体育传播学题库及答案Word文档下载推荐.docx
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传播信息仅限于体育领域的报纸，都是以体育新闻为主的报纸。
23、期刊：
期刊也称杂志，是指有固定刊名，以期、卷、号或年、月为序，定期或不定期的连续出版物。
24、书籍：
装订成册的著作。
有封面、序言、目录、正文，也是品种最多、数量最大的出版物之一。
25、播音语言是指广播电台播音员主持人的口述语言；
26、现场语言是指记者在始发现场录制或直接传送的人物讲话声。
27、音响：
音响是指除了语言和音乐之外的其他声响。
28、硬环境指的是传播活动所需要的那些物质条件、有形条件之和构筑而成的环境。
29、软环境指的是由传播活动所需要的那些非物质条件、无形条件之和构筑而成的环境。
30、魔弹效果论呢？
魔弹效果论也被称作“皮下注射论”，它是一种认定大众传播能够把各种思想、感情或者动机像打靶一样灌输给受众的观点，并且认为受众是毫无防御的靶子，大众传播者可以随心所欲地左右受众的任何观点。
31、议程设置就是大众媒介选择并突出报道重大问题，从而使这些问题引起公众重视的能力。
32、分层效果论，是指在大众传媒星期之后的信息时代里，大众传播媒介可以在不同的层面，比如个人、团体、组织层面；
或工业层面、经济部门、甚至整个社会产生社会性影响。
二．填空题
1、人类传播活动分为内向传播、人际传播、组织传播和大众传播四大类。
2、广播的传播符号（语言）（音响）（音乐）
3、电视的传播符号（屏幕文字语言）（造型符号）
4、传播环境的分类（硬环境）（软环境）
5、动机的功能有（唤醒功能）（指向功能）（维持和调节功能）
6、马斯洛的需要层次论分为（生理需要）（安全需要）（归属和爱的需要）（自尊的需要）（自我实现的需要）
7、人类传播活动分为（内向传播）、（人际传播）、（组织传播）和（大众传播）四大类。
8、传播符号可分为（语言符号）、（和非语言符号）两大类。
9、传播硬环境包括（地理环境）、（物理环境）环境。
10、电子媒体主要指的是（广播）、（电视）。
11、传播学的奠基者是（拉斯韦尔）、（卢因（勒温））、（拉扎斯菲尔德）、（霍夫兰）。
12、20世纪大众传播效果的研究历程可分为（魔弹效果时代）、（微弱效果时代）、（条件效果时代）、（分层效果时代）等四个阶段。
13、马斯洛的需要层次论认为人的低级需要有（生理需要）、（安全需要）。
14、人类大众传播活动经历了（文字传播）、（印刷传播）、（电子传播）和（网络传播）四个阶段。
15、依据信息的内容特征，可以将传播中的信息分为：
政治信息、经济信息、文化信息、教育信息、体育信息、科技信息等。
16、依据信息的活动状态可分为（静态信息）和（动态信息）。
17、依据符号的载体特点，可分为文字信息、声音信息和图像信息。
18、根据报道范围可分为：
地方信息、外地信息中央信息、国际信息。
19、根据信息系统和作用机制的不同，学者将信息分为物理信息、生物信息和社会信息3大类。
20、新闻价值要素包括真实性、时新性等不变要素和重要性、显著性、接近性、趣味性等可变要素。
21、语言、音响、音乐是广播的主要传播符号。
22、媒介环境包括媒介威望、社会意识、团队精神、行为规范、求实精神等5大构成因素：
23、动机是激发和维持主体进行活动朝向某一目标的心理倾向或动力。
24、影响体育传播的其他心理因素（态度）（情绪情感）
25、体育传播当中，传播者与受众的心理互动可分（注意）（理解）（接受）3个阶段。
26、体育传播导向分为政治性导向和非政治性导向两种。
三．判断题（你认为正确请在题后的括号内划“√”，错误划“×
”。
）
1、1829年，美国第一份运动杂志《美国赛马与运动杂志》问世。
（√）
2、奥运会电视转播权于1964年第一次进行出售。
（ｘ）
3、传播学的完善者是保罗.拉扎斯菲尔德。
（ｘ）
4、中国于1950年首次推出了彩色电视节目。
5、动机有唤醒、指向、维持和调节功能。
6、传播效果的研究方法一般有调查研究法、内容分析法、控制实验法等三种。
7、人的因素是制约传播效果的关键因素。
（√）
8、我国第一份有偿转让电视转播权的合同诞生在1994年。
9、第九届全国运动会是在上海举行的。
10、1992年1月1日中央电视台体育频道（CCTV-5）正式开播。
11、1923年上海第一座广播电台；
12、1926年国人自己的广播电台；
13、1927年私营商业广播电台；
14、1928年南京中央广播电台；
15、1940年延安新华广播电台；
16、1958年第一座电视台；
17、1960年彩色电视图像；
18、1999年第一家广播电视集团（无锡）。
19、1994年，中央电视台与中国足协签订了5年的中国甲A联赛的电视转播权转让合同，此后每年为中央台创造几百万、几千万的广告利润；
20、各足球俱乐部和地方电视台不懂国际惯例和游戏规则，匆匆上阵，造成电视转播权开发市场的混乱，报价差距大，版权、制作权权属不清；
21、1997年，八运会实现了综合性运动会电视转播权有偿转让的首次突破；
22、1999年，天津体操世锦赛，我国首次开发世界性比赛的电视转播权。
23、1999年，西安第四界城运会，由于各方矛盾电视转播权开发流产；
24、2000年，宁波全国体育大会由于观念和操作的国际化，使得电视转播权的开发顺利进行；
2001年，广州九运会真正实现了以货币形式转让电视转播权。
25、世界上第一家广播电台的广播开始与1920年的美国。
26、1936年11月，英国正式开办电视广播，定时播出电视节目，其图像在当时各国进行的实验中具有最高的清晰度，一般认为，这是世界电视事业的开端。
27、1958年,北京电视台开始实验播出,标志着中国电视事业的诞生。
四．简述题
1、平面媒体的传播特征有哪些？
答：
（1）平面媒体是视觉媒体；
（2）记录性好，保存性强；
（3）选择性强、时效性差；
（4）直观性差；
（5）受众受到文化水平的限制等。
2、简述了解受众心理的方法。
（1）传播者代演受众角色；
（2）调查访问；
（3）受众参与体育信息制作过程等。
3、简述目前我国大型体育赛事传播的特点。
（1）传播功能的广度、深度得到前所未有的开拓。
（2）报道内容细化、形式丰富多彩。
（3）体育专业报纸纷纷涌现。
（4）体育记者队伍日益壮大、人才辈出。
（5）体育赛事传播日益激烈。
4、简述电视媒介在体育传播中的优势和不足之处。
答:
优势
（1）直接传播现场感强；
（2）试听兼备声画并茂；
（3）近距离传播亲和力强；
（4）便于受众参与并介入。
弱点：
（1）电视新闻相对于显得表面化、浅薄化；
（2）电视在事实材料的运用上被时间和空间所束缚。
5、一名合格的体育传播工作者必须具备哪些基本素质？
（1）政治意识:
正确宣传党和国家的体育方针政策，体育文化和精神。
（2）大局意识：
弘扬爱国主义、集体主义、社会主义的主旋律。
（3）责任和道德意识：
忠于职守，不谋私利；
（4）法制意识：
多学习新闻法规与职业道德、文件和政策；
6、大众传播的特点：
（1）拥有广大的受众。
（2）大众传播的信源是一个机构或媒介组织。
（3）能采用某种机器以复制信息。
（4）从传播过程看，大众传播属于很难反馈，单向性很强的传播活动。
（5）大众传播手传播制度的影响，传播政策和法规的制约。
7、简述体育传播的功能。
（1）监测环境
（2）协调关系
（3）传承文化
（4）调节身心
8、媒介环境因素：
（1）媒介威望
（2）社会意识
（3）团队精神
（4）行为规范
（5）求实精神
9、大型体育赛事传播策划应该注意哪些问题？
（1）有条不紊、组织有序；
（2）保障信息传递畅通；
（3）提高科技含量；
（4）及时排除不良信息。
10、大众传播的功能：
监视环境；
协调社会关系；
传承社会遗产；
提供娱乐。
11、大众传播的特点：
受众广泛；
信源是一个机构或媒介组织；
可以复制信息；
单向性强，受传播制度的影响。
12、受众心理特征：
好奇心理；
崇拜心理；
接近心理；
从众心理；
逆反心理。
13、电子媒体在体育传播中运用
①电子媒体与体育传播的结合极大地提升了体育赛事对广大受众群地影响，如奥运直播。
②电子媒体参与体育传播促进了体育事业的大发展：
电视版权收益为体育事业发展提供了坚实的基础。
电子媒体的参与使体育产业成了获利丰厚的行业。
14、电子媒体的优势和不足
①广播：
先声夺人，时效性强；
覆盖面广，渗透性强；
声情并茂。
生动感人；
适应性强，选择概率高。
；
劣势：
听众不能自由选择，内容稍纵即逝，缺少深度。
②电视：
直接传播，现场感强；
视听兼备，声画并茂；
近距离传播，亲和力强；
便于受众参与。
画面的冲击使电视新闻表面化、浅薄化。
15、网络传播的优势
①新闻时效性：
光线传递数字信号32万公理／秒，编辑发稿以秒为单位计量，符合体育比赛的特点——瞬息万变。
②内容的海量性：
数字压缩、存储技术、超连接方式，使容量的无限成为可能。
③传授双方的交互性：
论坛（BBS）、聊天室（Ahat）、电子邮件（E_mail）的直接交流。
④多媒体技术：
综合处理文字、图形、声音、图像，全方位、立体的、灵活的报道方式。
⑤突破空间限制，实现全球化。
16、环境对传播的作用
①非定向的：
无目的性，无针对性，无意识的，公平公正的。
②自发而非自觉的：
无意图的、自然地释放能量。
③潜在的、渐进的、渗透性的。
④传播与环境是相辅相成、互动互助、共进共荣的互制关系。
17、传播环境的特点
①无限性：
无始无终，无边无际，具有时空上的无限性。
②开放性：
对多种传播活动或事物的广泛接纳、包容。
③差异性和相关性：
形形色色、千姿百态；
各种环境互相渗透、相互重合。
④影响性：
非人为控制的，要给予科学、优化、合理的利用。
18、体育传播中受众的需要的特点：
1）广泛性和可代替性；
2）角度性和层次性；
3）主动性和动力性；
4）持续性和周期性；
5）发展性和可诱导性；
6）预期性和可期待性
19、了解受众心理的方法
1）传者代演受众角色：
有利于了解受众心理，加强情感交流
2）调查访问：
重视前馈，调查方法多样，调查内容科学，对结果分析走向量化
3）受众参与体育信息的制作过程：
写信、打电话、发短信、网络论坛、电子邮件、聊天室、亲自到演播室。
20、传播效果的三个层面：
环境认知效果——价值形成与维护效果——社会行为示范效果
21、传播效果的制约因素：
1）人的因素：
传播者，把关人，中介者，受者
2）讯息因素:
真实性，新鲜性，适用性，紧张性
3）媒介因素：
各种媒介不同的优势与特点
4）环境因素：
政治的，经济的，文化的
22、人际传播的特点是：
（1）传播者和接收者是彼此熟悉的，而且时有往来。
（2）传播是以单个的面对面的传播形式为主。
（3）信息的较流性强，信息反馈直接、快速、及时、集中，因此传受双方都可以现场把握信息的流向、流量和清晰度、准确度。
（4）适用于在较短的时间内改变接受者的态度和行为。
23、奥斯古德与施拉姆循环模式的特点：
1）没有传播者和受传者的概念，传播双方都是主体，通过讯息的授受处于你来我往的相互作用之中。
2）该模式的重点不是在于分析传播渠道中的各种环节，而在于解析传播双方的角色功能；
参与传播过程的每一方在不同的阶段都依次扮演译码者、解释者和编码者的角色，并相互交替这些角色。
24、奥斯古德与施拉姆循环模式的缺陷
1）传播双方放在完全平等的关系中，与社会传播的现实情况不符合。
2）该模式体现了人际传播的特别是面对面传播的特点，却不能适合大众传播的过程。
奥斯古德与施拉姆德循环模式突出了信息传播过程的循环性。
这就内含了这样一种观点：
信息会产生反馈，并为传播双方所共享。
另外，它对以前单向直线模式的另一个突破是：
更强调传受双方的相互转化。
它的出现打破了传统的直线单向模式一统天下的局面。
25、大众传播受众的特点
（1）人数众多。
（2）混杂。
（3）分散。
（4）流动。
（5）隐匿。
26、反馈的作用：
（1）反馈有助于传播者检验和证实传播效果。
（2）反馈有助于传播者改进和优化下一步的传播内容、传播形式和传播行为。
（3）反馈能够激发和提高传播者的传播热情。
（4）反馈还有助于传播者检查媒介信息所反映具体事实的真实度和准确度。
27、体育传播中平面媒体的传播功能
1）指导功能
2）教育功能
3）文化功能
4）娱乐功能
28、体育传播中受众的需要
（1）消闷解愁：
（2）促进人际关系：
（3）确认自我：
（4）监测环境：
29、动机的表现
（1）不同的动机可以通过相同的活动表现出来，
（2）不同的活动可能是由相同或相似的动机所支配。
（3）一种活动可以由多种动机所支配。
30、在体育传播当中，注意有3个功能：
A选择。
就是选择注意的对象，将注意力停在选定的体育信息上。
B维持。
因为注意力会在对象上有意识地停留，这种注意力的停留就是注意的维持。
C调节监督。
注意的行为会根据主体的判断和需要决定注意力集中的稳定程度及主意的分配与转移情况。
31、体育传播中传播者与受众互动的特点
（1）双重互补性：
（2）综合复杂性：
五．论述题
1、网络媒体的缺陷与不足
①网络的无序性：
模糊了传者与受者的界限，有害信息、虚假信息泛滥。
②网络信息沙漠化：
信息过剩，高价值的信息少。
③网络全面开放易造成版权纠纷：
文章的相互转载、抄袭、剽窃。
④网络设备、知识对受众的限制：
电脑技术知识，外语等。
⑤互联网被不良分子利用而产生的负面效应：
黑客，网络犯罪，网络赌博。
⑥电脑病毒泛滥。
2、如何创造良好的体育传播环境
①建立跨地区、跨行业、跨媒体的体育传媒集团，增强自身实力和市场竞争力。
②加大对体育传播媒介硬环境的资金投入，优化体育传播媒介的物质条件。
③体育传播者要不断学习，提高自身文化素质和职业道德，创造属于自己的有特色的体育传播人文环境。
④利用大众传播、人际传播、组织传播、和网络传播等渠道，发挥“意见领袖”（热爱体育，对体育内涵有独到见解的人）的作用，为体育传播的发展创造条件。
⑤合理利用现代科技，规范网络信息的管理，净化网络体育信息。
⑥传媒界和体育界互相支持理解、沟通交流，保持良好的互动关系，为体育传播事业的发展创造条件。
3、提高体育传播工作者的职业道德和素质要求的必要性
①中国体育新闻传播事业的需要：
意识形态属性和体育的精神
②中国体育传播者的工作特点和责任需要：
崇高严肃的社会事业
③满足受众需求的需要：
多角度报道，深度报道，后续报道
④体育传播工作者现状亟待改观的需要：
体育传媒的腐败事实
4、体育传播工作者的政治素养和职业素质
①政治意识：
党和国家的体育方针和政策；
体育的内涵和文明
②大局意识：
爱国主义，集体主义，社会主义
③责任和道德意识：
加强和完善监督机制
④法制意识：
学习、遵守新闻法规、政策和文件；
同时学会用法律来保护自己。
5、体育传播工作者的知识结构和专业水平
①人文知识：
体育与社会各方面联系越来越紧密；
现代体育传播者要有较高的体育审美力、鉴赏力和辨别力。
②新闻传播专业知识和技能：
采访、写作、编辑、评论、摄影（像）广告、公关、媒介管理、网络传播等。
③体育知识：
体育理论基本知识，体育学科的特点，体育项目的竞赛规则和技战术，运动员的各种相关情况。
④外语能力：
体育产业的国际交流日益加强。
6、我国传播学的研究趋势
1）多学科融合化研究趋势
2）细分化深入化研究趋势
3）指导性操作化研究趋势
4）特色性本土化研究趋势
7、试述书籍、刊物、报纸在出版速度、出版周期和传播内容上都有什么不同。
（1）从出版速度和出版周期：
（2）传播信息的内容：
8、屏幕文字的表现形式主要有四类：
1）标题式或是提要式字幕，一般是打在屏幕的边缘或下方，这种情况在正式的新闻报道中采用的最多，像先在的新闻频道的新闻报道下面都有相应的屏幕文字。
2）插入式行进式字幕：
就是为了播报最新的发生的最新的重大事件，又不打乱原有节目的播出，可以在屏幕的下方穿插一行移动的字幕，以一句话新闻或简讯的形式播报最新消息。
这种报道形式在大型的赛事转播当中得到了广泛的应用，特别是奥运会的时候，直播比赛的同时把其他重要比赛的进展和结果以及我国的奖牌情况以飞行字幕的方式即使做了简要的播报，以利于观众能得到更多更及时的消息。
3）整屏文字阅读式字幕：
就是整个屏幕展现的都是文字，并逐步的向上移动以利于观众阅读，一般是报道政策、法律文件、通告、声明、决定等等重要文件的时候使用。
4）注释式字幕：
就是屏幕上的人物谈话用文字形式在底下同步播出。
9、体育信息网络人才的基本素养
就是从事网络媒体的人员的要求
（1）新闻业务素养：
一个网络新闻工作者主要通过采写编发新闻来完成信息传递、舆论引导工作，所以新闻业务也是网络编辑的一项基本机能。
（2）电脑知识与网络机能：
网络新闻工作者首先要掌握电脑知识，会电脑的基本的操作，熟练操作电脑，会用电脑的相关软件，提高自己电脑写作的能力。
同
（3）其他一些素养：
例如，外语水平的素养。
10、体育信息、体育传播符号和体育传播媒介对受众心理的影响
1）信息对体育传播者和受众的心理有着决定性的影响
2）相同的传播符号体系是体育传播得以进行的保障
3）传播媒介的不同给体育传播受众带来不同的心理感受
11、体育传播中受众的基本心理要求
1）信息的真实性与体育受众的求真心理
2）信息的时效性与体育受众的求快心理
3）信息的新鲜感与体育受众的求新心理
4）信息的接近性与体育受众的求近心理
12、体育传播中正确把关与导向的具体做法
1）对错误导向针锋相对，决不含糊
2.）抓好典型的宣传报道，因为“榜样的力量是无穷的”
3）强化体育言论宣传
4）加强调查研究，积极捕捉“热点”，正确宣传“热点”
5）努力提高体育新闻工作者的相关素质
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