51313班特色班级—书香班级申请.doc

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51313班

书香缕缕开卷有益

书如声，婉转延绵，绕梁三日不绝也；

书如醴，品之越香回味无穷；

书如梅，暗香疏影时隐时现书者情；

书如浪，潮起潮落跌荡起伏，在书中品味亘古的精华，在书中咀嚼芳香。

历代的文人墨客、教育专家、都为我们指明了阅读的重要性。

的确，从遥远的古代，劳动人民便提倡读书，如今“科学技术更是第一生产力”。

在信息时代的今天，一切飞速发展，如果不读书、不学习，必将会被社会淘汰。

所以为了走在时代的前列，我们必须主动去读书。

于是就有了建设计划——书香班级。

一、我们的初衷

（1）、养成良好的学习习惯，找到正确的学习方法，形成高效的学习效率。

（2）、提升文化修养，注重综合素质的培养与加强。

（3）、加强学风建设，培养创新能力。

二、我们的目标

（1）、激发同学们对读书的兴趣，养成博览群书的好习惯。

（2）、使同学们开阔视野，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高综合素质。

（3）、营造书香班级，努力营造良好的读书氛围，让同学们在读书活动中体验到阅读书籍带来的快乐。

三、我们的建设

本学期，除了充分利用学校图书馆之外，我们班还充分利用了班级图书角，使用率很高，同学们每天可以借阅，利用课余的时间进行阅读。

为了更好的营造学习氛围，我们班开展了如下活动。

（1）建立班级的图书角，让同学们有书可读

（2）购买木制书架，并装饰上绿色植物，手工插花，营造良好的读书氛围。

（3）提倡每人选一至两本适合自己阅读的带到学校，学会与他人分享。

（4）调查同学们喜爱的图书，并从中提挑选广受好评的，再利用班费购买。

（5）班级图书角实行全天性开放，充分利用空闲时间，让同学们感受到读书的乐趣。

（6）由班级图书管理员，去金陵图书馆借阅更多的书籍，每月更新一次，让同学们有更多的选择，并培养同学们爱护图书的好习惯。

a.流动书籍

为了充分利用图书角里的书籍，使同学能够更方便的看书，决定开展流动书籍活动，同学们可以把自己已经看过，并且觉得很好的书，放在班上，并且在书里夹带一张有联系方式的纸条。

当下一个同学看到这些书时，就可以很方便的拿去看，看完了以后又可以把书放到其他的位置，并且附带联系方式，以便能够一起讨论与分享。

这样如此循环。

书以流动而使其价值更高，同时也可以使更多的同学能够享受到书中的快乐。

b.“互推各书，相互交流”

俄国著名作家曾说：

“读一本好书，就是和一个高尚的人说话。

”为了让同学们多读书，读好书，所以我们班各寝室开展了“互推各书，相互交流”的活动。

通过这个活动，同学们的文学素养提高了，在一起聊天时也有了共同的话题，增强了彼此之间的关系。

c.英语角

为了营造更浓的学习英语氛围，更好帮助同学们学习英语，让同学们真正体会到学习英语的快乐，决定开展“英语角”活动。

从所有寝室当中选取学习英语氛围最浓厚的寝室作为“英语角”。

在空闲的时侯，其它寝室同学可以到该寝室用英语进行口头的交流，可以用英语讲述发生在自己身边的事情或自己以前的经历，也可以谈谈周围的趣闻趣事等。

四、我们的进步

在读书管理方面我们借的书比较繁杂，没有将图书进行系统分类，同学带的书以及我们借得书主要是以小说为主，供同学们阅读的范围比较小。

下学期我们将提供一些杂志以及漫画供大家阅读，得让大家有更多的阅读选择，并用班费购买一些书签放在书里，这样有利于同学们更好地保管图书，设置“每月一本好书推荐”，更好地促进同学们的阅读兴趣，将图书管理做到更规范，让大家对我们的服务更加满意。

五、小小的喜悦

读书使人明智，读书使人善辩，读书使人明理。

这一活动主要是为了鼓动更多同学参加到其中，真正体会到“我读书，我快乐”，而不是把它当做一种负担，所以我们发出了这样的倡议。

我们将充分发掘和利用一切条件，让同学们快乐读书，让书成为我们的的朋友，。

现如今，“爱读书，读好书”已经成为我们班同学的一种习惯意识，激动着我们的闲暇之余，徜徉于书海，沉浸在书香，让智慧和我们的生命生生不息。

我们会在书香中感悟人生，领悟生命的真谛。