人教版度七年级上学期期中考试历史试题B卷练习.docx

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人教版度七年级上学期期中考试历史试题B卷练习

人教版2019-2020年度七年级上学期期中考试历史试题B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.下列有关春秋战国时期诸子百家的表述，错误的是（）

A．墨子——“兼爱”“非攻”

B．韩非——：

“春秋无义战”

C．庄子——“无为而治”

D．孙武——“知己知彼，百战不殆”

2.我国境内早期人类的代表是

A．元谋人

B．北京人

C．山顶洞人

D．河姆渡人

3.春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。

有学者将它们分别描述为：

“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”、“全面归服自然的隐土派”、“专创君主的参谋集团”等。

其中“全面归服自然的隐士派”属于

A．道家

B．儒家

C．法家

D．墨家

4.传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述。

下列传说体现禅让制度的是

A．嫘祖教人纺织

B．黄帝建宫室

C．尧让位于舜

D．禹传位于启

5.据《史记》记载，禹年轻时，推荐伯益作为继承人，但禹的儿子启举兵杀死伯益，继承了父亲的位置。

从材料中能得到的准确信息是（）

A．伯益建立夏朝

B．世袭制代替禅让制

C．夏朝统治范围广阔

D．启建立夏朝

6.学习历史要懂得远古传说和真实历史的区别,下列连环相当于真实历史的是（）

A．

B．

C．

D．

7.生产工具是人类社会发展水平的重要标志。

下列生产工具中，最为先进的是

A．

B．

C．

D．

8.假如你想穿越时空，回到远古社会去体验我国最早的原始人类的生活，那么你应该到

A．北京西南周口店

B．浙江余姚河姆渡

C．陕西西安半坡村

D．云南元谋县

9.下列典故与春秋末年吴越争霸有关的是（）

A．尊王攘夷

B．退避三舍

C．卧薪尝胆

D．纸上谈兵

10.夏商周三个朝代是中华文明的第一个高峰时期，为后代文明的发展奠定了基础。

下列文明成就属于这一历史时期的是

①早期国家的产生

②出现了刻在龟甲、兽骨上的文字

③出现了专制主义中央集权制度

④青铜器种类丰富，工艺精巧

A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①③④

11.下图中，建造不同房屋的决定性因素是（）

A．自然条件

B．生活习惯

C．生产工具

D．劳动技术

12.常熟历史悠久，早在5500多年前的新石器时代就有人类在此居住。

下列遗址中与其同位于长江流域的是（）

A．山顶洞人遗址

B．北京人遗址

C．半坡遗址

D．河姆渡遗址

13.制作年代标尺是历史学习的有效方法之一，它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。

下面是露露在复习中国古代政权更迭时制作的年代标尺，其中对应正确的是

A．夏、商、东周、西周

B．夏、商、西周、东周

C．商、夏、西周、东周

D．西周、东周、夏、商

14.课堂上，王老师展示出土的文物图片，并给出结论：

传说时代人们已经会制作陶器，已经使用船做交通工具，出现了原始音乐。

可见

A．考古发现是了解史前社会历史的重要证据

B．传说有时也能证明历史

C．这是炎帝和黄帝发明的

D．考古发现是获取历史知识的唯一途径

15.统一是中国历史发展的主流，我国历史上第一个大一统的朝代是（）

A．秦朝

B．西汉

C．东汉

D．唐朝

16.我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是（）

A．夏朝

B．商朝

C．西周

D．秦朝

17.管子即管仲，春秋时期杰出的政治家，被称为“春秋第一相”。

他辅佐下列哪位诸侯成为春秋首霸（）

A．秦孝公

B．晋文公

C．楚庄王

D．齐桓公

18.古代中国的“天子”将土地分给亲属或功臣，所封之地称为“诸侯国”、“封国”或“藩国”等。

这一情景反映的政治制度是

A．世袭制

B．分封制

C．郡县制

D．科举制

19.河姆渡人和半坡人遗址为我们生动地展示了远古居民的农耕生活图景，其生活的共同点是

A．普遍使用打制石器

B．会种植水稻

C．会制造彩陶

D．过着定居生活

20.排列以下工具出现的先后顺序（）

①陶器       ②铁器      ③石器      ④青铜器

A．①②③④

B．③①②④

C．③①④②

D．④②③①

21.中国的思想文化源远流长、蓄积深厚。

春秋战国时期出现了“百家争鸣”的局面，成为后世思想文化发展的源头。

请你判断下面的搭配正确的是（）

A．孟子—法家

B．庄子--道家

C．荀子--法家

D．老子--墨家

22.在当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。

孔子的下列观点中，最能体现这一思想的是

A．“因材施教”

B．“温故而知新”

C．“有教无类”

D．“当仁不让于师”

23.小明正在写一篇关于一场战役的论文，其中关键词有“赵国”、“纸上谈兵”“坑杀降兵四十万”等，小明写的论文是关于哪次战役。

（）

A．城濮之战

B．桂陵之战

C．长平之战

D．巨鹿之战

24.中国从夏朝开始实行世袭制，通过世袭制取得统治权的第一位人物是

A．禹

B．启

C．桀

D．纣

25.下图是我国古代闻名于世的防洪灌溉工程，解决了当地的灌溉和饮水问题，被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。

它是

A．郑国渠

B．都江堰

C．关中水库

D．灵渠

26.原始农耕生活时，在长江流域和黄河流域原始居民的典型代表是 （）

A．北京人、河姆渡原始居民

B．元谋人、半坡原始居民

C．山顶洞人、大汶口原始居民

D．河姆渡原始居民、半坡原始居民

27.如果考古学家要研究人类的起源,寻找最古老的人类化石应该去下面的哪个地方（）

A．亚洲

B．欧洲

C．非洲

D．美洲

二、判断题

28.后母戊鼎是青铜器中著名的大方鼎，因鼎腹内壁有甲骨文“后母戊”，故称“后母戊鼎”，也曾被称为“司母戊鼎”。

以上表述是否正确？

请简要说明理由。

三、综合题

29.   目录是一本书的索引，是全书内容的提纲挈领。

阅读《中国历史》七年级上册的有关目录，探究下列问题。

（1）目录“史前时期：

中国境内人类的活动”中的我国境内目前已确认的最早的古人类是哪一个远古人类？

生活在今天的什么地区？

距今约有多少年？

（2）学习了“夏商周时期：

早期国家的产生与社会变革”这一单元后，你知道建立中国历史上第一个王朝的是谁吗？

他什么时间建立的？

传说中他的都城又建在哪里？

（3）“战国时期的社会变化”一课中讲到了这一时期最著名的一次改革——商鞅变法。

请你写出商鞅变法的时间以及在政治方面的主要措施

（4）“秦统一中国”主要讲述了秦朝的建立和巩固。

你还记得秦巩固统一的措施有哪些吗？

试举2例。

（5）学习了该目录所涵盖的历史知识，你有什么收获呢？

30.改革是社会进步的永恒主题。

在中华民族的历史上，出现过多次变法改革，推动了中华民族的发展与进步。

某班历史兴趣小组开展了主题为“中国古代史上的变法与改革”的探究活动，请你来参加。

【图释改革】

【探究改革】

材料一范文澜在《中国通史简编》中说：

“秦国新法十年，秦民大悦，路不拾遗，山无盗贼，家给人足，民勇于公战，秦成为第一强国。

”

材料二魏晋南北朝时期，黄河流域出现了“胡人汉服”“汉人胡食”的多元文化融合景象。

（1）图中A、B所示人物分别是谁？

（2）表格中的姓氏改变与哪一历史事件有关？

再列举出该事件中的一项措施。

（3）请你写出材料一中“秦国新法”的具体内容。

（写出两点，

（4）结合材料二，请你归纳表格反映的这场改革的作用。

（5）通过上面的分析与探究，谈谈你对改革的认识。

四、论述题

31.   材料一 秦朝农民每年要将收获的23以上交给国家，长年在外服役的有二三百万人。

那时候，所有牡年男子都去打仗或服劳役，妇女也被迫转运军粮。

材料二 秦朝时死刑种类多，共有十多种，如腰斩、车裂等。

还有“族诛”和“连坐”等人民动不动就要受到刑法的处治。

材料三“逃走吧，逮住了得处死。

起来反抗呢，最多也不过一死。

一样是死，还不如起来反抗！

”“天下受秦迫害时间很长了，我们首先起来倡导反秦，响应的一定很多。

”

请回答：

（1）材料一、二分别反映了什么社会现象？

（2）材料三中的话是谁讲的？

他讲这些话是为了什么？

（3）材料一、二与材料三之间有何联系？

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

13、

14、

15、

16、

17、

18、

19、

20、

21、

22、

23、

24、

25、

26、

27、

二、判断题

1、

三、综合题

1、

2、

四、论述题

1、