四年级科学测试题Word格式.docx
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B
骨骼
C肌肉
2、运动三分钟后,呼吸和心跳会(
加快
B减慢
C不变
3、人体活动需要能量来自于(
)器官对食物中营养的消化和吸收。
呼吸
B消化
C循环
4、人体运动量越大,消耗的氧气(
),肺的呼吸就会(
越多
B越少
C加快
D减慢
5、从外形看,人的身体可分为(
)部分。
三
四
C
五
6、食物是通过(
)运输到胃里的。
口腔
食管
小肠
7、食物开始消化的地方是(
A
胃
8、人的心脏一分钟大约跳动(
)次
30—50
60—100
120—150
四、我的观察
1、选择一个活动,想一想有哪些部位参与了这个活动,试着用气泡图来记录我们的想法。
2、我咀嚼馒头时对馒头的观察(6分)
短时间咀嚼
较长时间咀嚼
长时间咀嚼
食物的原有形状
我的感受
五、我的思考
1、姐姐在吃饭时总要我吃快点,她这么做对吗?
你怎么说服她?
2、请你用简单的文字和图示描述人体各器官的协同关系。
四年级科学上册第三单元测试题
班级_________姓名__________等第__________
一、填空(17分,每小题1分)。
1、声音是由(
)产生的。
2、音高的单位是(
),它表示(
)。
3、声音是以(
)的形式传播的,当声波遇到物体时,会使物体(
)。
4、耳朵由(
)、(
)三部分组成。
5、音量是由(
)决定的,(
)越大,声音就越强,(
)越小,声音就越小;
音高是由(
)越快,声音就越高,(
)越慢,声音就(
6、耳廓的作用是(
),鼓膜有(
)作用。
二、判断(6分,每小题1分)。
1、轻轻打击大音叉与重一点打击大音叉时发出的声音完全一样。
2、我们不要长时间戴着耳塞听音乐。
3、声音有高有低,有强有弱。
)
4、音量的单位是分贝。
5、我们不能制造声音。
6、人发出的声音不是振动产生的。
( )
三、选择(把正确的答案序号填在括号里,8分,每小题2分)。
1、下面物体传声效果最好的是(
A铝箔
B木尺
C棉线
D尼龙线
2、用打击过的音叉轻轻接触水面(
A水面没有任何变化
B水面产生水波
C无法判断
3、人体能感受振动的器官是(
眼
鼻
耳
D
口
4、下课了,我们在教室里(
A可以大声讲话
B控制自己讲话声音
C无所谓
四、填图(7分)。
五、实验(6分)。
1号、2号、3号、4号四个相同的玻璃杯,分别装上自来水水(如下图),用小棒敲击杯口。
请你判断:
玻璃杯发出的声音有什么不同?
六、简答(6分,每小题3分)。
1、为什么人们在月球上互相通话必须借助无线电?
2、我们是怎样听到声音的?
四年级科学上册第二单元测试题
一、填空
1、要在一杯水中很快溶解一小块肥皂,我会用到的方法有
、
等。
2、
___
、
等物体能溶解在水中。
________
_____
____
等物体不能溶解在水中。
3、水中的动物呼吸的是溶解在水中的
。
4、把海水引进盐田,利用
使海水中的水分蒸发,海水中的水分越来越少,开始析出盐的结晶。
5、胶水或洗发液倒入水中,它们在水中是
的,是
地向水中扩散,最后形成稳定的
分散在水中。
而醋和酒精沉入水中而直接
地向水中扩散。
二、判断。
1、盐、砂糖、沙子都能溶解于水。
2、因为砂糖能溶解于水,所以在一杯水中能无限地溶解砂糖。
3、水中不能溶解空气。
4、水蒸发了,溶解在水里的食盐也同时蒸发了。
5、粗盐在水中熔接的快,细盐在水中溶解的慢。
6、空气能溶解在水里,油也能溶解在水里。
7、凡是溶解于水的物质,不能用过滤的方法把它从水溶液中分离出来。
8、不同物质在水中的溶解能力不同。
(
9、酒精灯火焰的内焰的温度最高。
10、在做盐与水的分离实验时,加热后的一些实验器材在相当长的时间内仍然是很烫的,我们要注意安全。
11、水中的动物和植物就是靠溶解在水中的氧气进行呼吸的。
三、选择
1、下面哪一种物体可能不会溶解于水?
A巧克力
B奶糖
C薯片
2、在油里滴几滴水,水会(
A浮在油上,不能在油中溶解
B沉在油底,不能在油中溶解。
C在油中溶解。
3、我们可以用(
)方法把食盐从水中分离出来。
A过滤
B沉淀
C蒸发
4、酒精是容易挥发和燃烧的液体。
在做实验时,万一有洒出的酒精在灯外燃烧,我们该怎样做?
用电扇吹
B马上跑
C不要惊慌,可用湿抹布或用沙土扑灭。
5、在做蒸发食盐水的实验中(
A水完全蒸发后熄灭酒精灯。
B水还未完全蒸发前熄灭酒精灯。
6、下列物质中不溶解于水的物质是(
A纯碱
B白糖
面粉
7、沙土放在盛水的玻璃杯中,用玻璃棒进行搅拌,静置一段时间后,玻璃杯底部会有沉淀出现,所以说(
A水不能溶解沙土
B
水能溶解沙土
8、酒精灯熄火时,正确的方法是(
用嘴吹灭
用灯帽盖灭
C
用灯帽盖灭后,需掀开再重盖一次
四、连线题:
下列物质在水中是否溶解
氧气
溶解
高锰酸钾
酒精
食用油
不溶解
四年级科学上册第一单元测试题
一、填空题:
1、风向可以用(
)测量,测量风速的仪器叫(
),我们也可以用(
)测量风速。
2、(
)是测量降水量多少的装置,24小时降水量(
)毫米属于大雨。
3、气象学家通常把云分为(
)、(
)三类。
4、(
)都是天气日历中的重要数据。
二、判断题:
1、通常情况下,午后的气温最高。
2、从东南方吹向西北方的是西北风。
3、天气是指我们居住的地区在一个月中的大气状况。
4、降水的形式有雨、雪、冰雹、雾等。
5、靠近地球表面形成的扁平层状云就是积云。
6、气象学家常把风速分成12个等级。
7、天气是在不断变化的,它影响着地球上的一切生物。
8、同一时间,任何地方的温度是一样的。
9、利用对天气日历的分析,我们可以发现天气变化的一些规律。
10、当天空被云覆盖四分之一左右的时候,这时的天气为多云。
三、
选择题
1、在记录风速的时候,数字“1”表示(
A、无风 B、微风 C、大风
2、当风向标的箭头指向北时,风向是(
A、东风 B、北风 C、南风
3、昨天下了暴雨,我知道降水量在(
)毫米之间。
A、50~100 B、10~25 C、25~50
4、看上去像棉花堆一样的云叫做(
A、卷云 B、积云 C、层云
5、下面的天气符号中,(
)表示阴天。
A
B C
6、风每秒行进的距离称为( )。
A、风速 B、风向 C、风量
四、
写一写,画一画
天气现象
微风
雷雨
天气符号
五、
分析题
根据小明提供的一天的天气信息,认真分析,在下面表格中相应的栏目打上“√”
早上上学时---汽车亮着灯,缓慢的行驶;
人们都穿着棉衣;
许多人带着雨伞。
中午时----大树直摇晃;
打开窗户,雨水打了进来。
傍晚放学时---天空布满了灰色的云层;
炊烟向西南飘去。
天气情况
)晴天(
)多云
)阴天转雨
早上天气特点
)有雾
()有霜冻
)有露
气温特点
)温暖 ( )凉爽 ( )寒冷
云的类型
( )积云 ( )层云 ( )卷云
风 向
( )东南风( )西北风( )东北风
风 速
( )无风 ( )微风 ( )大风