的境界在创新、活泼中提升工作品位。
中队工作总结
（二）：
中队工作总结
本学期，我以少先队大队的指导思想制定班级少先队工作计划，开展各项有好处的班队活动，努力做到减轻学生负担，落实素质教育，使班级构成一个团结向上、生动活泼的群众。
下面谈谈具体的工作和做法。
一、抓好少先队员的思想教育工作。
热爱学生是一种强大的教育力量。
我把自已的爱全心全意地倾注到每个少先队员的身上，用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。
如:
汤晓丹同学，她学习成绩比较差，又不遵守学校纪律，成为了班的典型。
为了使她早日赶上队伍，她每一天的作业坚持在校内完成，我和几个队干部就在旁边给予引导，并进行思想教育，经过一个学期来的努力，她此刻能坚持完成作业，不再做违反学校纪律的事了，而且成绩也有了不同程度的提高。
如以前他的作文、日记只写一两句话就交作文了，但此刻他的作文有一二百多字，而且句也比较通顺。
二、建立一支高素质的班干部队伍。
首先要选好少先队干部，选大胆管、愿意为学生们服务的学生担任班队干部，大胆选用那些调皮好动，有必须组织工作潜力的，并能听从教导的学生担任少先队干部，根据他们不同的特长，个性分配工作任务。
其次，我迅速组织了班干部学习班干职责。
并定时给他们开会总结经验教训。
为使少先队干部树立威信，一方应对他们严格要求，以身作则，努力为学生服务。
另一方面，要求同学听从指挥，老师把一些班务放手让少先队干部去做，培养他们的工作潜力。
这样经过一段时间的努力，少先队干部的工作潜力和威信提高了，学生们的自觉性也提高了。
结果，他们把班管理成了规范化，日常化，绝大多数学生都遵守纪律，安静地听广播，早读课上书声朗朗，受到很多老师的赞扬。
如:
副班长，她做得十分出色，每一天她都坚持比其他同学早5分钟左右到校，为班开门、开窗、开灯等。
她就像小老师一样，有谁做得不好或有谁违反纪律，她都要登记。
她每一天都和同学们一齐，谁违反纪律她最清楚，这样一来为礼貌班打下了良好的基础。
班干部的确成为老师的好助手，卫生工作在卫生委员和值日组长的监管下，教室的桌子、成一向线，每一天的值日都做得最好。
三、开展形式多样的班队活动，寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中。
（一）思想性的活动。
如9月10日是教师节。
结合教师节，开展师恩难忘感恩主题队会。
结合思想品德课，对学生进行尊师重教的教育，开展自查活动。
查平时不尊重老师、不听老师的话、不尊重老师的辛勤劳动的行为，从而进行小组讨论，使学生们认识到尊重老师不单是口头上，更重要表此刻行动上。
同时还借此机会教育学生尊敬老师的最好办法是努力学习文化知识，以报答老师的辛勤劳动。
还有，10月1日是国庆节，每人写一篇以爱祖国为主题的作文，对学生进行爱国主义教育。
明白自己是中国人，要热爱自己的祖国，使学生懂得我们的祖国地域辽阔、物产丰富、历史悠久，是一个伟大的社会主义国家。
作为一个中国人，值得自豪，从小要努力学习，学好本领，将来为建设祖国出一份力量。
（二）知识性的活动。
如开展读书活动月活动。
为了提高学生的阅读、写作水平，我在班上搞一个图书角，图书的来源是每一个学生至少拿一本书来，最多就没有规定了。
小小图书角里有作文书、小故事、小学生十万个为什么、童话等，共书八十多本，供学生中午、下课或有需要的时候阅读。
我安排了两名学生干部管理，负责每一天的登记、整理工作，经过两个学期以来图书角的开放，学生的阅读潜力、写作文的潜力都有不同程度的提高。
（三）趣味性的活动。
如组织学生们开元旦庆祝会，要求每个学生自己带东西回来（自愿带多少就带多少），有的带苹果，有的带雪梨，有的带汽水、花生和饼干等，十分丰富。
节目有讲新年愿望、背书、诗歌朗诵、唱歌、游戏等。
这次活动既丰富了学生的视野，也激发了学生热爱学习的用心性。
辛勤的耕耘结出了硕果，学生们的思想素质得到了全面的提高，少先队系列活动促使了良好班风的构成，这有赖于全体少先队员的努力结果，班级期末考试各科成绩均位居全乡前列，受到老师们、家长们的认可。
少先队中队的工作，取得一些成绩，也有许多不足之处，在今后的日子里，我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好少先队工作。
中队工作总结（三）：
消防中队上半年工作总结
为了进一步加强部队正规化管理，确保以防火、灭火为中心的各项任务顺利完成，年初以来，在支队党委、大队党总支的正确领导和悉心关怀下，在全体官兵的共同努力下，中队紧紧围绕以江总书记五句话总要求和三个代表重要思想为指针，坚持抓队伍、促管理的原则，深化大练兵活动和持续党员先进性教育活动的开展，严格落实七局和总队关于加强基层建设决定，结合自身实际，狠抓训练、管理和建设工作，大中队建设及队伍管理在去年原有阵地的基础上又上了一个新台阶。
为了总结经验，更好的提高部队的战斗力，此刻将这半年的工作总结如下：
一、主要作法
（一）狠抓政治思想工作落实，净化队伍思想，促进队伍管理，为中队建设带给可靠的政治保障。
加强政治思想工作，转变工作作风，稳定思想，为中队建设铺好路，始终坚持把思想政治工作纳入生命线的地位不动摇。
透过多形本资料属于请原创网站查看式，多渠道的教育灌输，针对队伍中存在的各种不纯动机，坚持以科学的理论武装人；以先进的事迹鼓舞人；以严明的纪律约束人，教育官兵立足本职，爱岗敬业，树立正确的世界观、人生观、价值观和为共产主义事业奋斗的崇高理想。
今年上半年在支队党委和大队的领导下，我们深入开展了持续党员先进性教育活动。
我们的主要做法如下：
大队党委召开了持续共产党员先进性教育动员大会、传达学习和贯彻落实消防局、省、总队、支队有关会议精神，阐明了开展持续共产党员先进性教育活动的重要性和必要性，明确了目的、好处、原则、方法、步骤和要求。
在学习教育过程中大队组织党员干部集中开展学习。
以确保学习的时间、人员、质量三到位。
我们还注重运用丰富的载体，灵活多样的组织学习。
检查评议是持续共产党员先进性教育活动的重要环节，具有承前启后的作用，在这一阶段的教学活动中，我们认真查找存在问题，边学边改，边查边改，体现三个实字。
一是查找问题注重联系实际。
二是对照检查注重实事求是。
为了使教学对象能在查摆问题时能突出重点，大队召开了党员大会对征求的意见进行反馈，全面准确地向党员干部反馈群众意见。
三是边查边改注重突出实效。
经过学习教育，大中队干部、党员的思想作风悄然发生了根本性的转变，综合素质明显提升。
大队党员干部根据群众提出的意见和推荐，一一归类，抓住主要问题，精心制订了整改方案，听取群众意见，反复修改方案，认真落实整改措施。
在制定整改意见的过程中，我们坚持做到能整改的立刻整改，对一时不能整改的研究制订整改措施，列出具体整改项目，落实了整改职责人和整改时限。
据统计，大队就加强理论学习、改善工作作风、加强队伍管理、充分发扬民主等方面制定落实措施共计项。
本次持续党员先进性教育活动取得了明显的成效，大中队全体官兵能够更好地坚持党性原则，坚持实事求是，在工作中努力做到敬业奉献、清正廉洁、团结协作、严守法纪，自觉维护党员干部的良好社会形象，党员干部思想上更加尊重群众，感情上更加贴近群众，行动上更加深入群众，消防官兵作风的转变受到了群众的欢迎。
成绩只能说明过去，只有深入开展学习，不断提高自身素质，我们的队伍才能发展壮大，战斗力才能不断得到提高。
持续党员先进性教育只是一个开始，我们要在不断的查找问题和改善中用心进取，将工程全面推进。
（二）全面贯彻消防局召开的从严治警加强队伍管理电视电话会议精神，深入开展纪律作风整顿。
在大队党委的领导下，我们成立了作风纪律整顿领导小组，制定了详细的实施方案和计划时间安排，着重从以下几个步骤着手严抓落实。
把握集中学习关。
在集中学习阶段，我们主要学习了新《条例》、公安部五条禁令，《公安消防部队官兵、营区管理规定》等规章制度。
在新《条例》学习中，我们组织官兵进行原文学习，对于重点资料，则要求熟悉牢记。
干部自身起好表率作用，掌握好新《条例》的重点章节和主要资料，以及需要讲解的重点，做好备课记录。
对于参加学习的人员则要求笔记本、作业本、心得体会记录本、剖析材料记录本都到位，真正收到最好的学习效果。
查摆问题不护短。
中队党支部召开会议强调了本次查摆问题的重要性，要求大家以谦虚谨慎的态度进行自查和互查，从一日生活制度出发，从日常管理中显现的不稳定因素出发。
中队透过讨论，在以下几个方面做的不够：
、干部队伍中存在事业心、职责心不强，创新意识差的问题。
、士兵队伍中存在的服务意识淡薄、纪律观念不强的问题。
整改落实行动快。
大中队官兵针对存在的问题和不足，采取措施，完善了各种制度。
具体做法是：
一是要求全体官兵要有强烈的职责感，认真的工作态度，对自身存在的不足进行纠正。
二是设立安全奖惩措施，坚决做到凡是违反部队条令条例和中队规章制度的行为，都视为违反安全工作，不得评为先进个人；三是加强领导小组的领导作用，将职责明确到人，做到时时防事故，事事讲安全，把所学的《条例》真正融入到官兵生活、工作的每一个环节中。
透过警示教育结合作风纪律教育回头看，提高官兵对自己的纪律观念和作风养成的重视程度。
把两个经常性工作落到实处，把不安全的苗头消灭在萌芽阶段。
（三）、狠抓班子建设，发挥战斗核心堡垒作用，增强中队凝聚力
干部率先垂范，与战士实行五同，做好战士的表率，建立起了良好的官兵关系。
同时支部一班人把入党、考学、转士官等涉及战士利益敏感性问题实行民主，杜绝一言堂，增加工作透明度。
在处理好战士之间的关系的同时，做到干部之间、官兵之间相互监督。
透过以上措施的采取，官兵工作作风、主动性、用心性有了明显的改观，有效地保证了各项重大、复杂任务的完成。
（四）深化大练兵活动，提高灭火救援制胜潜力
今年，岗位大练兵再一次给消防部队掀起了一股练兵热潮，中队官兵练兵热情高涨。
=、加强基础训练科目力度
根据支队要求，中队认真组织官兵学习《灭火救援基础业务理论》，提高各级人员业务理论水平，大力开展体能训练。
训练中，坚持按纲施训、按职施训，做到干部战士一齐练，改变了以往战士练，干部看的被动局面，激发了官兵练武热情，以操场为战场，以训
促战，保证训练项目、时间、人员、效果四落实，中队内部构成了一股比、学、赶、帮、超的氛围。
透过为期三个多月的训练，中队官兵的身体素质有了明显增强。
=、加强业务调查和灭火指导演练，提高灭火协调作战潜力
针对中队辖区城乡结合面广，高层建筑林立，瓦棚结构建筑颇多的特点，大力开展业务调查，展开灭火演练，干部详细讲解各类火灾的处置扑救对策，做好传、帮、带工作。
年初，中队对辖区重点单位、高层建筑、交通道路、水源进行了全面调查，结合重点单位保卫发展规模，不断改善灭火预案，组织官兵对辖区的商场、仓库、加油站、酒店等重点保卫单位进行实地演练，把训练场搬进保卫单位，贴进火场，以练为战。
（四）加强后勤建设管理，推动正规化建设进程
由于中队条件限制，中队立足现有状况，坚持经常性、高标准的抓好硬件和软件两大建设。
=、利用有限的经费对营区基础设施进行废旧立新，大刀阔斧地维修改建，请共建单位专业人员对中队的漏水管道进行修补或重新安装，并对战斗班寝室地面上破裂的瓷砖进行重新铺设，为战士们创造良好的生活环境。
针对中队热水器老化破损严重，中队从紧张的经费中挤出一部分购置了新的热水器，方便了官兵的生活。
中队还定期为花草树木进行修剪。
在对大棚蔬菜的种植上，中队派专人负责，并请来技术人员进行指导，在大家的共同努力下，大棚蔬菜喜获丰收，辣椒、黄瓜收成都有百斤以上，缸豆、西红柿也果实丰硕，在满足了中队的日常食用需要，还有部分盈余。
中队便将缸豆、黄瓜进行腌制，以备食用。
=、各项后勤管理措施得力。
经委会活动经常化、财务账目公开化，司务长、分管后勤干部职责明确。
=、统一着装、洗漱用具、餐具。
为了促进正规化建设，中队出资为官兵每人购买一件迷彩背心和一两套球衣。
另外中队对洗漱用具、餐具进行了重新编号，满足了官兵实际需要，提高了部队正规化管理水平，使后勤的保障再上一个新的台阶。
回顾半年来的工作，透过中队全体官兵的共同努力，我们在队伍管理、思想政治、业务技能、作风纪律、后勤保障方面都取得了长足进展，为全面落实《纲要》争创先进达标奠定了基础。
过去的半年，我们虽然取得了成绩，但务必清醒看到，消防业务工作，队伍建设与形势发展、上级领导的要求还有较大的差距，今后的队伍管理和消防保卫任务还十分艰巨，职责重大，全体官兵决心再接再励，以十分的职责，百倍的干劲在支队党委的、大队基层党委的领导下，开拓进取，努力工作，为确保辖区人民群众的消防安全和城市经济建设的顺利进行再立新功。
中队工作总结（四）：
我们要在做人梯，做蜡烛的同时，成就自己，成就自己的事业。
在十年的教育工作中，我庆幸我做了我十分愿意做的中队辅导员工作，因为我一向信奉魏书生老师的一句话:
做教师而不做中队辅导员，那真是失去了增长潜力的机会。
在这份工作中，我与我的学生一齐喜、一齐忧、一齐学习、一齐进行课外活动，我们的心交融在一齐，我们的情感感悟在一齐，我从学生那里得到了无穷的乐趣和力量，所以我一走进班级，情绪就会豁然开朗。
作为一名少先队辅导员，我深感肩上职责之重大。
记得中国少先队工作学会副会长陈海燕曾这样总结少先队辅导员的工作:
不是农民，却要播种、耕耘和灌溉；不是医生，却要诊断、矫治和护理；不是军人，却始终伴随鼓点、号角和旗帜。
这是一项有些人轻视、许多人漠视、所有人都说重要的工作。
这是一项纯如望碧水，高如盘崇山，难如理乱丝的工作。
这是一项天天都不能等待，月月都无法松懈、年年都没有了结的工作。
的确如此，在近十年来的辅导员工作生涯中，我逐渐对此有了真切地体会，并迎来了新时期少先队员工作面临的新挑战。
我清醒地认识到:
贯彻十六大精神，推进素质教育，是对传统教育思想和陈旧教育观念的深刻变革，也不可能毕其功于一役。
重要是身为辅导员的我们在观念、方法、理念上的转变，不能再拘泥于传统的工作模式，要构成新的教育思想，就就应在素质教育改革的实践中摸索，要转变教育观念，就应当在教育实验的探索之中，逐步升华与完善。
少先队中队工作总结。
一、创造性地开展少先队活动，在活动中迸发创新的火花
少先队的活动，是少先队的生命。
没有活动，少先队就会形同虚设。
目前，少先队活动没有现成的教科书，更没有固定不变的模式，每个活动都须因人、因时、因地制宜来创造。
所以，创造性是少先队活动的本质和灵魂。
作为一名少先队中队辅导员，我感觉到，孩子们喜欢少先队活动，愿意在这课堂之外的活动中展示自己，我努力做到尊重、相信队员，亲近、了解队员，尽量变包办代替为引导放手努力发挥每一个队员的创造精神，比如，在一次我让校园更美丽的主题队会活动中，我完全信任孩子必须会用他们的智慧，用他们的双手让自己的校园更美丽，没有对他们过多的干涉，只进行了必要的指导，他们把这次主题会搞得丰富多彩:
亲自动手制作出了实用美观的垃圾箱，还以垃圾箱的自述为题进行简短的宣传；用手中的画笔画出了心中美丽的校园；写出了发自内心的标语提醒大家保护校园的一草一木┅┅而且透过自己搞的这些活动还自然而然的教育了他们自己，使少先队组织的自我教育得以充分体现。
著名教育家苏霍姆林斯基说过:
教育人，就是要培养他对自己有严格的要求，要做到这一点，就不能总牵着他的手走路，而是让他独立行走，因而离开自我教育是不可思议的。
因而我们就要注意在活动中培养学生的自我教育意识。
二、以校园环境建设为出发点，加快绿天使行动的步伐。
伴随着中国申奥成功和加入世贸组织，队员们的环境意识也越来越强，学习环保知识，做小小宣传员┅┅队员们都在用自己的实际行动支持环保，投身环保。
尤其是在我们的中队里，活跃着一支名为绿天使的小队，由五名漂亮可爱的小姑娘组成，她们是校园环保的先锋。
最近两年来，我们学校的校园环境变化很大，能够说是天天都有新变化，尽管我们地处郊区农村，但我们充分利农村优势，用我们的绿色环境诠释了绿色奥运的主题。
为此，我们的绿天使小队便共同起草了一份保护校园绿色，从我做起的绿色倡议书，利用周一升国旗的集会，向全体队员发出倡议，提醒每个队员爱护校园环境。
让绿色装点我们的校园。
她们五个人就如同五颗耀眼的小星星，她们在大型活动中为学校增添光彩。
三、培养队员的自信心，使新世纪，我能行深入人心。
新世纪，我能行是全国少工委今年的教育主题。
为使我能行的观念深入到每一个队员的心中，我注意运用恰当的方法激发队员参与活动的热情。
如:
我为中队添颗星活动，号召队员要做能为少先队组织活动出点子、提推荐的智多星；要做与队员团结协作的石榴星；遵守纪律的邱少云星；爱劳动的小蜜蜂星等，这样把目标具体化、形象化，调动队员参与的用心性。
再有透过他们感兴地、新鲜搞笑的活动资料，激发队员参与，树立他们的自信心。
例如:
扑克牌码高楼赛使每两张扑克牌互相支撑站立，一向向上码放，争取不倒下去，这个活动本身既新鲜又具有挑战性。
既培养了队员的耐心，也激发了他们的强烈成功欲望。
另外自建队角更给了他们展示自己的舞台，如新闻角专门为队员们收集当日重要新闻，记录在角内小黑板上。
每位队员轮流担任记录，并向全中队队员进行讲解。
这样既培养了少先队员从小关心国家大事，也锻炼了他们的口才。
四、建立与家长的和谐关系，中队的各项工作顺利进行。
刚开学时，就有家长反映，早上起床迟，结果连早饭不吃，还迟到了。
晚上总看动画片，不爱写作业，甚至有学生生活中的小事。
怎样办，个别问题，我找个别同学谈，若不及改正，就要在班内公布于众，请全班同学帮忙，引导学生体验自己父母的艰辛，为父母做力所能及的事，为父母分忧解难。
还有学生反映自己的家长脾气暴躁，学习成绩不好或丢了东西，就要挨打、挨骂。
于是，我请个别家长到校，讲体罚对孩子身心的伤害，并与他们共同商量解决的办法。
在与家长合作中，我觉得家长是愿意与教师沟通的，但有时总是顾虑重重，我有时透过电话或直接交流，让家长明白:
孩子犯错误是正常的，但犯错误的孩子，我们不能不管不问，或当头一棒，而是要帮忙他们分析错误原因，如何避免和改正，除了家长，老师是真正关心你孩子学习和成长的人，而且是真正帮忙你的人，家长与教师的合作，才能实现家长望子成龙、望女成凤的愿望，能得到家长的合作，中队辅导员的工作会更容易，家长明白教师的良苦用心，就会在各方面支持教师的工作，使中队的各项工作都能够顺利进行。
在这十年的中队辅导员工作中，我不断深入研究，大胆实践，力求创新，紧跟时代步伐，作为一个从事阳光下最美丽事业的辅导员，我将襟怀一颗赤子童心，孜孜不倦的努力去托举群星，去点燃火炬，为红领巾事业献上我的忠诚。
中队工作总结（五）：
中队辅导员工作总结
在过去的一学年里，我担任六二中队辅导员工作。
在工作中，我坚持以人为本的育人观，用爱去关心每一位学生，关心他们的生活学习状态，关注他们的发展需求，把学生的全面发展放在首位。
培养良好的行为习惯。
对于管理工作，我认为有三个层次，第一个层次是用管理者的威严进行管理。
第二个层次是用制度来进行管理，而更高的层次则是管理者凭借自己的德行来影响和带动整个团队。
所以，努力提高一个班主任中队辅导员的人格修养，提高管理水平，对于管理一个班队是至关重要的。
经过多年的中队辅导员工作，我已经逐步构成了一整套行之有效的班队管理方法，收到了良好的效果。
一个好的班群众必须要有一个工作认真负责的学生干部团队。
作为这个管理团队的领头羊，班长的作用不容忽视。
我班的班长采用报名、演讲、选举产生。
一名正班长和4位副班长每一天轮流值日。
值日班长负责班级的日常管理。
并理解大家的监督和评议。
在这些工作中，我尽可能多地隐退到幕后，充当一个观察者和协调者的主角，并根据实际状况进行思想引导，牢牢把握班级的舆论方向，时刻不忘在井然有序的体制运行之中播散温暖浓厚的人文关怀。
中队委任期结束前，我会根据他们的工作状况，对他们进行发奖，并进行总结评价，培养学生正确的价值观，也使班级工作能更加良性地继续开展。
科学、民主的管理方法对于激发和调动大家的群众主人公意识和自我的成长激励十分重要。
在我们班上，十分重视过程管理。
班级日志记录了每一天的班级状况，这为每个同学的操行评价带给了直接材料。
小组和班级常常开展民主评议活动。
期末班级的成绩报告单也根据本班过程管理的实际状况自己制定，切实有效的引导孩子们健康成长。
我班在学生干部的管理之下，班风正、学风浓。
课外活动蓬勃开展。
每一天下午第二节课后，是我班的跳绳时间，同学们会带着跳绳，来到楼下。
以小组为单位开展丰富多样的跳绳活动，正跳，反跳，交叉跳；单人跳，双人跳，小组群众跳。
长期的坚持，使得跳绳这一活动成为了我们的班级习惯，以至于进入初中后，大家都还依然持续着这一良好的习惯。
每个周末，我们都会开展文娱节目的表演。
大家拿着椅子，围坐在一齐，一齐欣赏同学们的精彩表演。
大家表演的节目除了唱歌、跳舞，还自编自导自演戏剧小品，我们还进行了戏剧评选活动，评出了最佳编剧、最佳导演、最佳演员等多项荣誉，在毕业前，我班还编印了一本书，书中收录的都是我们师生共同的作品，这些，大大地充实了孩子们的业余生活，也在他们的心田扫下了文艺的种子，为他们今后的发展奠定了基础。
古希腊科学家阿基米德以前说过，给我一个支点，我就能翘起整个地球。
有一天，我也会说，给我一个班级，我就能带好一批学生。
这一天，正离我越来越近。
我将为此而继续努力。
谢谢。
中队工作总结（六）：
中队工作总结
三年
（1）中队，是一个比较团结奋进的队伍；是一个充满活力的中队。
一年来，本中队在上级领导的大力支持和正确领导下，用心开展各项中队活动。
透过活动，落实素质教育，并以形式多样，资料丰富让同学们的思想更加活跃，行
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