人教版新课程标准学年四年级下册语文第11课《蝙蝠和雷达》同步练习D卷.docx
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人教版新课程标准学年四年级下册语文第11课《蝙蝠和雷达》同步练习D卷
人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级下册语文第11课《蝙蝠和雷达》同步练习D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础运用（共22题；共94分）
1.（1分）写出与加下划线词语意思相近的词语。
驾驶员从雷达的荧光屏上，能够清楚地看到前方有没有障碍物。
________
2.（3分）人们研究生物某些器官的构造和功能，从中得到启示并进行模仿，研制成功新的仪器、机械。
这就是仿生学。
请看图片，想想人们从它们身上得到启示后，研制出什么？
写出其名称。
①________
②________
③________
3.（2分）给下面的字选择正确的读音。
超声波________bōpō 撞________到zhuàngchuàn
4.（5分）把错乱的句子按一定的顺序连成一段通顺的话
________回家以后，我取出书把它轻轻地放在桌上。
________我先到卫生间，用洗手液把手洗得干干净净。
________双休日，我从新华书店买来一本新书。
________然后我才双手捧着新书专心致志地看起来。
________接着，我细心地用挂历纸给书包上书皮。
5.（8分）辨字组词。
僻________
慕________
碍________
荧________
避________
摹________
得________
莹________
6.（2分）给下面的字选择正确的读音。
蝙________蝠biānbiǎn 捕________捉bǔpǔ
7.（3分）比一比，组成词
哺________
铺________
捕________
捉
育
开
8.（4分）按课文内容填空
课文主要讲科学家通过反复________，揭开了蝙蝠能在夜间________的秘密，并从中受到启发，给飞机装上________，解决了飞机在夜间________的问题。
9.（4分）看拼音，写词语。
lǚyóu
shātān
zhēnchá
qǐtú
________
________
________
________
10.（5分）读课文《蝙蝠和雷达》，根据蝙蝠探路的原理图，请你说说雷达探路的原理。
雷达：
________发出________到________发出________回到________
11.（5分）小实验。
实验材料：
生鸡蛋、玻璃杯、水、小棒、食盐
实验过程：
在玻璃杯中放些水，将鸡蛋放入其中，鸡蛋直线下沉。
将一勺食盐放入水中，用小棒搅一下，鸡蛋仍未上浮。
继续往水中加盐，并用小棒搅，当盐加到一定量时，鸡蛋浮上来了。
用棒将鸡蛋压到水底，鸡蛋迅速上浮。
结果证明：
12.（2分）找出句子中的错别字，将正确的字写在后面的横线上
①.难到蝙蝠的眼睛特别敏锐,能在膝黑的夜里看清楚所有的东西吗？
________
②在一间屋子里横七坚八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃当。
________
13.（5分）读完课文《蝙蝠和雷达》你知道科学家从动物身上还得到哪些启示吗？
14.（5分）读句子，加标点
①黄河是中华民族的摇篮 可是一查黄河近2000年来的 表现 却叫人大吃一惊
②人们不禁要问 像这样一条多灾多难的祸河 怎么能成为中华民族的 摇篮 呢
15.（12分）比一比，再组词。
竖________ 钟________ 超________ 寒________ 即________ 荧________
坚________ 针________ 起________ 塞________ 既________ 莹________
16.（1分）写出与加下划线词语意思相近的词语。
人们从蝙蝠身上得到了启示。
________
17.（5分）“乘机”中的“乘”用音序查字法查________，音节是________；用部首查字法查________部，剩________画。
“乘”在字典里的解释有：
①骑，坐；②趁，就着；③数学中的一种运算。
在这里应选________。
18.（2分）填入恰当的关联词语。
蝙蝠________能在夜里飞行，________能捕捉到飞蛾和蚊子。
19.（9分）填空。
“避”是________结构，共________画，第10画是________。
“铛”是________结构，共________画，第8画是________。
“揭”是________结构，共________画，第9画是________。
20.（5分）用划线的词语造句
①科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠在夜里飞行的秘密。
②科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。
21.（2分）选词填空。
敏锐 灵敏
①小狗竖起它那________的耳朵，警惕地注视着前方。
②从她的眼神中，我________地感到了问题的严重性。
22.（4分）按课文《蝙蝠和雷达》内容填空
课文主要讲科学家通过反复________，揭开了蝙蝠能在夜间________的秘密，并从中受到启发，给飞机装上________，解决了飞机在夜间________的问题。
二、阅读理解（共1题；共20分）
23.（20分）课外阅读。
蝙蝠
我们常常会在夏天的晚上看到一种在天空中飞翔的类似鸟的动物。
它们一边飞，一边还发出吱吱的叫声。
这就是蝙蝠。
蝙蝠外形丑陋（lòu），颜色褐黑，头部很像老鼠。
身上有四肢，却不怎么会走路。
更奇特的是，它不像鸟类那样产卵孵化成幼鸟，而是胎生。
生下来的幼 蝙蝠吃母乳长大。
因此它是世界上唯一会飞行的哺乳动物。
蝙蝠其貌不扬，但心地善良，是人类的好朋友。
蝙蝠捕食苍蝇、蚊子和对农作物有害的昆虫的能力叫人惊叹。
一只蝙蝠在一昼夜能吃3000多只害虫。
由此看来，蝙蝠是对人类极有益处的动物。
蝙蝠视力很差，但是在将要碰到物体时就会改变飞行的方向，绝不与任何物体相撞。
这是因为它能用超声波定位。
蝙蝠的这种奇特现象使它身价百倍，成为现代仿生学研究的对象。
（1）选择正确的读音。
类似________sìshì 哺乳________rǔlǔ
捕________食pǔbǔ 益________处yìyí
（2）在文中找出下列词语的反义词。
美丽—________ 众多—________
（3）第3自然段在结构上属于________段，起到了________的作用。
（4）第4自然段作者运用了________的说明方法，充分说明了蝙蝠有________的能力。
（5）短文第2自然段中说蝙蝠“奇特”指的是什么？
第5自然段说蝙蝠“奇特”指的又是什么？
请写出来。
（6）为什么说蝙蝠是人类的好朋友？
参考答案
一、基础运用（共22题；共94分）
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
二、阅读理解（共1题；共20分）
23-1、
23-2、
23-3、
23-4、
23-5、
23-6、
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