初中生迎接元旦主持词完整版.docx
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初中生迎接元旦主持词完整版
初中生迎接元旦主持词
初中生迎接元旦主持词
第一篇：
初中生迎接元旦主持词
甲：
我们奔跑在大路上等待着最后的冲刺，岁月匆匆，我们共同谱写了一首青春之歌。
已：
是啊!
我们哭过，我们笑过，我们用泪水去湿润青春，如春雨润湿大地一般，我们用笑容给它装饰，因为青春的我们永远是人群中最自信的人。
丙：
相遇是一种巧合，相知更是一种缘份。
我们拥有燕雀安知鸿鹄之志哉的豪情，我们相信四海皆兄弟，我们更是踏着长风破浪会有时，直挂云帆寄沧海的帆船在无边的知识海洋中航行。
丁：
难忘我们相遇时的懵懂与好奇，难忘我们相知时的纯真与真情，难忘今日我们共同的欢乐。
甲、已：
感谢老师的淳淳教诲，春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干是他们一生的追求，而桃李满天下则是他们丰富的硕果。
丙、丁：
老师是大海，我们则是那水中的游鱼，在水中自由自在地欢愉;老师是大地，我们则是那无知的小树，在大地中汲取营养茁壮成长;老师的爱，教育着一代又一代。
此刻让我们向老师敬礼！
，用最真挚的话语诉说不尽的感激之情。
甲、已：
此时，我们怀着激动的心情迎来缤纷的元旦。
丙、丁：
此刻，我们忘记一切的愁容，迎来新的一天的开始。
齐读：
让我们共同以掌声拉开本次活动的序幕!
甲：
人说前生五百次的擦肩而过，才换回今生的回眸一笑，能结合在一起是缘份，因为彼此的信任，才成为夫妻的生活是和谐的，同时夫妻生活也是有趣的，生活中他们有什么乐趣呢，请看他们为我们带来的小品《打赌夫妻》。
已：
体验了快乐的生活，是否在为青春而惋惜呢?
一场美丽的流星雨为青春增添了色彩，带着美好的心愿，衷心的祝福，让我们一起聆听一场《流星雨》。
丙：
风雨过后，历史的天空，辉映着一颗颗明珠，璀璨的光芒洒向了过去，也照亮了未来，它给了我们温暖和力量，让我们为自己是中国人而感到骄傲，多少人想大声对世界说中国是最棒的，多少人梦想是中国人，让我们来见证一下真正的《中国人》吧!
丁：
崇高的人性力量，浩然的正气，让我们忘记了泪水的存在，无论是整装待发的有志之士，还是即将走进社会的朋友，我们都应放手拥抱新的一天，用恬淡的心坚守最初的信念，不要让眼泪留下青春的遗憾。
请听寂寥的踏雪之歌《莫斯科没有眼泪》。
甲：
成长需要自己的天空，一个展示自我，敢于秀出处我的天空，伍佰的《突然的自我》为我们展示了一个自我的空间，让我们去实现自我价值，去奉献吧!
已：
在自我成长的空间里，我们需要关爱，需要被理解，冥冥之中我们慢慢明白父母的苦心：
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
我们长大了，理解了。
也踏上了那条名叫未来的路。
但我们替他们想过吗?
没有，因为庇佑让我们忽视了他们，现在该如何呢，让我们欣赏小品《我和爸爸换角色》。
丁：
一句不以意的承诺，一次小小的约定，给了我们动力，让我们一起向远处的风雨挑战，让这个约定变得更加完美，请听周惠的《约定》。
丙：
岁月流逝，生命亦将老去，相聚在这里的，虽然点滴，却是永恒，美好与回忆，时间带不走空间，欢笑在心中沉浸，十年不变。
甲：
星光依旧灿烂，激情仍然燃烧，因为有梦想，所以我存在，你在你的领域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦，而黄昏却阻不了我们的脚步。
已：
距离是一种忧伤的美，离开你们，是为了更好的回忆你们，我已将所有的日子寄托在一首歌里，只期待你的欣赏。
丙：
所谓活到老。
学无止境，人一生全在奋斗中，有奋斗才能有成功。
白胡子老头的妙解词语让我们领略了中华文化的博大精深。
但他会如何妙解呢?
丁：
花开花落，几年时间并不长，此时的我们，正矗立在十字路口，也许只有此时的我们，才真正尝到离别的滋味。
一种凄美和皎月映出了我们的情------《发如雪》。
甲：
也许有一天，你会把我忘记，而我也不再想起你，让我们约定，到了那一天的话，就用来连接过去吧。
丙：
朋友，别在回忆的岸边久留，昨天已过去，我们应注前行，让锈了的断锚沉入海底吧，看，浪花上搏击着矫健的海鸥。
带着我们的记忆。
继续我们的人生旅程，让它焕发光彩。
已：
社会的公正之风易难立足，人与人之间的和谐是彼此的坦诚拥有一颗公正之心是必不可少的，现实生活中又有多少正义呢，请看小品《卖拐》。
丁：
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的自信，千魔万击还坚劲，任尔东西南北风的坚强，使我们做出了一生无悔的选择，用努力连缀着人生的那一站。
甲：
也许岁月将往事褪色，也许空间将彼此隔离，但值得珍藏的依然是我们共有的情谊，正如这万里长城永不倒。
第二篇：
迎接元旦广场文艺晚会主持词
迎接201X年元旦广场文艺晚会主持词
（开场前请领导讲话）
男：
尊敬的各位领导、各位来宾，
女：
亲爱的观众朋友们，大家——
合：
晚上好！
男：
这里是由县总工会主办，县文化馆承办的##县迎接201X年元旦广场文艺晚会的演出现场，欢迎大家的光临。
女：
在演出
开始之前，首先有请------讲话！
男：
掌声有请！
1、开场歌舞：
《高歌向明天》
女：
新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
男：
伴随着冬日里温暖的阳光，201X年元旦如约而至；
女：
这一刻，我们似乎已经感受到了春的气息，听见了春的旋律：
男：
是的，冬天到了，春天还会远吗？
春天，往往被我们赋予新的起点、新的开始的涵义，迎接201X年元旦的到来，一路高歌，开创明天；
女：
我们相信，明天会更好！
##县迎接201X年元旦广场文艺晚会现在开始，首先请欣赏由县中医院表演的开场歌舞——
合：
《高歌向明天》。
2、独唱：
《》
女：
谢谢县中医院的姑娘们给我们带来的精彩的表演，接下来请欣赏由冯老师带来的一首非常好听的歌曲：
《》。
3、舞蹈：
《西域情》
男：
小陈，你知道今天是什麽节吗？
女：
当然知道，祝你圣诞节快乐！
男：
对，今天是圣诞节，西方一个非常重要的节日，它的地位类似于我国的春节。
女：
在这温馨的圣诞节之夜，接下来请大家欣赏由文化馆舞蹈培训班表演的充满异国风情的舞蹈《西域情》。
男：
请欣赏！
4、独唱：
《天路》
男：
今晚的节目真是精彩不断，晚会刚开始就掀起了一个小高潮，接下来的节目同样精彩，掌声有请罗老师给我们带来歌曲：
《天路》。
5、舞蹈：
《喜玛拉雅》
女：
6、小品：
《拍电视》
男：
非常感谢老年朋友们的精彩表演。
老年朋友们的表演，他们那股不服输、不服老的精神深深地打动了我，他们应该是我们构建和谐社会、和谐家园的一股重要力量，我们年轻人得向她们学习。
接下来请大家欣赏小品：
《拍电视》。
7、对唱：
《敖包相会》（张纪鉴、马冰）
女：
8、独奏：
《家乡》（郭洪江）
男：
9、、独唱：
《》
女：
１０、舞蹈：
《阿拉伯之夜》
男：
朋友们，放松心情，放飞梦想，许一个美好的心愿祝你新年快乐连连；
女：
找一种美妙的感觉祝你来年万事圆圆，送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜。
男：
祝大家在２００８年开开心心过好每一天。
女：
没错，接下来请大家欣赏一段阿拉伯舞蹈《阿拉伯之夜》。
男：
一起欣赏！
１
１、三重唱：
《茉莉花》
男：
朋友们，接下来请欣赏我县青年歌手谢霞、李静、劳文共同演绎的江南民歌《茉莉花》。
1
2、舞蹈：
《节日欢歌》
女：
（结束语）
女：
今夜的夜空湛蓝，今夜的礼花灿烂；
男：
我们即将辞别硕果累累的201X年，即将迎来充满希望的201X年，让美好的歌声和祝福，伴随朋友们新的一年每一天。
女：
##县迎接201X年元旦广场文艺晚会到这里就全部结束了；
男：
朋友们，再见！
女：
再见！
第三篇：
适合初中生的元旦节目
音乐剧《我们的花季》
第四篇：
初中生如何更好地复习迎接期末考试
初中生如何更好地复习迎接期末考试
期末考试快到了，很多同学题目越做越多，但是错的题目照样错，复习越来越没自信。
那么在剩下来不多的时间里，初中生应该如何复习来更好的迎接期末考试呢?
太原龙文教育学习分析师为您支招。
一、反思环节不可少
学习过程中，反思是不可缺少的一环，获得问题的一个解答结果与对问题解答过程进行反思、优化、推广的差别，就如同一个人偶然钓到几条鱼和通过这样的偶然机会去研究鱼的生活习性，并概括出什么时候可以在什么地方更容易钓到鱼的差别一样。
二、建“病例卡”纠错
学生必须有时间、有机会对自己的思维活动进行反思，对自己是怎样发现问题和解决问题的、应用了哪些基本的思考方法、技能和技巧、走过哪些弯路、从中获得哪些经验教训进行认真的剖析，坚持建立学习“病例卡”，能有效地做好及时反思、及时纠错、及时改进。
三、理思维过程
学生解决问题时，或多或少都会带有一定的“尝试错误”，再加上缺乏对解题过程的反思，不对解题过程进行提炼和概括，为完成任务而解题，导致解题质量不高，效率低下。
龙文教育认为，养成对自己的解题过程进行反思的习惯，是具有正确的解题思想的体现。
四、总结思维策略
在实际学习过程中，学生总是根据问题的具体情景来决定解题方法，这种方法是受具体情景制约的。
因此龙文教育主张在学习后，要让学生反思学习过程，结合学科基本方法，引导学生在思维策略上回顾总结，从中提炼出应用范围广泛的一般思想方法。
五、分析归纳总结解题方法
学生在解题时往往满足于做出题目，而对自己的解题方法的优劣却从来不加评价，作业中经常出现解题过程单
一、思路狭窄、解法陈旧、逻辑混乱、叙述冗长、主次不分等不足，这是学生思维过程缺乏灵活性、批判性的表现，教师必须引导学生分析解题方法的优劣，优化解题过程，努力寻找解决问题的最佳方案。
六、找错误原因
应当结合作业中出现的错误设计教学情境，从基本概念、基础知识的角度来剖析作业错误的原因，给学生提供一个对基础知识、基本概念重新理解的机会，使学生在纠正作业错误的过程中掌握基础知识，理解基本概念的本质，指导学生自觉地检验结果，培养他们的反思能力。
期末考试很多的还是会以课本上的基础知识为考试知识点，龙文教育提醒同学们，在期末的这段时间里，应该以巩固基础知识为主。
千万不要难的题目能做，反而是被最基本的最简单的概念题难住了。
第五篇：
迎接元旦游园节目串词
元旦游园节目串词
尊敬的各位来宾、各位家长、可爱的小朋友们：
大家上午好！
新的一年就要来临了，我们幼儿园到处都是欢乐的海洋。
为了让孩子们度过一个有意义的元旦，幼儿园为小朋友们准备了一次别具一格的元旦游园活动。
xx年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，欢迎家长们拨忙来参加今天的“庆元旦、亲子游戏”活动，我代表康博幼儿园的全体师生共祝大家节日快乐！
现在，让我们用热烈的掌声请我们的园长致词！
节目顺序：
1.《幼儿团体操》
《开门红》：
五谷丰登笑开颜,玉兔迎来中国年,欢乐,欢乐中国年,歌声笑语连成片.在这欢乐的时刻，我们心中涌跃
着太多的感慨，回想过去，展望新年。
接下来，请欣赏舞蹈班为大家带来的《欢乐中国年》让我们一起感受中国年的魅力。
3.《可爱的蓝精灵》：
伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小精灵也给大家带来了一段精彩的节目.请欣赏小舞蹈班为我们带来的《可爱的蓝精灵》.《好爸爸、坏爸爸》。
4.《英语班》：
我园自建园以来就很重视孩子们的多元能力的发展。
开设了舞蹈班、英语班。
在九江市斯玛特英语学校请了专业的英语老师为我们的宝宝上课，一起来看看他们的表现吧！
5.《我们一起甩甩甩》：
动听的音乐，妙曼的腰肢。
走进新年走进蓬勃的希望，每个人的童年都会散发出不一样的色彩。
请欣赏中
（1）班为大家表演的《我们一起甩甩甩》。
6.《美丽的花朵》：
孩子是祖国的花朵，是父母的希望。
现在的小孩子不但活泼可爱，而且还非常的了不起，接下来请欣赏中
（2）班为大家带来的《美丽的花朵》。
7.《快乐拉拉圈》：
康博、康博健康快乐。
可爱的小朋友们，在康博成长你们快乐吗？
请欣赏大
（1）班为我们带来的节目《快乐拉拉圈》。
8.《喜迎龙年》：
我们迎接xx，我们迎接小朋友的每一个进步，我们迎接新的机遇和挑战。
下面请欣赏大班、学前班为大家带来的精彩节目《喜迎龙年》。
康博幼儿园庆元旦文艺节目到此结束！
接下来是我们的游戏环节，请家长带上您的孩子参加亲子游园活动，为您的宝宝赢得更多的礼物吧！
愿你们玩得开心！
谢谢大家！
初中生迎接元旦主持词
附送：
初中生违反课堂纪律检讨书
初中生违反课堂纪律检讨书
.
首先，造成上课讲话的最直接原因是我的自我约束力太差了，当然，这不能成为上课不遵守纪律的理由。
我要认真反思，寻找错误的原因，认清问题的本质，才能给自己的一个交代，从而取得进步。
我的这次上课讲话影响了老师教学工作的正常运转，同时又对不起自己的父母，他们花大把钱送我们来学知识，我却没有踏踏实实的学习。
我今后要避免此类事情发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这件事有很深刻的悔过态度，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后不会在任何课上说闲话，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
望老师念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请老师和同学们监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
某某某（姓名）某年某月某日（日期）
第四篇：
违反课堂纪律的检讨书
班主任老师：
尊敬的班主任老师，我发誓今后一定认真学习，遵守纪律。
要开始对自己做严格要求，在生活、学习中细心遵循每一条纪律，关于此次上课纪律问题，我发誓今后一定不在上课期间于同学说话，也不做其他一些小动作，上课也不开小差了。
还有还有，我今后一定要努力学好各门功课，还有我也反省了我的不懂事，我今后一定要认真老实起来，好好向班里的学习好的同学学习。
另外，在今后的语文课上课之前，我一定要端正心态，平心静气，在客观上杜绝我此类上课说话的行为错误的发生。
经过这几天的深刻反省，以及在家里的面壁思过。
我觉得自己存在很大的毛病啊，我作为一个初中生，就应该严格地遵守《初中生日常行为规范》，做到上课认真听讲、不开小差、不随便交头接耳、不损害上课纪律、不妨碍周围同学。
而我这么多的错误，都需要在以后一段时间里认真地对待与改正。
最后，我再次跟老师郑重地说一声抱歉对不起，老师。
经过这些天的反省，我知道了承认错误是多么的磨练与痛心。
作为一名初中生，我本职工作就是好好学习，学习阶段的我难免遇到错误。
而错误发生了，我就必须承认错误，勇敢、积极得去面对和解决。
在此，我发誓今后我一定要积极努力地改正错误，一定要向老师郑重道歉，今后一定努力改正。
【好】
此致：
非常抱歉！
第五篇：
违反纪律的检讨书
敬爱的老师：
对不起，违反纪律的检讨书。
作为一名学生，我深知好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。
就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。
我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的
首先，造成上课讲话最直接的原因是我的自我约束力差了，当然，这不能成为上课不遵守纪律的理由。
鲁迅先生说过歌德也说我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步，检讨书《违反纪律的检讨书》。
这次上课讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。
又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。
更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。
最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心
上课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！
只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在上课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！
我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的上课堂上不遵守纪律了。
zohoo
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