学年九年级上学期语文第三次学情调研试题B卷.docx
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学年九年级上学期语文第三次学情调研试题B卷
2019-2020学年九年级上学期语文第三次学情调研试题B卷
一、语文知识积累与运用（共4题；共20分）
1.（4分）根据拼音写出相应的汉字。
语文世界风光无限。
在这里，我们寻（mì）________春天的踪迹，感受色彩斑斓的大自然；走进戏曲天地，品味民族文化悠长的（yùn）________味；追寻人类起源，体会古代神话永恒的（mèi）________力；共话千古风流人物，激发心中的仰（mù）________之情……
2.（10.0分）按要求默写。
（1）念天地之悠悠，________（《登幽州台歌》）
（2）杜甫的《望岳》中，写出了作者凌云之志的一句是：
________，________。
（3）浩荡离愁白日斜，________。
落红不是无情物，________。
（《己亥杂诗》）
（4）斯是陋室，________。
（《陋室铭》）
（5）请把陆游的《游山西村》默写完整。
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
________，________。
________，________。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
3.（3分）下面都是咏月的诗词名句，在空格处填所缺的诗句、作者或出处。
有误的是（）
①举杯邀明月，_______________。
（李白《月下独酌》）
②______________，天涯共此时。
（张九龄《望月怀远》）
③江天二色无纤尘，皎皎空中孤月轮。
（张若虚《_____________》）
④人有悲欢离合，_____________，_____________。
（_____《水调歌头·明月几时有》
A.对影成三人。
B.海上生明月。
C.《春江花月夜》
D.月有阴晴圆缺 此事古难全 李白
4.（3分）不属于“公安三袁”的是（）。
A.袁宏道
B.袁中道
C.袁宗道
D.袁世凯
二、阅读（共3题；共39分）
5.（8分）名著阅读
（1）向你的同学推荐《西游记》这部书
作者：
________
理由：
________
（2）下面关于孙悟空的称呼及其得名原因，正确的对应关系是怎样的？
参照示例，完成表格。
①斗战胜佛 【A】石猴被招安后，玉皇大帝授给他的官职。
②齐天大胜 【B】唐僧收石猴为徒时为他所取的混名。
③行者 【C】唐僧师徒取经成功后，如来佛授给孙悟空的品职。
④弼马温 【D】石猴探水帘洞成功，众猴拜他为王时对他的称呼。
⑤千岁大王 【E】石猴回到花果山后，接受独角鬼王建议所称。
称呼
①
②
③
④
⑤
原因
C
________
________
________
________
6.（19.0分）阅读《与一个窃车贼的通信》，回答小题。
与一个窃车贼的通信
【德国】内尔比
尊敬的布劳恩先生：
您一定已经发觉您停在歌德大街的那辆蓝色小轿车被人偷走了。
我就是那个窃车贼。
我一向喜欢与被偷的人保持良好的关系，所以我向您提出以下建议：
您的车里有一个装着信件与公文的皮包。
这个包对我毫无用处；然而对您，我想，必定十分重要。
我将为您把这个包放在歌德大街四号的后面，如果您也把您的轿车证件放在那里的话，您给我的回信也可一并放在那里。
非常感谢。
您的窃车贼
一九六四年四月三日于法兰克福
尊敬的窃车贼先生：
我急需那些公文，因此我接受您的建议。
我的，也就是您的蓝色四座轿车的证件可以在今晚十二点去歌德大街四号后面取。
谨致敬意。
马克斯·布劳恩
一九六四年四月五日于法兰克福
尊敬的布劳恩先生：
本周您的轿车必交的分期税款真的高达二百四十六点九七马克吗？
您恭顺的窃车贼
一九六四年四月七日于法兰克福
尊敬的窃车贼先生：
我非常遗憾地告诉您，您必须在本周内到税务局去付清那笔分期税款。
拖欠税款会被可扣以很高的罚款。
谨致崇高敬意。
您的马克斯·布劳恩
此外：
请勿忘记向西克瑞塔斯保险公司交纳汽车保险费。
一九六四年四月九日于法兰克福
尊敬的布劳恩先生：
请您原谅我又写信前来打扰。
我只是想问一下，十二至十四升汽油够这辆轿车用吗？
另外，左后轮好像有些漏气。
谨致敬意。
您的窃车贼
一九六四年四月十日于法兰克福
尊敬的窃车贼先生：
我完全忘了写信提醒您，我的，也就是您的汽车，必须立即更换新轮胎。
汽车的耗油量您说得很正确。
现在您一定已经发现了这是一辆老掉牙的破车了吧？
就您的职业而言您一定常常用车，为了您的安全我建议您快换上新的阀门。
您的马克斯·布劳恩
一九六四年四月十二日于法兰克福
尊敬的布劳恩先生：
税务局令我在十天之内补交税款六百九十八点五七马克。
另外，车座的软垫坏了，左转弯指示灯也失灵了。
您能给我推荐一个又小又便宜的停车房吗？
最好车房里的温度高一点，因为马达很难启动。
现在我停车得花五十马克。
谨致诚挚的谢意。
您的窃车贼
一九六四年四月十八日于法兰克福
尊敬的窃车贼先生：
您别无选择，只有如数交付税款。
另外，昨天夜里我突然想起刹车已经失效。
您马上去检查一下。
还有，如果遇到像现在这样的坏天气，您一定得去把车顶修一修。
您恭顺的马克斯·布劳恩
又：
关于停车房我提不出什么好建议。
我一向是把车停在露天的。
一九六四年四月二十三日于法兰克福
尊敬的布劳恩先生：
我偷了您的汽车，却吃足了您的苦头。
福无双至，福不单行，昨天变速器又坏了。
我这个地道的小偷又怎么承担得起这许多款项呢？
我请求您收回这辆汽车，我会付给您一笔为数不多的赔偿费。
衷心希望您能接受我的建议。
谨致最崇高的敬意。
您的窃车贼
一九六四年四月二十五日于法兰克福
尊敬的窃车贼先生：
您突然做出如此生硬的决定，打断了我们友好的通信，令人十分遗憾，您偷走了我的汽车，我才弄清了上帝给我一双脚是用来做什么的。
我又开始四处漫游。
我现在已减肥达数磅之多，心脏情况正常，“经理病”于我已经久违。
现在我很少有客人，经济情况大为好转。
可突然您要把汽车还给我！
对此我绝不会加以考虑！
就是您向法院提出起诉，我也绝不会答应。
此外，我从不接受偷来的东西。
谨致最崇高的敬意。
您的马克斯·布劳恩
一九六四年四月二十八日于法兰克福
（1）通读全文，说说小说开头中出现窃车贼给车主写信这一情节的作用。
（2）下列选项说法错误的两项是（）
A.小说没有典型的情节，以窃车贼和失主互通书信的形式来反映社会问题。
B.窃车贼由于社会的谴责，出于良心的发现想把车归还给失主。
C.车主人是一个幽默的人，不愿接受丢失的车子，是因为自己不需要车子了。
D.小说塑造了窃车贼和丢车者的故事，故事荒诞又发人深思。
（3）小说结尾出现“丢车者拒绝接受窃车者归还车”这一结局，试分析具体原因。
（4）小说除了情节的荒诞外，还有极强的讽刺性，结合生活体验，说说小说的深刻含义。
7.（12分）阅读下文，回答问题
别总踩着别人脚步走路
陈凌
①散发传统文化气息的故宫日历、印有个性话语的折扇、以“御花园彩石甬路”为主题的五彩耳钉……近来故宫博物院及其文创产品吸引了不少人的目光。
一时间，把故宫文化带回家，在朋友圈晒一晒来自故宫的礼物，成为风尚。
②在晒景、晒娃、晒自拍居多的朋友圈，百年文物缘何走红？
“既富有时代气息，有意思；也饱含历史厚重感，有韵味。
古典基础上的点滴创新，铸就了故宫文创产品活着的灵魂。
”一位网友的评价，道出了其中的缘由。
倘若原封不动地把日历、折扇搬到市场，即便有人青睐，恐怕也很难引一时风骚。
相反，不管是与互联网联姻，还是接地气的创意，正是在渠道和内容上的更进一步，才让这些高大上的文化飞入寻常百姓家。
③其实，文化最忌炒冷饭，最讲求创新创造。
从写就一篇翰墨短文，到熔铸一个城市的精神文化，无不需要贯注创新之魂。
清代画家郑板桥自幼爱好书法，勤学苦练，临摹各家字帖，可总觉得自己进步不大，为此深感苦恼。
他的妻子一语点破：
“人各有一体，你体是你体；人体是人体，你老在别人的体上缠什么？
”郑板桥猛然醒悟。
此后，他力求创新，开创出了“板桥体”。
“踩着别人脚步走路的人，永远不会留下自己的脚印。
”一味固守，千篇一律，只会让文化丧失活力；善于推陈出新，呼吸现代新鲜的氧气，才能不断让文化绽放新芽，枝繁叶茂。
④反观当下，一些文化现象仍值得我们反思。
比如，有的书籍，毫无创见不说，内容还东拼西凑，被人戏谑为“垃圾书”；有的综艺节目，千篇一律地从国外引入相似模式，结果水土不服，观众不买账；还有的电影，奉行“拿来主义”，剧情场景总是“借鉴”他人作品，屡陷抄袭漩涡，等等。
正如美学家朱光潜所言：
“老是那样四平八稳，没有一点精彩，不是‘庸’就是‘俗’，虽是天天在弄那些玩意，却到老没有进步……一稳就定，一定就一成不变，由熟以至于滥，至于滑。
”从这个意义而言，故宫文物的走红，既是一种警醒，更是一种启示。
⑤“只见汪洋就以为没有大陆的人，不过是拙劣的探索者。
”很多时候，我们慨叹无法抵达新的彼岸，究其缘由，与其说是因为文化创新思绪干涸，倒不如说是因为对自身挖掘得不够透彻。
《南史》曾载，宋文帝时有一位名为陆澄的学士，好学博览，行、坐、食手不释卷，时称“硕学”，可其晚年想撰写一部《宋书》，却始终不成。
原因在于，他是读了很多书，却一知半解。
时人王俭戏称：
“陆公，书橱也。
”囫囵吞枣，难免思绪短路；甘做“书橱”，何谈文化的创新性发展和创造性转化？
⑥“有时需要离开常走的大道，潜入森林，你就肯定会发现前所未见的东西。
”文化创新这条新路上，或许有绊脚的石头，或许有拦路的枯枝，但不管怎样，一番披荆斩棘之后，我们必将发现一个更丰富、更精彩的世界。
（选自《人民日报》2016年5月30日第4版，有删改）
（1）结合全文内容，说说第⑥段中的“绊脚的石头”喻指什么。
（2）请简要概括本文的中心论点。
（3）文章开头引用故宫文物走红的例子有何作用？
（4）请简析第③段的论证思路。
（5）结合全文内容，说说第⑥段中的“绊脚的石头”喻指什么。
三、古诗文阅读（23分）（共2题；共23分）
8.（4分）诗歌鉴赏
春望
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
（1）这首诗的首联中，一个“ ”字，写出了国都沦陷，城池残破的景象，使人触目惊心。
一个“ ”字，写出了乱草遍地，林木苍苍的景象，令人满目凄然。
（2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
9.（19.0分）阅读文言文，回答问题
予尝谓诗文书画皆以人重，苏、黄遗墨流传至今，一字兼金；章、京、卞岂不工书，后人粪土视之，一钱不直。
永叔有言，古之人率皆能书，独其人之贤者传遂远，颜鲁公书虽不工，后世见者必宝之。
非独书也，诗文之属莫不皆然。
【注】①章、京、卞分别指章惇、蔡京、蔡卞，三人都是北宋朝廷大臣，擅长书法。
②颜鲁公，即颜真卿。
封鲁国郡公，世称“颜鲁公”。
工书法，自创一体，人称“颜体”。
（1）解释下列句子中划线词的意思。
①岂不工书________
②一钱不直________
③后世见者必宝之________
④予尝谓诗文________
（2）下列各句与例句中“之”的意义和用法相同的一项是（）
例句：
古之人率皆能书
A.两狼之并驱如故
B.问之于丁氏
C.择其善者而从之
D.夫君子之行
（3）用“/”标出下面句子的两处朗读停顿
独 其 人 之 贤 者 传 遂 远
（4）翻译下列句子。
①非独书也，诗文之属莫不皆然。
②非学无以广才，非志无以成学。
四、作文（共2题；共68分）
10.（8分）写作。
（1）麻风病是一种慢性传染病，病情严重者可致残致死。
为了给病人更好的治疗，也防止病原体的扩散传染，我国在五、六十年代曾于偏僻山村成立麻风康复村，集中救治麻风病人。
由于交通不便，加之世俗对麻风病的偏见，麻风村中孩子的教育异常困难。
当台湾女记者张平宜来到四川凉山一个麻风康复村时，她看到村子里孩子读书的艰难，看到孩子求知的饥渴眼神，她决心放弃原来衣食无忧的优越生活，投身康复村的教育事业。
她说：
“我是一个母亲，看到麻风村的那些孩子，我无法掉头而去。
”对她的举动，有人不理解，但更多人很感动。
假如推荐张平宜作为“感动中国人物”候选人，要让你即席推荐发言，你将怎样表达你的看法和内心的感动？
请你以此写一段文字，字数不少于80字。
（2）题目：
这样做，值得
或许是一次选择，或许是一种坚守，或许是一个尝试……当我们回眸时，因为它表现了真我，锻炼了意志，增加了勇气，丰富了我们的人生阅历，从而让我们铭记，并为之深深回味。
要求：
（1）以记叙为主，兼用多种表达方式；
（2）内容充实，表达真情实感，行文流畅；（3）全文不少于600字，但也不要超出所给字格。
11.（60分）请从下面两题中任选一题作文。
一：
在时间的列车上，爱从不缺席，有父母深沉的爱，有朋友真挚的爱，有陌生人无私的爱……请以“爱与时间同行”为题目，写一篇文章。
要求：
①除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；②字迹工整，书写规范，字数600～800字；③文中请不要出现真实的姓名、校名；④文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
二：
请阅读下面材料，按要求作文。
古希腊有一个叫卡里亚斯的人，酷爱学习。
他通晓音乐、演讲、军事、科学等各种知识二有一天，他到山上的神庙去祈祷，不小心掉进了山谷。
丛生的草木接住了他，他才得以保全性命。
绝壁悬崖使他与世隔绝，他每日只能以野果、野莱为食。
虽然生活极其艰苦，但他却能在研究山谷的动植物与地形的过程中找到极大的快乐。
后来，他利用自己所学的知识，燃火生烟，终为外界所救。
要求：
①请根据材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章；②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；③字迹工整，书写规范，字数600～800字；④文中请不要出现真实的姓名、校名；⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
参考答案
一、语文知识积累与运用（共4题；共20分）
1-1、
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
2-5、
3-1、
4-1、
二、阅读（共3题；共39分）
5-1、
5-2、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
7-1、答案：
略
7-2、答案：
略
7-3、答案：
略
7-4、答案：
略
7-5、答案：
略
三、古诗文阅读（23分）（共2题；共23分）
8-1、
8-2、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
四、作文（共2题；共68分）
10-1、
11-1、
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