新人教版版八年级下学期期中考试物理试题A卷新版.docx
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新人教版版八年级下学期期中考试物理试题A卷新版
新人教版2019版八年级下学期期中考试物理试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.如图所示，两个足够高的薄壁轻质圆柱形容器A、B（底面积SA>SB）置于水平地面上，容器中分别盛有体积相等的液体甲和乙，它们对各自容器底部的压强相等．下列选项中，一定能使甲液体对容器底部的压强大于乙液体对容器底部压强的操作方法是
①分别倒入相同深度的液体甲和乙
②分别倒入相同质量的液体甲和乙
③分别倒入相同体积的液体甲和乙
④分别抽出相同体积的液体甲和乙
A．①
B．②③
C．①④
D．①②③
2.如图所示的装置，绳重以及绳子与滑轮间的摩擦忽略不计，当用水平方向的拉力拉动长木板B向左加速运动时，弹簧测力计的示数保持4N不变，则（）
A．木块A受到的摩擦力为4N
B．木块A所受力的合力为4N
C．木板B所受力的合力为0N
D．木板B受到的拉力为4N
3.有四个用同一种物质制成的立方体，它们的棱长和质量如图所示，其中有一个是空心的，它是（）
A．
B．
C．
D．
4.（2017•成都卷）关于原子核、核能，下列说法正确的是（）
A．原子核由质子和电子组成
B．原子核是由中子和电子组成
C．核电站利用核裂变获得核能
D．核能是可再生能源
5.如图所示，小明同学把钩码挂到弹簧秤的挂钩上，下列有关说法错误的是（）
A．此时弹簧秤的示数为5.4N
B．钩码受到的重力与它的质量成正比
C．称量时挂钩和钩码之间力的作用是相互的
D．称量时弹簧秤中的弹簧在拉力的作用下发生了形变
6.如图所示事例中，不属于利用大气压工作的是
A．
用回水管的“水封”阻隔臭气
B．
用注射器吸取药液
C．
吸盘式挂物钩吸在墙壁上
D．
用离心式水泵把水抽到高处
7.如下图所示，半球形容器中盛满水，则水对容器壁压力的示意图中正确的是（）
A．
B．
C．
D．
8.清洁车在美化城市环境方面起着重要作用．如图所示，清洁车在水平路面上匀速行驶，将水不停地洒在地上，下列有关说法错误的是
A．清洁车所受的重力与地面对它的支持力是一对平衡力
B．匀速行驶的清洁车受到地面的摩擦力始终是不变的
C．清洁车对地面的压力和地面对清洁车的支持力是一对相互作用力
D．以清洁车为参照物，路两旁的树是运动的
9.下列物理现象的描述，正确的是（）
A．运动的汽车关闭发动机后将做匀速直线运动
B．红墨水滴在清水中很快散开是扩散现象
C．空中加油时，受油机的惯性减小
D．将两个表面光滑的铅块压紧后会“粘”在一起说明分子间存在斥力
10.如图所示是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机飞行的图片。
下列说法中正确的是
A．飞机飞离航母后，航母始终漂浮，航母所受浮力的大小不变
B．飞机飞行时能获得向上的压强差，是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速
C．飞机在航母甲板上加速飞行时，受到平衡力
D．飞机在起飞过程中，惯性将消失
二、填空题
11.小明同学的质量为40________（选填“kg”、“g”或“N”）；假期旅游时他体验了一次极限运动﹣﹣﹣﹣﹣过山车．当他乘坐过山车在环形跑道上高速行驶时，感觉“天旋地转”，这时他受到的重力方向是________．
12.如下图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，对应的物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示，分析图象可知，当t=1s时，物体受到的摩擦力为________N，从4s-6s内，拉力F做的功是______J
13.托盘天平是测量________大小的工具，使用时应放在________台面上．
14.搓手时手心发热，是通过_____方式改变内能的；炉火将水烧开，是通过_____方式改变内能的．从分子动理论讲，“墙内开花墙外香”，属于_____现象，这个现象说明了_____．
15.重为100N的物体静止在粗糙的水平面上，物体所受摩擦力的大小为_________________，如果用30N的力沿水平向右拉着物体做匀速直线运动，物体受到的摩擦力为_____N，方向______．
16.小轩与爸爸乘火车去旅游时，用新买的数码相机拍下了许多珍贵的照片：
如下图甲乙丙所示为车厢内桌面上塑料杯瞬间的不同状态，则下列关于火车运动状态的判断正确的是
A．甲图中火车在匀速运动，乙图中火车突然向左加速，丙图中火车突然向左减速
B．甲图中火车在匀速运动，乙图中火车突然向右加速，丙图中火车突然向左加速
C．甲图中火车在减速运动，乙图中火车突然向左减速，丙图中火车突然向右加速
D．甲图中火车在加速运动，乙图中火车突然向左加速，丙图中火车突然向右减速
17.如图所示，物体A重30N，用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动，则物体A所受的摩擦力是______N；物体B重30N，受到F等于20N的水平推力静止不动，则物体B所受的摩擦力是______N。
18.图所示，穿旱冰鞋的女孩用手推墙，会感到墙在推她，她自己也会后退．这表明，物体间的作用是_________．使她后退的力的施力物体是________．
19.篮球表面的凹凸花纹是通过改变接触面的粗糙程度来增大____ 的；行驶的载重汽车紧急刹车时，路面上留下黑色的痕迹，是用_____ 的方法来增大摩擦力。
同学们击篮球时手感到疼痛，是因为物体间_________ 的；向上抛出的篮球离开手后能继续向上运动是因为篮球具有_________ ；而原本向上运动的篮球在重力作用下最终落回地面，重力的作用效果是______________ ．
20.如图是“辽宁号”航母指挥员正在用“走你”的动作指挥飞机起飞的情景。
飞行员看到指挥员向后退去，是以________为参照物，飞机_____（填“顺”或“逆”）风时更容易起飞。
21.有甲乙两个实心正方形铁块，边长之比为1：
2，则甲乙两铁块的密度之比为_______，质量之比为________．
三、实验题
22.学完密度的知识后，小明想知道所喝的早餐奶的密度，于是和小刚到实验室，分别用不同的器材进行了测量。
（1）小明利用天平（含砝码）、量筒、烧杯测量早餐奶的密度过程如下：
①将天平放在____________桌面上，游码放在___________处，调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡；
②在烧杯中倒入适量的早餐奶，用天平测出烧杯和早餐奶的总质量为78.2g；将烧杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中，如图甲所示，则量筒内早餐奶的体积是___________cm3；
③再用天平测出烧杯和剩余早餐奶的质量，砝码和游码的示数如图乙所示，则量筒中早餐奶的质量为____g；
④经过计算可知，早餐奶的密度为ρ＝___________g/cm3．
（2）实验中小刚发现自己桌上没有量筒，思考了一会儿后，他利用天平、水（水的密度用ρ水表示）、烧杯测量早餐奶的密度，操作过程如下：
①用天平测出烧杯的质量m0；
②用天平测出烧杯和装满水的质量m1；
③用天平测出烧杯和装满早餐奶的质量m2。
请你根据他测得的物理量计算出早餐奶的密度表达式ρ＝__________（用字母表示）。
23.小明在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，提出了以下猜想
猜想一：
滑动摩擦力的大小与物体运动的速度有关
猜想二：
滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关
猜想三：
滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关
小明通过如图所示的实验验证猜想。
验证猜想二和猜想三的实验数据如下表：
次数
1
2
3
4
5
接触面
木板
木板
木板
棉布
毛巾
压力/N
1.0
1.5
2.0
1.0
1.0
弹簧测力计示数/N
0.4
0.6
0.8
0.5
0.6
回答下列问题：
（1）实验中，小明用弹簧测力计水平拉着木块在水平方向上_____，其目的是使滑动摩擦力的大小_____（填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数。
（2）为验证猜想一，小明用弹簧测力计水平拉着木块沿水平方向以不同的速度在木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计示数相同，说明滑动摩擦力的大小与速度_____。
（3）分析1、2、3次实验可验证猜想_____，且在接触面不变的条件下，_____。
（4）分析_____次实验可验证猜想三，且在压力相同的条件下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
24.肖峻和晓伟对液体的压强与哪些因素有关进行了研究;
（1）他们向图甲中的U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，U形管左右两侧的高度不相平，接下来应该______（选填序号）
A.不影响，可以进行实验 B.拔出橡皮管重新安装 C.向右侧管注红墨水
（2）如图乙他将橡皮管的一端套在左侧的端口后，用手指不论轻压还是重压橡皮膜，发现U形管两边液注的高度差变化______（选填“明显”或“不明显”）此时说明U形管气密性好。
（3）如图丙，他们解决问题后，多次改变探头在水中的深度，并比较每次的深度及对应U形管左右两侧液面的高度差。
这是为了探究液体压强与______的关系。
他们通过观察U形管左右两侧液面的高度差来判断液体压强的大小，这里运用的物理研究方法是_______法；
（4）如图丁，他们发现金属盒探头在水中的深度h1 总比其对应的U形管左右两侧水面的高度差h2大，其原因是_______。
（5）肖峻同学换用酒精、油和盐水，继续探究液体压强与液体密度的关系，要控制探头在不同液体中的_____相同。
根据所学知识判断，使U形管左右两侧液面高度差最小的是______（选填字母符号）。
A.酒精（ρ酒精=0.8g/cm3） B.油（ρ油=0.9g/cm3） C.盐水（ρ盐水=1.1g/cm3）
25.某同学（利用小桌、砝码、泡沫塑料）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，实验过程如图所示，请仔细观察并回答下列问题：
①该实验是通过________________________________来显示压力的作用效果；
②由甲、乙两图所示实验现象可得出：
受力面积一定时，___________越大，压力作用效果越明显。
③由乙、丙两图所示实验现象可得出：
___________一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显。
④该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强P乙_________P丁（填“大于”、“小于”或“等于”）。
四、计算题
26.帕斯卡是一个很小的单位，一颗西瓜籽平放在手上，对手的压强约20Pa；某同学站立时对地面的压强约1.5×104Pa．物理八年级下册教科书的质量为0.25kg，将教科书水平放在手掌上，手掌与教科书的接触面积是98cm2，g取9.8N/kg。
求：
（1）教科书受到的重力是多少？
（2）教科书对手掌的压强是多大？
27.某建筑工地要用500m3的沙石，现取这种沙石1×10－3m3，测得其质量为2.6kg。
求：
（1）这种沙石的密度；
（2）500m3的沙石的总质量。
五、作图题
28.水平面上物体在拉力F的作用下做匀速直线运动，画出所受摩擦力的示意图。
（_____）
29.如图，一物体沿着斜面匀速下滑，在如图中画出物体下滑过程中受到的所有力.（不计空气阻力）
六、综合题
30.某同学在探究弹簧的特点时，得出了弹簧的长度与弹簧受到的拉力的关系如图所示，请回答下列问题：
（1）这根弹簧的原长是______cm；
（2）弹簧在受到6N的拉力时，弹簧比原来伸长了______cm，
此时弹簧发生了________形变．
（3）分析图象中及有关数据，可得出的结论是在一定范围内，弹簧的伸长量与拉力大小成______比，根据这个原理制成了_________．
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
三、实验题
1、
2、
3、
4、
四、计算题
1、
2、
五、作图题
1、
2、
六、综合题
1、
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